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老師來我家作文六年級(jí)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的老師來我家作文六年級(jí),歡迎閱讀與收藏。
老師來我家作文六年級(jí)1
周五放學(xué),范老師給我發(fā)了通知。打開一看,原來是要去我家做客!我有點(diǎn)緊張。最近有時(shí)候上課開小差。范老師也批評(píng)過我。這次你會(huì)告訴我父母嗎?
回到家,我立刻“通知”了我爸媽這個(gè)消息,爸媽趕緊打掃客廳,叫我對(duì)老師客氣點(diǎn)……但是他們不知道我有多緊張!
已經(jīng)下午兩點(diǎn)了。范老師怎么還沒來?我忍不住在門口四處張望。過了一會(huì)兒,范老師匆匆忙忙地來到我家,才看到她滿頭大汗。她一定去過很多同學(xué)家。我媽立馬讓我給范老師泡茶。我在茶杯里放了很多茶葉,然后放了一大杯水在里面。突然,茶香了。這時(shí),媽媽和老師聊得很開心。我心里緊張得不知道他們剛才在說什么,但還是恭恭敬敬地把茶端給老師,老師笑了!皬堄旰@次考試考得很好,就是最近上課的時(shí)候總是和同桌說話。如果她繼續(xù)這樣下去,會(huì)影響學(xué)習(xí)的!蔽覌尩闪宋乙谎,對(duì)老師說:“是啊,這孩子學(xué)習(xí)不努力,考試總是一不小心就掉幾分。我真的不知道該怎么辦!崩蠋熣f的是真的,一點(diǎn)也不夸張。我真的不辜負(fù)老師的悉心教導(dǎo)和父母的殷切希望。我會(huì)努力學(xué)習(xí),遵守課堂秩序,爭(zhēng)取下次考試取得更好的成績(jī)。
也許是老師看到我的尷尬,趕緊夸了我?guī)拙洌骸皩?duì)了,這孩子作文不錯(cuò),每一篇作文都那么生動(dòng),語文能力也挺強(qiáng)的'!
“你其實(shí)很有潛力。只要你不懈努力,改掉一些小毛病,上一層樓肯定會(huì)的!狈独蠋熣嬲\地看著我說。她看了看表,對(duì)我說:“時(shí)間不早了。我應(yīng)該去下一個(gè)。再見!”“再見,范老師!”
看著老師遠(yuǎn)去的背影,我心里一熱:這么熱的天老師回家多難啊,我一定要按照老師要求的去做,走上一段樓梯!
老師來我家作文六年級(jí)2
一學(xué)期的果實(shí)在綻放,未知的花朵卻是野花。終于要宣布了,老師要來家訪了!早上,我呼吸著新鮮空氣,繞著四周陳村跑。聽到這個(gè)消息,老師讓我們?nèi)ヒ粋(gè)同學(xué)家。我冒著毛毛雨,在回家的路上跑著?吹揭粋(gè)同學(xué)著急,我大聲喊他的名字。然后,他帶著我,冒雨努力找老師。我們問了幾次,還是失敗了。但是我們沒有放棄。最后“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,找到了老師。老師停下腳布,在我家休息。這只是悲劇的開始。
悲劇的過程——我和幾個(gè)朋友驚恐地站在那里,忍不住瑟瑟發(fā)抖。我嘴里還念著:“這就完了,太糟糕了!”沒想到,厄運(yùn)先落在我身上,我是第一個(gè)被抓的。還沒等老師開口,我媽就回答:“怎么理科考的.這么差,其他課程還一般,英語還落后!闭f話指指點(diǎn)點(diǎn)。心里有一絲埋怨:為什么我媽不愿意去想我的優(yōu)點(diǎn),總是記得我的缺點(diǎn)。然后,老師以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心對(duì)我說:“你的理科考試和中專生一樣,但是不要灰心,下學(xué)期繼續(xù)努力。他拿出兩本書遞給我。我用手在書里翻找,好像還挺好看的。我還沒寫完,我媽就說我周末寫完作業(yè)就不看書了。老師拉著我說:“其實(shí)老師也看到你寫完作業(yè)后一本書也沒看。很多人選擇你作為學(xué)習(xí)明星。其實(shí)還有一個(gè)同學(xué),每天默默學(xué)習(xí),不被別人打擾!半m然我很難過,但我很開心,因?yàn)槲也幌氤蔀閷W(xué)習(xí)之星。我覺得我不夠資格。如果老師能理解那個(gè)同學(xué)的努力和勤奮就好了。然后,就是拍照作為家訪記錄。
我躲過了一劫,F(xiàn)在輪到我的朋友了。老師只告訴了他們結(jié)果,沒說別的。真的讓我很驚訝。他們用奇怪的眼神看著我,奇怪地對(duì)我微笑。我給了他們一個(gè)鬼臉。最后,老師們又要起床了,準(zhǔn)備去別的同學(xué)家。
老師走的那一瞬間,我仿佛看到了地平線上絢爛的彩虹。冷風(fēng)吹來,代表春天的到來。新的一年,我告訴自己忘記過去,再試一次!
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