對著干_550字

　　星期四上午語文課，我們詞語默寫完后，章老師見還剩十幾分鐘，就笑著對我們說：“同學們，老師和你們做一個互動游戲，好嗎？”

　　“好！”聽說玩游戲，我們都來精神，齊刷刷地回答。

　　什么游戲呢？章老師不緊不慢地說：“我們這個游戲主要考驗你們反應能力和思維活動能力，它的名字叫‘對著干’ 。這個游戲的規(guī)則是：老師說一個動作，你們要做的動作和老師相反。如果你們當中誰做錯了，誰就被淘汰。明白嗎？”

　　“明白了�！蔽覀冊缫训炔患傲�。

　　游戲開始了，章老師突然加快語氣說道：“請同學們用左手摸左耳朵�！崩蠋熢捯粢宦�，同學們迅速摸起自己的耳朵。我抬頭一看，哈哈，各種摸耳朵的方式都有：左手摸左耳朵、左手摸右耳朵、右手摸左耳朵、右手摸右耳朵。當然，右手摸右耳朵不會被淘汰。我用右手緊緊地摸著右耳朵。瞧，其他人都被章老師叫站起來，他們“o ut”了。

　　第二局開始了，章老師在黑板上寫下：大笑，并說：既然你們這么好笑就放聲大笑吧。這時坐在位置上的同學大多哭了起來，只有少數同學在在笑，章老師又把這些少數同學給站了起來，他們同樣被“o ut”了。瞧，一個“漏網之魚”被我們發(fā)現了，他就是yyf，他先笑后想變哭，變得“哭笑不得”，不過章老師放了他“一馬”，讓他繼續(xù)pk下一輪。

　　接下來，章老師又讓我們做了“想哭就放聲哭”、“左眼閉右眼睜”等好玩“對著干”的游戲，笑聲一陣接著一陣，我們玩的很開心。

　　有趣的游戲結束了，它使我明白：要想不成為失敗者，反應就要快一點！快一點！再快一點！

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