頓號(hào)開(kāi)講座_850字
頓號(hào)一向是十分“低調(diào)”的，導(dǎo)致有些小朋友都不認(rèn)識(shí)它。近來(lái)它越來(lái)越感覺(jué)到影響力太小，心中也是十分的郁悶。
“頓號(hào)怎么了？是不是病了呀，用不用找破折號(hào)醫(yī)生來(lái)看一看？”感嘆號(hào)警長(zhǎng)找到省略號(hào)老爺爺問(wèn)道。省略號(hào)老爺爺看看頓號(hào)，微微一笑：“當(dāng)然不用。它呀，是有些不滿罷了。你不知道么？前幾天破折號(hào)開(kāi)一個(gè)演講大會(huì)，來(lái)聽(tīng)講的符號(hào)們真可謂是人山人海�？墒穷D號(hào)開(kāi)演講會(huì)呢，卻沒(méi)人來(lái)聽(tīng)，只有稀稀拉拉幾個(gè)好學(xué)的符號(hào)。為此事，它在那里生悶氣呢。”“哦，原來(lái)如此，看來(lái)我也得幫幫它啊�！备袊@號(hào)警長(zhǎng)聽(tīng)完了，恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在看頓號(hào)，臉拉的好長(zhǎng)，跟高鐵差不多了，心情自不必說(shuō)。它恨恨的在心里想：“哼，這個(gè)破折號(hào)有什么了不起的，真是后來(lái)者居上，老天對(duì)我不公平啊�？磥�(lái)我也不能夠低調(diào)了�！毕胫炖镞�嘀咕出來(lái)了。碰巧句號(hào)路過(guò)，聽(tīng)到了這些，心中暗笑：“嘿嘿，頓號(hào)也有生氣的時(shí)候啊�！边�故意地咳嗽?xún)陕暎瑖樍祟D號(hào)一跳。
“你看你，怎么了。不就是小朋友們不知道你，老是用逗號(hào)來(lái)代替你么�！薄昂撸闶秋枬h子不知餓漢子饑。我明明是用來(lái)表示并列的詞和詞組的停頓，可小朋友們老是用逗號(hào)。它倒是高興了，我多難過(guò)啊。”可不是么，一些小朋友老是冷落頓號(hào)，使頓號(hào)有點(diǎn)沒(méi)人理的感覺(jué)。
你看小明寫(xiě)的句子：我們要德，智，體，美全面發(fā)展。句子寫(xiě)的倒是很通順，但標(biāo)點(diǎn)用錯(cuò)了。逗號(hào)可不能用來(lái)表示并列的詞，正確的'句子應(yīng)該是：我們要德、智、體、美全面發(fā)展�？蓱z小小的頓號(hào)，又生了一回氣。像糾正這種錯(cuò)誤，標(biāo)點(diǎn)們也不知道干了多少次了，可有的小朋友們就是不會(huì)使用頓號(hào)。
好不容易，標(biāo)點(diǎn)們才想出來(lái)了一個(gè)解決問(wèn)題的辦法：給所有小朋友戴上標(biāo)點(diǎn)小鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)換器，讓他們身臨其將，趁機(jī)讓頓號(hào)來(lái)做一個(gè)講壇。這天晚上，所有不會(huì)使用頓號(hào)的小朋友都在夢(mèng)中來(lái)到了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)小鎮(zhèn)。頓號(hào)趁機(jī)做了一個(gè)講座，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
“大家好，我叫頓號(hào)，是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一員。我呢，作用也很大，可以用來(lái)表示并列的詞和詞組的停頓。許多小朋友經(jīng)常用逗好來(lái)代替我，這是不對(duì)的。在一些特殊情況下，使用逗號(hào)來(lái)代替我，但在平時(shí)，還是需要我登場(chǎng)的……”后來(lái)，頓號(hào)還出了幾個(gè)題，讓小朋友們來(lái)填空，大家也來(lái)試試吧。蘿卜切的纖細(xì)（）均勻。果園里有梨樹(shù)（）桃樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)。我剛要跨進(jìn)果園，被一個(gè)十二（）三歲的小女孩攔住了。過(guò)去（）現(xiàn)在（）上下（）左右（）都是互相聯(lián)系，互相制約的。
小朋友們聽(tīng)了講座，都受益匪淺，從此以后不再用錯(cuò)頓號(hào)。頓號(hào)呢，也終于開(kāi)心起來(lái)。
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