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網(wǎng)“落”_900字
在金筆課堂上，我們創(chuàng)建并舉辦了一個(gè)幸運(yùn)520的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，由楊老師擔(dān)任抽獎(jiǎng)人。
但看著老師嘴角掠過(guò)的一絲微笑，就足以證明：這事不簡(jiǎn)單。
走進(jìn)多媒體教室，找個(gè)座位坐下，不一會(huì)，大熒屏上出現(xiàn)了五張面值不一的人民幣：一元、十元，二十元，五十元，一百元的。我頓時(shí)疑惑不解，這5張monkey有何用呢？莫非是要發(fā)給我們，那我就要那張紅色老人頭，誰(shuí)讓那上面的毛澤東笑得比別的都陽(yáng)光，都燦爛呢？正在我胡思亂想之時(shí)，老師已開(kāi)始他的長(zhǎng)篇大議：同學(xué)們，今天我們要……
早已厭倦的我已經(jīng)沒(méi)有聽(tīng)下去的毅力和耐煩心，只想從老師的口中得到一些重要情報(bào)。
終于，老師講到了重點(diǎn)，于是我學(xué)起小兔子，把耳朵豎起來(lái)，仔細(xì)地聽(tīng)著：我們有5張人民幣，每張后面都有一個(gè)“大獎(jiǎng)”，但肯定每張人民幣后面所藏的獎(jiǎng)項(xiàng)不等，就看誰(shuí)的運(yùn)氣好嘍！聽(tīng)著這話，似乎這話中有話呀！到底是個(gè)什么意思呢？
突然被同桌搖了搖，“還在想什么呢？要開(kāi)始了�！蔽乙差櫜涣四敲炊嗔耍芩�，又不用我花錢(qián)！
“好”，給你們3分鐘考慮時(shí)間，看看自己想選哪張？我思索了一下，最終決定還是選50的，為什么呢？原因就是：一元誠(chéng)可貴，一百價(jià)更高，甚為五十元，兩者皆可拋。更何況做人也不可太過(guò)貪心。
于是，開(kāi)獎(jiǎng)開(kāi)始了，首先，揭開(kāi)1元大獎(jiǎng)。天啊，在一元下面居然出現(xiàn)了一個(gè)APPLE的P4，真是無(wú)話可說(shuō)了。唉，我的P4，你快回來(lái)！
第一個(gè)大獎(jiǎng)揭開(kāi)之后，十元、二十元的下方都出現(xiàn)了讓人大跌眼鏡的“獎(jiǎng)品”，居然是茶葉蛋和尿不濕。還好，這兩張顯然與我無(wú)緣。但這卻讓我越發(fā)地?fù)?dān)心起五十元之后的“大獎(jiǎng)”。
要知道，心在這一刻都是緊張不安不得了。哇�。ü恼疲┞�(lián)想的筆記本電腦一臺(tái)（熱烈鼓掌）在這熱烈的氣氛中，我很是激動(dòng)，不用說(shuō)，你們一定都知道這次大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家，而一百元背后所藏的卻是一個(gè)維尼小熊！哈哈，我幸災(zāi)樂(lè)禍之極。
但隨即而來(lái)地文字描述卻如同飛天橫禍一般，打破了我的白日夢(mèng)。我的獎(jiǎng)品需先匯去伍百元。一提到錢(qián)，我就格外小心。而這次我卻犯了難，到底匯不匯過(guò)去。想起別人在網(wǎng)絡(luò)上匯錢(qián)之后的結(jié)果，我打消了這個(gè)念頭。而那些獲得茶葉蛋的同學(xué)卻獲得去北京，海南的7日出游的機(jī)會(huì)。唉，看來(lái)這真是塞翁失馬，焉知非福��！但老師一句話便道破了機(jī)關(guān)，這只不過(guò)是一個(gè)莫須有的機(jī)會(huì)罷了。
這可謂“最毒不過(guò)老師心”，所以大家注意了哈！這網(wǎng)絡(luò)可是陷阱多多，可別陷阱去了，別以為天上真的會(huì)掉餡餅哦！
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