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特級(jí)教師教你寫作文-五年級(jí)-記敘文

時(shí)間:2022-01-10 08:21:23 作文 我要投稿

特級(jí)教師教你寫作文-五年級(jí)-記敘文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的.重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的特級(jí)教師教你寫作文-五年級(jí)-記敘文,希望能夠幫助到大家。

特級(jí)教師教你寫作文-五年級(jí)-記敘文

  一、學(xué)習(xí)作文口訣:

  作文并不難,生活是源泉;觀察勤思考,留心最關(guān)鍵;多讀多積累,素材和語(yǔ)言;開心就多練,興趣第一關(guān);觀察百日功,文章一朝成;常說(shuō)嘴不笨,常寫手必順;文章要寫好,腿腳要多跑;文章不怕改,就怕難割愛;寫作莫偷懶,勤寫天天練;技法幫助您,會(huì)寫美妙篇。

  寫作不怕根基淺,勤學(xué)苦練能過(guò)關(guān);百遍錘煉成妙語(yǔ),千遍推敲成佳篇。實(shí)話三言和兩語(yǔ),勝過(guò)虛話千萬(wàn)言;千錘百煉出好鋼,千修百改出精篇。話不在多而在精,文不在多而在新;敲鼓妙在鼓聲響,寫作妙在心聲真。無(wú)情未必真豪杰,有情文章才繡錦;恒心架起通天路,勤奮打開智慧門。

  二、觀察方法口訣

  觀察事物用“五覺(jué)”,觀察方法容易學(xué)。眼看耳聽心要想,觸覺(jué)嗅覺(jué)和味覺(jué)。觀察事件要連貫,生活細(xì)節(jié)細(xì)體驗(yàn);觀察人物抓特點(diǎn),神態(tài)動(dòng)作和語(yǔ)言;典型特征細(xì)心看,突出特點(diǎn)要記全。觀察景物要聯(lián)想,靜態(tài)動(dòng)態(tài)細(xì)端詳;形狀顏色和氣味,聯(lián)系生活多想象。定點(diǎn)觀察按空間,時(shí)間變化分階段;動(dòng)點(diǎn)觀察寫游記,地點(diǎn)變化要牢記;抓住特點(diǎn)和重點(diǎn),景物特征記心間;觀察動(dòng)物很容易,外形習(xí)性牢牢記。觀察植物方法多,生長(zhǎng)過(guò)程分四季;靜態(tài)動(dòng)態(tài)要聯(lián)想,聯(lián)系生活舉事例。觀察建筑按遠(yuǎn)近,空間方位有條理;外形結(jié)構(gòu)與作用,分類觀察均須記。觀察物品很特殊,形狀結(jié)構(gòu)和用途;對(duì)照特點(diǎn)多聯(lián)想,聯(lián)系生活多想象。眼中有情筆生趣,擬人觀察很容易;萬(wàn)事萬(wàn)物皆有情,聯(lián)想想象觀具體。觀察不怕根基淺,竅門就是天天練;恒心架起通天路,勤奮攀登智慧山。觀察積累素材豐,“五覺(jué)”體驗(yàn)妙無(wú)窮;學(xué)會(huì)觀察寫文章,妙筆生花筆生風(fēng)。

  三、寫人作文口訣

  寫人作文并不難,開頭概括寫特點(diǎn)。對(duì)照特點(diǎn)找事例,具體描述一兩件。一個(gè)特點(diǎn)多事件,巧妙構(gòu)思出特點(diǎn)。結(jié)尾抒情或總結(jié),呼應(yīng)開頭稱佳篇。

  敘事寫人分三段,重在突出人特點(diǎn)。描寫人物抓外貌,突出一點(diǎn)特征顯;人物語(yǔ)言要逼真,動(dòng)作描寫要周全;心理活動(dòng)細(xì)膩寫,真實(shí)感人是妙篇。總分寫人抓特點(diǎn),首尾照應(yīng)成一篇。對(duì)比寫人方法巧,選擇事例很重要。并列寫人容易學(xué),分寫事例特點(diǎn)多。外號(hào)寫人最有趣,對(duì)照外號(hào)選事例。寫己要寫真情感,喜怒哀樂(lè)在心間。寫人多選新鮮事,新人新事最有趣。

  “張冠李戴”會(huì)構(gòu)思,描寫人物最實(shí)用。引用詩(shī)句贊美人,錦上添花能出神。

  四、敘事作文口訣

  敘事作文是基礎(chǔ),三段寫法要牢記。敘述方式有三種,順敘倒敘和插敘。順敘記事容易學(xué),起因經(jīng)過(guò)和結(jié)果;開頭交代四要素,時(shí)間地點(diǎn)和人物;事件起因點(diǎn)明白,經(jīng)過(guò)具體寫出來(lái);結(jié)尾交代事結(jié)束,首尾內(nèi)容要略寫。倒敘方法變化多,結(jié)果提前是妙著;開頭回憶多變化,結(jié)尾照應(yīng)好處多。中間具體敘述事,細(xì)節(jié)描寫要有趣;過(guò)渡照應(yīng)銜接緊,線索清楚最要緊。選材要選新鮮事,話語(yǔ)實(shí)在感情真;話不在多而在精,事不在多而在新。一篇文章一主題,串串事例不離題;層次分明條理清,詳寫略寫心里明。

  五、狀物作文口訣

  狀物文章分多種,動(dòng)物植物不相同。物品建筑細(xì)分類,一樣一樣看分明。介紹植物抓特點(diǎn),枝葉花果樣樣全;一年四季順序?qū),生長(zhǎng)過(guò)程一條線。形狀顏色和滋味,比喻擬人寫有趣;聯(lián)系生活述感受,描寫細(xì)節(jié)有情趣。引用詩(shī)句來(lái)贊美,畫龍點(diǎn)睛多趣味。介紹動(dòng)物有要點(diǎn),外形習(xí)性是重點(diǎn)。描寫特點(diǎn)抓外形,總分說(shuō)明條理清;聯(lián)系生活寫習(xí)性,吃睡玩飛和叫鳴,生活細(xì)節(jié)要具體,寫出特性有感情。介紹物品三要點(diǎn),外形結(jié)構(gòu)功能全。文具玩具最常見,生活用品有千萬(wàn);描寫外形有順序,描寫結(jié)構(gòu)按空間;描寫功能述生活,典型細(xì)節(jié)寫一段;開頭介紹名來(lái)歷,結(jié)尾贊美把晴點(diǎn)。狀物要寫建筑物,遠(yuǎn)近特點(diǎn)仔細(xì)看,參觀過(guò)程交代明,描寫特征抓重點(diǎn);空間順序細(xì)說(shuō)明,看聽想到都寫全。色彩形狀細(xì)描繪,比喻聯(lián)想有趣談。狀物要寫真情感,結(jié)尾抒情最常見。

  六、寫景作文口訣

  寫景作文最有趣,借景抒情用比喻;景物不同特點(diǎn)異,抓住特點(diǎn)要牢記。時(shí)間變化縱向思,地點(diǎn)變化橫向聯(lián)。景中有人景有趣,景中有情文章鮮。總分寫景最常見,描寫景物抓特點(diǎn);四季變化最常用,春夏秋冬是重點(diǎn)。定點(diǎn)寫景有順序,時(shí)間變化分層點(diǎn);靜態(tài)動(dòng)態(tài)對(duì)比寫,顏色形狀聯(lián)想變。動(dòng)點(diǎn)寫景是參觀,地點(diǎn)變化交代全;首尾呼應(yīng)最重要,結(jié)構(gòu)完整是一篇。聯(lián)想寫景最好玩,巧妙聯(lián)想趣無(wú)限;視角變化寫景物,空間方位要突出;體驗(yàn)寫景要新穎,獨(dú)特感受不一般;分類聯(lián)想細(xì)致寫,下筆有趣是重點(diǎn)。擬人抒情景生情,想象聯(lián)想并列段;景物童話有樂(lè)趣,細(xì)節(jié)描述新故事。寫景多用修辭法,語(yǔ)言優(yōu)美人人夸;首尾呼應(yīng)結(jié)構(gòu)新,景中有情情要真。

  七、作文章法口訣

  1、怎樣觀察

  觀察時(shí),要巧妙。五感官,都用到。先用眼,仔細(xì)瞧,形色態(tài),分辨好。觸形態(tài),善比較,

  觀顏色,濃淡曉;看姿態(tài),靜動(dòng)找。聽聲音,動(dòng)腦筋。嗅氣味,多聞聞;有順序,抓重點(diǎn);

  時(shí)間變,地點(diǎn)換,觀察時(shí),多體驗(yàn);巧聯(lián)想,抓特點(diǎn);觀察好,得用腦;多感官,結(jié)合好。

  2、怎樣收集材料

  材料多,文章好;多讀書,佳句找;勤觀察,筆記好;多用心,善思考,勤摘錄,多剪報(bào)。分條記,整理好;使用時(shí),方便找。

  3、怎樣審題

  要作文,先審題。明范圍,知題義;扣題眼,重點(diǎn)記;知數(shù)量,不離題;明人稱,好下筆;附加語(yǔ),須重視。寫真情,出新意。

  4、怎樣選材

  選材料,須扣題。熟材料,反復(fù)比;選新穎,是第一;選真實(shí),要牢記;選典型,有情趣。材料多,細(xì)琢磨;多比較,用心計(jì)。

  5、怎樣構(gòu)思

  先構(gòu)思,后動(dòng)筆;定中心,宜扣題。一文章,一中心;無(wú)須多,不偏離。想開頭,思順序;明重點(diǎn),具體敘;線索明,思路清;巧過(guò)渡,會(huì)照應(yīng);時(shí)間變,按順序;地點(diǎn)變,合事理;首和尾,要一致;立好意,才下筆。

  6、怎樣列題綱

  構(gòu)思好,列題綱;搭架子,行文暢。定順序,理思路;明詳略,細(xì)琢磨。首和尾,要貼妥。

  7、怎樣開頭

  開好頭,是關(guān)鍵。直入題,時(shí)地點(diǎn);設(shè)懸念,趣味見;描繪景,抒發(fā)情。借故事,吸引人;

  好詩(shī)句,引入文;借哲理,巧議論;先概述,再具體;要成功,須新穎;方法多,靈活用。

  8、怎樣結(jié)尾

  結(jié)尾好,味無(wú)窮。自然收,渠自成;巧總結(jié),中心明;善啟發(fā),留余聲;要贊美,巧抒情;

  發(fā)議論,要點(diǎn)睛;象征景,味無(wú)窮;呼開頭,暗照應(yīng);成一體,結(jié)構(gòu)整。

  9、怎樣過(guò)渡

  巧過(guò)渡,文無(wú)縫;銜接段,思路清。句過(guò)渡,用詞語(yǔ);巧鋪路,很有趣。段過(guò)渡,句子好;架設(shè)橋,連接巧。篇過(guò)渡,用段落;妙連接,好處多。過(guò)渡處,要自然,忌生硬,忌死板;忌跳躍,忌突然。

  10、怎樣寫具體

  寫文章,要具體。敘事文,重過(guò)程,細(xì)節(jié)處,須注意。寫人物,動(dòng)語(yǔ)神;細(xì)刻畫,須用心;

  人物活,要逼真。狀物文,抓特點(diǎn),多形容,多修飾;善分解,巧對(duì)比。寫景文,形色態(tài),

  細(xì)心描,大膽想;靜動(dòng)態(tài),重點(diǎn)憶。寫活動(dòng),要注意:從整體,到部分;先場(chǎng)面,后聚焦。

  寫聯(lián)想,多比喻;可夸張,可排比;情趣濃,文具體。

  11、怎樣繪景

  描景物,怎下筆?寫形狀,須具體;繪顏色,濃淡宜;描形態(tài),寫情趣;

  多聯(lián)想,多比喻;并列寫,可排比;引詩(shī)句,妙無(wú)比;抓特點(diǎn),按順序,融入情,精描繪。

  12、怎樣狀物

  狀物文,要牢記:選好物,先熟悉。

  寫植物,形色味,枝葉花,果實(shí)美,擬人化,用比喻;

  寫成長(zhǎng),分四季,抓特點(diǎn),重點(diǎn)記。

  寫動(dòng)物,描外形,分類描,要具體;寫習(xí)性,抓特點(diǎn),

  聯(lián)生活,細(xì)節(jié)全,述感情,要自然。

  寫物品,明來(lái)歷,描外形,按順序。形與色,要看清。

  寫結(jié)構(gòu),知用途。抓重點(diǎn),細(xì)描繪。

  人與物,用事例;生活趣,要典型。建筑物,遠(yuǎn)近看,

  抓特點(diǎn),有重點(diǎn);分層寫,視點(diǎn)變;多聯(lián)想,古今全;人物情,融其間。

  13、怎樣敘事

  敘事文,有人稱;六要素,要記清;時(shí)地事,交代明;

  環(huán)境清,有人物;起因前,脈絡(luò)連;

  寫結(jié)果,別含糊。有重點(diǎn),有詳略;有細(xì)節(jié),變化多;

  生活趣,人物情,事三折,文入勝。

  14、怎樣記人

  寫人物,抓特點(diǎn);描肖像,有重點(diǎn);記衣著,不一般;言與行,要逼真,有細(xì)節(jié),點(diǎn)神態(tài);察心理,見精神。具體事,表特點(diǎn)。

  15、怎樣修改

  好文章,改百遍。讀中改,細(xì)增刪;多推敲,嚴(yán)把關(guān)。標(biāo)點(diǎn)號(hào),用恰當(dāng)。調(diào)并換,文意暢;熱加工,冷處理,互批改,互借鑒。改中寫,技能練。

  16、怎樣改寫

  改寫文,有借鑒;改人稱,語(yǔ)氣變;改體裁,結(jié)構(gòu)變。通讀文,明要求;細(xì)比較,差異找。增刪換,細(xì)推敲;多聯(lián)想,要巧妙;多修改,達(dá)目標(biāo)。

  17、怎樣擴(kuò)寫

  擴(kuò)寫文,有重點(diǎn);明中心,抓要點(diǎn);善想象,多描寫,

  添細(xì)節(jié),事不變;抒真情,巧議論;首尾新,故事全。

  18、怎樣縮寫

  縮寫文,意不變。理思路,明要點(diǎn),抓中心,留主干。去枝葉,注意刪。有首尾,有重點(diǎn)。

  19、怎樣續(xù)寫

  續(xù)寫文,要聯(lián)想;人不變,事要變;新時(shí)間,新地點(diǎn),新人物、新事件。變?cè),變環(huán)境,變故事,變?nèi)朔Q。新發(fā)展,結(jié)果變。合情理,出意料;故事妙,主題好。

  20、怎樣寫看圖作文

  看圖文,是創(chuàng)新。對(duì)照?qǐng)D,看仔細(xì);一看人,二看景,三看事,分主次。推前因,想結(jié)果;多聯(lián)想,想合理?粗邢,求創(chuàng)新;寫文章,要具體。

  21、怎樣寫應(yīng)用文

  寫日記,有格式,見聞感,都可記。自由寫,隨意記;天天寫,要堅(jiān)持。寫書信,按格式,言得體,分層次;有中心,述真意。板報(bào)稿,要快捷;選材新,標(biāo)題切;言簡(jiǎn)明,揚(yáng)新風(fēng)。應(yīng)用文,格式明,多實(shí)踐,活運(yùn)用。

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