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微型“王國”-六年級(jí)-記敘文
相信許多人都寫過作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的微型“王國”-六年級(jí)-記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一個(gè)深秋的中午,我百般無聊地在院子里散步。忽然,一群黑壓壓的小東西正在一根“攔腰截?cái)唷钡南隳c上爬動(dòng)。走進(jìn)一瞧,才恍然大悟:原來是鄰近“螞蟻王國”的“偵查部隊(duì)”正在尋找食物呢。
正在我目不睛地盯著這群小家伙時(shí),一只嬌小的小螞蟻離開了大隊(duì)伍,徑直走向了附近的一個(gè)螞蟻洞。它與一個(gè)城門口的“哨兵”碰了碰觸角,好像意思是說:“機(jī)警的哨兵先生,出去的偵查部隊(duì)有了消息,發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的香腸,特地來稟報(bào)國王。望國王能派遣工兵,一同來搬運(yùn)食物!鄙诒拥较⒑,立刻飛奔進(jìn)洞穴。不一會(huì),那只哨兵就跑出洞穴,隨它來的,還有一大群工蟻。那只小螞蟻帶路,大群螞蟻尾隨其后。它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,紀(jì)律嚴(yán)明,隊(duì)伍有條不紊。它們似乎還有隊(duì)長(zhǎng)呢!每當(dāng)一只調(diào)皮的小螞蟻溜出隊(duì)伍時(shí),它便嚴(yán)厲地看著小螞蟻。小螞蟻也會(huì)羞愧地低下頭,好像犯了錯(cuò)的孩子。我若有所思地想:“這么有規(guī)矩的螞蟻,都?xì)w功于它們的國王。∮纱丝梢,一個(gè)賢明之君是多么的重要。
正當(dāng)它們行色匆匆地奔忙時(shí),卻不知道有另外一個(gè)“國家”的螞蟻正在用貪婪的眼神看著香腸。只見那只哨兵似乎察覺到了什么,搖了搖觸角,讓大家加快步伐。工蟻們立刻圍成一團(tuán),好像在商議著什么。過了一會(huì)兒,它們好像商議好了,便大膽地爬向香腸上面,有些失足掉了下來,但還不泄氣,努力向上爬。終于,香腸被拖回了洞里。
“一根筷子容易折,一把筷子折不斷”小螞蟻如此團(tuán)結(jié),它們團(tuán)結(jié)的秉性。真是我們學(xué)習(xí)的楷模。
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