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慶祝兒童節(jié)作文

時間:2024-07-01 23:05:10 兒童節(jié)作文 我要投稿

慶祝兒童節(jié)作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的慶祝兒童節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

慶祝兒童節(jié)作文錦集6篇

慶祝兒童節(jié)作文 篇1

  星期五這天,校園里彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。因?yàn)樽蛱烀侠蠋熣f明天要提前慶六一,還有開展跳蚤市場。這令我興奮不已,心想:平時見到的市場都是大人開的,我們小孩怎么開市場?老師接著說:“同學(xué)們,明天你們可以帶錢來購買商品,也可以把自己的玩具或書本拿來出售。”

  下午,同學(xué)們來到教室后,孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板,隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍,有的是學(xué)狗叫,有的是學(xué)豬叫,有的是模仿動物的`一個動作,還有的是獎勵一根棒棒糖。然后4位主持人報(bào)幕,苑例寧唱的歌真好聽,她的聲音簡直是天籟之音,劉佳伊的魔法氣球真有趣,候智文的魔術(shù)真精彩……隨后,孟老師宣布跳蚤市場正式開始。我旁邊的易天然吆喝著:“低價出售二手貨,快來買吧!”我也毫不示弱:“賣玩具了,天下最低價啊!”也許是我嗓門大吧,許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車,我學(xué)著市場里小攤小販的樣子對他說:“既然你這么喜歡小汽車,我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧!”他立刻掏錢買下了小汽車。

  久而久之,我的錢包漸漸鼓起來了,東西也買了了,心想:該是去“淘寶”的時候了!我走著走著,目光停留在楚占博的書上,我毫不猶豫地問楚占博:“這本《實(shí)用文摘》多少錢?”“五元!”我雖對這本書愛不釋手,我問:“三元行嗎?”“那好吧!

  放學(xué)了,同學(xué)們戀戀不舍地回了家。

  這次活動令我受益匪淺,我不但賺到了我的“第一桶金”,又買了一本書,還學(xué)會了買東西的重要“技能”:砍價。

慶祝兒童節(jié)作文 篇2

  六一兒童節(jié)到了,是不是有很多家長都煩惱著帶孩子去哪里玩呢?去長隆水上樂園吧!那里是孩子們嬉水的樂園,刺激好玩的游樂設(shè)施讓人流連忘返,那里的風(fēng)景更像大自然一樣景色宜人。

  溫暖的陽光照在臉上,海浪迎風(fēng)撲來,兒童的歡笑聲四處播放,寶貝水城里的孩子正在水里開心的游玩,那里有各種各樣的卡通人物,還有七彩繽紛的花朵裝飾,再加上碧藍(lán)的水,仿佛像仙境一般。大水桶中濺落的'水花更令孩子們透心清涼。

  玩了美麗的寶貝水城,刺激的夏威夷水城還等著你呢!蜿蜒曲折的水滑道,清涼清涼的水花濺在臉上,微風(fēng)吹在臉上更是清涼無比,滑下來的瞬間還感到刺激。那里的卡通裝飾像真的一樣,威武的龍蝦,可愛的小魚,五顏六色的珊瑚,真像一個海底世界。

  這真是六一兒童節(jié)的好去處啊!家長們快快帶上孩子們來到這個長隆水上樂園吧!讓孩子們在這六一過上快樂的童年。

慶祝兒童節(jié)作文 篇3

  我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的希望,我們是祖國未來的接班人。今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日。今天,我們學(xué)校舉行了許許多多的活動來慶祝六一兒童節(jié),有流動少年宮的游園活動、有入隊(duì)儀式、有體藝2+1特色項(xiàng)目展示等等。

  少年宮的游園活動是最好玩的。我是活動志愿者,除了志愿者之外,每一個人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲那里,有人來玩了,他們先將票放在桌子上,我和我的朋友手拿一個印章,一個是大拇指,一個是哭臉。贏的印大拇指,反之輸?shù)挠】弈。我?jīng)常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲之外,還有動手DIY、3D眼睛、動手動腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎,我們志愿者可以抽獎2次,我拿到了一塊寫字板和挑棒呢!

  在入隊(duì)儀式中我是幫一年級的新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾的。入隊(duì)儀式啟動了,然后我們六年級的老隊(duì)員一個個排好隊(duì),先是一班,再是二班。我們幫一年級的新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾,之后我們給一年級的新隊(duì)員行隊(duì)禮,一年級的新隊(duì)員給我們還禮。入隊(duì)儀式就完成了。

  體藝2+1的.節(jié)目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》,我們班的班級特色項(xiàng)目是竹竿舞。

  同學(xué)們,我們是祖國八九點(diǎn)鐘的太陽,我們是祖國未來的希望。今天的六一是一個快樂的六一,當(dāng)然也是我們最后的一個六一,我一定會把它牢牢的珍藏在心里。

慶祝兒童節(jié)作文 篇4

  我一來到賞識作文版,看到有很多氣球掛在墻上,咦?為什么要掛氣球呢?原來要慶祝啊“六一”,還要玩游戲呢!

  老師準(zhǔn)備的游戲有很多:看圖猜成語、IQ趣問大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩、吹蠟燭。

  我先玩看圖猜成語,老師在屏幕上投影出一幅圖,我看到一塊石頭中間穿了一個小洞,釣蝦一滴滴水,我想:著成語什么呢?沒人能猜出來。老師換了一個,上面有一只弓和一只鳥,我看到有很多人舉手,想:咦,這個成語語文書上也有學(xué)過,哦,我想起來了,是第十課的驚弓之鳥!我立刻高高地舉起手來,說:“驚弓之鳥!崩蠋熃o了我一個印章。

  我又來到二年級的教室,是IQ趣問大挑戰(zhàn),!這是我最喜歡的`了。老師問:“什么動物天天熬夜?”我不假思索,想:當(dāng)然是貓貓頭鷹啦。結(jié)果不是,是熊貓,因?yàn)樗谘廴Χ汲鰜砹。老師繼續(xù)問:“世界上最堅(jiān)硬的鎖怕什么?”我立馬回答:“鑰匙!贝饘α,我又得到了一個小印章。

  游戲結(jié)束后,我一共得了六個小印章,非常開心。

  這就是快樂的“六一”游園活動!

慶祝兒童節(jié)作文 篇5

  在這個日子里,小孩子們都?xì)g聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。在這個日子里,我們可以自由大膽地放松玩,緩解一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛,我們班也不例外,準(zhǔn)備了許多節(jié)目和禮品。

  六一兒童節(jié),我們都穿著嶄新的服裝。當(dāng)我走進(jìn)教室時,正放著健康歌,充滿童真的歌曲洋溢在教室內(nèi)。我們先把桌子都往旁邊兩側(cè)移,中間則為巨型舞臺。

  這時,伴隨著歡聲笑語,班級活動開始了。首先是由陳博帶來的魔術(shù)。王駿帶來的笑話……同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了這次活動?上а菽g(shù)的人的魔術(shù)一點(diǎn)兒都沒有神秘感。我們臺下的這些人都虎視眈眈地盯著他們的一舉一動,看他們能不能不露一點(diǎn)兒破綻,哈哈!這點(diǎn)小把戲,對于我們來說都是小菜一碟,他們都未逃過我們的火眼金睛。

  最搞笑獎,非當(dāng)藺愷莫屬。他表演的相聲風(fēng)趣搞笑,對于語言,他聲調(diào)一會兒高昂,一會兒低沉,一會兒快,一會兒慢,完全可以和電視里的相聲演員相媲美,長大肯定是個優(yōu)秀的相聲演員。

  最優(yōu)美獎,當(dāng)然是王晨瓏、包成玲、范曉雯、楊蓉伊表演的《荷塘月色》。由王晨瓏和范曉雯在吹葫蘆絲,而包成玲和楊蓉伊則是伴著音樂唱歌。她們的隊(duì)形變化多端,一會兒王晨瓏和范曉雯在前,一會兒又調(diào)換,葫蘆絲那優(yōu)美的`旋律,使我情不自禁地也想唱起歌來。

  寫了那么多別人,你可能會問我的節(jié)目呢?我是和任佳航、吳真真、金蕾、洪雨桐、周敏六人唱流行歌曲《考試什么的都去死吧》,內(nèi)容新穎,我們一展歌喉,臺下的人也隨著音樂打起節(jié)奏。哈哈!這可少不了大家回去的訓(xùn)練,看起來震撼力還挺大的嘛!我覺得我們完全可以評新星獎了。

  下午,我和吳真真一起興致勃勃地去慶春電影大世界觀看《黑衣人3》。至今,我還在回味中,實(shí)在太震撼人心了。

  今天的六一兒童節(jié)活動就告一段落。要等到明年才能再進(jìn)行此類活動。這次我們班的表現(xiàn)完全可以評“奧斯卡獎”啦!

慶祝兒童節(jié)作文 篇6

  今天中午,我一進(jìn)教室就是滿意的笑容。

  及原因就是,今天下午,我可以穿漂亮的演出服,背漂亮的小書包,還可以畫上華麗的妝。最最最讓我高興的就是,今天是六一兒童節(jié),我會第一次上舞臺。

  下午兩點(diǎn)多,我到了教室里,其他的同學(xué)都向我們要去演出的同學(xué)投去了艷羨的目光,我高興極了。我們到了演出的時間,來到了活動中心。我們是四號,三個精彩的節(jié)目過后,帷幕徐徐拉上,我們匆匆忙忙地從后臺跑上來,帷幕拉開,我們要開始了。

  滿眼的人,好緊張!音樂放起,我們開始跳舞。三四分鐘過后,我們演完了。帷幕拉上,我們從側(cè)門跑到后臺,五號節(jié)目的.演出者們跑了上臺。在后臺,我一邊坐在小沙發(fā)上休息一邊想:臺上的“風(fēng)景”真漂亮,有五光十色的變色燈;有七彩彩煙;還有我最喜歡的五顏六色的彩色泡泡,十分漂亮,十分漂亮,一篇彩色的世界!

  后來,我們在音樂課上,看了張老師當(dāng)時演出時錄下的視頻。哇塞,真的是一場精彩的演出呀!

  。∵@真是一個美好、快樂的六一兒童節(jié)!

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