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校園景色作文【精】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的校園景色作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園景色作文1
春天春天來了,我們每天汲取知識(shí)的校園也發(fā)生了巨大的變化。
你瞧,原來赤裸裸的`櫻花樹變成了穿上輕紗的少女,少女身上佩戴著玉勺似的潔白花瓣,像是披上了一層春雪。春雪下,小草萌芽了,從大地媽媽的懷抱鉆了出來,小路兩邊的小喇叭花,也笑得正歡,樂紅了小臉。
春風(fēng)一吹過,那花香立馬引來了一群群圓嘟嘟的小蜜蜂,小蝴蝶們也紛紛趕來為花朵表演節(jié)目。同學(xué)們?cè)谶@無限春光里來到操場(chǎng)和小蝴蝶嬉戲,在草坪打滾兒,真是快活極了。
大樹媽媽在沉睡中被這些可愛的同學(xué)叫醒了,張開了綠葉傘,小鳥兒的屋更美更結(jié)實(shí)了。同學(xué)們見大樹媽媽也醒了,更開心了,蜜蜂也發(fā)出“嗡嗡嗡”的歡呼聲,小蝴蝶想要取下喇叭花,飛來飛去地忙活著。
操場(chǎng)上被太陽照得暖洋洋的,同學(xué)們的笑聲響亮地傳到校園里的每個(gè)角落。
校園景色作文2
春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到校園,把年邁的冬婆婆送走了,給校園增添了無限生機(jī)。
一進(jìn)校門,一陣清香迎面撲來。原來是大花壇里的月季讓我們慢慢陶醉。走近些,它露
出了粉紅粉紅的小臉兒,再往旁邊看,幾棵亭亭玉立的不知名的黃色的小花爭(zhēng)奇斗艷,似乎在比誰更漂亮。大花壇的邊上,一圈鋸齒形的小樹把花壇圍了個(gè)水泄不通,像護(hù)衛(wèi)一樣保護(hù)著花。花壇中央,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草迫不及待的破土而出,把荒野涂成了綠色。
我向前走去,下了幾步臺(tái)階就來到籃球場(chǎng)。升旗臺(tái)旁,幾棵威武的`柏樹端正地站在那里,很有氣勢(shì)。仔細(xì)一看,它的葉子像毛毛蟲,枝上帶著細(xì)細(xì)的刺。一陣風(fēng)吹過它們就翩翩起舞,抖抖身子,像在跳迪斯科站在升旗臺(tái)上往下望,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有一棵參天大樹,可能年齡比我大得多吧!春姑娘拂袖而過,把樹爺爺?shù)囊路兂闪舜渚G色,雖說樹爺爺身子凹凸不平,但是還有可愛的小鳥在上面建巢。天天給年邁的樹爺爺唱歌,連春姑娘都看笑了!
自從春姑娘來了以后,校園里煥然一新。春姑娘,你可真會(huì)變魔術(shù)。
校園景色作文3
一個(gè)快樂的暑假在依依不舍中過完了,今天是開學(xué)第一天,卻和以往有所不同,以前開學(xué)第一天學(xué)校都是比較熱鬧,今天安靜了許多。
當(dāng)我走進(jìn)校園內(nèi)的時(shí)候,就看見了一排排翠綠的香樟樹。走近了的時(shí)候,會(huì)聞到一股淡淡的香味。長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯上還放了許許多多的花盆,五顏六色的。我感覺校園變得更美了!以前我們學(xué)校的.階梯上,是沒有這么多花的。
報(bào)名時(shí)聽媽媽說:“你們的語文、數(shù)學(xué)都換了老師,語文是女老師,數(shù)學(xué)是男老師。”聽新班主任說,我們以前的班主任被調(diào)到二十七完小去了。
去報(bào)名的那一天,我看少了兩名同學(xué)。原來,他們兩個(gè)去金海教育去上學(xué)了,她們兩個(gè)沒在我們班了,心里感覺空落落的。
真沒想到一個(gè)暑假的時(shí)間,我們的校園發(fā)生了這么大的變化,可是不管怎樣,我都會(huì)接受新的變化,迎接新的挑戰(zhàn)!
校園景色作文4
春天,是一個(gè)明媚的氣節(jié);春天是一個(gè)綠色的世界;而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺。
校園的春天是寧靜的。花草靜靜地生長(zhǎng)著;偷偷的長(zhǎng)著,在我們不察覺的時(shí)候,從土地里探出頭來,當(dāng)我們開始觀察時(shí),校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺。
校園的春天是和諧的.,一切都那么的自然,偶爾能聽見悅耳的讀書聲,下課了,同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)興高采烈的玩著。各個(gè)生龍活虎,那籃球的“砰砰”聲,也成了春天的節(jié)奏,給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。
校園的春天是怡人的。我們?cè)诖汗庀聦W(xué)習(xí)。溫暖的太陽光照在身上,仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。
春天,一切都變了,花朵盛開,樹苗長(zhǎng)大了,樹木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?
校園景色作文5
在河北石家莊,這里的秋天通常會(huì)很熱,可是今天,我沒想到的是,居然下雨了。
忽然大,又忽然小,滴滴答答的下雨聲仿佛在說著:“秋天來了!秋天來了!”人們都打著傘,我并沒有,因?yàn)橹挥懈惺苡,才能發(fā)現(xiàn)雨,感悟出雨,比如我們學(xué)校的沁園。
走進(jìn)了沁園,你第一眼看到的是那些"享受"著的小草,盡情享受雨的滋潤(rùn),盡情享受微風(fēng)的輕撫,盡情展示著青中帶著點(diǎn)兒黑的.亮麗?赡苁窃絹碓浇咏炝,但還要活在當(dāng)下,做好眼前的事兒。
再仔細(xì)看看刻著字的大石頭吧。蹲下,靠近,睜大眼睛,在石頭的凹處,發(fā)現(xiàn)了許多小雨珠正在聚集,一滴兩滴……連成一條線,然后迅速俯沖下來,這讓我不禁多看了很長(zhǎng)時(shí)間。它太美了,清亮清亮的,又蘊(yùn)藏著力量,換做是任何人,應(yīng)該都不會(huì)很快離開,像有某種吸引力一樣。
最后是葫蘆們,圓圓的,胖胖的,偶爾有幾滴雨珠掛在上面,我竟然不知道用什么詞去形容它,說它可愛,這也不是對(duì)葫蘆的稱贊最美麗的詞。嘿!那葫蘆,可愛的形體直逼你的眼睛,我對(duì)它又愛又“怕”,“怕”就怕它長(zhǎng)得太胖會(huì)不會(huì)掉下來摔個(gè)粉碎。
哎!我這顆難舍的心。
多么美麗的沁園!
校園景色作文6
在我家附近,有一座美麗的校園,那是我媽媽工作的地方。那里有一座花園,花園里有各式各樣的花草,還有假山、魚池、青翠的草坪,讓人流連忘返。
春天,一走進(jìn)校園,最先看到的是高大的柳樹,一棵棵柳樹像一位位少女,在春風(fēng)中梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,顯得婀娜多姿;火紅的杜鵑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒;碧綠的草坪,閃閃發(fā)亮。
夏天,一束束劍麻,開出的.花,如一串串玲瓏的“鈴鐺”,在陽光下爭(zhēng)艷斗麗地開放。花期最長(zhǎng)的要數(shù)百日紅了,它在烈日下頑強(qiáng)地開出碩大的、玖瑰紅的花朵。每天早晨,樹下的石凳上,都坐滿了晨讀的大哥哥大姐姐,這也成了校園的一處風(fēng)景。
秋天,一株株不知名的樹木,結(jié)出了毛絨絨的果實(shí)。白玉蘭和桂花樹,都開了花,校園的空氣中彌漫著花的芳香。
冬天的校園,并沒有因寒冷而變得冷清。操場(chǎng)上,閃動(dòng)著許多身影,原來大哥哥大姐姐們?cè)诔颗,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,充滿了活力。上課鈴聲響了,熱鬧的校園馬上安靜下來,只有朗朗書聲。窗臺(tái)下,一叢叢山茶花露出了笑臉,靜靜聆聽……
朋友們,讓我們用自己的雙手,把自己的校園也變得如此美麗吧!
校園景色作文7
清晨,空氣是那么清香。門邊的白玉蘭樹顯得多么矯健,白玉蘭旁邊就是探出頭來的小草樹上掉下來的黃葉隨風(fēng)飄動(dòng),翩翩起舞,落在地上聚集在一起,像是金色的海洋鋪滿了整個(gè)校園,還掛著幾絲粉紅色的花蕾。抬頭仰望,樹上的.小鳥興奮地叫著,像是迎接春天的到來。這時(shí)候,同學(xué)們?cè)诮淌依飳?shí)在呆不住,都不約而同地走到室外,津津有味地欣賞那生機(jī)勃勃、如詩如畫的春色美景圖。
校門的正前方有一座教學(xué)樓,教學(xué)樓的四周都圍繞著花草,桂花的氣味芬芳撲鼻,引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶來采蜜,教學(xué)樓右邊操場(chǎng)上有一面鮮艷的國(guó)旗,在旗桿上微微飄蕩。
傍晚,太陽落山金色的彩霞來為它送行,給校園鍍上了一層華麗的金黃。天空也逐漸變成橙色。
在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力,真是美不勝收。
校園景色作文8
我們的學(xué)校有許多景物,如花壇、操場(chǎng)等等......可我卻愛我們學(xué)校的小樹林。
春天,小樹林的樹木剛冒芽,春雨就淅淅瀝瀝地下了起來。雨點(diǎn)落在嫩芽,空氣中飄著泥土的芬香,給予人一種舒適的感覺。
夏天,烈日炎炎,下課后在樹林下休息,忽感一陣清涼,才覺微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過。陽光透過樹葉的縫隙,在地上灑落斑駁的影子,給人一種安懿的享受。
秋天,樹木變得黃澄澄的,樹葉也開始落了。走進(jìn)里面,金黃色的.一片在你眼前展現(xiàn),人你覺得自己已插上了理想的翅膀飛到了幻想的金色王國(guó)。
冬天,樹木的葉都落光了。書木都變成了一個(gè)個(gè)衰老的老人。但仍然站立在那里,好象“人”老,心未老。
這片小樹林就這樣變化這,但也象一連士兵不分晝夜不顧辛苦地守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
因此我喜歡它,是它給我?guī)砹酥参锼募镜淖兓,是它得我(guī)砹舜笞匀坏母杏X,是它給我?guī)砹税曹驳南硎堋?/p>
啊!他3是多么的好啊,我要將它的品質(zhì)移植到心里,永遠(yuǎn)的。
校園景色作文9
在我的心目中校園最美的地方要數(shù)噴水池了。噴水池位于校園的中央,走進(jìn)校園第一眼看到的就是噴水池。
噴水池沿國(guó)旗臺(tái)的臺(tái)階而建呈半圓形,池中有一排噴泉向四周噴灑著串串水珠,炎熱的夏天,如果你走到那里便馬上會(huì)有一種涼爽的感覺。當(dāng)你站在噴水池前欣賞時(shí)偶爾會(huì)看到幾只小魚在水里自由自在的玩耍。初夏時(shí)節(jié),荷花含苞待放,這時(shí)就有許多蜻蜓在水面上盤旋飛舞,讓我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@兩句詩。池前有一塊石壁,上面刻著“自信陽光,快樂成長(zhǎng)”八個(gè)字。石壁把噴水池分成了左右兩邊,每個(gè)噴水池上面有四座拱形的`小木橋課余時(shí)間同學(xué)們紛紛來到這里一邊玩耍,一邊欣賞美景。真是愜意極了!
我喜歡校園的噴水池,那是校園的一道風(fēng)景線。裝扮了校園還給我們帶來了無盡的歡樂。
校園景色作文10
春天悄悄地來到了我們的身邊,它使冰雪融化,它使萬物復(fù)蘇。
青的草,綠的葉,色彩鮮艷的花朵,校園里猶如一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
在校園的草坪上,可以看見嫩綠的`小草從土壤里探出頭來,高興地望著我們,仿佛在說:“親愛的同學(xué)們,我們又見面了!”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。
校園的主道兩旁,楊樹挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭(zhēng)齊開放,使人感到格外舒服。
每當(dāng)下課的時(shí)候,悅耳的鈴聲傳來,同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺(tái)前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂。
美麗的春天;
美麗的校園;
美麗的畫卷;
生機(jī)盎然!
校園景色作文11
秋天是一個(gè)美麗的世界,她有美麗的到來、有香甜的氣味等等,就讓我們走到這美麗的世界吧!
在秋天來之前下了場(chǎng)“秋雨”,還給萬物染了顏色,你看,它把棉花染成了白色,毛絨絨的,多可愛!你看,它還把紅色給了蘋果,蘋果紅通通的,像少女的臉蛋;它把紅色和綠色給了綠棗,又紅又綠的綠棗成熟前可不是這樣的,它在成熟前可是綠色的`,成熟后才變得又紅又綠的。而且成熟后比成
熟前還要甜呢!它把紫色給了薰衣草,你看,一片紫色的薰衣草像一片紫色的海洋,美麗的薰衣草在秋雨里頻頻點(diǎn)頭……
秋雨停了,秋天到了,太陽出來了?矗O果悄悄地打開了綠葉。秋雨姑娘在田野里散步。紅紅的高粱看見秋雨姑娘再看看自己,羞極了,把自己遮了起來;稻谷看見了秋雨姑娘,彎了個(gè)腰,像是在鞠躬呢!
看,成熟的綠棗果然很甜,連秋雨姑娘也來品嘗了呢!紅紅的蘋果果也很香,秋雨姑娘都被這香味勾住了呢!
秋天是一張風(fēng)景的圖畫,美麗的秋天有各種各樣的顏色和香味……
秋天的風(fēng)景真美!
校園景色作文12
今天是一個(gè)特別的日子,今天是奶奶的生日,老師讓我們尋找秋天最忙碌的身影,也將在這一天完成。
早上,樹上的葉子嘩嘩的響,風(fēng)兒呼呼地刮著,我與姐姐走在街道上去尋找最忙碌的身影。街上人們現(xiàn)在還不多,但也有一些匆忙的身影:小商、小販、去田地里的農(nóng)民和著急去什么地方的人們。不知為何,總感覺有更忙碌的身影。
忽然沙沙的聲音響起,我與姐姐把目光轉(zhuǎn)向那里,原來是因?yàn)榍鍧嵐ぃ趻哂娠L(fēng)兒吹下的`樹葉,樹葉真多啊,她是那樣專注,認(rèn)真。她先把樹葉掃成一堆一堆的,再一堆堆地撮起來,再腳步蹣跚地倒進(jìn)垃圾桶去。
我發(fā)現(xiàn)了,找到了,這才是最忙碌的身影。∞r(nóng)民都不及他們忙碌!農(nóng)民們?cè)僭趺疵β,都只是一時(shí)的,只有清潔工們一年四季,日日夜夜都是如此忙碌,他們?cè)跒槌鞘懈淖內(nèi)菝玻屢磺凶兊酶用利悺?/p>
最忙碌的人啊,我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重,他們是世界上最偉大的人。
校園景色作文13
猜猜我心中最美的校園是什么?那當(dāng)然是我正在上學(xué)的星州學(xué)校了!你知道為什么嗎?這就跟著我去看一看吧!
我們那個(gè)大門特別的堅(jiān)固,它是由一個(gè)個(gè)x組成的電動(dòng)?xùn)艡陂T,不讓小偷、壞蛋來。像是一個(gè)鋼鐵衛(wèi)士在保衛(wèi)著我們,我們那兒有兩位鋼鐵衛(wèi)士,中間有一塊石頭,石頭上面寫著星州學(xué)校的大字,石頭前還有許多花朵。進(jìn)大門路的邊上是小花小草。
從小道走到盡頭是兩棟大樓,名為教學(xué)樓和辦公樓。教學(xué)樓和辦公樓遙遙相對(duì),兩棟樓的每一層都有一條天橋,方便了我們從第一棟樓來到第二棟樓的'時(shí)間,這可真是太棒了!
辦公樓后面是操場(chǎng)紅白相間的塑膠跑道,一圈足有三百米跑道中間有一大塊兒假草坪。體育課、消防演習(xí)和上操都在那里隆重開始。
操場(chǎng)的邊上還有一棟粉紅色的樓,那是什么樓呢?那可是每個(gè)學(xué)校都少不了的食堂。那里的食物豐盛美味,應(yīng)有盡有!食堂上面是體育館,體育館沒有操場(chǎng)大?墒撬彩莻(gè)開闊的場(chǎng)地,里面的體育用具非常豐富多彩,各種各樣,琳瑯滿目的。
這校園可太美麗了,如果我不在這好好學(xué)習(xí),那我可是太虧了。
校園景色作文14
我愛秋天,更愛秋天的校園!
十一月,暮秋,冷風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、瀟灑鋪示的淋漓絕致,使我們小小的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。
金色的十一月,操場(chǎng)周圍有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在濕潤(rùn)嚴(yán)冷的地面上。遙眺瞅往,仿佛是一只只錦繡的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉展灑滿地時(shí),大地媽媽便敞開她寬廣的襟懷胸襟,像是在迎接在擁抱回來的孩子,落葉歸到大地媽媽的懷里,甜美地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個(gè)接一個(gè)的.向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,似乎一片跳動(dòng)的火焰。
多么絢麗繽紛瀟灑的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場(chǎng)上多么使人心醉!
校園景色作文15
我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高,大的要兩個(gè)小朋友才能合抱祝它們像接受檢閱的隊(duì)伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天,細(xì)雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過幾天,一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。
夏天,驕陽似火。梧桐樹葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……
秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,葉子慢慢往下落。有的.像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打秋千,飄飄悠悠。我們撿起落葉,把它當(dāng)作書簽,作標(biāo)本,貼葉畫……
冬天,寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。它們?cè)诜e蓄力量,等待明年春天的到來。我們也不怕冷,在梧桐樹下跳繩,擲沙包……
我愛校園的梧桐樹,我更愛培育我們健康成長(zhǎng)的校園。
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