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竹節(jié)人的制作方法作文200字

時(shí)間:2024-07-11 22:28:02 作文 我要投稿
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竹節(jié)人的制作方法作文200字(通用20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的竹節(jié)人的制作方法作文200字,希望能夠幫助到大家。

竹節(jié)人的制作方法作文200字(通用20篇)

  竹節(jié)人的制作方法作文200字 篇1

  今天老師給我們布置向作業(yè),就是回家做竹節(jié)人,并寫一寫感受。

  我到家之后先開始做竹節(jié)人,我按照書上竹節(jié)人的制作方法,先把毛筆據(jù)成寸把長的一截在上面鉆一對小眼再據(jù)八節(jié)短的用一根納鞋底的線把它們穿在一起就成了。我拿著剛做好,竹節(jié)人就在家里玩找一片厚紙板,在家里玩,我一扯一下子就站了起來,我一松就倒下,我猛的一扯,咔一下就斷了,我知道我們家做竹節(jié)人的線不行,所以那竹節(jié)人也就做不成了。

  如果我們家的`線不是一扯就斷,我明天就去學(xué)校和同學(xué)們斗竹節(jié)人。

  竹節(jié)人的制作方法作文200字 篇2

  今天我們老師讓我們制作竹節(jié)人,開始,我弄了半個(gè)鐘頭也沒,學(xué)會(huì)怎么做,過了一會(huì)兒我做出來了。

  做,竹節(jié)人分三個(gè)步驟。一先拿出吸管,檢出三厘米當(dāng)身體再減8個(gè),短的,當(dāng)手臂喲,還要鉆兩個(gè)小眼兒,到了縣醫(yī)院,把他們連接在一起,最后給他裝上了武器。做竹節(jié)人,時(shí)要小心不然剪不好就變成一個(gè)垃圾了,千萬要記住拿一根長一點(diǎn)結(jié)實(shí)的.線來穿,不然線斷了不就前功盡棄,而且做竹節(jié)人要靜下心來,不然過了一會(huì)兒,你就會(huì)開始煩躁起來。

  我的感受是竹節(jié)人,很好玩,也很難做,果然好玩的玩具,一定會(huì)難作。

  竹節(jié)人的制作方法作文200字 篇3

  這幾天我們學(xué)習(xí)了《竹節(jié)人》這一課感受頗多。我們大家也都學(xué)會(huì)了怎么做竹節(jié)人這個(gè)古老的玩具。這款玩具可玩性非常大,讓我自己動(dòng)手組裝了一件玩具頗有成就感。玩法也很不一樣。將兩個(gè)竹節(jié)人放在一起把操作他們的線在底下拉扯一一場搏斗就拉開了序幕。甭提多好玩了。還可以和小伙伴一起玩,那興致沒得說。

  這款竹節(jié)人還可以根據(jù)自己的愛好發(fā)揮想象力任意改裝,總之做一款精致好玩的.竹節(jié)人是很快樂的事情。并且是老少皆宜都愛玩哦!

  竹節(jié)人的制作方法作文200字 篇4

  暑假我讀了一篇十分有趣的書,快樂宇文讀本,這本書給我啟發(fā),讓我明白怎樣讓我們的童年生活更加充滿快樂!書中《竹節(jié)人》這篇文章的大約內(nèi)容是:以前的人都自己做玩具。有一段時(shí)期,作者和他的同學(xué)們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人,竹節(jié)人事用毛筆做的,用毛筆竹竿鋸成寸把一截,這就是竹節(jié)人的腦袋連同身軀了在上面鉆一對小眼,供裝手臂用,再鋸成八截短的',分別做雙手和雙足,用一根扎鞋底線把它們串在一起,就成了,在竹節(jié)人手上,系上一根冰棍棒,就成了孫悟空的金箍棒,號(hào)稱。

  竹節(jié)人的制作方法作文200字 篇5

  自從我們學(xué)了《竹節(jié)人》這一是課,我就一直很想做一個(gè)竹節(jié)人玩一玩。

  下面就讓我給大家講講它是怎樣玩何怎樣制作的吧!

  首先要用的材料是,毛筆桿、小刀、一根納鞋底的線。然后再把毛筆帶鋸成一截單的,和八截短的,把那一截單的上面專四個(gè)小孔做身體,用納鞋底的線把它們穿在一起,再聚一個(gè)像寶劍一樣的小棍,當(dāng)做它的武器,也穿在一起,就成功了。再把竹節(jié)人上面鉆一雙小眼睛和嘴巴就行了?墒窃撛趺赐婺?

  先找一個(gè)有裂縫的'椅子或桌子,把線穿進(jìn)去,在下面來回的拉動(dòng)那根線竹節(jié)人就可以動(dòng)了,如果你連坐兩個(gè)一起玩就覺得他們兩個(gè)在打架呢。

  這就是制作竹節(jié)人的方法,怎么樣你們學(xué)會(huì)了嗎?

  不信你們可以自己做一做哦!

  竹節(jié)人的制作方法作文200字 篇6

  現(xiàn)在的玩具簡單方便,可是傳統(tǒng)玩具使人天馬行空。

  傳統(tǒng)玩具竹葉人制作步驟簡單易懂,用的是九個(gè)竹節(jié)加一個(gè)小細(xì)線。一穿一系完成,不過讓人意想不到的是,這些竹節(jié)人手上武器種類是無限的,沒有你想不到做不到。比如比如用一個(gè)冰棒棍兒做一個(gè)金箍棒,或用舊筆芯做一個(gè)趙子龍的槍,也可以用木棍兒一根線系做一個(gè)龍骨弓。

  快看那邊有一群同學(xué)圍在一起。原來是在玩竹節(jié),人強(qiáng)龍壓黑虎掏心等武林神技都用上了,有的還念著咚鏘,咚鏘大家玩的'不亦樂乎。看一邊的老師也上了銀,左看右看,有時(shí)還微微一笑。

  地下竹街人成了我們班的好玩具它不僅老少皆宜,還可以增加動(dòng)手能力,可真是個(gè)好東西。

  竹節(jié)人的制作方法作文200字 篇7

  自從學(xué)習(xí)了范錫林的文章《竹節(jié)人》之后,同學(xué)們都手癢癢的想玩玩竹節(jié)人。

  所以同學(xué)們中午都回家做了一個(gè)竹節(jié)人。

  下午課間的時(shí)候同學(xué)們都拿出自己的竹節(jié)人,呼朋喚友的.在一起斗竹節(jié)人。我和呂碩柯也開始了我們之間的“戰(zhàn)斗”。

  開局第一局的時(shí)候我的竹節(jié)人以身高優(yōu)勢占了上風(fēng),我成為了第一場比賽的贏家。在第二場比賽中為了保持公平公正我們兩個(gè)都換了一模一樣的竹節(jié)人。

  正當(dāng)我們倆打得熱火朝天的時(shí)候上課鈴響了,老師進(jìn)來。我們只好依依不舍的離開了“戰(zhàn)場”。

  竹節(jié)人的制作方法作文200字 篇8

  今天我們老師讓做竹節(jié)人,并讓我們玩玩,體會(huì)其中的樂趣,于是我便開始制作了。

  剛開始,我用一根吸管,用剪刀給他剪開四分之一,做成竹節(jié)人的頭部,然后用牙簽給他穿一個(gè)小洞,接著用一根線穿過再見16個(gè)八分之一的胳膊和腿,然后依次把它們穿上,這樣竹節(jié)人人就制作好了。

  然后我找一個(gè)人向他挑戰(zhàn),他的竹節(jié)人看上去久經(jīng)沙場、身經(jīng)百戰(zhàn)給我一股寒意,開始比賽了,我的竹節(jié)人首先發(fā)起進(jìn)攻,我的'武器是長矛,而對方則是一動(dòng)不動(dòng),隨著我漸漸逼近它也開始動(dòng)起來了,他的武器是大刀,忽然他那大刀把我的長矛卸掉了導(dǎo)致散架,所以這場比賽是我輸了。

  這就是我和我竹節(jié)人的愉快時(shí)光。

  竹節(jié)人的制作方法作文200字 篇9

  學(xué)完竹節(jié)人這一課,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),制作竹節(jié)人。

  這可把我驚呆了。老師在講怎樣制作竹節(jié)人的時(shí)候,我就聽的很迷糊。更別說自己親手去做竹節(jié)人了。

  到了家,我按照書上準(zhǔn)備的東西把材料準(zhǔn)備了一下。開始制作竹節(jié)人了,首先我把毛筆桿,鋸成了一截長的,身體和臉。再截成四節(jié)短的,做他的四肢。在截的時(shí)候,我非常非常的`小心,生怕毛筆桿裂開。

  截完了,只剩穿繩子了。在我覺得穿繩子是一件非常難的事情。我穿了幾次,把繩子給它穿成了一個(gè)死疙瘩。最后在媽媽的幫助下,我終于成功了。

  媽媽在家找了一個(gè)紙箱。

  媽媽用小刀在紙箱上劃了一個(gè)縫隙。我們倆開始斗竹節(jié)人,姜還是老的辣。媽媽勝利了。

  我很開心,我會(huì)制作竹節(jié)人,也會(huì)斗竹節(jié)人了。

  竹節(jié)人的制作方法作文200字 篇10

  竹節(jié)人是以前孩子們玩的玩具。這種玩具都是自己做的,很難做但非常有趣。

  這天下午我準(zhǔn)備了三只毛筆和一根線、一把刀、一直筆用來制作竹節(jié)人搞清楚步驟后。

  先把毛筆頭上的毛去掉,再把筆桿分成一個(gè)最長的和八個(gè)同樣長的。最長的一個(gè)作為頭部連著身體四個(gè)短的是兩只胳膊兩條腿各兩個(gè)。

  用刀在最長的一個(gè)筆桿上靠,上一些的.左右兩邊刻兩個(gè)小洞,用來裝手臂。再將線對折把兩個(gè)短的穿在一起,對折的那一頭用牙簽固定。將兩個(gè)線頭穿過左邊的小洞,再將其中一個(gè)線頭拉長穿過另一個(gè)小洞再將兩個(gè)小的筆桿穿過去,同樣對折用牙簽固定穿回去。

  再將兩個(gè)線頭,從長的筆桿中拉出,兩邊的線頭個(gè)穿上兩個(gè)短的。最后將兩個(gè)線頭系在一起。再在面部畫上表情,手上拿的武器也可以是一只較長的棍子就完成了。

  課間同學(xué)們都在忙著和別人斗竹節(jié)人玩得不亦樂乎。通過這次的努力使我懂得了“功到自然成”這句話的含義。

  竹節(jié)人的制作方法作文200字 篇11

  說起竹節(jié)人,大家都很熟悉,肯定都學(xué)過一篇課文,他叫《竹節(jié)人》,這不,我也做了一個(gè)。

  做好的第二天,我就把它帶到了學(xué)校,準(zhǔn)備讓他們見識(shí)一下,到了班里,沒想到做竹節(jié)人的同學(xué)還真多!同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩兒了起來,每張桌子都成了一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場。竹節(jié)人的款式也真多,有的是用筆桿做的,有的是用吸管做的',還有的是用竹子做的。

  一下課,我就對同桌說道:“我們倆要不要比一下?”他爽快的答應(yīng)了:“好!”第一回合開始了,剛開始,我們倆的竹節(jié)人只是傻傻的站在那兒不動(dòng),到后面可是激烈了,各種招式都被我們說了個(gè)遍。泰山壓頂!黑虎掏心!雙龍搶珠!終于,同桌的竹節(jié)人敗下了。第一回合是我贏了。

  同桌不屑道:“不服,再來!”我答應(yīng)了,準(zhǔn)備再來一局,可上課的鈴聲響起了。我們說好,一下課就再來一局。

  戰(zhàn)斗,也先藏在了心里。

  竹節(jié)人的制作方法作文200字 篇12

  在學(xué)習(xí)了我們語文課本上的第九課之后,我就想做一個(gè)竹節(jié)人玩玩了,廢話不多說,我準(zhǔn)備好了制作竹節(jié)人所需要的一切材料與工具之后,就開始認(rèn)認(rèn)真真地做起了威武的竹節(jié)人。由于我家沒有毛筆桿,我就用一根長木棍來代替,我先用剪刀將其剪下了一截,這就是竹節(jié)人的身子連同腦袋了,我又將剩下的剪成八段一樣長的小木棍,然后我又用一根線將它們穿了起來,再把長的那根的上半部分畫上人的五官,我的.竹節(jié)人就這樣做成了。可我覺得又有哪里不太對勁,我知道了,我的竹節(jié)人少了武器,這可難不倒我,我隨手拿起了準(zhǔn)備好的剪刀剪成兩段的吸管,插在了竹節(jié)人的手中,簡直是完美!接下來怎么斗竹節(jié)人呢?

  我們家的板凳上設(shè)計(jì)了一個(gè)小洞,我就把線穿在了洞下,讓竹節(jié)人朝向我,我拉動(dòng)了兩處的細(xì)線,瞧,那竹節(jié)人兩手揮動(dòng)著“鐵棒”,十分威武,氣勢十足,我高興極了。

  今天我過得十分充實(shí),因?yàn)橹谱髦窆?jié)人與斗竹節(jié)人的過程讓我很快樂!

  竹節(jié)人的制作方法作文200字 篇13

  今天我們學(xué)校布置的作業(yè)是做職業(yè)人,于是郎當(dāng)天五我回到家就給媽媽說我要做出家人,我上網(wǎng)查了,作朱杰人的資料和準(zhǔn)備工作,好了,以后我就拿起鋸子和竹竿在那兒聚呀聚呀,終于聚完了,然后呢?終于盛把那佳人在身上穿個(gè)洞了,因?yàn)槲业氖止钦哿,不能不能肖于是我就請求媽媽幫我媽媽一開始不愿意,因?yàn)樽詈笪易隽艘粋(gè)吸管豬,一人成功以后,于是我媽就愿意給我穿,演了穿了一大上,終于好了,原讓我們開始穿腳和身有胳膊,還拿了一根竹簽當(dāng)武器,然后呢,是有八節(jié)胳膊和腿有一個(gè)繩子,利用一根線把他傳過來,然后呢,胳膊兩頭在街上武器,這樣朱杰就成了,最后還拿一個(gè)純甄奶奶的箱子,接著在上面挖一個(gè)洞,在邊邊ye鳳把,在面邊挖一條把線,穿進(jìn)去就可以玩了,我們玩了大半上,還拍了幾個(gè)視頻發(fā)到了老師的群里,同學(xué)們都說我是在哪買的`?我都回答我這是做的,最后,我把竹節(jié)人拿到學(xué)校里,開始和同學(xué)們斗,最后我贏了。

  竹節(jié)人的制作方法作文200字 篇14

  今天我們舉行了斗竹節(jié)人的比賽!

  我們12個(gè)人分成了兩組,每組每次派出一人,我是第三個(gè)出戰(zhàn)的,所以我是三號(hào)選手,一號(hào)選手出戰(zhàn)了,他胸有成竹地拿著他的竹節(jié)人,比賽開始!一號(hào)選手上來就給對方一記漂亮的左勾拳,接著右腳左腳,砰!對方的竹節(jié)人倒了。二號(hào)選手上場就感覺已經(jīng)贏了似的,從氣勢上已經(jīng)壓倒了對方,可光從氣勢也不行了,要從實(shí)力,由于二號(hào)選手的失誤導(dǎo)致我們成了平局,所以我這一次一定要贏。

  我一看他們的三號(hào)選手是竟是一位傻大黑粗腦袋不太靈光的選手,我一下也就有了十足的信心打敗他,我左勾拳右勾拳側(cè)踢,再左勾拳右勾拳,他的竹節(jié)人一下就倒了,加上他是用吸管做的',所以特別脆弱。

  最終我們以四對二的結(jié)果獲勝了,下一次我們在比賽的時(shí)候一定要讓對方一分都得不到。

  竹節(jié)人的制作方法作文200字 篇15

  竹節(jié)人是一個(gè)在班里新鮮的玩意,它風(fēng)靡了全班,現(xiàn)在每天下課都能看見幾個(gè)同學(xué)在斗竹節(jié)人。

  在下課,有幾個(gè)同學(xué)有聚在一起,手握竹節(jié)人,都想一決高下,看看誰更厲害。同學(xué)們的竹節(jié)人的線放入桌子縫中。不久便引來一圈黑腦袋。馬上一個(gè)同學(xué)向擂主宣戰(zhàn),他也想當(dāng)回擂主。剛才宣戰(zhàn)的同學(xué)神情緊張起來,因?yàn)槔拗饕膊皇呛萌堑。對手說:“看見我竹節(jié)人沙包大的拳頭了嗎?放馬過來吧!”兩人的竹節(jié)人瞬間打在一起。擂主的竹節(jié)人手握金箍棒,亂揮空氣。對手緊盯著竹節(jié)人。十分機(jī)智地選擇后退。“咦!我的竹節(jié)人怎么了?”對手知道是他的竹節(jié)人的`線卡住了。對手突然沖上前,揮舞著雙拳,一拳擊中擂主竹節(jié)人的頭部,擂主倒下了。

  “擂主輸了!我贏了!太棒了!”對手大叫。擂主拿起他的竹節(jié)人沮喪地離開了座位。

  竹節(jié)人的制作方法作文200字 篇16

  自從上了竹節(jié)人那一課,我們?nèi)喽济陨狭酥窆?jié)人,一下課一堆堆嗨腦袋分布在我們班的四面八方,我也不例外,每節(jié)下課都要去觀戰(zhàn)。

  盼呀盼,終于等到了下課。我和同學(xué)們一起贏導(dǎo)小紅和小明桌子邊,要知道,他倆可是竹節(jié)人高手呢!

  比賽開始了,小紅手中的“豬八戒”拿著兵器,向“孫悟空”飛速的沖去,哪只貝聰明的“猴哥”一閃而過,大家不禁拍手叫好。這還沒完呢“孫悟空”用他的.如意金箍棒,用力向八戒砸去,反而被九齒釘耙擋住了,猴哥還不放棄先是一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)身,然后不斷地用金箍棒去擊打豬八戒,讓對方毫無還手之力,一直把對方逼到桌邊,才肯停下手。因?yàn)榘私湟恢睂儆诒粍?dòng)狀態(tài),所以只能以失敗告終,觀眾們?nèi)褙炞⒌乜粗硌,連眼都不敢眨,生怕錯(cuò)過了那美好的一瞬間。

  上課鈴響了,同學(xué)們,戀戀不舍的離開了,但在大家腦海里,還時(shí)不時(shí)涌現(xiàn)出那美好的畫面!

  竹節(jié)人的制作方法作文200字 篇17

  在我剛上六年級(jí)的時(shí)候,老師布置了一條十分特別的作業(yè)——竹節(jié)人。

  到家后的第一件事當(dāng)然是準(zhǔn)備做竹節(jié)人的材料了。我按書上的'方法找到了毛筆,剪刀,針和線,開始完成這項(xiàng)有趣的作業(yè)。我先用剪刀把毛筆的桿子剪成九段,身體一段,雙手雙腳各兩段,緊接著我用針在每段的接口處扎上兩個(gè)相對的小孔。最后把線綁在身上,穿過每個(gè)小孔,把九段空心竹節(jié)連接在一起,兩根線頭最后對雙腳的孔里穿出就大功告成了。最后,給竹節(jié)人裝上兩把兵器。我端詳著手中的竹節(jié)人,越看越喜愛,可是他怎么才能起來呢?

  到了學(xué)校。大家都帶上自己做的竹節(jié)人,老師讓我們把竹節(jié)人放在椅子上,兩根線頭穿過椅子的縫隙,拉動(dòng)線頭,竹節(jié)人就奇跡般的站了起來,十分好玩。大家穿過椅子的縫隙,拉動(dòng)線頭,兩個(gè)竹節(jié)人就這樣胡亂打了起來,再加上手中的兵器就像和真的敵人在打架,我們別提有多高興了。

  這次做竹節(jié)人令我十分難忘。

  竹節(jié)人的制作方法作文200字 篇18

  今天老師讓我們自己做了一個(gè)竹節(jié)人,因?yàn)槲覀冏蛱鞂W(xué)了一篇《竹節(jié)人》的課文,老師讓我們回家自己做一做玩一玩,看看有沒有趣。

  我找了一根28厘米的吸管。先截出一截8厘米的長吸管作為身子和頭,又把剩下的20厘米截成八節(jié)短吸管,每節(jié)是兩厘米,用來做四肢。然后在那八厘米長的吸管的頭部剪兩個(gè)小眼,用來裝手臂,最后找一根結(jié)實(shí)的繩子,從左腳穿進(jìn)去,穿過身體,然后從左側(cè)的小眼出來,再裝上左臂,然后把繩子的另一從右腿穿進(jìn)去,穿過身子再從右側(cè)的`小眼出來,再裝上右手臂,最后在手臂上綁兩個(gè)武器就行了。我在桌子拉著線,桌子上的人也動(dòng)了起來,呵!呵呵!桌子上的人舞的虎虎生風(fēng),哈哈,太厲害了。

  這次做竹節(jié)人的經(jīng)歷,讓我明白了,自己動(dòng)手的玩具不一定會(huì)比買來的差,也讓我明白了自己動(dòng)手做玩具的樂趣。我以后一定要多玩一些自己做的玩具,不再買玩具了!

  竹節(jié)人的制作方法作文200字 篇19

  我用吸管做了一個(gè)竹節(jié)人,他的眼睛炯炯有神的盯著我看,嘴一個(gè)勁兒地笑,鼻子是一個(gè)黑乎乎的超輕粘土做成的。

  在一片已經(jīng)被劃開一道縫的.紙箱上,竹節(jié)人被我牽制住,在上面搖搖擺擺。他在耀武揚(yáng)威的向我床上的娃娃揮舞手里的大刀。他非常順從我,我讓他干什么他就干什么:跳街舞,玩雜技,唱歌等等。各種各樣的動(dòng)作亂做一通,到底也搞不懂他在做什么動(dòng)作。

  有時(shí)他會(huì)趴下,像戰(zhàn)敗了的士兵似的倒在地上;有時(shí)他會(huì)跑步像在和別人比賽;還有時(shí)他會(huì)伸手摘星星,無憂無慮的。我把手一縱一放他就一收一回,有時(shí)一不小心,他就會(huì)趴到地上站不起來。到后來我已經(jīng)操縱自如了,可以命令他做任何事。

  偏偏這個(gè)時(shí)候要睡覺了,我戀戀不舍的回到床上,極不情愿的睡覺了,在夢里夢到了竹節(jié)人變活了。

  竹節(jié)人的制作方法作文200字 篇20

  我們小時(shí)候的玩具,都是自己做,也只能自己做。只要有一個(gè)人做了一件新鮮的玩意兒,大家看了有趣,很快就能風(fēng)靡全班,甚至全校。

  有一段時(shí)間,我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。

  我們所需的材料:毛筆桿,納鞋底的線。步驟:首先把毛筆鋸成寸把長的一截,用來做竹節(jié)人的腦袋和身驅(qū);然后再在的.毛筆桿上,靠近腦袋以下的位置鉆一對小眼用在裝手臂緊接著又把它據(jù)成八截短的毛筆桿,用來做竹節(jié)人的四肢,每兩截為一組,最后用一段納鞋底的線按左手臂,左小眼,右手臂的順序把九截毛筆桿穿起來打結(jié)固定住,鋸的時(shí)候,要小心,弄不好,一個(gè)個(gè)崩裂,前功盡棄。

  如果要想別出心裁,技高一籌,給竹節(jié)人粘上一個(gè)橡皮雕成的腦袋,做一套紙盔甲,這樣雖有看著十分帥氣,但是他會(huì)讓你死在你自己的手里。

  通過我的詳細(xì)講解,你們學(xué)會(huì)了嗎?趕快做一做試試吧!

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