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悠悠潑墨情_800字
徜徉在古典音樂的玄妙世界里,手執(zhí)毛筆在宣紙上肆意地書寫自己的情懷。墨淡,字小,筆枯,是我在傷感;墨重,字圓,筆細(xì),是我在盡興;墨渾,字散,筆瘦,是我在失落甚至絕望中潑墨,希望在墨香中找到希望的燈火。
手中的毛筆,已經(jīng)握了十幾年了,自從三歲抓住它就粘上它,我心永恒。幾多風(fēng)雨幾多愁,就是剪不斷我系在毛筆上的點點情意,這不僅是我的興趣,我的特長,更是我的愛。
上了小學(xué),媽媽看見許多小孩子都學(xué)小提琴,非得逼我學(xué)小提琴,還硬是收了我的文房四寶。無言獨上西樓,在月光寂靜的夜晚,這陌生的東西怎能解得我心上愁,我的愁心與明月該寄向何方?要不是爸爸早有“案牘之勞形”,忍不住我“絲竹之亂耳”,我怕是無緣再敘這段書法緣。
夏蚊成雷,我在小樹林里揮灑,“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”這是我在感慨沒有辦法發(fā)泄,只好借助潑墨?荚囋伊,不要哭,研墨鋪紙,“天將降大任于斯人也……”不知為什么,用書法來醫(yī)治心頭的痛,成了我的獨有秘方。也不知為什么,用毛筆將不敢說的寫下來,就爽快許多。
我喜歡王羲之的飄灑,喜歡張旭的癲狂,喜歡顏真卿的柔韌剛直,喜歡柳公權(quán)的堅實靈巧……在夢里,我與蘇黃米蔡喝茶論字,與虞世南研究古碑,與褚遂良討教技術(shù)。
這一切都那么和諧?缮狭顺跞液茈y握筆了。三天不潑墨,筆枯而死。我很苦惱,可面對書山題海,就……終于,我撤掉試卷,展開宣紙,大筆一揮“明月松間照,清泉石上流”。頓時心中開闊了不少,腦中的煩惱也飛呀飛,從耳朵里飛出來,順著筆尖,流淌在紙上,溶在了墨水里。如果被父母看見,還會遭一頓教訓(xùn)。如果說得輕,我會笑一下;如果他們說重了,我就繼續(xù)寫。他們看見我如癡如醉的樣子也沒辦法了。
興趣是最好的老師,特長是興趣教育的結(jié)果,特長如何,可見興趣怎樣。希望那些和我一樣辛苦的中學(xué)生,在忙碌的學(xué)習(xí)中,留一段時間和一片空間給自己,興趣要維持,特長要培養(yǎng),它們都是屬于自己的。
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