數(shù)學(xué)之事作文500字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的數(shù)學(xué)之事作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
數(shù)學(xué)之事作文500字1
20xx年5月12日 星期二 晴
今天，我在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了統(tǒng)籌法，更加了解了時(shí)間的寶貴。運(yùn)用統(tǒng)籌法安排時(shí)間，是一種最合理的方法，它將大大降低時(shí)間的無謂消耗。在生活中，有很多事情都能夠運(yùn)用統(tǒng)籌法。
比如：我為父母做水果大餐。準(zhǔn)備工作要用5分鐘，泡水果用5分鐘，切水果用7分鐘，擺設(shè)用2分鐘，冰鎮(zhèn)果汁用10分鐘。用統(tǒng)籌法來安排時(shí)間，泡水果時(shí)可做準(zhǔn)備工作，共用5分鐘，然后拿一瓶果汁去冰鎮(zhèn)。在這過程中，還可以切水果，擺水果。這樣才用去了9分鐘，還有1分鐘可以休息一下。用流程圖來表示：泡水果（同時(shí)做準(zhǔn)備工作）——冰鎮(zhèn)果汁（同時(shí)切水果，擺設(shè)水果）——共用１５分鐘。這樣多節(jié)約時(shí)間啊。
再如：早晨起來，整理床鋪需要５分鐘，洗漱要用５分鐘，溫牛奶要用１０分鐘。那么就可以起床后先溫牛奶，在這過程中，可以洗漱，整理床鋪，這樣只需１０分鐘便可以喝到牛奶，非常節(jié)約時(shí)間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間非常寶貴，一去便不復(fù)返了。如果我們用統(tǒng)籌法去做每一件事，就會(huì)把時(shí)間利用得非常緊湊，也不會(huì)讓時(shí)間無謂消耗！
數(shù)學(xué)之事作文500字2
數(shù)學(xué)，是一個(gè)非常難但是又非常有趣的學(xué)科，它就像一個(gè)嚴(yán)厲的母親，在它眼中，容不得半點(diǎn)錯(cuò)誤，只要出現(xiàn)錯(cuò)誤，就會(huì)直勾勾地盯著你，而在你出現(xiàn)困難的時(shí)候，又會(huì)展露溫柔的一面，提示你那里是關(guān)鍵突破口，使得你計(jì)算出正確答案，這就是數(shù)學(xué)。下面就讓我介紹下數(shù)學(xué)的“多面”吧。
數(shù)學(xué)，有的時(shí)候它就像一位非常嚴(yán)謹(jǐn)且專業(yè)的教授。在它的面前，世間萬(wàn)物的一切好似都有著一個(gè)規(guī)律，那就是——數(shù)學(xué)原理。同時(shí)，萬(wàn)千學(xué)者來向它求教，它也不會(huì)吝嗇半點(diǎn)知識(shí)，會(huì)把眾人的腦袋變得智慧，以及學(xué)者在研究數(shù)學(xué)時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，它就會(huì)立馬揪著學(xué)生的錯(cuò)誤不放，露出兇狠的眼神，并嚴(yán)厲譴責(zé)這種行為，直到學(xué)者將這個(gè)錯(cuò)誤改正后，它才會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，重新恢復(fù)淡然的臉色。這就是數(shù)學(xué)，及兇狠又嚴(yán)厲的科目。
數(shù)學(xué)，有的時(shí)候它就像一位溫柔的女孩。在它面前，許多在生活中遭受困境或者情緒不好的學(xué)者都會(huì)受到安撫，使得學(xué)者的情緒恢復(fù)并重新恢復(fù)自信，在數(shù)學(xué)的`汪洋大海中，如果你出錯(cuò)了，它并不會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)罰你，而是會(huì)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地跟你說：“這里出錯(cuò)了，請(qǐng)改正�！笔沟脤W(xué)者緊張的心情得到緩解，改正過后，數(shù)學(xué)會(huì)露出和顏悅色的眼光，并贊許學(xué)者這種行為。這就是數(shù)學(xué)，一個(gè)溫柔而又體貼的科目。
數(shù)學(xué)的多面性使得人們對(duì)它又愛又恨，那么不知道你清楚數(shù)學(xué)多少面呢》一起來分享分享吧。
數(shù)學(xué)之事作文500字3
“哎呀，今天我們班借書�！蔽掖掖译x開座位�！芭�！”一本數(shù)學(xué)《課課通》被我碰掉在地。數(shù)學(xué)也有《課課通》？會(huì)有些什么內(nèi)容呢？也像語(yǔ)文一樣有那么多的詞語(yǔ)意思嗎？不可能！還是……來了興致的我翻開了它，這條題目怎么看不懂？該怎么解呢？
剛想把書放回同學(xué)的位置上，耳邊響起了媽媽的話語(yǔ)：“你呀，什么都好，就是不愛動(dòng)腦筋�！蔽乙欢ㄒ忾_這道題，讓媽媽對(duì)我刮目相看。看她再說我不愛動(dòng)腦筋，哼！一個(gè)半徑9厘米和一個(gè)半徑6厘米的比薩餅合起來與一個(gè)半徑15厘米比薩餅是不是一樣大？哎呀，原來這么簡(jiǎn)單，連幼兒園的小朋友都會(huì)，我怎么就糊涂了。還以為是什么大難題呢？我暗暗得意。這當(dāng)然是一樣大了，我胸有成竹地翻開答案。��？不是。怎么會(huì)不是呢？我瞪大了雙眼傻楞住了。難道答案印錯(cuò)了？別，等等……半徑9厘米和6厘米比薩餅面積是s=9的平方乘以∏+6的平方乘以∏=117乘以∏，半徑15厘米的面積是s=15的平方乘以∏=225乘以∏，所以這兩個(gè)答案風(fēng)馬牛不相及嘛，真的好粗心。怪不得老師總說我有一個(gè)朋友叫“粗心”。
看來，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，不僅要肯動(dòng)腦筋，還要謹(jǐn)慎思考，不粗心才行�。�
數(shù)學(xué)之事作文500字4
昨天晚上，天比較熱，我拿出了一只西瓜準(zhǔn)備切時(shí)，被爸爸?jǐn)r住了。他給我出了一道題，題目是：把這個(gè)西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切？這時(shí)，我想，這個(gè)嗎，很簡(jiǎn)單。于是，我去拿來一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來。我切了一個(gè)“米”字形的，一數(shù)，有九塊倒夠數(shù)，可是，只有九塊呀！我不服氣，又拿來一個(gè)西瓜，準(zhǔn)備切時(shí)，被爸爸?jǐn)r住了，他指著我說：“哎呀，你這樣要浪費(fèi)幾個(gè)西瓜呀？還是我來切吧！”爸爸拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔細(xì)地看者，這時(shí)，我腦子里閃過一個(gè)問號(hào)，該這么切呢？等爸爸切完后，我數(shù)了數(shù)，也只有九塊皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸說：“爸爸，你切的還不是九塊嗎？”爸爸見我疑惑不解的樣子，就說出了第十塊皮的“藏身之地。”原來第十塊皮藏在“井”字中間那個(gè)“口”的下面。到這時(shí)，我才恍來大悟。
這時(shí)，爸爸看著我因勢(shì)利導(dǎo)：“生活中處處有數(shù)，只要你細(xì)心觀察，就一定有所收獲，就像這次切西瓜一樣�！蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
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