小學(xué)生作文通用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文1
吃完晚飯，媽媽就坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，才一會(huì)兒，就聽(tīng)到媽媽驚喜地說(shuō)：“兒子，快來(lái)看呀，你的文章發(fā)表了，又賺了五元稿費(fèi)呢！”我跑過(guò)去一看，千真萬(wàn)確，在《雛鷹版》的左下角，《不一般的獎(jiǎng)品》真的變成了黑色的鉛字，尤其是看到自己的名字時(shí)候，感到萬(wàn)分的自豪。
我立刻撥通爸爸的電話(huà)，告訴他這個(gè)好消息，爸爸聽(tīng)了興奮地說(shuō)：“噢，我兒子真厲害，那爸爸豈不是又要獎(jiǎng)勵(lì)你一本書(shū)了嗎？”媽媽也說(shuō)：“為了祝賀你，周五早上就帶你到紫薇路吃西餐吧！”
得到爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，我心里好高興！又一篇文章發(fā)表，收獲真不錯(cuò)！
小學(xué)生作文2
今天，天氣晴朗，朵朵白云飄在空中，小明要外出鍛煉身體。
來(lái)到公園里，小明開(kāi)始跑步，跑著跑著汗水像斷了線(xiàn)的珠子不停地往下流，他邊跑步邊揮手和太陽(yáng)公公打招呼：“太陽(yáng)公公，早上好!”太陽(yáng)公公聽(tīng)了朝小明笑了起來(lái)，好像在夸小明是一個(gè)愛(ài)鍛煉身體的好孩子。
又過(guò)了一會(huì)兒，小明滿(mǎn)頭大汗，累得實(shí)在跑不動(dòng)了，就停下來(lái)，彎著腰，雙手扶在膝蓋上休息了一會(huì)兒。結(jié)束了今天的鍛煉。
小明想：“我要經(jīng)常鍛煉身體，才能健健康康地長(zhǎng)大�！�
小學(xué)生作文3
猴媽媽有三個(gè)孩子叫猴老實(shí)、猴機(jī)靈、猴美麗。猴媽媽給每人100元。一個(gè)月后她們用這些錢(qián)做什么呢？
猴老實(shí)把錢(qián)存起來(lái)。猴機(jī)靈拿出50元去批發(fā)冰淇淋，然后把冰淇淋拿去賣(mài)，賣(mài)完后就多了100元，現(xiàn)在猴機(jī)靈有150元了。猴美麗拿去買(mǎi)了裙子和衣服還有好看的夾子最后猴美麗把錢(qián)都花沒(méi)有了。
一個(gè)月過(guò)去了猴媽媽讓三個(gè)孩子把錢(qián)拿出來(lái)，猴老實(shí)把存起來(lái)的錢(qián)拿了出來(lái)，猴機(jī)靈把那150元拿出去，就猴美麗沒(méi)有錢(qián)。猴媽媽說(shuō)：“你們要像猴機(jī)靈學(xué)習(xí)，他不但還有100元又多了50元。
小學(xué)生作文4
吾有一犬，名曰“小白”。其性急躁，好斗，在吾家享“大饞犬”之稱(chēng)。
“小白”通體白色，白如蘆花，似雪，其名之由來(lái)也。吾之犬與吾同年降生。
一日，吾將一塊牛肉置于圓木上，吾之犬見(jiàn)之，疾走至圓木前，縱身一躍，口中塞滿(mǎn)之。待吾歸來(lái)，肉已無(wú)，吾大怒曰：“汝何吞食此肉乎？”吾之犬見(jiàn)狀，狺狺汪汪，似曰：“此肉為吾之食也，汝有何意？”久之，吾氣漸消，吾之犬見(jiàn)狀，轉(zhuǎn)身走之�？芍^貪饞焉。
吾之犬近十二歲，老邁也，行動(dòng)遲緩焉。雖如此，前幾日仍偷食吾置于圓桌上之肉也，足見(jiàn)其饞性未改焉！
小學(xué)生作文5
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊聲，原來(lái)是同學(xué)們正在舉行熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
你看，我們班的周鉦浩同學(xué)正蹲在起跑線(xiàn)上，隨著發(fā)令老師的一聲“預(yù)備。跑”，他就像離弦的箭一樣沖了出去。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，他就跑得滿(mǎn)頭大汗，滿(mǎn)臉通紅，速度也似乎慢了下來(lái)，可他始終堅(jiān)持著，昂著頭，咬著牙，抿著小嘴，使勁地甩動(dòng)雙臂，全神貫注地向終點(diǎn)跑去。
在一旁的啦啦隊(duì)員也沒(méi)歇著，我們揮動(dòng)著手中的旗子和加油牌，用力地喊著：“二（2）班，加油！周鉦浩加油！”在他自己的努力和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，周鉦浩最終取得了第二名的好成績(jī)。我高興地叫起來(lái)：“周鉦浩太棒了！周鉦浩太棒了！”施老師也走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“大家表現(xiàn)真不錯(cuò)！”
熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我深深明白：團(tuán)結(jié)就是力量！
小學(xué)生作文6
春天來(lái)了，春風(fēng)帶走了冬天的寒冷，此時(shí)的風(fēng)很溫暖。
來(lái)到小溪邊，河水清澈見(jiàn)底，河里的魚(yú)在微風(fēng)中嬉戲。柳姑娘在水里洗了長(zhǎng)發(fā)，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新的綠芽。
來(lái)到大樹(shù)下，每棵楊樹(shù)都挺拔。
當(dāng)我來(lái)到草地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)上面靜靜地長(zhǎng)著綠草。花在陽(yáng)光下非常美麗。蝴蝶在草地上跳舞，像仙女快樂(lè)地跳舞。這時(shí)，每只蜜蜂都在花叢中勤奮地采集花蜜。
在陌生的森林里，石頭很奇怪，有的像雞蛋，有的像蛋糕…
“春天來(lái)了！”小山雀高興地叫道。冬眠的動(dòng)物醒來(lái)，它們從洞里鉆出來(lái)，呼吸春天的新鮮空氣。
過(guò)了一會(huì)兒，孩子們高興地拿著樹(shù)苗去山里種樹(shù)。
海上的冰融化了，變成了藍(lán)色的海洋。
春天多美��！
小學(xué)生作文7
早上醒來(lái)，窗外靜悄悄的。當(dāng)我拉開(kāi)窗簾時(shí)，我看到院子又白又刺眼。�。∠卵┝�！
綠草上有一層厚厚的雪，好像蓋了一層白色的棉毯。汽車(chē)被雪覆蓋著，就像一塊蛋糕。我真的想咬一口。爸爸趕緊說(shuō)：“雪不能吃，別看它白，但是里面有很多灰塵�！�
下雪了，鳥(niǎo)兒都躲起來(lái)了，空氣很安靜。雪壓垮了樹(shù)枝。我在雪地里快樂(lè)地奔跑，留下一串腳印和快樂(lè)的笑聲。
我和爸爸堆了一個(gè)雪人。春天的雪比冬天融化得快，因?yàn)榇禾旄汀?/p>
雪泉真的是一個(gè)獨(dú)特的景觀(guān)！
小學(xué)生作文8
留著短短的寸頭，從背后看去給人的第一感覺(jué)就是——虎背熊腰！寬寬的肩膀給人一種安全感，一雙粗壯的大腿支撐著他那強(qiáng)壯的上肢。他的臉龐讓第一次見(jiàn)他的人會(huì)產(chǎn)生一種畏懼，因?yàn)樗偸且桓眹?yán)肅的表情，他那濃濃的眉毛總是緊緊的挨在一起。別看他看著不茍言笑，但他卻是一個(gè)十足的大逗逼，他總是說(shuō)出一些讓你出乎意料的話(huà)語(yǔ)引你發(fā)笑。
除了這些以為，他還有許多讓人吃驚的本領(lǐng)。首先，他是一個(gè)麥霸，每次進(jìn)ktv他總是第一個(gè)拿起話(huà)筒的也是最后一個(gè)放下話(huà)筒的人。而且他的歌聲也是讓人沉醉的低沉的男低音曾引得許多小學(xué)妹為之瘋狂。
歌神同學(xué)還是一個(gè)體霸，籃球打的眼花繚亂，運(yùn)球技巧花樣繁多。怎么樣？我的全能同學(xué)，勾起你們的興趣了嗎？
小學(xué)生作文9
我的家鄉(xiāng)在連江，那里有著一座美麗的玉泉山公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，有一個(gè)蓮湖。
蓮湖中間有蓮花，蓮葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，小魚(yú)從中游過(guò)來(lái)，好像在乘涼一樣。湖的周?chē)谢�、有草、有�?shù)，有人在釣魚(yú)，有的兒童在做游戲，有的在登山，還有的人在玩運(yùn)動(dòng)的器材呢！
不知道過(guò)了幾年后，蓮湖被排出的又臟又臭的水和不文明的人亂扔垃圾所污染，從此再也沒(méi)有人來(lái)到玉泉山公園來(lái)游玩了。連江人民政府知道了，就叫人去把垃圾撈上岸，再把臟物排掉，引進(jìn)干凈的，又叫一些人種上一些花草樹(shù)木，湖上還搭一座彩虹橋呢！沒(méi)過(guò)幾個(gè)月后，美麗的玉泉山公園又恢復(fù)了以前的美麗，還有那湖邊一棵棵柳樹(shù)像一位位亭亭玉立的少女在梳頭一樣呢！
我們要銘記：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的身邊充滿(mǎn)無(wú)限的美麗。
小學(xué)生作文10
秋，是一個(gè)悲傷的季節(jié)，她能勾起人的無(wú)限回憶!望著那滿(mǎn)地秋色，莫名一陣悲傷。 秋風(fēng)刮得呼呼作響，如千萬(wàn)個(gè)刀片輕刮著你的臉。樹(shù)葉在秋風(fēng)的摧殘下，瑟瑟地飄落在地，仿若一只只絕美的蝴蝶，唱出了生命中最后的挽歌!真是秋風(fēng)掃落葉!金秋送爽，天高云淡，大雁南飛。湛藍(lán)的`天空上，沒(méi)有一絲云彩，那般純凈，那般美麗，那般平靜，不起絲毫波瀾。時(shí)不時(shí)飛過(guò)幾只孤鳥(niǎo)，傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，為這秋色平添幾分生機(jī)。秋，萬(wàn)物蕭瑟的季節(jié);秋;空靈美麗的季節(jié)。她提著寬大的裙擺，悄悄的來(lái)到，又悄悄的離去，只留給人們一個(gè)單薄的身影，因?yàn)�，她知道冬�?lái)追她了!
小學(xué)生作文11
從前從前，有一只蜜蜂叫小小，它不會(huì)采蜜，于是它決定跟好朋友大大一起學(xué)習(xí)。
小小說(shuō)：“我們一起去采蜜！”大大非常贊成小小說(shuō)的話(huà)，它們一起開(kāi)心的去采蜜當(dāng)早餐了！一路上，小小一直問(wèn)：“會(huì)不會(huì)很難？”大大說(shuō)：“不會(huì)啦！”到了采蜜的地方，小小很緊張，因?yàn)樗恢肋@些花是要做什么用的，大大說(shuō)：“活動(dòng)開(kāi)始！”小小的朋友全部都來(lái)了！它們一起教小小采蜜的方法，還告訴小小要用前腳絨毛沾上花粉，再放進(jìn)籃子就好了。小小自己做做看，雖然不太熟練，但是小小還是學(xué)會(huì)了。
最后它們一起開(kāi)心的吃蜂蜜大餐，而且，小小還學(xué)會(huì)怎么采蜜呢！
小學(xué)生作文12
清早，我到花園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕緊往菊花壇邊跑去。
菊花已經(jīng)開(kāi)了不少了。菊花挨挨擠擠的，像洋娃娃的卷發(fā)。有的花瓣才展開(kāi)兩三片，有的花瓣全長(zhǎng)開(kāi)了，有的還是
花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的。
這么多的金絲菊，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵也很美。如果把眼前的一壇菊花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真不起的。
我忽然覺(jué)得自己仿佛我就是一朵荷花，穿著黃色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，黃色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一壇的菊花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜的音樂(lè)會(huì)，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)......
小學(xué)生作文13
在這么美的夜晚，星星布滿(mǎn)夜空，一閃一閃的星星正對(duì)我笑，好像在說(shuō)；小朋友，你有什么心事嗎？盡管說(shuō)出來(lái)，我愿當(dāng)你的知己，在這個(gè)夜晚，我陪你一起度過(guò)�？粗Ｑ劬Φ男切�，我是多么幸福！希望今晚我可以把我的理想告訴星星，讓它幫我實(shí)現(xiàn)。
星星，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。我喜歡老師，喜歡老師的言行舉止；我敬佩老師，敬佩老師的一舉一動(dòng)，敬佩老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我喜歡做老師，做老師，成為培育"祖國(guó)花朵”的園丁，成為濕潤(rùn)“祖國(guó)花朵”的小雨，成為照耀“祖國(guó)花朵”的太陽(yáng)，我喜歡做老師！
星星，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。做老師是我最大的理想，是我從小到大一直堅(jiān)持的理想。這個(gè)理想，它給我勇氣，給我力量，給我智慧，更給我希望。我希望我可以成為老師，我希望我可以成為"園丁”，我更希望我可以將我所學(xué)的東西傳給未來(lái)的“祖國(guó)花朵”。
星星，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。我只知道：希望是留給需要希望的人！
星星，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)…
小學(xué)生作文14
周日開(kāi)門(mén)一看，哇，好白好雪。太好了，你可以堆雪人了。
我和爸爸去院子里用工具堆雪人。我們分開(kāi)干活，爸爸先堆雪，我去找些樹(shù)枝，石頭之類(lèi)的，去堆雪人。等我找到的時(shí)候，爸爸已經(jīng)堆好雪人了。然后，我和爸爸做了一個(gè)雪球做了一個(gè)頭，我們一起把它舉起來(lái)，放在雪人身上。哦，雪人的尸體終于堆起來(lái)了。
雪花還在飄，刺骨的寒風(fēng)刺痛了我的臉，但我的心還是熱的。是時(shí)候堆雪人的胳膊了。我們把雪堆在樹(shù)枝上做了兩只胳膊和手，然后插進(jìn)雪人的身體里。它有一只手
一只手舉在空中，仿佛在向路人招手。
接下來(lái)，我要堆雪人的臉。我做了兩個(gè)石眼，一個(gè)紅磚口，壓了兩個(gè)耳朵。一個(gè)漂亮的雪人準(zhǔn)備好了�？雌饋�(lái)又愛(ài)又驕傲。站在雪地里，她微笑著向我招手。看著自己的杰作，心里充滿(mǎn)了喜悅。
多么有趣的星期天��！
小學(xué)生作文15
一提到過(guò)年，我就不由自主的想到了包餃子。一提到餃子，我的口水就直流下來(lái)。
今天。媽媽說(shuō)我們?nèi)胰艘谝黄鸢溩印Ｎ遗d奮極了。我們所有人洗好手，媽媽從廚房里出來(lái)。左手拿著裝著被搗碎的五花肉盤(pán)子；右手拎著搟好的餃子皮；胳膊上夾著一瓶美味鮮醬油。
開(kāi)始包餃子了。我先把美味鮮醬油倒入搗碎的五花肉里面，攪拌均勻。左手?jǐn)傞_(kāi)一張餃子皮，放入肉餡。然后再把皮對(duì)折，做成花瓣形，一個(gè)餃子就大功告成了。媽媽夸我做得真棒。然后我們又連續(xù)做了好多個(gè)。
接下來(lái)，開(kāi)始煮餃子了。水開(kāi)了，我把餃子放入熱鍋里。餃子在熱鍋里游泳，熱水慢慢沸騰起來(lái)。仿佛在說(shuō)：“快把我煮熟，我可美味了”。接著，我往湯鍋里倒了一點(diǎn)冷水。不一會(huì)兒，一碗熱氣騰騰的餃子就出鍋了。我把餃子分成了三份，然后津津有味地吃了起來(lái)。媽媽告訴我：“在北方每逢過(guò)年，全家人都會(huì)圍在一起包餃子。吃餃子意味著大吉大利”。我吃著這碗餃子，感受到了家的溫暖。
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