愛(ài)與感恩作文（精選35篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的愛(ài)與感恩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)與感恩作文 篇1
今天，我讀了一個(gè)叫美麗的吻的故事。故事雖小，但含義卻很深。
這篇內(nèi)容的文章是在幾年前，在西雅圖殘疾人的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，9名參賽孩子都是殘疾人。比賽中，一個(gè)男孩跌倒了，但他又堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，可是又再次跌倒，他試著站起來(lái)好多次，可是結(jié)果都一樣，他還是跌倒了，男孩哭了。而其他8個(gè)孩子聽(tīng)到哭聲便停了下來(lái)，轉(zhuǎn)身跑，無(wú)一例外。這時(shí)有一個(gè)患有“恐低綜合癥”的孩子彎下腰，在這男孩臉上輕輕吻了一下，然后這9個(gè)孩子手牽手走向終點(diǎn)。
這真是一個(gè)讓人感動(dòng)的故事。從“突然一個(gè)小男孩在跑道上跌倒了，他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，再跌倒，他又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)……”這一句話(huà)中，我被這個(gè)男孩的堅(jiān)強(qiáng)不屈所感動(dòng)。他作為一名殘疾人，都能不服輸，面對(duì)困難能不屈不撓。想到我自己，一遇到困難總是半途而廢，和這個(gè)殘疾孩子一對(duì)比，我頓時(shí)覺(jué)得自己是那樣的渺小。當(dāng)我讀到結(jié)尾處“體育館的所有觀(guān)眾都站起來(lái)，掌聲和歡呼聲一浪高過(guò)一浪，持續(xù)了將近十分鐘”這一句時(shí)，我也不禁為他們鼓起掌來(lái)。這些手牽手在跑道上的殘疾孩童，哪是孩童�。克麄兿裉焓挂粯�，演繹著愛(ài)的序曲，他們的心靈多么美好，他們的精神多么可貴。
是呀！殘疾人都能不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，他們自信的生活著，他們互相友愛(ài)著。而我們這些健全的人，又有什么好抱怨呢？我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心快樂(lè)的生活，感謝上蒼賦予我們生命，感謝人世間的一切美好，在人生的跑道上我們要活出自己的精彩來(lái)。
愛(ài)與感恩作文 篇2
也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話(huà)中的故事會(huì)讓你傷感。但我們十九班的卻團(tuán)結(jié)、積極向上，讓你感到力量，感到溫馨。
堅(jiān)定的誓言
踏著清晨的露珠，我們來(lái)到了學(xué)校，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來(lái)，在宣誓主持人的帶領(lǐng)下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質(zhì)，高聲宣誓：我是二十二中的學(xué)生，十九班的一員，我堅(jiān)決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事，堅(jiān)決不做損害班級(jí)利益的事，遵守紀(jì)律，克已奉公。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中，我知道同學(xué)們?cè)诎凑丈厦嬲f(shuō)的去做，去拼搏奮斗，未來(lái)正等著我們?nèi)?chuàng)造！
動(dòng)人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子，大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識(shí)，背誦提綱，但學(xué)知識(shí)難免有漏洞，許多疑問(wèn)一下子就冒了出來(lái)，大家都很著急，但大家都是熱心腸，你這道題不會(huì)，我來(lái)幫你；我那道題不會(huì)，你來(lái)幫我分析講解。就這樣，同學(xué)們利用互補(bǔ)的條件，互相幫助對(duì)方，友誼在同學(xué)們之間傳遞著，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在習(xí)題中體現(xiàn)著，友愛(ài)盈滿(mǎn)了寬敞明亮的教室。正因?yàn)檫@動(dòng)人心弦的友誼，使我們十九班取得了第三名的優(yōu)異成績(jī)。這是團(tuán)結(jié)的結(jié)果，也是友愛(ài)的結(jié)果。
這就是我們十九班——一個(gè)奮進(jìn)的集體，一個(gè)友愛(ài)的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我愛(ài)十九班，愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭！
愛(ài)與感恩作文 篇3
在這個(gè)世界上，沒(méi)有陽(yáng)光，就失去溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命的存在；沒(méi)有親情、友情，那世界是孤獨(dú)的、乏味的。
從我們呱呱落地時(shí)，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)出現(xiàn)在我們成長(zhǎng)道路上。
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”然而，父母給予我們的怎止一點(diǎn)呢？那就像汪洋大海，里面盛滿(mǎn)了對(duì)我們的愛(ài)。
上學(xué)了，天天兩點(diǎn)一線(xiàn)地來(lái)回奔跑。在歲月的變遷中，我們能否體會(huì)到他們的辛勞呢？能否感覺(jué)到那縷縷銀絲已尼在悄然中出現(xiàn)了？父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比海要深，而作為21世紀(jì)的我們，大多數(shù)只知道衣來(lái)伸口，飯來(lái)張口。而且，就在這冥冥之中，似乎出現(xiàn)了一種“代溝”，讓我們?cè)絹?lái)越厭煩父母的嘮叨，讓自己變得有一點(diǎn)自私，少了那一份對(duì)父母的感恩之心。
感恩，并不是一定要驚天動(dòng)地，轟轟烈烈。也許有時(shí)候，只要一句：“謝謝。”一句問(wèn)候就可以了。
而對(duì)于現(xiàn)在的我們而言，好像忘記了父母曾經(jīng)對(duì)我們的付出，忘記了幼時(shí)與他們之間，那從不停歇的快樂(lè)。孟郊詩(shī)言：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备卸鞲改福覀冎恍枰祟�(lèi)最基本的一份心——孝心。
讓我們揣一份感恩的心，去看待這個(gè)世界：感恩與你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，有了他們，才會(huì)有不斷的上進(jìn)心讓你可以在動(dòng)力中成長(zhǎng)，感恩曾經(jīng)給予過(guò)你鼓勵(lì)的人，是他們?cè)谀闶涞臅r(shí)候開(kāi)導(dǎo)你，給予你信心，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，感恩哺育你的人，是他們……此時(shí)，你瘵會(huì)化“戾氣”為“快樂(lè)”，才會(huì)體會(huì)自己如此幸福。
學(xué)會(huì)感恩，讓我們盡情地去享受生活，學(xué)會(huì)感恩，親情，友情將更加溫暖；學(xué)會(huì)感恩，一切將會(huì)不同。
讓我們與感恩同行，與快樂(lè)同行，與愛(ài)同行。
在感——恩——中成長(zhǎng)……
愛(ài)與感恩作文 篇4
那一天，我正在上數(shù)學(xué)課，忽然聽(tīng)到了“嘩嘩”的聲音，往外一看，外面下起了傾盆大雨。這下我可心急了，想：“外面下著這么大的雨，我又沒(méi)有帶雨具，該怎么辦啊？”
正當(dāng)我焦躁不安之時(shí)，忽然我發(fā)現(xiàn)窗外有一個(gè)熟悉的身影。誰(shuí)？難道是奶奶？這時(shí)下課的鈴聲響了，我匆匆忙忙的跑出了教室。真的是奶奶，只見(jiàn)奶奶撐著一只水淋淋的雨傘，手里還拿著一把只有幾滴雨痕的雨傘。奶奶慈祥對(duì)我說(shuō)：“給，大孫女！”我撐起雨傘對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你回家的時(shí)候要小心�。 蓖棠踢h(yuǎn)去的身影，不知不覺(jué)我的眼睛濕潤(rùn)了，一股暖流傳遍了全身。
上課的鈴聲響了，這時(shí)外面的雨越下越大了，天空就像失去開(kāi)關(guān)控制的水龍頭，將雨倒了下來(lái)。現(xiàn)在奶奶一定還在路上，路那么滑，雨這么大，奶奶歲數(shù)又這么大，萬(wàn)一……我的心一下子提到了嗓子眼兒。不由得心亂如麻，坐立難安。老師好像看出我有心事，便說(shuō)：“李卓芮同學(xué)，你是不是有什么事呀？”聽(tīng)到這話(huà)，我的眼淚不由自主的流了出來(lái)，說(shuō)：“老師，剛才我的奶奶來(lái)了，她來(lái)給我送傘，外面雨下這么大，她現(xiàn)在一定還沒(méi)到家，我怕她出什么事，所以我……”“原來(lái)是這樣啊，你的奶奶不是帶手機(jī)了？你用老師的手機(jī)給奶奶打個(gè)電話(huà)吧。于是我打通了奶奶的電話(huà)，在電話(huà)里聽(tīng)到奶奶聲音，我的心里總算放下一塊大石頭。淚再次流了下來(lái)，像珍珠一樣，不過(guò)這次流的是喜悅之淚。
放晚學(xué)回到家里，一進(jìn)屋媽媽就說(shuō)：“乖女兒，我燒了幾道你最喜歡吃的菜，為了表?yè)P(yáng)你關(guān)心奶奶，你真是長(zhǎng)大了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里樂(lè)滋滋的，并且深深感受到：做人都要懂得感恩，在享受親人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也要努力把關(guān)愛(ài)送給他們。
愛(ài)與感恩作文 篇5
有愛(ài)，就有意志上的堅(jiān)持力，就有百折不撓的行動(dòng)力，就有英雄般的責(zé)任力，誰(shuí)心中有愛(ài)，誰(shuí)就贏！
人生很多時(shí)候，“智慧”可能失敗；“天才”可能無(wú)能；甚至“希望”也可成為絕望，但心中的愛(ài)卻不能變質(zhì)。
心中如果走來(lái)了“感恩”和“愛(ài)”，就能憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，邁著穩(wěn)健的步伐，懷著勇氣和熱忱，朝著認(rèn)定的目標(biāo)，全力以赴去做好，哪怕日復(fù)一日，年復(fù)一年，永不后退，從不言棄。當(dāng)別人停止前進(jìn)時(shí)，你仍然心懷感恩堅(jiān)持；當(dāng)別人失望時(shí)，放棄時(shí)，你仍然心懷感恩進(jìn)行；心中有愛(ài)，懂得感恩，就能為你的人生帶來(lái)轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)敗為勝。
因?yàn)楦卸�，不可能成為可能；因�(yàn)楦卸�，危機(jī)成了機(jī)會(huì)；因?yàn)楦卸�，�?ài)與快樂(lè)隨時(shí)伴你。
有些人，讀懂了知識(shí)，卻讀不懂感恩；有些人讀懂了感恩；卻讀不懂愛(ài)。其實(shí)，人生的價(jià)值不在于知識(shí)的淺薄與厚實(shí)，不在于外表的華麗與質(zhì)樸，而在于有一顆“愛(ài)心”，那顆充滿(mǎn)了感恩的“愛(ài)”心。
每個(gè)人在付出愛(ài)心的同時(shí)，其實(shí)也正在幸福著自己；每個(gè)人堅(jiān)持的同時(shí)，其實(shí)也正在充實(shí)著自己；每個(gè)人感恩的同時(shí)，其實(shí)也正在快樂(lè)著自己。
不懂得感恩的人，不會(huì)擁有幸福的人生！
沒(méi)有愛(ài)心的人，就沒(méi)有靈魂！
一個(gè)人的一生，如果成功的話(huà)那么他可得到100分，可如果他先心中充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)感恩，那么他已得到了60分。
感恩是一種認(rèn)可，一種回報(bào)，一種生活態(tài)度和處世哲學(xué)，是人生中的大智慧。感恩父母，感恩老師，感恩生活的苦難，感恩生命中的貴人，感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃，使人內(nèi)心變得恬靜而柔和。
感恩吧！讓我們一起感恩吧！
愛(ài)與感恩作文 篇6
感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對(duì)生命的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生命的珍惜，感恩是對(duì)現(xiàn)在的在意，感恩是賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌生關(guān)愛(ài)的震撼……
在生活中，有許許多多讓我們?nèi)ジ卸鞯娜耍涸?jīng)幫助過(guò)我們的人，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)，還有那些默默無(wú)聞的陌生人，這些人幫了我們，我們應(yīng)該感恩他們。
每一個(gè)人，都需要去感恩父母，爸爸媽媽是我們?cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人，因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儙У竭@個(gè)世界上，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們。在大雪紛飛、大雨傾盆的日子里，是誰(shuí)還在學(xué)校門(mén)口等待我們？是父母。是誰(shuí)在你生病時(shí)，默默地陪伴著你？是父母。因此，爸爸媽媽是我們最大的恩人。
除了父母，我們還應(yīng)該感恩老師。是老師教會(huì)我們知識(shí)，讓我們懂得人生的道理。
在我們快樂(lè)時(shí)，老師也與我們一起分享快樂(lè)，在我們苦惱時(shí)，老師也會(huì)給予我們關(guān)懷。老師們也常常這樣鼓勵(lì)我們：所以人都是金子，只要堅(jiān)持不懈，終究會(huì)發(fā)光。
感恩，它不像你想象的那么遙遠(yuǎn)，但它做起來(lái)也是很簡(jiǎn)單的。當(dāng)他人向你投來(lái)贊美的目光時(shí)，你會(huì)贈(zèng)一個(gè)親切的眼神，這也屬于感恩。
有了感恩，世界會(huì)變成美好的人間，恩與愛(ài)是一對(duì)好朋友，也只有學(xué)會(huì)了感恩，才能與愛(ài)同行。
愛(ài)與感恩作文 篇7
司機(jī)為孩子照亮回家的路，孩子對(duì)司機(jī)深深地鞠躬，一個(gè)有愛(ài)，一個(gè)感恩。
司機(jī)叔叔充滿(mǎn)愛(ài)心的舉動(dòng)，令人贊嘆，他做的事是舉手之勞，但我們?cè)S多人都不會(huì)像他那樣樂(lè)于助人，幫助一位素不相識(shí)的學(xué)生，這位學(xué)生也非常懂得感恩，正因?yàn)橛羞@樣的人，才會(huì)讓世界變得更加溫暖、和諧。
通過(guò)這件事讓我想到了那次我在十字路口碰到的那個(gè)交警。 記得那是一個(gè)星期天的下午，我正騎的自行車(chē)去姥姥家玩，正巧走到一個(gè)十字路口，看見(jiàn)綠燈在遠(yuǎn)方閃爍，我心里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭，趁著綠燈沖過(guò)去!我立馬像離弦的箭一樣，蹬起腳蹬，眼看就要過(guò)了十字路口，可是，紅燈突然亮在了我的眼前，我急忙剎車(chē)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，這時(shí)，一輛汽車(chē)向我飛馳過(guò)來(lái)，我慌了神，嚇得閉上了眼，正在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，不知道誰(shuí)在我背后拉住了我，扭頭一看，是一位交警叔叔，他將我拖了回來(lái)， 交警叔叔對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快到路邊來(lái)。”我定了定神，跟著他走到了路邊交通崗樓，到了崗樓里，他從抽屜拿出了一個(gè)自行車(chē)剎車(chē)片給我的車(chē)子換上，就放我走了，臨走時(shí)還叮囑我：“以后過(guò)馬路要注意安全�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上了我的心坎，我深深地向他鞠了一躬，登上車(chē)順利的過(guò)了馬路。
在我們的生活中，會(huì)有許多這樣的人，有任勞任怨、不求名利的清潔工人，有和藹親切、教書(shū)育人的老師，還有那無(wú)私奉獻(xiàn)、保家衛(wèi)國(guó)的軍人……
正是他們用愛(ài)溫暖著我們，我們才更要懂得感恩，向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬!
愛(ài)與感恩作文 篇8
陽(yáng)光，混合著泥土和新芽的香氣。我想，生命的味道就是這樣的。
我愛(ài)陽(yáng)光，無(wú)論冬季的還是夏日的，在迷茫的晨霧或是寶藍(lán)色的天空中，柔柔地，暖暖地展開(kāi)，輕輕的閉上眼睛，我感受到了大陽(yáng)博大的懷抱。
我愛(ài)泥土，當(dāng)我俯下身去，虔誠(chéng)地貼近大地母親的胸膛時(shí)，我嗅到了令人沉醉的質(zhì)樸的清香，感受到了土地的圣潔與力量。
我愛(ài)新芽，當(dāng)我看到幼苗沖破早春的嚴(yán)寒，傲視朔風(fēng)余威，破土而出，含著幾分鵝黃，泛著幾點(diǎn)翠綠，好嫩好新鮮！這欣欣然的生機(jī)遇無(wú)可阻擋的勇敢，不由得讓我心顫了，我感受到了生命的味道。
生活如此慷慨，讓我們雙手合十，感恩一切，溫暖如歌。
清晨醒來(lái)，輕輕挽起窗簾，嶄新的陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，感謝上蒼又賜予了我新的，美妙的一天！在課堂上，每回答老師的的提問(wèn)，都會(huì)收到那充滿(mǎn)贊許與鼓勵(lì)的；每次援疑質(zhì)量理，都會(huì)得到老師不厭其煩的解答，心中不禁涌動(dòng)著溫?zé)岬募?dòng)。
我感激每一縷陽(yáng)光，每一片土地，每一縷空氣，每一寸時(shí)光，以及每一份關(guān)懷，沒(méi)一絲牽掛與期望。同樣，對(duì)于那些反對(duì)我、漠視我的人，以及一切的不如意，我也懷心感恩，他們讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)，完善自我。
……
嗨，讓我來(lái)幫幫你吧！怎么了？這道題不會(huì)？唔，我來(lái)告訴你吧。呵，瞧你，一個(gè)人負(fù)擔(dān)那么多，讓我來(lái)與你一起承受……我愿為你們，為所有的你們，帶來(lái)溫暖，哪怕只是微小的一點(diǎn)。
��！我愛(ài)這個(gè)世界，深深地！
愛(ài)與感恩作文 篇9
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，很多很多人…�?/p>
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾對(duì)我施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)我的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿(mǎn)的人，是他們的不滿(mǎn)，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。
我感恩，很多很多人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行！
愛(ài)與感恩作文 篇10
在星期五下午的語(yǔ)文課上，老師突然提起了愛(ài)和感恩這兩個(gè)詞，我覺(jué)得很奇怪，老師怎么會(huì)突然想到這兩個(gè)詞，但我聽(tīng)著聽(tīng)著，慢慢地想起了一件往事……
當(dāng)時(shí)我還是小學(xué)二年級(jí)的小學(xué)生，一天周六中午，我的涂改帶用完了，我就想去叫媽媽去買(mǎi)，媽媽說(shuō)：“不要老是叫媽媽去買(mǎi)，你也應(yīng)該去自己買(mǎi)了，你要學(xué)會(huì)生活自理才行�！�，一聽(tīng)這話(huà)，我就不高興了，對(duì)著媽媽大吼了一聲：“那我就不用涂改帶了!”，說(shuō)完，我立即跑回房間，“磅!”的一聲，狠狠地把門(mén)給關(guān)上了。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)西下，夜幕降臨了，我漸漸得由生氣變得后悔，最后開(kāi)始自責(zé)起來(lái)：“本來(lái)嘛，涂改帶一直都是我在用，自己要用的東西就應(yīng)該是自己買(mǎi)，要媽媽去買(mǎi)就已經(jīng)是不對(duì)的了，怎么還能那么兇呢?”我正想著，突然，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。
原來(lái)是媽媽?zhuān)M(jìn)來(lái)干什么呢?就在我疑惑的時(shí)候，媽媽突然拿出了兩個(gè)涂改帶，放在了我的桌子上，用冷冰冰的口氣說(shuō)：“這是你要的涂改帶，我已經(jīng)給你買(mǎi)回來(lái)了�！�，接著就出了房門(mén)，只剩下我一個(gè)人呆呆的在那里發(fā)愣。
母愛(ài)是偉大的，雖然表面上可能看上去冷漠，但是在心底里，卻是無(wú)限的愛(ài)意，母愛(ài)是不會(huì)去計(jì)較任何事的，但是我們，因該怎么做呢?對(duì)于母愛(ài)來(lái)說(shuō)，最好的并不是金錢(qián)和禮物，母愛(ài)，并不求太多，只要我們孝順一些，這，對(duì)于廣天下的母親來(lái)說(shuō)，就是最大的安慰了。
愛(ài)與感恩作文 篇11
走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
心靈的工程
老師，多么偉大的'職業(yè)，多么神圣的稱(chēng)呼。每一個(gè)老師都是一位出色的靈魂工程師，他們?cè)诤⒆佑仔〉男闹校裣轮R(shí)的種子，如園丁一般辛勤地澆灌、施肥、剪枝……種子一點(diǎn)點(diǎn)的萌芽，長(zhǎng)大，最后成材，長(zhǎng)成一棵棵參天大數(shù)�？纱丝痰膱@丁已經(jīng)老去。成才的我們，是否懂得感恩，伸一伸枝葉為老園丁灑下一片綠蔭，挺一挺腰板給老園丁一個(gè)依靠……讓老園丁的臉上露出欣慰的笑。
親情的花朵
世界的無(wú)限精彩，需要親情之花的點(diǎn)綴。那朵最燦爛的親情之花，開(kāi)在我們與父母的小徑上，迷人芬芳。我們成長(zhǎng)中，無(wú)不沐浴父母給予的陽(yáng)光雨露。依靠著父母的臂膀，吮吸著母親的營(yíng)養(yǎng)，哺育我健康成長(zhǎng)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”我們要感恩父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，感恩父母，理所當(dāng)然，有了感恩，親情之花才更加?jì)善G燦爛，永不凋謝。
友情的橋梁
人生不可沒(méi)有友誼，友誼可以給人帶來(lái)溫暖，鼓舞和力量。友誼可以幫你指引、分擔(dān)與介紹，助你揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。“一方有難，八方支援”、“有福同享，有難同當(dāng)”。這兩句寄托著多少感人的故事呀!感恩友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要熱情，只需要信任、只需要心與心的交流……單純而美好，簡(jiǎn)單而快樂(lè)，友情的橋梁永遠(yuǎn)架在心靈之間。
感恩父母，是他們給了我們生命;感恩朋友，是他們給了我們友情;感恩幫助、關(guān)懷我們的人，是他們給了我們溫暖和力量，凡事感恩，才能擁有一顆愛(ài)心，愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)這個(gè)世界。
愛(ài)與感恩作文 篇12
金剛中洲完小“與愛(ài)同行，感恩中國(guó)”感恩勵(lì)志演講
10月14日上午，在金剛中洲完小的操場(chǎng)上，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“與愛(ài)同行,感恩中國(guó)”感恩勵(lì)志教育演講活動(dòng)。此次演講由中國(guó)感恩勵(lì)志教育專(zhuān)家組成員之一李雙老師主講。他是中國(guó)感恩勵(lì)志教育中心資深講師、資深策劃師、國(guó)家心理咨詢(xún)師、親子教育專(zhuān)家、感恩勵(lì)志教育的忠實(shí)實(shí)踐者、傳播者。他以深入淺出的理論引導(dǎo)，感人至深的經(jīng)典故事和震撼人心的集體互動(dòng)，走進(jìn)了全校師生及部分家長(zhǎng)的內(nèi)心深處，洗滌著聽(tīng)眾的心靈。
李雙老師的演講以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)長(zhǎng)輩為主要內(nèi)容。他聲情并茂，感情真摯，以澎湃熱烈的語(yǔ)言，用大量真實(shí)感人的案例，感染著現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾，震撼了每一位聽(tīng)眾的心。在張飛老師的帶動(dòng)下，學(xué)生們紛紛走到家長(zhǎng)或老師面前，含著感激的熱淚與老師和家長(zhǎng)深情擁抱，一句句“老師，我愛(ài)你！爸爸、媽媽我愛(ài)你！”將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一次又一次推向高潮。無(wú)論是學(xué)生、老師還是家長(zhǎng)，都抑制不住內(nèi)心的情感而淚流滿(mǎn)面。最后，何啟國(guó)校長(zhǎng)作了總結(jié)講話(huà)，鼓勵(lì)全體師生好好工作，努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，感恩中國(guó)。
此次《與愛(ài)同行，感恩中國(guó)》大型德育主題演講會(huì)，使全體師生、家長(zhǎng)接受了一次心靈的洗禮，收到了良好的教育效果。全體學(xué)生都表示從現(xiàn)在開(kāi)始，要用一顆感恩的心，去努力學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)自己的老師，回報(bào)父母，做一個(gè)感恩于心、感謝于行的好學(xué)生。
愛(ài)與感恩作文 篇13
感恩是一種文明，是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種美德，更是一種責(zé)任。
開(kāi)展此次活動(dòng)來(lái)源于一次與家長(zhǎng)的談話(huà)，讓我意識(shí)到孩子們的唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然，恰巧我們第二次看圖寫(xiě)話(huà)的內(nèi)容是《給媽媽洗腳》，借助著“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩――感謝媽媽對(duì)他們的成長(zhǎng)所付出的一切，開(kāi)展了一次感恩教育活動(dòng)。
活動(dòng)初我將“媽媽”這個(gè)詞大大的板書(shū)在黑板上時(shí)，孩子們心里非常納悶，不知道老師要干什么？當(dāng)其問(wèn)到“你對(duì)這個(gè)詞的理解是什么？”孩子們一個(gè)個(gè)舉起自信的小手，“媽媽?zhuān)侵粮邿o(wú)上的”；“媽媽是愛(ài)我們的”；“媽媽就是要我得第一”；“媽媽很辛苦”，其實(shí)孩子們對(duì)愛(ài)有著自己的認(rèn)識(shí)。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》，連續(xù)播放了兩次，當(dāng)時(shí)就有孩子眼眶紅了，我知道在這一刻我觸動(dòng)了孩子們的心，接下來(lái)環(huán)節(jié)孩子們自由發(fā)言，我也以自己為人子為人母的身份與孩子們交談著。最后倡意孩子們利用本次周末完成“四個(gè)一”給媽媽一個(gè)大大地?fù)肀�；一個(gè)甜甜的吻；一句媽媽我愛(ài)您；給您洗一次腳！通過(guò)這次活動(dòng)，愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中。
感恩這個(gè)詞對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)還很抽象，但我相信將這樣的美德一點(diǎn)一點(diǎn)滲透，孩子們也將會(huì)將寫(xiě)一份感恩成為一種習(xí)慣。
愛(ài)與感恩作文 篇14
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。我們也要感恩所有的人�?/p>
望著眼前忙碌碌的身影，不禁想起以往的一幕。那是一個(gè)蘊(yùn)有一絲絲涼意的秋天。清晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新。而早該起床上學(xué)的我�，F(xiàn)如今還窩在被窩里。正在與“困神”作斗爭(zhēng)。最后，我慢騰騰地拿起書(shū)包走出家門(mén)。
經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)達(dá)一天”的學(xué)習(xí)歷程，我拖著疲憊不堪的身體回到了家中。一進(jìn)家門(mén)，撲鼻而來(lái)的龍蝦味讓我直流口水�！巴�！偶最?lèi)?ài)的小龍蝦。哈哈。”我興奮地大叫起來(lái)。就在我的手快要拿到那讓人“口水直下三千尺”的小龍蝦時(shí)，卻被一雙莫名而來(lái)的手?jǐn)r住了�！安辉S動(dòng)，去洗手�！眿寢寘柭曊f(shuō)道。哦，原來(lái)是媽媽。按照指示洗完手后，我就開(kāi)始大掃蕩了，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
“嗝”我超滿(mǎn)足地打了個(gè)嗝。隨后就回到房間里寫(xiě)作業(yè)了。一會(huì)兒，也許是龍蝦太咸了，口渴了，我疾步地走出房間，奔向廚房，卻在途中聽(tīng)見(jiàn)餐桌那邊發(fā)出了聲響，我猛然回頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)菋寢屧诔晕覜](méi)有剝干凈的龍蝦，媽媽看見(jiàn)了，趕忙把手背在身后，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子�！拔摇抑皇强茨銢](méi)剝干凈，扔了怪可惜的，所以我……”媽媽柔聲道。頓時(shí)，心里一股腦地涌起酸澀的味道，淚水早已模糊了我的視線(xiàn)，我抽噎著，哽咽著，腦海里猶如放映電影一般，以往媽媽對(duì)我所做的一切，都深深地“放映”在我的心里，深深地烙印在心間最深處。
晚上，我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著那深邃的夜空，想著各種人以往對(duì)我付出的所有愛(ài)，以及那些一直在我背后支持著我的人，心里不由的想感謝他們，感恩他們，感謝那些陪伴著我成長(zhǎng)的人，感謝那些對(duì)我付出愛(ài)的人。
愛(ài)與感恩作文 篇15
愛(ài)，一個(gè)神秘而又真實(shí)的字眼；一種神圣而又樸素的情感。我曾一度無(wú)視它的存在，可它卻一直未離去，至今已伴隨了我十三個(gè)春秋，可我卻毫不知情，揮霍無(wú)度。
愛(ài)，讓我感動(dòng)。謝謝您，母親，是您給了我生命，給了我靈魂，您把您這一生中所有的期盼都給了我。是您讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，是您讓我明白永不放棄的含義。
我永遠(yuǎn)都會(huì)記得小時(shí)候生病時(shí)，您抱著我跪在醫(yī)生的面前；我永遠(yuǎn)都會(huì)記得因我貪玩回家晚時(shí)您那坐立不安的身影；我永遠(yuǎn)都會(huì)記得深冬時(shí)您為我流下的汗水。
對(duì)不起，母親。因?yàn)榍啻旱呐涯妫遗c您有了所謂的代溝�？粗鸀槲业蜗碌难蹨I我的心也很痛，即使是一副無(wú)所謂的樣子。記得曾經(jīng)我與您吵了嘴，于是，不爭(zhēng)氣的我竟摔門(mén)而去，當(dāng)我再回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了您眼里閃爍的淚光，剎那間，我看到了您為我操勞的白發(fā)和臉上的皺紋，剎那間，我的心好痛。
曾經(jīng)，已經(jīng)是過(guò)去，現(xiàn)在我會(huì)加油，努力，永不放棄。相信我，相信我媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)拼出屬于我自己的天地，回報(bào)您一個(gè)理想的女兒。
愛(ài)與感恩作文 篇16
有人說(shuō)過(guò)父母愛(ài)是偉大的，因?yàn)槲覀兌加懈改赣H，都有一個(gè)令我們敬愛(ài)，令我們感動(dòng)的父母。因?yàn)楦改傅膼?ài)讓我們成長(zhǎng)，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
記得是小時(shí)候，是一個(gè)下雪天，晚上吃完晚飯還好好的，但到了半夜就覺(jué)得渾身開(kāi)始發(fā)熱，接下來(lái)就覺(jué)得頭疼想吐，于是我叫媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖虖拇采吓榔饋?lái)，套了一件外套就來(lái)幫我穿衣服，穿好衣服，媽媽就幫我穿鞋，她自己就拖著一雙棉拖鞋，就摻著我出去了。
一路上，媽媽走得十分堅(jiān)難，稍有不小心就會(huì)跌倒，可是我還不停的給母親制造麻煩，有時(shí)要吐，有時(shí)滑倒……媽媽總是不厭其煩，終于把我?guī)У搅酸t(yī)院，我掛上了水，而媽媽卻在一旁照顧我。
還有一次，是夏天的一個(gè)晚上，我在院子里玩耍，一不小心就把花盆打碎了，自己的腳被花盆割傷了，爸爸連忙過(guò)來(lái)看看我的腳，而媽媽卻顧著她的花盆，爸爸幫我清理傷口，幫我包扎。
為了這件事，爸媽還吵了一架，我真恨我自己，但我感受到父親的愛(ài)。
我愛(ài)的爸爸和媽媽?zhuān)鼝?ài)我的家！
愛(ài)與感恩作文 篇17
師愛(ài)是一泓清泉，當(dāng)你疲憊無(wú)助時(shí)，只消幾口就使你神清氣爽；師愛(ài)是一曲古箏，當(dāng)你意志消沉?xí)r，只聽(tīng)一段就使你斗志昂揚(yáng)；師愛(ài)還是沙漠中的甘霖，冬日里的陽(yáng)光……
不知不覺(jué)中，我們最親愛(ài)的劉老師已經(jīng)伴隨我們走過(guò)整整6個(gè)年頭了。
忘不了學(xué)前班時(shí)，她把我們當(dāng)成了51個(gè)可愛(ài)的小天使；忘不了一年級(jí)時(shí)，她叫我們跳繩時(shí)，累得滿(mǎn)頭大汗；忘不了她精心準(zhǔn)備的班會(huì)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；更忘不了她把女兒扔在高考考場(chǎng)上，堅(jiān)持給我們上課的情景……就是這樣，劉老師全心全意地愛(ài)著我們。
記得有一次，上二年級(jí)的時(shí)候。我在上課時(shí)留鼻血了。當(dāng)時(shí)看見(jiàn)鮮紅的血大滴大滴地落在桌子上，我嚇得大哭起來(lái)。劉老師聽(tīng)見(jiàn)了，急忙放下課本，安排好同學(xué)們讀課文，親自帶我去水房清洗鼻子。還讓我我把一只手舉起來(lái)止血。就是現(xiàn)在，我仍然記得她當(dāng)時(shí)說(shuō)的話(huà)：“你已經(jīng)是個(gè)小男子漢了，以后遇到事情不能再哭了，一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢一點(diǎn)�！本褪沁@句話(huà)，一直伴我成長(zhǎng)，時(shí)刻鼓勵(lì)著我，讓我現(xiàn)在成為了一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光少年。
劉老師對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都是這樣的，她幾十年如一日，默默地關(guān)心著自己的學(xué)生，奉獻(xiàn)著自己的一片愛(ài)心。劉老師愛(ài)我們，我們也愛(ài)她。
愛(ài)與感恩作文 篇18
有些愛(ài)擺在我們面前，我們卻當(dāng)那是理所應(yīng)當(dāng)，完全看不到它對(duì)自己有多珍貴。我們學(xué)不會(huì)感受，學(xué)不會(huì)感謝，甚至常常抱怨，常常惡語(yǔ)相向。
記得那是上初中的時(shí)候，那次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟母親拌了嘴，于是賭氣，午飯也不吃就去上學(xué)了。下了晚自習(xí)開(kāi)始饑腸轆轆，后悔當(dāng)初沒(méi)把肚子填飽再出門(mén)。在打開(kāi)家門(mén)的那一刻，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，是我的母親，桌子上放著一個(gè)個(gè)熱氣騰騰的雞腿，說(shuō)：“孩子，餓了吧？趕緊把它吃了�！碑�(dāng)時(shí)我的眼淚奪眶而出，我一邊流淚，一邊啃著雞腿，反思著這樣的愛(ài)，是呀，他們用無(wú)聲的愛(ài)呵護(hù)著我們健康的成長(zhǎng)，而我們卻把這樣的愛(ài)當(dāng)作一件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖�，我們甚至厭煩母親的喋喋不休，憎恨她嚴(yán)厲的批評(píng)，殊不知這樣的親情是需要我們懷著一顆感恩的心去銘記，去報(bào)答的，學(xué)會(huì)感受父母那崇高的愛(ài)，學(xué)會(huì)感謝他們對(duì)我們無(wú)怨無(wú)悔的付出。
我們需要愛(ài)去灌溉我們心中干涸的心靈，我們需要愛(ài)來(lái)?yè)嵛课覀兡遣紳M(mǎn)創(chuàng)傷的心靈，所以我們要學(xué)會(huì)感受身邊的愛(ài)，哪怕是一句小小的問(wèn)候，一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，那都是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我們要學(xué)會(huì)感恩愛(ài)，不要把人間最美的忽略掉，否則你會(huì)后悔沒(méi)有抓住最簡(jiǎn)單的幸福。
愛(ài)與感恩作文 篇19
一顆感恩的心落在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在天空中飄蕩，繪畫(huà)出那一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩父母，因?yàn)樗麄兘o我生命，育我成人；感恩公司給我平臺(tái)，讓我不斷提升，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，永擔(dān)應(yīng)有責(zé)任；感恩我的同事，在我困難時(shí)給我?guī)椭谖颐糟瘯r(shí)給我信心；感恩敵人，教我成長(zhǎng)，促我前進(jìn)；感恩自己，因?yàn)槲疫�有一顆不斷向上的心。
父母讓我們?cè)谒麄兩砩献x懂責(zé)任，更清晰了目標(biāo)，他們就是我們的導(dǎo)航指引著我們的前進(jìn)方向。
今天我們把埋藏自己心里一直不好意思說(shuō)的“我愛(ài)你”送給了父母，把我們一直不好意思的擁抱，也在這一刻實(shí)現(xiàn)了，幾十年從沒(méi)給父母打水洗腳，今天脫下父母鞋的那一刻，看到一雙皺巴巴的腳，才知道時(shí)間真是一把刀，內(nèi)心的酸楚更讓人懂得了珍惜。
有一種愛(ài)叫感恩，它來(lái)自于不斷的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，來(lái)自于自我不斷的成長(zhǎng)，來(lái)自于承擔(dān)責(zé)任而不是增加負(fù)責(zé)。
愛(ài)與感恩作文 篇20
從出生，到現(xiàn)在的成長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月。一路沿途，你們陪伴。正是父母愛(ài)的雨露，才滋潤(rùn)著我們長(zhǎng)大。這期間，他們付出了多少，而我們，只知享受愛(ài)，卻不曾回報(bào)。
記得小學(xué)5年級(jí)時(shí)，老師布置作業(yè)：回家對(duì)父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。這天，回到家天已經(jīng)黑了，只有一輪圓月獨(dú)占天邊，烏云籠罩，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。媽媽接過(guò)我的書(shū)包，爸爸接過(guò)我的外套“快去吃飯吧！”，“我們都等了這么長(zhǎng)時(shí)間了！”
或許青春期的原因，聽(tīng)到他們這么說(shuō)心里顯得格外煩悶。“知道了，知道了，真煩人！”說(shuō)完，我徑直走回房間，一頭摔倒在床上，心里說(shuō)不出的委屈。翻個(gè)身，才注意到整潔的屋子。每周回到家，我總會(huì)把房間搞得又臟又亂。現(xiàn)在，又是媽媽把它打掃干凈。想到這里，我心里酸酸的。
爸媽走進(jìn)房間，爸爸輕輕拍拍我的肩膀，“孩子，怎么了，有什么事跟我說(shuō)說(shuō)�！狈路鹨还膳饔窟M(jìn)心房。
“爸，媽?zhuān)瑢?duì)不起！”我揉著眼睛，小聲啜泣著。
媽媽的嘴角一揚(yáng)“快去吃飯吧！”這一刻，我才注意到，原來(lái)我美麗年輕的媽媽?zhuān)恢裁磿r(shí)候頭上已有了銀絲，臉上也蔓上了一道道皺紋。而我的爸爸不知何時(shí)也變得如此滄桑。心中不由得感動(dòng)起來(lái)。
愛(ài)與感恩作文 篇21
說(shuō)到圣誕節(jié)，我才想到圣誕節(jié)已經(jīng)快到了！圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日，但是，圣誕節(jié)到了，大家呼朋引伴去街上逛，五花八門(mén)的禮物，看得頭昏眼花，都快昏倒了！
圣誕的祝福，我第一個(gè)要祝福的人是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龔奈疑鰜?lái)到現(xiàn)在都無(wú)微不至的照顧我。但是近年來(lái)，她愈來(lái)愈會(huì)會(huì)生氣了，因?yàn)槲覀冸m然長(zhǎng)得愈來(lái)愈大，但是也愈來(lái)愈頑皮了，甚至還會(huì)頂嘴；媽媽一生氣就像是火山爆發(fā)一樣，一發(fā)不可收拾！但我知道媽媽是求好心切、恨鐵不成鋼，是為了我們好。所以，只能好好的、乖乖的聽(tīng)她的話(huà)了。
媽媽的白頭發(fā)愈來(lái)愈多了，像個(gè)五十幾歲的老太婆，但是她才三十三歲，還差得遠(yuǎn)呢！我常跟她說(shuō)：“放輕松啦！我們會(huì)乖，您要好好照顧自己的身體，才會(huì)長(zhǎng)命百歲�！边@是我給媽媽的祝福。
還有，我也要感謝爸爸，因?yàn)樗嶅X(qián)養(yǎng)家很辛苦；而且他看到有趣、好玩的玩具也會(huì)買(mǎi)給我們。他雖然已經(jīng)三十八歲了，卻跟我們一樣俏皮、可愛(ài)！對(duì)我們很好！所以我要他們長(zhǎng)生不老、萬(wàn)事如意、身體健康、青春永駐。他們是我們心中永遠(yuǎn)的好媽媽、好爸爸！
愛(ài)與感恩作文 篇22
隨著時(shí)光的流逝，許多人、物已從我的腦海里慢慢模糊了，可是，唯有老師的愛(ài)還清楚地印記在我的腦海里。老師，是您教會(huì)了我做人，讓我懂得了許多道理。杜老師，您是我小學(xué)中第一位啟蒙老師，您對(duì)我們的關(guān)切之情早已銘刻在心。記得有一次，我們班有一位同學(xué)生病了，是您向母親一樣背他上醫(yī)院，給他看病、買(mǎi)藥。當(dāng)您從醫(yī)院回來(lái)時(shí)，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，臉上一副焦急的樣子，我們覺(jué)得您為學(xué)生忙前忙后，完全像我們的家長(zhǎng)。老師，謝謝您教給我們一切知識(shí)。
一塊黑板，記下了老師的無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著老師的艱辛。老師，您為我們開(kāi)通了人生的道路，您在背后鼓勵(lì)我們、支持我們，使我們的知識(shí)更廣泛，您辛苦地培育我們、教育我們，我一定不辜負(fù)您的苦心，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之情。老師，您的節(jié)日到來(lái)了，同學(xué)們商量著該給老師準(zhǔn)備怎樣的禮物？張老師聽(tīng)到了說(shuō)：“老師不需要你們買(mǎi)任何的禮物，你們只要取得優(yōu)異的成績(jī)就是對(duì)老師最好的回報(bào)�！崩蠋�，您多么偉大��！我會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。老師，謝謝您，謝謝您為我們做這么多，我一定會(huì)報(bào)答老師的培育之恩。
愛(ài)與感恩作文 篇23
掏出我熾熱的心，回報(bào)你們美麗的心靈。放飛希望，讓愛(ài)飛翔！
——題記 汶川哭了，龍門(mén)山脈哭了，整個(gè)中國(guó)哭了……時(shí)間，永遠(yuǎn)停在了那一刻，14時(shí)28分。 地震，這個(gè)只有在電視中才能目睹到的災(zāi)難，降臨了，而且降臨地那般迅猛而恐怖。地動(dòng)山搖，蛻取了天府之國(guó)美麗的外衣，去讓世人見(jiàn)證了它內(nèi)在的堅(jiān)韌與剛強(qiáng)！
在這個(gè)痛徹心扉的時(shí)候，一群名叫“愛(ài)”的精靈，悄悄地下凡到人間，潛進(jìn)黑暗的廢墟，在災(zāi)區(qū)的天空灑下一片希望。
短短數(shù)十天，有太多的眼淚，太多的心酸，詮釋了愛(ài)的真諦，愛(ài)的魅力！
忘不了廢墟外的那一幕：他跪在地上，嘶聲竭力地叫著：“求求你們，求求你們讓我再救一個(gè)，我還能再就一個(gè)！”那是他第一次違抗軍令，站起來(lái)，又要廢墟邊沖。戰(zhàn)友拽著他的手，眼里噙滿(mǎn)淚水……他是誰(shuí)？他們是誰(shuí)？
忘不了廢墟內(nèi)的那一幕：她隆起不屈的脊梁，身體被無(wú)情的樓板壓成三段，卻伸展著雙臂，像鳥(niǎo)媽媽張開(kāi)雙翅，護(hù)著初生雛鳥(niǎo)一樣，緊緊地護(hù)著懷里的三個(gè)孩子。雖然，她們已不能飛翔……她是誰(shuí)？他們是誰(shuí)？
哦！感恩吧！感恩那些在驟雨烈日下流汗流血的精靈們，感恩那些在”5?12”地震中付出的精靈們。他們用血用淚，用生命，帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝天災(zāi)。
愛(ài)與感恩作文 篇24
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上沒(méi)有多少人值得你為他(她)哭，值得讓你哭的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你哭�！�
這是一種無(wú)私的愛(ài)嗎?是的，這是一種只為我們著想，一生一世不變的愛(ài)-這就是你們給我的愛(ài)。
作為兒子的我，是否應(yīng)該感恩呢?“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”這又何嘗僅僅是滴水之恩呢?
感恩，我認(rèn)為感恩不在時(shí)間，感恩不在形式：我想不是高官厚祿，不是名揚(yáng)四海，不是一張存折就算感恩，不是一次外出旅游就算感恩，或許它只能成為微不足道的一部分。
衡量感恩的天平永遠(yuǎn)是那么純潔無(wú)私。每天的問(wèn)候，時(shí)常的關(guān)心，平淡的交談……勝過(guò)一切，無(wú)論是什么。
因?yàn)閻?ài)，世界從未孤獨(dú)。
感恩不需要理由。端上一杯茶，幫助洗洗碗，幫忙拖拖地，或者擦桌子。這些我想我可以做到，我只能做到這些來(lái)感恩你們。
就像古詩(shī)中說(shuō)的那樣：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?我的感恩對(duì)于你們?cè)?jīng)為我做過(guò)的來(lái)說(shuō)，我也知道那作為回報(bào)來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但那也是我唯一能做的了�；蛟S有一個(gè)理由：感恩，愛(ài)的回報(bào)。那就是我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)你們呀!
愛(ài)與感恩作文 篇25
凋謝的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息。如果是花，就要綻放在冬天，如果是草，就要生長(zhǎng)在陡崖邊。
老師給予我的關(guān)心很多，就像天上的繁星一樣。是老師給了我一雙頑強(qiáng)的翅膀，讓我飛向知識(shí)的海洋；是老師讓我懂得了做人的根本，學(xué)習(xí)的重要；更是老師讓我的明天燦爛美麗，更加美好。
記得有一次，我在學(xué)習(xí)上遇到了挫折，我想要放棄時(shí)，一只溫暖的手就撫摸著我的頭說(shuō)：“怎么？遇到困難啦？要相信自己一定會(huì)成功的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我又把題目反復(fù)讀了幾遍，把上課講的知識(shí)點(diǎn)回憶了一下，負(fù)不負(fù)有心人，終于，我找到了答案。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！辟澝览蠋煙o(wú)私奉獻(xiàn)的詩(shī)句。是的教誨之恩，我也終身難忘。我們應(yīng)該更努力的去學(xué)習(xí)，道士正光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。總有一天，我會(huì)成為天空中那最閃爍的光芒。也會(huì)考出好的成績(jī)，讓您的臉上永遠(yuǎn)露出自豪與微笑。
您說(shuō)過(guò)，無(wú)論遇到再大的困難，都要堅(jiān)持不懈地把它克服，只要不放棄，就一定會(huì)成功。我銘記在心，絕不會(huì)讓您失望的。你希望您能接受這份禮物，永遠(yuǎn)面帶年輕、美麗的笑容。
愛(ài)與感恩作文 篇26
最近，我讀了一篇題為《母愛(ài)》的文章，內(nèi)容是這樣的：
一天，一座化工廠(chǎng)發(fā)生了嚴(yán)重的毒氣泄漏事故，一個(gè)名叫蒂姆的小男孩從此雙耳失聰。
不久之后，蒂姆學(xué)會(huì)了“手語(yǔ)”和拉小提琴。他的母親非常高興，還專(zhuān)門(mén)將他的演奏錄音，再乘坐火車(chē)到城里請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)。
在一次全國(guó)兒童樂(lè)器比賽上，蒂姆獲得了金獎(jiǎng)，引起許多人的注意，當(dāng)人們知道他聽(tīng)不見(jiàn)時(shí)，更覺(jué)得不可思議。因此，許多醫(yī)生自愿為他免費(fèi)治療。終于有一天，他恢復(fù)了聽(tīng)力。他興奮地告訴媽媽?zhuān)骸拔衣?tīng)見(jiàn)了！”可媽媽并沒(méi)有回答。一位護(hù)士告訴他，他的媽媽也在毒氣泄漏事故中失去了聽(tīng)力，只是一直沒(méi)有告訴他。
這是一篇感人的文章。它告訴我們，母親是世界上最?lèi)?ài)你、最愿意為你付出一切的人。母親忘卻了自身的辛勞和痛苦，始終用微笑和沉默的愛(ài)鼓勵(lì)孩子前行，讓孩子走出黑暗，迎來(lái)光明。故事中失聰?shù)哪赣H對(duì)兒子無(wú)聲的鼓勵(lì)，成為兒子生命中最振聾發(fā)聵的喝彩。而生活中每個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也都寄托著父母師長(zhǎng)的殷切期望，讓我們懂得感恩，為愛(ài)拼搏，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
愛(ài)與感恩作文 篇27
感恩，是每個(gè)人都應(yīng)該理解切應(yīng)該去做的事情，我們應(yīng)該感恩我們的父母，應(yīng)該感恩我們的老師，我們應(yīng)該感恩的人很多很多，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我做感恩的是我的母親。
你們知道么，在我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候母親會(huì)把你的家務(wù)事都給做完，為的就是讓你不會(huì)變得那么勞累，這樣你就可以安安心心的學(xué)習(xí)，母親對(duì)我們的期盼并不多，只是希望我們能夠好好的學(xué)習(xí)，所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我就可以感恩母親，讓母親獲得付出的回報(bào)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，父母為我們做了這么多我們是不是也應(yīng)該讓父母休息休息了，我們是不是應(yīng)該為母親分擔(dān)些自己力所能及的事情了？我們應(yīng)該向母親說(shuō)一聲，母親您辛苦了，您為了我們辛苦了一輩子，應(yīng)該好好注意休息了，是應(yīng)該讓我們?yōu)槟鲆恍┝λ芗暗氖虑榱恕?/p>
在我們生病的時(shí)候，母親是最著急的一個(gè)，他總會(huì)想進(jìn)任何辦法讓孩子的病好起來(lái)，沒(méi)有哪個(gè)母親不是不愛(ài)孩子的，母親對(duì)我們的愛(ài)，是無(wú)私的，是不求回報(bào)的，他為了我們，耗盡了自己的時(shí)間耗盡了自己的力氣，她把這些力氣都用來(lái)了照顧我們，讓我們不會(huì)那么苦。
�。∧赣H你對(duì)我的愛(ài)，讓我一生都無(wú)法忘懷，讓我銘記于心，母親，您辛苦了！
愛(ài)與感恩作文 篇28
“感恩的心，感謝有你”，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我心里就會(huì)涌起感恩的波濤，我的心情就無(wú)法平靜下來(lái)。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)感謝醫(yī)生，是醫(yī)生帶走了我的病痛；每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)感謝老師，是老師教給了我知識(shí)；每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)感謝父母，是父母給了我生命，給予了我無(wú)微不至的愛(ài)。
記得有一次，我在學(xué)校上課，突然我覺(jué)得肚子難受，就對(duì)老師說(shuō)了一下。老師連忙給我媽媽打電話(huà)，叫她到學(xué)校接我去醫(yī)院。媽媽放下電話(huà)就往學(xué)校趕。那一天正好下著大雨，媽媽一路跑來(lái)，身上全濕透了。媽媽背起我急切地向醫(yī)院跑去，一路上，一把傘幾乎遮住了我全身，而媽媽卻被雨水淋了個(gè)透。我心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愣急挥晁噶�，我下�?lái)自己走吧！”媽媽親切地說(shuō)：“孩子，媽媽不要緊的，要緊的是你的身體，我們要抓緊時(shí)間趕往醫(yī)院才行呀�！蔽遗吭趮寢尩谋成�，看著雨水、汗水順著媽媽的臉頰流了下來(lái)，我也感動(dòng)地流淚了。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我要向小草感恩陽(yáng)光一樣，感恩媽媽的愛(ài)。媽媽?zhuān)瑸榱藘鹤拥慕】党砷L(zhǎng)，您辛苦啦！我謝謝您！
愛(ài)與感恩作文 篇29
每個(gè)人一生下來(lái)就在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)著，但是，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，人們常常會(huì)忽略了一個(gè)最為珍貴的東西，那就是父母的愛(ài)。
記得有一天晚上，我覺(jué)得頭暈，很難受。媽媽拿來(lái)了體溫表給我量了量，呀！39度！這可把爸爸媽媽急壞了。爸爸連忙起身去找藥，而媽媽則用她那溫暖的手輕輕地?fù)崦业念~頭，看看燒退了嗎，不知不覺(jué)的，我睡著了。第二天我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都躺在我的床邊睡著了。
一次，正好是放學(xué)的時(shí)間，天空突然下起了大雨。因?yàn)樵缟线�是晴空萬(wàn)里，所以我沒(méi)有帶雨傘。這可把我給急壞了，爸爸媽媽都在上班，是不可能來(lái)接我的，我該怎么回去呢？此時(shí)，我的心里就像是十五個(gè)吊桶打水--七上八下。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了教學(xué)樓下，朦朧中，我發(fā)現(xiàn)，在雨中有一個(gè)熟悉的身影越來(lái)越近，我仔細(xì)一看，是媽媽?zhuān)∥腋吲d的沖了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服褲子和鞋子都被雨淋濕了。媽媽看見(jiàn)我，就立刻把手中的傘遞了過(guò)來(lái)，我急忙拿出紙巾為媽媽擦著臉上的雨水，頓時(shí)，我的鼻子酸了，眼淚也不由自主地流了下來(lái)。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。父母的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。
愛(ài)與感恩作文 篇30
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵送回大地，它知道感恩；等到來(lái)年，大地再把花兒的養(yǎng)分送還于它，大地也知道感恩。可為什么太多的人都不知道感恩呢？總認(rèn)為自己的父母撫養(yǎng)自己是天經(jīng)地義的事情，自己無(wú)須回報(bào)父母。但當(dāng)別人給我們那么一點(diǎn)恩惠就覺(jué)得人家是多么多么的好，可是卻忽視了父母對(duì)我們的愛(ài)。
現(xiàn)在的我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，我們應(yīng)該用心去記住那些關(guān)愛(ài)過(guò)我們的人，并因此常懷感恩之心。如果我們每個(gè)人都能常懷感恩之心，就會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)一切善良的人們，就會(huì)平等待人、與人為善，幫助弱小與不幸的人，我們就會(huì)把愛(ài)心播撒在我們的周?chē)尭嗟娜艘惨虼说玫疥P(guān)愛(ài)。
在傳遞愛(ài)心同時(shí)，我們也能收獲快樂(lè)。在關(guān)心他人的同時(shí)我們也會(huì)感到無(wú)比的幸福。我們真誠(chéng)地關(guān)心和幫助別人時(shí)，自己也會(huì)感到比得到幫助時(shí)更大的快樂(lè)。同時(shí)也會(huì)覺(jué)得自己是一個(gè)有益于他人、有益于社會(huì)的人。樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。只要人人都伸出那雙愛(ài)心之手，從我們?nèi)粘Ｉ钪械男∈伦銎�，關(guān)愛(ài)、幫助生活不幸的人，我相信終有一天世界的每一個(gè)角落都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
愛(ài)與感恩作文 篇31
吃得苦中苦，方為人上人。聽(tīng)到媽媽說(shuō)這話(huà)，我既憤怒又傷心：你怎么這樣！我跑回房間，關(guān)上門(mén)，用手捂著臉：為什么啊，今天完全可以休息休息，為什么別人都能玩，我怎么這么倒霉。
我越想越傷心，給我的好朋友打了個(gè)電話(huà)，向她哭訴我的遭遇，好友聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：你媽媽也是為你好，你好好想想。
掛了電話(huà)，我靜下心來(lái)想想：是啊，媽媽為我做的每一件事，都能體現(xiàn)出對(duì)我的愛(ài)；媽媽夜里冒著雨把發(fā)燒的我送進(jìn)醫(yī)院；中午給我做可口的飯菜；不讓我吃馬路邊的小吃這些都能讓我感覺(jué)到媽媽對(duì)我的愛(ài)。這么濃烈的愛(ài)，令我壓抑，媽媽是多么希望我有出息呀，而我是怎么做的？我拿什么報(bào)答的？只是一次又一次讓媽媽傷心、失望！而我卻是那么漠不關(guān)心，甚至坦然地對(duì)待這一切！我只能用成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)晌疫@么貪玩怎么行？還不努力怎么行？我令?lèi)?ài)我的媽媽受傷，自己卻笑得那么燦爛，不是白活了將近13年嗎？
想到這兒，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了一些。我打開(kāi)門(mén)，抱住媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了，我再也不無(wú)理取鬧了，原諒我好不好？我哭著問(wèn)媽媽。媽媽笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心中暗暗想：為了媽媽?zhuān)瑸榱税职�，為了所有�?ài)我的人，一定要加油�。∵@就是媽媽的愛(ài)，是媽媽無(wú)盡的愛(ài)！
愛(ài)與感恩作文 篇32
愛(ài)是一縷溫曖的春風(fēng)，吹佛過(guò)我稚嫩 的面龐；愛(ài)是一米柔和的陽(yáng)光，照耀著我幼小的心田；愛(ài)是一滴清清的雨露，滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)。爸爸媽媽的愛(ài)，也蘊(yùn)含著他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)與祝福。
爸爸的愛(ài)是送我上學(xué)的自行車(chē)，每天他都要早早地起床，不管刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，他都要冒著風(fēng)雨頂著太陽(yáng)騎車(chē)送我上學(xué)。
媽媽的愛(ài)是熱心的指導(dǎo)，每次我放學(xué)回家，做作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)做的題，她都要來(lái)幫助我解決，不管她還有多少事沒(méi)做。
爸爸的愛(ài)又是“河?xùn)|獅的怒吼”！有一次我們班主持升旗儀式，我是主持人�？刹逝拍翘煳覅s肚子痛，失去了機(jī)會(huì)，我很難過(guò)�；氐郊椅医o爸爸說(shuō)了，他聽(tīng)了馬上多云轉(zhuǎn)陰，大罵我：“到手的鴨子又飛了！你早上要是不拖拉，就不會(huì)著著急急地跑進(jìn)學(xué)校，也不會(huì)吹冷風(fēng)，肚子就不會(huì)痛！”我知道他是在關(guān)心我，就乖乖地聽(tīng)著。
媽媽的愛(ài)又是不停地奔波，為了我，媽媽這兒找個(gè)課外班，那兒又找個(gè)什么，暑假還帶我去運(yùn)動(dòng)……
愛(ài)是一架繽紛的彩虹，架在我和父母的心上；愛(ài)是一輪皎潔的明月，照亮了我成長(zhǎng)的天梯；愛(ài)是一顆閃亮的星星，指引我走正確的道路。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
愛(ài)與感恩作文 篇33
在去年暑假前，我和爸爸都沒(méi)有正式學(xué)過(guò)游泳。但為了我能盡快培養(yǎng)對(duì)游泳的愛(ài)好，爸爸放棄了許多工作，特意和我一起報(bào)了游泳輔導(dǎo)班。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們一起來(lái)比賽，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)！”。我暗自鼓起勁，心想我一定要比爸爸先學(xué)會(huì)。
老師教我們學(xué)習(xí)蛙泳。蛙泳是分步驟學(xué)習(xí)的，首先是練悶水換氣，接著是蛙泳腿部練習(xí)，然后是手部練習(xí)。除了在游泳池練，回家也必須練習(xí)。爸爸工作很忙，經(jīng)常九、十點(diǎn)回家，但他一回家就陪我一起練習(xí)空中蹬腿動(dòng)作，手部動(dòng)作，還和我一起在網(wǎng)上觀(guān)摩游泳視頻。
在學(xué)會(huì)基礎(chǔ)動(dòng)作后，我和爸爸開(kāi)始入池游泳。一開(kāi)始，我手腳老是配合不好，不是劃完手后腿跟不上，就是蹬完腿后還沒(méi)來(lái)得及換氣，脾氣開(kāi)始慢慢暴躁起來(lái)。爸爸看在眼里，急在心里。他先認(rèn)真自己練習(xí)搞清楚動(dòng)作要領(lǐng)后，馬上向教練請(qǐng)教我的癥結(jié)所在。然后，陪伴在我身邊一次、兩次耐心地糾正我、鼓勵(lì)我，和我反反復(fù)復(fù)地一起練習(xí)動(dòng)作。
漸漸地，我的游泳動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)，最后一節(jié)課時(shí)，我和爸爸來(lái)了一次游泳比賽。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，爸爸還離我很遠(yuǎn)。我知道，爸爸是存心讓我贏，他是想讓我更充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)成就感。
爸爸，我要感謝你，感謝你一直陪伴在我身邊！
愛(ài)與感恩作文 篇34
感恩，一個(gè)美好的詞語(yǔ)。
生活中處處充滿(mǎn)著愛(ài)與感恩。我們每天早晨起來(lái)，爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備可口的早餐。在你出門(mén)去學(xué)校之前，父母還會(huì)叮囑你出門(mén)要注意安全。我們吃著飯菜，覺(jué)得父母為我們準(zhǔn)備飯菜是應(yīng)該的。而父母在我們出門(mén)前常會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“過(guò)馬路要小心。”有時(shí)，我們甚至覺(jué)得父母很煩。吃著父母準(zhǔn)備的飯菜，聽(tīng)父母關(guān)懷的語(yǔ)言，處處可感受父母的愛(ài)。我們難道不該懷著一顆感恩的心，好好謝謝父母嗎？
在一個(gè)下雨天里，有些同學(xué)忘記了帶傘。雨幕之中，爸爸媽媽或爺爺奶奶為我們送來(lái)了雨傘。這時(shí)，大多數(shù)人總是平靜地接過(guò)傘，有的還會(huì)埋怨家人來(lái)得太遲。有時(shí)，家人因?yàn)橛惺聸](méi)辦法來(lái)，孩子還會(huì)因此責(zé)罵家人。會(huì)不會(huì)有人，在接過(guò)家人送來(lái)的傘時(shí)，說(shuō)一聲謝謝呢？
有些人會(huì)認(rèn)為：感恩，是要放在某些大的事情上才用的詞。其實(shí)，有了愛(ài)，就有了感恩：而生活中有許許多多我們未發(fā)現(xiàn)的愛(ài)。有時(shí)，是在你生病時(shí)父母的悉心照料；有時(shí)，是在雨天中送來(lái)的一把傘；甚至，是一句親切的叮嚀、關(guān)心的眼神。讓我們身懷感恩的心，去發(fā)現(xiàn)細(xì)微之處的愛(ài)吧！
愛(ài)與感恩作文 篇35
課堂上，老師教了我們一首詩(shī)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸輝�！边@是一首歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)，同時(shí)也告訴我們不要忘了母親對(duì)我們的養(yǎng)育之情！
從牙牙學(xué)語(yǔ)、姍姍學(xué)步，在媽媽的精心呵護(hù)下，我一天天成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我已是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了，我慢慢地懂得了，什么叫愛(ài)。
春天，媽媽會(huì)帶我去公園，讓我認(rèn)識(shí)各種植物，她告訴我春天是一年里最美的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)，而且，春天更是播種“希望”的季節(jié)！
夏天，天氣炎熱，媽媽早早給我買(mǎi)來(lái)了驅(qū)蚊的藥水，每次外出的時(shí)候都會(huì)幫我灑一些在身上；寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)時(shí)，媽媽輕輕地扇著扇子，幫我趕走蚊蟲(chóng)。
秋天，葉子黃了，而果實(shí)也豐收了，媽媽告訴我，只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)，才有今天的成果，凡事想要獲得成功，都必須付出努力。
冬天，天氣寒冷，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)溫暖的電熱“大腳丫”暖袋，晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我把小腳伸進(jìn)“大腳丫”里，就一點(diǎn)都不冷了；媽媽總是時(shí)刻溫暖著我，不讓我感到一絲寒冷。
媽媽?zhuān)憔拖竽菧嘏年?yáng)光，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，媽媽?zhuān)x謝你的愛(ài)！
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