美好的記憶作文800字
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的美好的記憶作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的記憶作文800字1
夏末的風，卷走了大地上最后一絲炎熱，帶走了點點寒意。雨綿綿地下個不斷，擋不住腦海中泛起的絲絲美好的記憶，一股暖流融入心間……
十月的天，就像川劇中的變臉一樣，時好時壞，時晴時雨。明明剛剛還是萬里晴空，但現(xiàn)在卻是陰雨綿綿。絲絲縷縷的雨，斜斜地偏向人間，像牛毛，像細絲，像花針，卻又泛著刺骨的寒意。冷冷地飄向刺骨的跑道，飄向一張張熱情似火的臉龐，深深地印刻在火紅的班旗上。
呼吸越來越粗重，腳步越來越沉重，眼前紅色的跑道，火紅的班旗，震耳欲聾地吶喊，彷佛是另一個世界的事了。全身上下的每個細胞都叫囂著想要休息，無力地控訴著極限的到達：四百米，對一個女生來說不太困難；八百米，同樣對一個女生來說還是可以辦到的；但，八百米加四百米呢？這無疑對每個女生來說都是一個巨大的挑戰(zhàn)，沒有一個女生愿意去嘗試。但身為班長的我，卻不能推辭，我必須給每個同學起好帶頭作用，做一個好的一班之長。
于是，我義無反顧地挑起了重擔，一口氣跑完了四百米，但剩下的八百米，還是個未知數(shù)。時間一分一秒的飛逝，眼前的景物也越來越模糊，衣服早已被汗水和雨水沾濕了，腿上的肌肉早已麻木，失去了知覺，突然，腳下一滑，整個人便順勢倒在地上。此刻，我那么想要放棄，但班級的榮譽，自己的自尊，令我倔強地掙扎著站起來。耳邊傳來了老師溫柔的`呼喚：“孩子，加油！站起來，我們不求最好，但求一個圓滿，相信自己，你一定可以�！�
我不知道自己是如何沖過終點的，只知道心中有一種從未有過的溫暖，我想正是這種溫暖，支持著我跑完了全程。盡管只是一個微不足道的第四名。但賽完后，同學們關(guān)懷的眼神，溫暖的話語，還有那一杯雖然不怎么溫暖，但卻溢滿關(guān)懷的糖水，都是那么刻骨銘心。我想這將成為我整個學生時代最美好、最難以忘懷的記憶吧！
有時候，人們需要的不是你多么大的恩惠，一句溫暖的話語，一個關(guān)懷的眼神，一杯不夠溫暖的糖水，都足以讓人銘記一輩子，成為心中最美好的片段。
美好的記憶作文800字2
“光陰似箭，日月如梭”，六年的小學生活轉(zhuǎn)眼即逝�；仡欉^往，生活中充滿了酸甜苦辣。而今天，我想與大家分享一件有趣的事。
還記得四年級的那一節(jié)體育課，同學們都做完了準備運動，老師便讓我們自由活動了。作為“話嘮”的我可抓住了機會，大肆地發(fā)揮自己的十八般武藝——“瞧瞧那個小林，走路慢悠悠的，像只慢吞吞的烏龜，再看看那個小葉，胖得像只豬，還有那個……”沒過多久，全班女生都被我批了個遍。在我正洋洋得意之際，卻不知已是大難臨頭之時！
顯然，我的“高談闊論”被女生們聽見了。她們圍坐在一起，商量了一番，決定發(fā)動“反擊”了。我絲毫不知情，還在操場上慢悠悠地散步。突然，小陳像發(fā)瘋一樣朝我飛奔過來，我一驚，趕緊開溜�？伤�是窮追不舍，我使出九牛二虎之力，終于甩掉了她。心想：呵，就你一個還想抓我。然而，沒等我笑出聲來，背后傳來一聲冷笑，我轉(zhuǎn)頭一看是小葉，她像抓兔子一樣揪住了我的耳朵不放，還不停地嚷嚷道：“跑啊，跑啊，看你往哪兒跑�。 蔽蚁耄和炅�，今天這些人怕是要“新仇舊恨”一起報啦！
我用力踩了她一腳，腳底像抹油一樣開溜。我想：既然逃不出你們女生的“五指山”，我干脆躲到你們的“禁地”——男廁所。俗話說，好事不出門，壞事傳千里。不到五分鐘，我堂堂一個六尺男兒躲廁所的消息便在校園不脛而走了。男生們圍了過來，與我站成一隊，女生們則把男廁所團團圍住，我發(fā)現(xiàn)女生比原來少了許多，正奇怪，我的隊友想出了幫我逃生的“妙計”——調(diào)虎離山。一個跑得快的同學穿著我的外套向外突擊，女生以為這逃離之人便是我，一窩蜂跑了出去，我便趁亂跑回教室“避難”。
剛跑到教室，我已大汗淋漓，正想坐下喝口水，忽然“轟”的一聲，從講臺下鉆出了四五個女生，天哪！她們給我來了個“甕中捉鱉”。在女生們的一番“悉心調(diào)教”之下，我對她們俯首稱臣。我想：以后再也不能嘴賤了，切記，切記。
類似的片段在六年的學生生活中不停地上演著。六年來，學校中難忘的回憶如同一片片藏在心中的美麗貝殼，陪伴我成長。未來，我將步入新的學習階段，但這美好的小學生活卻是我人生中不可忘卻的一部分。我定當好好珍惜！
美好的記憶作文800字3
說到珍惜，大多數(shù)人都會想到珍惜水資源，珍惜每一度電，然后就是珍惜時光，接著是珍惜好朋友。可是你們有想過珍惜你自己美好的記憶嗎？
說到記憶，大多數(shù)成年人的記憶里就是工作，除去工作，他們剩下的記憶里也只有一點點的美好的記憶，可是這點記憶沒有多大的用，而且這些記憶也來自于最近幾年。再來看看大學生，比起成年人他們有著更多的美好的記憶，因為他們有要好的朋友，一起玩耍的室友，一起學習的同學。每天都有著新的事情，帶給他們新的驚喜，接著是高中生，他們有剛剛升學的高一新生，有在為高考奮斗的高三學長，他們有著目標，也保留著在初中時的美好的記憶，有一群要好的同學一起學習，他們既在學習，又在學習過程中積累美好的記憶。
初中是學生快樂的時光之一，因為他們來到了一個新的環(huán)境，又有了新的朋友、同學，一切都像剛開始的一樣，他們活潑，興趣愛好廣泛，他們在朋友中獲得美好的記憶。小學應(yīng)該是學生一生中最美好的時光了，在這一階段的孩子他們好奇心強，學習能力也強，他們會一起度過整整6年，在這期間，他們會同甘共苦，他們會一起笑、一起哭、一起流汗、一起奮斗。他們富有感情，不像成年人一樣，為自己帶上”面具“，披上厚厚的黑色”大衣“，把自己遮起來，不讓別人看清自己。這些孩子天真，不管是什么事都會把自己的的真實表情擺臉上，把它表達出來，他們可以感受得到這個世界上很多美好的事情，因為他們看得開，就算吵了架，幾天之后就自己和好了，他們不用”面具“，也不需要厚厚的黑色”大衣“，他們自由自在的生活在這個世界上。
可是他們漸漸地長大后，他們開始忘了這些美好的記憶，開始給自己戴上了”面具“，給自己披上了一層厚厚的”大衣“，他們不再天真，他們也感受不到這個世界的美好，他們變成了成年人，他們不再珍惜自己那些美好的記憶，漸漸的，他們的世界開始失真，開始褪色，應(yīng)為他們忘記了那些屬于他們自己的美好的記憶。
珍惜你那些美好的記憶吧！因為每當你想起它時，它會讓你開心，讓你感動，讓你的整個世界都充滿美好。
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