歡度元宵節(jié)作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的歡度元宵節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
歡度元宵節(jié)作文1
元宵節(jié)到了，小主人報的老師帶領我們來到市政府廣場上觀看節(jié)目。
一下車，我就嚇了一大跳，廣場上人山人海，多的像下了餃子似的。馬路上觀看的人也非常多，簡直就像一條長長的巨龍。我們走路就很費力了，必須側著身子艱難的往前走。我們一邊走，一邊觀看。敲鑼打鼓的聲音離我們越來越近了。舞龍和耍獅子的隊伍慢慢走近了我們的視線。舞龍的隊伍非常好看，就像一條巨龍在歡快的奔騰。它時而在天空中眺望，時而在地上尋找著什么，它搖頭擺尾，非常惹人喜愛。由于人太多，我個子比較矮小，所以老師就抱起我來了。這時候，一群活潑可愛的獅子搖擺著來到我們的面前。它們一會跳起來展示自己的雄風，一會相互追逐打鬧，簡直是一群可愛的淘氣包。
這些參加表演的人們放棄了和家人共度良宵的機會，我們應該感謝他們，還有很多人不能回家和家人團聚，我們應該感謝他，就像那首歌唱的：感謝你，我衷心謝謝你，是你溫暖了我的情，溫暖了我的愛……
歡度元宵節(jié)作文2
今天，是新年的最后一天——正月十五元宵節(jié)！
天雖下著細雨，卻擋不住我們過節(jié)的熱情。就拿我們小區(qū)說吧：掛燈籠，猜燈謎，吃糖人，聽音樂……那音樂你是不得不聽的，因為響得連我二十二樓也能聽見。到處都掛著燈籠，數(shù)也數(shù)不清；那些懸掛著的燈謎，我一個也猜不出來，都靠老爸的手機“猜”出來的；還有那么多美食，讓你被凍成“冰”的身體暖和起來。眼前人山人海的景象，似乎也有一種“大家庭”的味道。
你不要以為食物是免費享用的，天下沒有不勞而獲的東西。那些食物，是要你通過猜對燈謎，先去置換專門的卡片，再用卡片換美食。只可惜，每戶人家只能猜兩個燈謎，也就是只能擁有兩張美食卡外加一張制作燈籠的卡片。
做燈籠的地方也熱鬧極了。大多數(shù)是與我年齡不分上下的小學生和陪伴他們的家人。爸爸和我用卡換來燈籠的材料，也開始動工做起來。不知過了多少“小時”我的燈籠終于制作完成，高興地帶著它逛來逛去，剩余的卡換了兩個棉花糖，就這樣收獲滿滿地回家了。
今年的元宵節(jié)，讓我真正領略了這個傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。我期盼每年都能做燈籠，猜燈謎，如此這樣的過元宵。
歡度元宵節(jié)作文3
正月十五的晚上，吃過晚飯后，踏著皎潔的月色，我和媽媽興沖沖地來到文化公園賞花燈。
文化公園門口人山人海，熱鬧非凡。大門口有一支小豬樂隊，左三只，右三只，有的在拉小提琴，有的在吹長笛，有的在打鼓……大門也裝扮地別具一格，拱形的門上，貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮神氣十足地站在那里，歡迎人們的到來。門上還鑲著幾個大大的字：我和福娃有個約會。
一進公園，映入眼簾的是由米老鼠們組成的帆船隊，他們個個都精神飽滿，準備好了乘風破浪。呀，那里怎么那么多人呢？我擠進密密的人群一看：嘿，原來小動物們正在舉行森林運動會呢。小兔子正奮力地向前跑著。咦，它手里怎么還有一根紅蘿卜呢？哦，原來那是接力棒。小雞裁判正左瞧瞧，右瞅瞅，看看有沒有運動員犯規(guī)。那邊的領獎臺上，已經(jīng)站著小狗、小牛和小鼠。觀眾席上的觀眾都站了起來，為他們鼓掌喝彩！
今年的花燈真是美不勝收，明年，我一定要再來一次。
歡度元宵節(jié)作文4
春節(jié)的氣氛還沒有消失，轉眼又迎來了一年一度的元宵節(jié)。
“正月半，炸麻串，爺爺炸，奶奶看，真愉快!”我情不自禁地唱起來。我拿著鞭炮，催促正在干活的爺爺去炸麻串。爺爺二話沒說，扛起麻串把子，興高采烈地來到了田地。田地里到處是星星點點的火苗，伴隨著“噼噼啪啪”的鞭炮聲，那舞動的火焰，像一顆顆撒在田地里的耀眼的紅寶石。
只聽“噼啪噼啪……”哦，原來是爺爺點燃了麻串把子。爺爺一邊揮舞麻串把子，一邊大聲地說：“正月半，炸麻串，我家的菜盤子大……”
這揮動的麻串把子就像巨龍盤旋在大地上，嘴里還噴著熊熊烈火。這預示著明年的大豐收。我疑惑不解：“爺爺，為什么這麻串把子上有十二個“圈”呢?”爺爺意味深長地說：“因為呀，這十二圈代表著十二個月�！蔽覐臓敔斒种袏Z來了麻串把子，學著爺爺?shù)臉幼佑昧Φ負]舞，不一會兒，就累得滿頭大汗。天快黑了，我和爺爺高高興興地回到家。
炸麻串真有趣啊!我真希望明年的元宵節(jié)快點兒到來。
歡度元宵節(jié)作文5
又到了一年一度的元宵節(jié)了;每當這個日子,人們都要吃大餐,然后出門觀燈"觀禮花’我家也不例外;
我們的晚餐是排骨湯加湯圓"這次晚飯真是太豐盛了!可我最愛吃的湯圓他們卻只給了我六個：怎么辦哪。我便說’你們誰知道比利時在那個洲。“他們都答不上來：我便從他們的碗里夾走了兩個湯圓，
我們又去博物館看花燈'那里的花燈可多了'連每棵樹上都綁了四個花燈/亮起來可好看了!每當這個時候‘博物館就變成了燈的海洋：光的世界：
那里不光有花燈，還有各式各樣的禮花:有的象綻開的花朵,有的象飛走的火箭。還有一種禮花,剛放出來的時候不太亮，等一會才亮，亮的時候好象天上又多了一個太陽………… 真希望以后能多過一些象元宵節(jié)的節(jié)日!!
歡度元宵節(jié)作文6
又到了一年一度的元宵節(jié)了’每當這個日子,人們都要吃大餐：然后出門觀燈觀禮花，我家也不例外"
我們的晚餐是排骨湯加湯圓‘這次晚飯真是太豐盛了!可我最愛吃的湯圓他們卻只給了我六個”怎么辦哪;我便說;“你們誰知道比利時在那個洲’/他們都答不上來“我便從他們的碗里夾走了兩個湯圓”
我們又去博物館看花燈、那里的花燈可多了連每棵樹上都綁了四個花燈。亮起來可好看了!每當這個時候/博物館就變成了燈的海洋'光的世界/
那里不光有花燈“還有各式各樣的禮花:有的象綻開的花朵”有的象飛走的火箭。還有一種禮花;剛放出來的時候不太亮、等一會才亮，亮的時候好象天上又多了一個太陽 真希望以后能多過一些象元宵節(jié)的節(jié)日!!
歡度元宵節(jié)作文7
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天要看舞獅子和吃元宵。
元宵節(jié)的時候，爸爸帶我去看舞獅子。來到那里，只見人山人海，我和爸爸費了九牛二虎之力，才擠了進去。雖然擠了進去，但是戲也快結束了，但我還是看得津津有味�？粗粗�，突然一只“獅子”爬到另一“獅子”的頭上，跳了下來，我嚇得閉上了眼睛。當我睜開眼睛的'時候，只見那兩只“獅子”生龍活虎，沒受一點傷。突然，“它們”各爬上了一個很高的板凳上，嘴里吐出了一幅對聯(lián)，人們紛紛鼓掌。
回到家后，只及一碗又大又圓的湯圓，正等帶著主人的到來我頓時餓了起來。就連忙吃了一個。啊，是芝麻餡的，不但香甜而且光滑。這種味道，至今還使我元宵節(jié)回味無窮。
我盼望著下一個元宵節(jié)快快地到來。
歡度元宵節(jié)作文8
上元節(jié)到了，也就是我們心心期盼的元宵節(jié)到了，每到這個時候我總是會打起十二分的精神來面對即將來的元宵節(jié)。
本來計劃要去看煙花的我在路上一直遇到困難，一是好好的車子壞了，好不容易車子修好了，快要趕到的時候，路上又發(fā)生交通事故了，于是我們又耽誤了很多時間，看著那邊已經(jīng)傳來“噼里啪啦”的鞭炮聲，我著急的團團轉，只想變成孫悟空，這樣我就可以只要翻一個筋斗云就到了看煙花的地方。
好在我們的交警叔叔敬職敬業(yè)，很快的就幫我們處理了問題，讓我們順利到達了看煙花的地方，“謝謝交警叔叔”走的時候我眨巴著眼鏡真摯的向頭頂還在冒汗的交警叔叔說道，交警叔叔的眼鏡亮了亮，向我道謝后立即又加入了車流中，看著站的筆直的交警叔叔，一心相看煙花的我頓時也不那么急了，這些節(jié)日還守在崗位的交警叔叔更值得我們擦亮眼鏡去“觀賞”。
歡度元宵節(jié)作文9
年到了二月初五，我們一家都會回老家鶴溪看踩高蹺。
先說說踩高蹺的來由吧！傳說，春秋戰(zhàn)國時期，以滑稽著稱的晏嬰，一次出使鄰國。鄰國的大臣都要笑他身材矮小，他就裝一雙木腿，頓時高大了起來，弄得那國君臣啼笑皆非。他又借題發(fā)揮，把鄰國君臣挖苦一頓，使得他們很狼狽。據(jù)此，踩高蹺活動由此流傳民間。
高蹺有各種形式，我們老家的高蹺是一種固定的形式：大約有兩層樓高，上面是由小孩打扮的各戲劇人物，中間是鐵架，下面是木板車，那些小孩扮的比如有：哪吒、孫悟空等……
一般在二月初五這天來游街，人們從四面八方趕來觀看，我們一家也去看了！
我問爸爸：“那些人，為什么不會掉下來呢？”爸爸回答到：“他們的身體是固定在鐵條上的�！蔽矣謫枺骸澳撬麄兪窃鯓友b上去呢？”媽媽也說：“他們是坐在很高的墻壁上，然后放鐵架的木板車推過來，再讓小孩演員的腳和身體固定就可以了！”
原來，高蹺是那么多學問的呀！
歡度元宵節(jié)作文10
俗話說：初一盼十五，十五鬧元宵。今天是元宵節(jié)，是我盼望已久的節(jié)日，因為這一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花�！俺栽�!”媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵，嘴里高興地叫著，元宵象征著一家人團團圓圓，生活像元宵一樣蜜甜，我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。
吃過元宵，我們一家人便歡快的來到街上看煙花，街上的人真多呀，像潮水一樣從四面八方涌來，各個臉上洋溢著節(jié)日的喜悅，我們隨著人流來到文化廣場，這里是看煙花的好地方，只聽見“嗖”的一聲，一朵大菊花在空中驟然開放，從花芯中綻放出無數(shù)個色彩斑斕的花瓣，頓時把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩。
人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲;緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開放，爭奇斗艷;又聽見“砰”的一聲，一個小圓點爆裂了，迸出無數(shù)個小圓點，接著無數(shù)個小圓點變成了無數(shù)個小蘑菇，它們像一個個小傘兵從空中飄落下來，一會兒消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。
歡度元宵節(jié)作文11
我的朋友正月十五這天，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。早晨，我和爸爸媽媽一起去奶奶家過節(jié)，奶奶家人可真多啊！有爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、姑姑、姑父，還有大哥哥，爺爺奶奶為我準備了許多好吃的，有水果、飲料、還有我喜歡吃的大蝦和雞翅膀，我吃的好香啊！
晚飯后，我和爸爸媽媽去三中看焰火，天氣好冷，我問媽媽：“天氣為什么這么冷啊？”媽媽說：“現(xiàn)在正是冬天，就是這樣的啊�！碧鞖怆m然很冷，但焰火真的很好看呀！有大瀑布、火樹銀花、金猴鉆天，還有菊花怒放，真是百花齊放、千姿百媚、萬紫千紅��！天空被焰火照得五顏六色、五彩繽紛，像白天一樣。
看到有好多人在放許愿燈，爸爸也為我買了一個，媽媽在許愿燈上寫下了她為我們?nèi)以S的愿，望著許愿燈慢慢地升上高高的天空，我問媽媽：“媽媽你許什么愿了，能告訴我嗎？”媽媽說：“許的愿是不能說的，只有裝在心里才能實現(xiàn)”。其實，媽媽不說我也知道媽媽許的愿是讓我身體好、學習好，讓我們?nèi)倚腋？鞓�。我一定努力，讓媽媽的愿望實現(xiàn)。
今年的元宵節(jié)真是一個難忘的元宵節(jié)��！
歡度元宵節(jié)作文12
昨天是春節(jié)以來最暖鬧的節(jié)日——元宵節(jié)，大巷大街張燈結彩怪不得元宵節(jié)又鳴燈節(jié)。我家也不例外，城下屋子的門心掛著二個大大的紅燈籠。
到了晚上，我們齊家己坐在一伏吃臭甜的元宵。最熱烈的要數(shù)猜燈謎了。我拿出紅天從學校帶歸的六個小紅燈籠讓前輩們猜燈謎，猜對了還有獎品呢！最乏味的是奶奶，奶奶說我不太識字，確定猜不出去�？墒俏揖褪且棠滩�，奶奶只惡硬著頭皮上。奶奶抽到的謎語是這樣的：南方諸葛明，穩(wěn)臥軍中帳�；螞]八卦陣，博捉飛來將。（擊一動物）奶奶立即說是蜘蛛，本來奶奶方才是謙遜��！我給了奶奶牙刷。長輩們拿著我迎出的禮物，別提有多開口了臉上樂開了花！
吃功晚飯，爾們抬煙花，這五彩的煙花就像淌星一樣在地空劃過像盛啟的花朵像五彩的鳳凰，像無數(shù)顆金星。望著殘暴的鮮花，咱們一野成了歡喜的大陸！
歡度元宵節(jié)作文13
今天是一年一度的元宵佳節(jié)，我特別高興。因為在晚上有許許多多有趣的新鮮事和快樂的游戲。
晚上我們?nèi)覈谧雷舆呎f道：“元宵也叫團圓意思是團團圓圓，和和美美。所以每家正月十五都要吃元宵�！背赃^晚飯后我們?nèi)议_車到新天地廣場去猜燈謎。一路上鞭炮聲連綿不斷，隨著一路震耳欲聾的鞭炮聲來到了廣場。那里人山人海。只看見小朋友提著大大小小的燈籠，有很多種比如動物燈，花燈等等各種各樣。每個建筑上都是張燈結，彩五彩繽紛。突然看到前面樹上掛滿了紅色的紙條，走進一看上面寫著字，原來是燈謎。聽說這么多紙條搶到后，看了謎面，答出謎底就有禮品�；顒娱_始！大家爭先恐后。我已矮小的優(yōu)勢鉆到里面隨即摘了一張，看到上面寫著：節(jié)日的煙火（打一個成語），我抬頭一看空中的煙火是五顏六色，我答對了。我又匆匆跑回去拿了一張看到：事事說漢高（打一個<三國演義>人名）我反復多次的想和讀，我絞盡腦汁都沒想出來，我回頭一看燈謎早已被拿光了。雖然我沒有得到更多的禮品，但是我這個元宵節(jié)過的非�？鞓�，開心。
歡度元宵節(jié)作文14
終于到了，終于到元宵節(jié)了。自從過完年，我一直在等待這一天。
元宵節(jié)，這個節(jié)日自從西漢時期便以受到重視，漢魏之后，便成為民間的習俗，人們沿襲著幾百年來的傳統(tǒng)，賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展又形成一個新的民俗——賞煙花。
今天，全家歡聚在一起，等待著元宵夜得到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。
到了夜晚，我與全家人走在大街上，到處是“轟轟隆隆”聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明了。大街上，看著走來走去的人們，聽著震耳欲聾的爆竹聲;感受著熱鬧的氣分;我的心也不由得歡快起來。一路上，所有的店面都張燈節(jié)彩，路旁的花燈閃朔光彩，天上的圓月照耀著大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。
走出了花街，我的目光又凝聚在天上的煙花上面，好似即將開放的花雹，突然開放，散下一片片花蕊。到處都是開放的花朵，猶如春梅爭芳，含雹怒放。
今天熱鬧的氣憤，也讓我感受到了雖然年過去了，但這元宵夜卻比大年夜還會更熱鬧。
歡度元宵節(jié)作文15
農(nóng)歷正月十五，學校舉辦了一場“做湯圓、吃湯圓、猜燈謎”的活動，讓我們過了一個非常熱鬧而有意義的元宵節(jié)。
教室在老師的精心布置下，一派節(jié)日的氣象。彩球、花燈都掛了起來，燈謎也掛滿了教室。同學們像小蜜蜂似的東轉轉西竄竄，找到自己會的燈謎后爭先恐后的跑到老師那里報答案，答對了的同學滿臉興奮的到老師那里領取獎品，沒答對的同學垂頭喪氣的繼續(xù)去猜。
“做湯圓了”，老師一聲令下，同學們回到了座子上。在幾位家長的幫助下，先用水把糯米粉和成了團，再用力搓成條狀，一個個分下來，我們每個人都拿了幾個在手里使勁的搓呀!捏呀!有的同學把湯圓搓碎了，有的同學搓出的湯圓又圓又光滑。我們興致勃勃地搓呀!捏呀!做出了許多大小不一的湯圓。不一會，湯圓煮好了，我們吃著自己親手做的湯圓感到格外的香甜，同學們一個個吃了還要吃，都不知道飽了。
不知不覺一個下午過去了，今天的場面老師用攝像機為我們記錄了下來，最后老師提議讓我們對著鏡頭，舉起手中的湯圓祝福每個家庭都團團圓圓，今天的活動也在我們的祝福聲中落下了帷幕。
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