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最新初一聲音主題的作文

時(shí)間:2022-02-15 08:31:38 作文 我要投稿

最新初一聲音主題的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的最新初一聲音主題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新初一聲音主題的作文

最新初一聲音主題的作文1

  一年四季都有風(fēng),他們雖然都是風(fēng),但他們各有各的顏色,各有各的性格,給人們不同的感覺(jué)。

  春天的風(fēng)是和風(fēng),她很溫柔,是綠色的,為什么呢?因?yàn)樗?jīng)過(guò)的地方,都會(huì)變成綠色的。春天來(lái)了,春姑娘派春使者——和風(fēng)來(lái)到了人世間。和風(fēng)穿過(guò)田野,使原本在雪白色的厚棉被下沉睡的莊稼們蘇醒過(guò)來(lái),推開(kāi)棉被換上淡綠色的外衣。路過(guò)高山,和風(fēng)把長(zhǎng)袖輕揮,所有的小草、樹(shù)葉都重新變得綠油油的了,就連那些快要枯死的樹(shù),也顯得生機(jī)勃勃。她還把翠綠送給了柳樹(shù),讓光禿禿的柳樹(shù)恢復(fù)她往日的風(fēng)采。

  夏天的風(fēng),是個(gè)調(diào)皮鬼,但他也會(huì)給人們一些好處。他是紅色的,因?yàn)榧t色總讓人覺(jué)得跟火有關(guān),手放在火上烤烤就感到暖和了。夏天的風(fēng)把炎熱的夏天給換來(lái)了,然后又跟人們玩捉迷藏,在人們熱得大汗淋漓的時(shí)候,他卻躲在角落里不出來(lái)。不過(guò),在人們晚上出來(lái)散步的時(shí),他便會(huì)耐不住性子,從躲藏的地方鉆出來(lái),吹著人們的臉,讓我們舒服一陣子。

  秋天的風(fēng)有很漂亮的顏色,是金色,她會(huì)給絢麗的秋天增添許多生趣。輕輕的,一陣秋風(fēng)吹過(guò),她是一根神奇的魔杖,把黃色送給了銀杏,黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的嚴(yán)熱;她還把金黃送給了田野,瞧,田野是美麗的金色海洋;她還把桔黃色送給了菊花仙子,讓她們變得更加可愛(ài),菊花們?cè)谇镲L(fēng)中展示著自己漂亮的衣裳。

  冬天,是那充滿詩(shī)意的銀色。她不是魔術(shù)師的魔杖,也不是調(diào)皮小子,更不是使者,他是一位名符其實(shí)的畫(huà)家。他只要拿著他心愛(ài)的畫(huà)筆,在大地上輕輕的畫(huà)上那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,和撒在屋頂上、草地上還有大樹(shù)上的層層白雪,一幅幅優(yōu)美的畫(huà)就展現(xiàn)在我們的眼前——一個(gè)銀色的世界。

  我愛(ài)四季的風(fēng),欣賞春風(fēng)的溫柔,夏風(fēng)的調(diào)皮,贊嘆秋風(fēng)的神奇和冬天的風(fēng)的詩(shī)意,同時(shí),他們是我們每一個(gè)人都不可缺少的!

最新初一聲音主題的作文2

  我卷起褲角,小心翼翼地靠近那潺潺的流水。清澈的水波一道道漾開(kāi),沖擊在偶爾露出的鵝卵石上,綻開(kāi)透明的白沙。

  諾大的森林里,只剩下了這起伏的流水聲和鳥(niǎo)兒的鳴唱聲;蛟S是聽(tīng)久了水管里規(guī)律的水流聲,步入森林深處,我竟遺忘了美麗的花朵和挺拔的樹(shù)木,驚異于清朗變化的流水聲了。未見(jiàn)其水,先聞其聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,那美妙的樂(lè)曲便闖入了我的耳畔。沒(méi)有一絲嘈雜,不帶一抹浮華,它是那樣純凈無(wú)暇,像是被注入了這天地間的靈氣。我不自覺(jué)在循著這聲音而去,像被花粉吸引的蜜蜂,忍不住要把這聲音采摘,貯藏在音樂(lè)盒里,獨(dú)自欣賞。流水終于出現(xiàn)在我面前,它曲曲折折地從深山里奔跑而來(lái),留下一路青青的小草和茂盛的野花。它一次又一次地撞擊在樹(shù)根和卵石上,一次又一次分開(kāi)匯合。我不知道這流水要繞過(guò)多少樹(shù),穿過(guò)多少山,甚至是多少次義無(wú)反顧地在頑石上綻放,才能匯入海洋。它只是朝著目標(biāo)前進(jìn),不在乎路程的艱險(xiǎn)與否。然而正是這道路的曲折,才讓它擁有了如此美妙的歌喉。

  鬼使神差地,我隨著這流水緩緩向林中走去。我的整顆心都融化在這歌聲里了。似乎也變成了一滴水,隨著它奔馳而去。它時(shí)緩時(shí)急,時(shí)高時(shí)低,宛若莫扎特的交響曲。聽(tīng)著聽(tīng)著,這流水聲似乎真變成了一曲曲動(dòng)人的篇章。那清脆歡快的,是古琴?gòu)棑;那昂揚(yáng)激情的,是提琴齊拉;那空靈柔曼的,是鋼琴清奏,那厚重深沉的,是倍司低鳴……整個(gè)世界都寂靜了,唯有這流水聲在空中飄蕩,充滿了每一寸空間。它穿越時(shí)空,從亙古款款走來(lái),從我心間踏過(guò),向永恒走去。它天然而靈動(dòng)有致,優(yōu)美而清越脫俗,它不張揚(yáng),卻籠罩了每一個(gè)呼吸,它不偉大,卻浸透了每一寸土地。這闋動(dòng)人的弦樂(lè),恐怕是這森林的心臟吧,永不停息地律動(dòng)著,帶領(lǐng)森林走過(guò)春夏秋冬。

  或許終有一日,我會(huì)化作草根中的泥土,隨時(shí)光被遺忘。而流水聲還將演奏下去,日復(fù)一日在艱難險(xiǎn)阻中引吭高歌,畢竟它是這世間最美的聲音呵!

最新初一聲音主題的作文3

  “無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)盡的人們,都與我有關(guān)!”這是魯迅棄醫(yī)從文的理由,他有大胸懷,博愛(ài)的思想,這就是先生偉大之所在。

  無(wú)窮的遠(yuǎn)方,或許鶯歌燕舞,或許硝煙彌漫,有人歡聲笑語(yǔ),有人唉聲嘆氣。我或許沒(méi)有魯迅先生的大胸懷,但我要聽(tīng)聽(tīng)那無(wú)窮遠(yuǎn)方的聲音。

  卡扎菲的嚎叫,炮火的呼嘯,利比亞痛苦的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái),生活在戰(zhàn)火中人們渴望和平的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái),戰(zhàn)斗機(jī)飛行的呼嘯聲,炮彈的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)……我從無(wú)窮遠(yuǎn)方聽(tīng)到了災(zāi)難與絕望。

  全球每天都有大量人們因饑餓而死亡,我們眼中的殘羹冷炙在他們眼中是美味佳肴,是生命的需要,我聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)方傳來(lái)因饑餓而痛苦絕望的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)他們只為有一塊黑面包而哀求的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)因饑餓死去人們無(wú)聲的吶喊……

  我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方弧兒們心中的“爸媽我想你”。我聽(tīng)見(jiàn)了他們內(nèi)心對(duì)父愛(ài)母愛(ài)的渴望,我聽(tīng)見(jiàn)大山里孩子對(duì)知識(shí)的.渴望,我聽(tīng)見(jiàn)留守兒童的孤獨(dú)寂寞,我聽(tīng)見(jiàn)……

  我們現(xiàn)在周圍環(huán)境是很舒適、繁華,但無(wú)窮的遠(yuǎn)方或許在水深火熱中掙扎……也或有人說(shuō)這太遠(yuǎn),與自己無(wú)關(guān)。但我要說(shuō),如果聽(tīng)聽(tīng)那無(wú)窮遠(yuǎn)方的聲音,你會(huì)覺(jué)得有關(guān)。

  我聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)趻暝麄冊(cè)诖,他們(cè)诒г沟赝瑫r(shí)慶幸自己還活著,還能看見(jiàn)太陽(yáng)明天照樣升起!

  聽(tīng)聽(tīng)那無(wú)窮遠(yuǎn)方的聲音,那在廢墟上花開(kāi)的聲音,那救濟(jì)糧送到的聲音……

  你發(fā)現(xiàn)你不只為自己活,無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)盡的人們,都與你有關(guān)。

  我們要為這個(gè)世界更加美好而奮斗,我想要無(wú)窮遠(yuǎn)方的聲音全是歡聲笑語(yǔ),再?zèng)]有炮火導(dǎo)彈轟炸聲,再也聽(tīng)不到兵隊(duì)、武器的名字,因?yàn)槭澜鐣?huì)再也不需要。

  魯迅將自己與無(wú)窮遠(yuǎn)方無(wú)盡人們緊緊連在一起是因?yàn)橄壬窍胱屗腥松钚腋,所以先生才偉大?/p>

  似乎在夢(mèng)中,我聽(tīng)見(jiàn)和平的鐘聲從無(wú)窮遠(yuǎn)方傳來(lái)又向無(wú)窮遠(yuǎn)方傳去……

最新初一聲音主題的作文4

  父母的愛(ài)是沉默,卻將他的一生奉上,只為保護(hù)我們不受傷害。

  藍(lán)天,是沉默的。它把體內(nèi)所有的能量匯成無(wú)盡的藍(lán),只為點(diǎn)亮我們的笑。

  雪,是沉默的。當(dāng)它悠哉悠哉地落到地面,團(tuán)團(tuán)抱住,只為裝點(diǎn)這絢爛的世界。

  我想,眼淚也是沉默的吧!無(wú)色無(wú)聲。就算她在身旁落淚,我也渾然不覺(jué)。

  當(dāng)童年走向青春期,從小學(xué)走進(jìn)中學(xué)。身上的舊衣也開(kāi)始嘩嘩地凋謝,僅有的只是叫人擔(dān)心的想法和煩躁的小情緒。

  “3,2,1,下課。”心里默默倒數(shù)著下課。今天是“探!钡娜兆。特別期待下課。從陽(yáng)臺(tái)上望去,一眼就是她凌亂的發(fā)絲,手里還拎著一只裝滿零食的袋子。當(dāng)她看見(jiàn)我,便朝寢室走去。她不明白,我期待的不是她。

  我心里頓時(shí)像顛倒了季節(jié),刮起了西北風(fēng)。我從后面追上去,一把搶過(guò)她手中的食物,冷冷地拋了一句:“可以了,你走吧!北惆淹饶_不靈便的她遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后頭。幾個(gè)人一起沖進(jìn)了宿舍,我隨手把門(mén)帶上了。一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)她在外面喊我的名字,我不應(yīng)。她們想去開(kāi)門(mén),我制止了。但她仍不急不緩地敲著門(mén),我怒火橫生,竟然沖她大叫了一聲:“滾!”連我自己也驚呆了。她的手還懸在半空,帶著那紅紅的眼眶,默默離開(kāi)了。也許只有地面知道,她的淚,無(wú)聲。那晚,我想了很多。不過(guò)還是將過(guò)錯(cuò)全推給了她。進(jìn)入初中以后,她就成了我最大的顧忌。我最怕的一句話就是——“那個(gè)瘸子就是你媽呀?”星期五的放學(xué)鈴聲似乎很憂傷。奶奶邊走邊跟我說(shuō)著話!澳銒寢屪蛲硪换貋(lái)就哭,眼睛都腫了!蔽沂裁炊紱](méi)說(shuō),只是任憑風(fēng)在我臉上任性。心也如同這天氣,冷了。我以為沒(méi)有辦法再去面對(duì)她,但她依舊沉默。做飯,洗碗,上班。

  看著她一瘸一拐離去的背影,我心里忽地涌出些牽掛。如果可以,我希望可以知道她此刻在做什么,哪怕是默默地流淚。等她下班回來(lái),我會(huì)告訴她:“媽,對(duì)不起!我終于聽(tīng)到了你沉默的心聲!

最新初一聲音主題的作文5

  今天中午,我去書(shū)亭看有沒(méi)有合適我的書(shū)。

  我隨手拿起一本《兒童漫畫(huà)》津津有味地看了起來(lái)?戳撕靡粫(huì)兒,坐在我前面兩個(gè)阿姨坐不住了,用眼睛在那里瞟來(lái)瞟去,我也沒(méi)多管,依舊看我的書(shū)。

  “小妹妹幫我看看時(shí)間吧,我眼睛不好使哦”阿姨A說(shuō)著就把她的手表湊過(guò)來(lái),“嗯,12點(diǎn)10分了。”我一邊說(shuō)著一邊小聲地嘀咕著:“這么遲啦……”我話還沒(méi)說(shuō)完,阿姨A就叫起來(lái)了:“哎喲喲!我的天啊,這么遲了,小妹妹,你爸爸媽媽著不著急啊,這么遲了,回家吧啊,看喲,你爸爸媽媽都急了!

  “嗯……”又沒(méi)等我說(shuō)完,就看見(jiàn)阿姨A向阿姨B遞一個(gè)成功的眼神,“阿姨,不急,我跟他們說(shuō)好了,我出去吃快餐。”我說(shuō)。阿姨B站了起來(lái)指著對(duì)面說(shuō):“那快去點(diǎn)面的‘麗味園’吃吧,去遲了就沒(méi)有位置了哦!薄芭,沒(méi)事,我去家旁邊的快餐店吃好了,那里沒(méi)這么熱鬧,而且食物也很好吃。”我一邊說(shuō)一邊看著書(shū)里有趣的內(nèi)容。兩個(gè)阿姨鼓著臉坐下來(lái)。

  “小妹妹,這么喜歡看這本書(shū),就買回去看吧,用你的零用錢(qián)好了。”阿姨B說(shuō)!鞍⒁蹋闶遣恢腊,我哪有這么多零用錢(qián)啊!蔽移仓煺f(shuō)。兩個(gè)阿姨就以“小孩子的零用錢(qián)”開(kāi)展了話題!疤昧,沒(méi)人打擾我了!蔽蚁。像這種雞毛蒜皮的小嘮叨,對(duì)面媽媽的嘮叨的時(shí)候,我早就練好了“金剛不怕擾耳,”沒(méi)想到那兩個(gè)阿姨說(shuō)話的聲音特別大,如震耳欲聾的聲音,還不時(shí)哈哈大笑,一邊說(shuō)還一邊湊過(guò)來(lái)問(wèn)

  我:“你說(shuō)是不是?小妹妹?”我的天啊,我算怕了。大約40分鐘后,我終于扔下書(shū)本捂著耳朵向家的方向逃跑,回頭看看那兩個(gè)阿姨,滿臉的成功的喜悅,可惡!

  等我跑回家靜下情緒的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)“咕嚕嚕”的聲音,才覺(jué)得肚子好餓,OH!我還沒(méi)吃飯,看看表:13:30。

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