- 描寫雨的小學(xué)作文 推薦度:
- 觀雨小學(xué)作文 推薦度:
- 描寫雨的小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
雨小學(xué)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的雨小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
雨小學(xué)作文1
滴答,滴答,是誰吵醒了我的美夢(mèng)?我揉揉眼睛,伸伸懶腰,往窗外一看,可能是云爸爸和云媽媽吵架了,小雨點(diǎn)偷偷地跑出來玩了。一顆顆透明的雨滴像珍珠一樣一顆接一顆呈現(xiàn)在我眼前,看,小雨點(diǎn)玩得多開心。∮械脑谛〔萆献,有的'在水面上跳舞,蕩起一圈圈的波紋。
我問媽媽:“媽媽,為什么這幾天老是下雨?”“因?yàn)榕_(tái)風(fēng)莫拉克來了”,媽媽說,“臺(tái)風(fēng)從熱帶海上而來,帶有大量的水汽,當(dāng)它登陸后,受到了地面的摩擦,風(fēng)力大大減小,可是在高空中,大風(fēng)仍然還在上升和níng結(jié),不斷制造出雨滴來,所以會(huì)下雨了!”
小雨點(diǎn)漸漸地變少了,我想是云爸爸和云媽媽和好了,叫小雨點(diǎn)回家了。我便打開了窗戶,一股清新的空氣迎面撲來,向窗外一看,一朵朵美麗的小花正綻放著,散發(fā)出一陣陣迷人的清香。
雨小學(xué)作文2
今天下午,天空陰沉沉的,似乎要下雨,突然,一個(gè)響雷把我們班同學(xué)嚇了一個(gè)哆嗦。唉,老天不幫忙,要下暴雨,還正好趕到上體育課的時(shí)候下,我們來到操場(chǎng),又一聲響雷,都快把我嚇呆了。響雷過后,一個(gè)極亮的閃電在我們身邊劃過,我趕緊捂住耳朵,“轟---”,就連地也震的顫動(dòng)起來,不遠(yuǎn)處,一棵樹的樹枝被電擊落了。雨下了起來,我以為不會(huì)下大,誰知,不一會(huì),變?cè)拠W嘩的下了起來。而且越下越大,我趕緊跑回教室,向窗戶外面望去,嗬!一股強(qiáng)風(fēng)把雨卷地而起,壯觀的'場(chǎng)面不知怎么形容。
雨過后,天晴了,一股新鮮的空氣迎面撲來。鉆進(jìn)我們的教室,掃走了教室的渾濁,我的心情好極了。
。∥叶嗝聪M嘞聨讏(chǎng)這樣的雨,好好滋潤(rùn)一下久旱的大地。
雨小學(xué)作文3
秋雨,不同于夏雨,沒有那么轟轟烈烈,也不是來也匆匆,去也匆匆。一簾又一簾,中間倒是插了那么一點(diǎn)兒晴天的旋律,只是沒過一會(huì)兒,天,又暗了;雨,又下了。這,就是秋天的雨。
秋之雨,極細(xì),極柔,極稠,仿佛是秋姑娘紡的絲,一縷又一縷,那么悠悠舒緩,隨心所欲地下著。天空,是陰暗的,是薄薄的,好像蒙上了一層紗。整個(gè)江南,溶成了一幅水墨畫,有山,有水,還有那匆匆趕路的行人……這一切,就沉浸在了雨中。秋之雨,是一曲美妙的樂章。有雨落到地上的“嘩嘩”聲,有樹葉搖擺的“沙沙”聲,還有有鳥兒鳴叫的.“喳喳”聲……就像一個(gè)個(gè)音符,譜成了秋之曲。
秋之雨,飄入桂花上,桂花溢出幽幽的清香;飄入土中,泥土沉淀在濕潤(rùn)的芬芳;飄在樹葉上,樹葉發(fā)出生命的氣息……這些,都隱含著收獲的喜悅。隱約看見,那金色的稻田;隱約聽見,鳥兒清脆的歌聲;隱約聞到,那屬于秋的氣息。秋之雨,滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了我的心田。
雨小學(xué)作文4
在這片茫茫的,沒有盡頭的田野中,坐著一位身披金色長(zhǎng)發(fā)的姑娘,正睜著她那水靈靈,藍(lán)晶晶的眸子,呆呆地望著天空。也許有人還不知道,這竟是一位什么也看不到的女孩。
自打她呱呱墜地的那一天,她就對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇:這到底是一個(gè)怎樣的世界?周圍有什么東西?我的爸爸媽媽又是什么樣子的呢?
而幫她訴說這一切一切的,只有她媽媽了。小姑娘從她媽媽的話中,知道了樹是綠的,花是紅的,還有她最喜歡的藍(lán)色的'天空……在她身邊的,是一個(gè)多么美好的世界。
一天,小姑娘問了她媽媽一個(gè)奇怪的問題:
“媽媽,雨是什么顏色的呢?”
這可令媽媽犯難了,雨會(huì)有顏色的嗎?
“孩子,雨怎么會(huì)有顏色的呢?雨是透明的!”
“不!雨是有顏色的,雨是藍(lán)色的!”
“我希望看到藍(lán)色的雨!”
小姑娘的眼里充滿了渴望,她想看到藍(lán)色的雨!
也許,這只是她的一個(gè)永遠(yuǎn)的追求罷了。
雨小學(xué)作文5
六月的天,孩子的臉,說變就變。剛剛還是晴空萬里,這時(shí)就是烏云。風(fēng)也呼呼地吹了起來,把一旁的.小樹都吹得左搖右擺。天黑了下來,不一會(huì)兒閃電就像巨龍一樣把烏云撕得四分五裂。
雷聲響了起來,轟隆隆,大地都要被震碎。不出我所料,雨下了起來。雨細(xì)細(xì)小小的,打在屋頂上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音;雨落在池塘里發(fā)出“砰砰”的聲音。過了一會(huì)兒,雨越來越大,像白色的長(zhǎng)線,也像運(yùn)動(dòng)員在奔向大地媽媽的懷抱。
雨越下越大,越下越大,如同在水上鋪了一層白紗,我仿佛看見枯萎的葉子又變得生機(jī)勃勃。雨小了,像牛毛一樣飄著。
不一會(huì)兒,雨停了。天空出現(xiàn)了太陽和美麗的彩虹。我又聽見了鳥叫聲,聞到了花香,我的心情一瞬間就變得舒暢了。
雨小學(xué)作文6
早上,我到步行街去玩。
忽然,一顆“空中導(dǎo)彈”從我身邊擦身而過,仔細(xì)一看,原來是一袋臭不堪聞的垃圾。我用手捂住鼻子,小心地把“導(dǎo)彈”撿進(jìn)垃圾桶。回頭一看,又下起了:“流星雨”,我腿一軟!我剛才站的的地方已撒滿了那并不美麗的“許愿星”,我也被這些討厭的“星星”所擊中了。
我一邊走一邊想:如果天空每天都在下“流星雨”,“導(dǎo)彈”亂飛,那是多么可怕的'事情呀!大地變成了垃圾桶,人們每天都要享受“流星雨”和“導(dǎo)彈”的襲擊。希望有一天,人們改正此惡習(xí),地球母親將會(huì)更美麗!
讓我們一起努力吧!
雨小學(xué)作文7
“嘩啦啦,嘩啦啦!蹦懵,秋天的雨在笑,笑得是那樣的清脆。
秋天的雨要給植物們添新衣啦!你瞧,她送給銀杏樹妹妹一件黃色大衣;送給楓樹妹妹一件紅色毛衣!楓葉妹妹穿著秋天的雨送給她的紅色毛衣,這走走那走走,可高興了。
不一會(huì),楊樹的葉子穿著黃色的睡衣飄到樹媽媽的'腳下,他要冬眠了,他笑著對(duì)樹媽媽說:“晚安,媽媽!闭f完便開始長(zhǎng)眠。
秋天的雨送給松樹伯伯的大衣,松樹伯伯早已穿上了,秋天的雨笑著說:“伯伯,您可真帥氣啊!”松樹伯伯啞然失笑,說:“雨啊,你的嘴巴真是越來越甜了!哈哈……”
秋天的雨笑著跑到楊樹媽媽那說:“嬸嬸,您看我的眼光多好,給您挑了件深色的毛皮大衣。”楊樹媽媽說:“真的很好看嗎?”“當(dāng)然,好看極了。”秋天的雨說。
秋天的雨跑走了解,誰知道她的下一站是哪呢?
雨小學(xué)作文8
雨是世界上最輕靈的東西,它雖然敲不響鋼筋水泥的大樓,卻能奏出這世界上最獨(dú)一無二的樂曲。
“嘀答,嘀答……”每一次落地都成了一個(gè)音符,看似普通,卻是這個(gè)世界上樸實(shí)無華的樂曲,聽著,聽著,就入了迷,那瓦片似乎就是為雨所準(zhǔn)備,讓它盡情地彈奏這大自然的樂曲。
不知不覺,樂曲進(jìn)入了高潮,剛才柔和的話語突然變得高昂。好似萬馬奔騰,百馬齊鳴。氣勢(shì)浩大、慷慨激昂、氣勢(shì)磅礴,就像一位偉大的.音樂家演奏著最簡(jiǎn)短精彩的部分。
這時(shí)候總能勾起許多靈感,正如陸游寫的詩:“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來!薄靶且灰孤牬河辏钕锩鞒u杏花”蘇軾寫的:“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇!薄疤焱夂陲L(fēng)吹海立,浙東飛雨過江來。”雨便成為了人們表達(dá)心情,寄托理想的使者。
雨聲逐漸縮小,我卻依然沉浸在剛才的演奏之中。
雨小學(xué)作文9
那是一場(chǎng)無目的地下的紅豆雨,雨的空曠,雨后的清新,掛在睫毛上。
-----題記
早上懶懶地起床,抬頭望向天空,無意間發(fā)現(xiàn)了久違的藍(lán)天,僅有那么的一小片,是那么的暗淡,卻又神圣。
記得安妮寶貝曾說過:當(dāng)一個(gè)女孩兒望天空時(shí),不是在尋找什么,而是寂寞。我寂寞嗎?無可否認(rèn)。可是當(dāng)我想起什么叫寂寞時(shí),卻又無從說起。
試圖找回自己。這使我無法給現(xiàn)在的我一個(gè)明確的`定義。這種迷惘,湊成了一些涂在紙上的字
也許我已經(jīng)學(xué)會(huì)了在人群中迷失自己。
每天兩點(diǎn)一線,徘徊在那條已經(jīng)布滿我足印的路上,反復(fù)出入一家比家還熟悉的店。我瘋狂地愛上藍(lán)色,藍(lán)色的音樂和空氣,它們穿透了我的無數(shù)瞬間,為我打上藍(lán)色的印痕。
我習(xí)慣了買很貴的信紙,卻從不寫信,只是有時(shí)寫給自己。
紅豆般的雨還繼續(xù)在下。
對(duì)著鏡子看著自己,沒想到自己已經(jīng)退化了許多。也許自己真的應(yīng)該對(duì)自己笑笑了----姑且做個(gè)現(xiàn)在的自己吧。
雨小學(xué)作文10
傍晚,我和小蝦來到樓下的公園,那里異常安靜,沒有一點(diǎn)聲響。因?yàn)榻裉煜掠炅,雖然雨不大,可還是沒有人,顯得荒涼。小蝦是我最好的朋友,她的外號(hào)是我起的。
我和小蝦坐在草地上,好像沒有下雨似的不在意草地的濕否。我一直望著天,因?yàn)槲蚁矏塾。至于小蝦在干什么,我沒有在意。我正陶醉其中,忽然天空裂開了一道口子,發(fā)出黃色刺眼的光,那是閃電。緊接著,又打了一個(gè)響雷,“轟轟隆隆”的.一直作響須臾才停下。烏云一片一片的飄來,把原本就很暗的天空染得更黑了。一陣涼風(fēng)吹過,樹葉嘩啦作響,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。夜色黑了,已經(jīng)很晚了,我和小蝦才意識(shí)到!盎厝グ伞!毙∥r看了看天,猶豫了一下。我知道,她也舍不得這么美的雨夜。“好。”我拉著她的手回家了。
那個(gè)雨夜,很美。
雨小學(xué)作文11
春天有軟綿綿的春雨,秋天有涼爽的秋雨,而冬天有雪中帶雨的冬雨,夏天呢?讓我們?nèi)ヒ黄鹩^察下雨其中的.奧秘吧。
夏雨真調(diào)皮。雨前天上晴空萬里,人們都出來了,可夏雨雨見狀馬上變天,天陰沉沉的,云彩變黑,燕子低飛。冷風(fēng)一吹,烏云打開肚子,把他這個(gè)炮彈放在大炮里。烏云一發(fā)射,炮彈打在人的身上,落在地上。人們一邊跑一邊說:“壞了壞了,沒帶雨傘。剛才晴空萬里為什么現(xiàn)在雨空萬里?”
伴著一聲悶雷,一道閃電劃過,把天分為兩半。雨點(diǎn)更大了豆大的雨點(diǎn)打向大地。瞬間雨水像斷了線的珠子一樣。雨水落在雨傘上,發(fā)出咚咚咚的聲音。雨水落在池塘里,發(fā)出叮叮咚咚的聲音。雨水落在小草上,小草彎下腰洗洗臉。雨水落在大樹上,樹葉奮力的保護(hù)者剛出生的小鳥…
下雨覺得鬧夠了,悄悄的走了。雨后天上出現(xiàn)了彩虹,空氣更新鮮了,草兒更綠了,花兒更紅了!
雨小學(xué)作文12
雨,伴隨著風(fēng),悄悄的來了。
雷聲震撼著大地,閃電照亮了大地,把在水塘里的魚都嚇得亂跳。隨著一陣陣呼嘯,風(fēng)悄悄的來了。垃圾被成堆的卷著。卷到了一個(gè)不知名的巷子里,轉(zhuǎn)眼便消失的無影無蹤。
雨——這場(chǎng)戲的主角——緊鑼密鼓的登場(chǎng)了,先是芝麻大小的雨點(diǎn),讓人以為是天界的灰塵掉了下來。我卻仍然不知情的.玩著,直到豆大的雨滴打在我身上時(shí),我才竄進(jìn)屋子。觀賞起雨景來,遠(yuǎn)處一陣陣?yán)茁晜鱽怼iW電從蒼穹中出現(xiàn)劈中了地面,雷聲過后,只剩下了雨聲……
面對(duì)著這突如其來的雨,瞬間洗刷了被塵土覆蓋的天空。空氣變得格外清新,我的心情也變得開朗了。雨慢慢的停了,我跑出尋找我的小伙伴,和他們一起享受雨后的快樂,和他們沉浸在嘻嘻的歡笑聲中。
雨悄悄地去了,正如它悄悄地來了,雷聲也伴隨而去,狂風(fēng)也消逝了。一切又恢復(fù)了寧靜。
雨小學(xué)作文13
夏天的雨說來就來,說走就走。上午還是火辣辣的太陽,下午就來了個(gè)狂風(fēng)暴雨。
今天早上,天空烏云密布,仿佛一張黑色的.大網(wǎng)罩住了整個(gè)世界。說時(shí)遲,那時(shí)快,不一會(huì)下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)砸在地上濺起無數(shù)個(gè)水花。霎那間,雨水浸透了整條街,形成了一條河。雨水落到房頂上,順著房檐兒流下來,就像一個(gè)個(gè)小瀑布,好看極了!路上有好多行人來不及趕回家,被大雨淋成了“落湯雞”,還有些行人趕緊把隨身帶的雨具拿出來遮擋,一時(shí)間,街上多了好多花花綠綠的雨傘,給這條街增加了意外的欣喜,人們的心情也跟著這場(chǎng)大雨變得興奮起來。正當(dāng)人們沉浸在這車場(chǎng)大雨里時(shí),雨突然停了,接著太陽又露出了笑臉,真像是小孩子的臉--說變就變!
希望夏天可以多來幾場(chǎng)這樣的雨,讓悶熱的天氣變得涼爽起來!
雨小學(xué)作文14
雨,令人討厭,卻浪漫。雨中處處有溫暖。
那天,天氣晴朗,我們?cè)谕饷嫱娴牟灰鄻泛。下午,天空忽然烏云密布,我們女生要去育英樓聽有關(guān)青春期的講座。誰知?jiǎng)偝雠嘣獦,就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雨了。有人用筆記本遮住頭,飛快地跑出去。我沒帶本,就帶了一張紙,根本遮不住雨,又沒有帽子,只好忍者心中的狂風(fēng)暴雨閉著眼沖入雨中。到了育英樓,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)身上并沒有淋濕!原來,有一個(gè)同學(xué)幫我遮住了雨。這時(shí),我心中的.狂風(fēng)暴雨似乎化為烏有。
聽完講座,去體育館訓(xùn)練。訓(xùn)練完后已經(jīng)六點(diǎn)多,這時(shí),我悲哀地發(fā)現(xiàn),雨又大了。沒帶傘的我嘆了口氣,只好戴上帽子,快步往校門口走。這時(shí),老師叫住了我,她幫我打傘,送我到校門口。還怕我感冒,把傘借給了我!澳悄薄皼]事,這么點(diǎn)小雨我怕啥?傘下周一還我就行!彼f完就轉(zhuǎn)身走了。我望著她的背影好久,好久,久到心里越來越暖……
雖然雨會(huì)令人煩躁或感到不便,但,卻給了我們機(jī)會(huì)感受溫暖。
雨小學(xué)作文15
一聲短笛響,又要到了這個(gè)屬于雨的季節(jié)——春。四川的雨不是那般熱烈,卻又這般含蓄,清幽而美麗。
淅淅瀝瀝,原來是春日第一場(chǎng)小雨,如此溫情。胡同里的一杯蓋碗茶,冒出的熱氣已和這絲雨連成一體。樹丫上發(fā)出幾枝新綠,幾聲鳥啼暗示著春已來臨。
登上小山,俯瞰四周全是一片綠,一切都充滿生機(jī)?慈~上蟲兒正飲著清晨第一滴露水。雨仍落個(gè)不停,伴著鳥叫奏出一支動(dòng)人的樂曲。
雨在山中,如此清幽。鐘聲響了幾響。中午時(shí)分雨大了,這似乎不減人們對(duì)生活的`熱情,小溪流水聲,林里雨聲,山中書院里,瑯瑯讀書聲,還有遠(yuǎn)處時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的念經(jīng)聲混為一體。此刻,不妨慢下來,品一口杯中茶,賞一賞遠(yuǎn)山景,這雨聲此時(shí)好像就那么動(dòng)聽,使你排空心中憂郁。
四川的春雨,潤(rùn)澤了一切,充滿了生機(jī)。身處都市中的人們?cè)鎏硪荒鲆,鄉(xiāng)下人心中多了一絲歡愉,一刻不停,慢慢的,慢慢的,只要肯停下來,接受它的洗滌,整個(gè)人是如此清爽,這場(chǎng)雨如此清幽。
【雨小學(xué)作文】相關(guān)文章:
夏天的雨小學(xué)作文06-28
雨愛小學(xué)作文09-20
觀雨小學(xué)作文10-21
聽雨小學(xué)作文09-07
雨小學(xué)作文(15篇)09-19
雨小學(xué)作文(精選28篇)04-24
秋天的雨作文小學(xué)生03-25
精選描寫雨的小學(xué)作文三篇09-01
【精選】描寫雨的小學(xué)作文三篇10-23
秋天的的雨小學(xué)生作文07-11