【薦】校園一角的作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的校園一角的作文，歡迎閱讀與收藏。
校園一角的作文1
我們學校隨著這幾年的改造后，變得更加美麗。有鮮花盛開的植物角、熱鬧的大操場和寬大的游樂場等，但我最喜歡的地方還是噴水池中央的假山。
噴水池位于校園1號樓大廳中央，用大大小小、圓溜溜的鵝卵石砌成，有七、八平方米大，寬闊平靜的池面一閃一閃的，像一塊大水晶。八邊形的水池里有許多可愛的小魚。
在噴水池中央，有三座用太湖石壘起的假山，足有兩米多高，小的也有一米高。整個造型就像一位老翁在給兩個小漁童講那古老的傳說。假山上擺放著各種裝飾品，有雄偉的寶塔，有古老的拱橋，還有兩位老人在下棋的工藝品。其中，最有趣的是那兩位陶瓷老人在下棋的情景：一位老人手拿扇子，捋著白胡子，眉頭緊皺著，像思考著問題似的；而另一位老人腳踏在巖石上，很高興的樣子，仿佛看到了勝利的曙光。各種各樣的工藝品似乎都活了，真讓人眼花繚亂。它們?yōu)檫@座假山增添了樂趣。
假山頂上的巖石縫中，一股清涼的泉水沿著石壁奔流下來，在空中劃了一個美麗的弧線，落在水面上，濺起一道道水花。那一朵朵水花猶如一朵朵晶瑩的小百花在空中飛舞。
水池里有許多小魚，有的頭上長著一簇黃纓，有的全身布滿黑色的小點，還有的尾巴像一條小白紗在飄動。幾條小金魚嘴里吐著泡泡，追逐著，像在玩捉迷藏。它們在石縫中穿來穿去，十分好看。幾朵蓮花靜靜地躺在水面上，雪白的花瓣，十分嬌嫩。每天清晨，仙女般純潔的睡蓮從夢中醒來，像只美麗的天鵝伸出它那秀美的脖子，緩緩地抬起，緩緩地舒開花瓣。雪白的花朵襯著綠荷葉，十分美麗。
這噴水池和上面的假山，為美麗的校園增添了樂趣。
校園一角的作文2
我們的學校坐落在聞名遐邇的洈水風景區(qū)，一年四季，美麗如畫。但我最喜愛的還是校園中那小小的花園，它總是那樣生機勃勃，美麗可愛，令人流連忘返。
花園中央一座造型優(yōu)美的雕像十分引人注目。潔白的像身，高大秀美。仔細看那雕像的樣子，一位年輕的女老師帶著一個女孩張開雙臂正向遙遠的天空飛去，老師的手里還擎著一顆閃閃發(fā)光的星星。老師告訴我們，這座雕像的名字叫作“希望之星”。站在這里，凝神細聽，我似乎聽到一個聲音親切地在耳邊說：“孩子，你能在這么美麗的校園里學習，該有多么幸福�。∧阋欢ㄒ湎r間，勤奮努力啊！”
“希望之星”的四周，長滿了花花草草，一片片，一叢叢，可惜大多數(shù)我都叫不出名字來，只覺得它很美麗�；▓@里的石徑彎彎曲曲，沿著這條路，可以走到花園各處。小路兩邊，栽種著綠油油的蘭草，像是給這小路鑲上了一道波浪形的花邊。蘭草的花是白色的，朵朵幽香，遠遠望去，猶如滿天繁星，又像片片雪花，可愛極了。
鐵樹是讓人癡迷的。在溫暖的陽光下，它茁壯成長，顯得高大又粗壯。它的葉子向四面伸展開去，長長的，尖尖的，如一支支大鳥的羽毛。最有趣的是它棕色的軀干，中間部分突出，上下兩端細，整個看起來就像一個天然的大菠蘿，會不會有人想要咬它一口呢？想到這里，你就會情不自禁地笑出聲來。
石榴更令人喜愛。春天，石榴樹從美夢中蘇醒，迎風綻出新鮮的嫩葉，和腳下的小草一起報告春天的訊息；夏天，石榴樹開花了，它那幽雅的清香隨風飄滿校園，令人神清氣爽；過完暑假，秋天到來，我們回到校園，驚喜地發(fā)現(xiàn)石榴樹上悄悄掛上了紅燈籠，給新學期的校園帶來多少喜慶的氣息……
漫步園內(nèi)，你還會有更多驚喜的發(fā)現(xiàn)：九龍槐、鋪地柏、紫金、紫薇……只聽聽名字也會讓人迷戀，它們在風中歌唱，在陽光下舞蹈，熱情地向你表示歡迎， 讓你目不暇接，眼花繚亂。身在其中，你會感覺走進了一幅有聲有色的畫卷，所到之處，美不勝收，使你陶醉不已。
這就是我們學校美麗的花園，歡迎你來做客。
校園一角的作文3
在我們美麗的校園，有許多亮麗的景物：樸素的石板路、寬闊的籃球場、景色怡人的主題公園、綠油油的草坪、兩棟宏偉的教學樓，但讓我最難以忘卻的，是矗立在校園一角的“將軍”大榕樹！
春天，鳥語花香、萬物復(fù)蘇，大榕樹再次長出了嫩綠的新葉，它們張著大大的嘴巴，隱約可聽見它們對春天的贊美：��！春天好美呀！一陣涼爽的風吹來，那成片的樹葉便隨著微風頻頻擺動，就像童話中可愛的小精靈，穿著一身或濃或淡的綠衣裳，在枝干間不斷的跳躍著，給春天增添了幾分活潑，使它顯得更加生機勃勃。金色的陽光普照大地，給校園披上了千萬道金光。那如同光輝的綠色，閃閃發(fā)耀，似乎要把同學們的眼球吸引過來。這檸檬黃的綠葉，挨挨擠擠，形成一簇，如同一只兇猛的大老虎，正向遠方咆哮；這檸檬黃的綠葉，遠看就像另一個金色的太陽，總能帶給你溫暖，像媽媽燦爛的笑臉，大家望見了總會發(fā)憤圖強雨中的大榕樹顯得更加魁梧，更加雄偉。粗壯的枝干像爸爸那雙有力的大手，托起了一簇簇、一群群綠葉，就像一把天然的綠色大傘，為同學們遮風擋雨，又像媽媽溫暖的懷抱，時刻保護著自己的孩子們。往頭頂一望，葉子就像層層薄薄的大毯子，罩住了我們，幾乎一滴雨點兒也落不下來。
我忽然發(fā)現(xiàn)枝干好像伸得更直了，樹干也挺拔了許多，它似乎想盡全力去保護著我們。天晴了，雨停了，葉子上一顆顆晶瑩的露珠，在太陽的照耀下顯得十分明亮，在我們眼里，它就像一串串潔白的珍珠，無比珍貴！
站在它粗壯的枝干往上望，頓時你會覺得自己十分渺小，一看，那茂盛的綠葉使你看不見太陽，再一看，那一根根又細又長的氣根懸掛在空中，我總算知道了，這位老、老爺爺?shù)暮氂卸嗝芰�。它那縱橫交錯的枝干，永遠是那么粗壯，多看一會兒，你更能感覺到它的偉大。
我喜歡這美麗的校園，更愛那默默無聞的老榕樹，它給我們帶來快樂，陪我們一起長大！
校園一角的作文4
我的學校是一所外語學校，有著十分濃厚的外語氣息，當然少不了英語角。我們學校的英語角是一座美麗的小花園。
走進校門，踏在彩色方磚鋪成的校道上，一直往前走，就來到了小花園。小花園在陽光下顯得格外引人注目。在我眼里，這是整個校園最美的地方。小花園的入口有一塊藍色的浪花形狀的牌子，上面用橙色粗體大字寫著“English Corner”（英語角）。兩旁分別有兩棵枝條下垂的樹前面，一陣微風拂過，枝條就不停地搖曳著，好像兩位小姑娘在梳理著長辮子，迎接我們的到來呢!
再走過一條鋪著鵝卵石的小路，就進了舒適而又寧靜的小花園，整個花園使人心曠神怡。走了幾步路，就來到了一座小橋上，小橋的下面是兩個小水池，這兩個水池仿佛是一對親兄妹，永遠呆在一起。小池中有兩個別致的噴泉，還有幾條小魚在池中活蹦亂跳呢，好像在表演著高空雜技。小池的四周鑲嵌著一排白色的假山，假山的樣子惟妙惟肖，有的像一匹駿馬，在飛奔著；有的像正要飛向遠方的小鳥；有的像一只小花貓，在吃自己獲得的小魚；有的像飛在天空中的一條龍等等，正是千姿百態(tài)呀！小水池的后面有一座高大的假山，像一位守衛(wèi)小花園的士兵，這座假山里足以能躲一個人，要是玩捉迷藏的話，捉的人一定找不著你躲在哪兒了。這座假山的后面有一片竹林，竹林中有一條小小的通道通向體育館。整片竹林四季常青，不管是寒風刺骨的冬天，還是烈日炎炎的夏天，都依舊生機盎然，在這些堅強的生命的簇擁下，整座花園變得更加富有生機了。
竹林的前面有一排木椅，木椅兩旁有幾棵大樹在當遮陽傘。抬頭向上看，最顯眼的就是玉蘭樹了，在樹上，最引人注目的就是那一個個潔白如玉的花苞了，花尖朝上，一個個花苞含苞欲放，里面包含著希望。在旁邊，還有桂花樹和臘梅，幾朵小黃花即將凋謝了。幾只茶花……在草地上，還有一片綠油油的麥冬。在這種環(huán)境中，坐在小花園的椅子上一定讓人神清氣爽，一切疲勞、煩惱，都會跑到九霄云外的。
這就是我們學校的一角——美麗的小花園，有機會常來逛逛哦！
校園一角的作文5
我的校園是充滿快樂的，這里讓許多小學生快樂長大，灑下快樂的小苗；我的校園是充滿智慧的，這里令許多小學生感受智慧的源泉，灑下智慧的根基；我的校園是充滿溫暖的，這里使許多小學生在溫暖的懷抱下成長，灑下溫暖的種子。
在我學校的東北角是一座花園�；▔锏幕ㄎ孱伭�、色彩繽紛，像一位位美麗的少女，真是爭芬斗艷啊！用鼻子一聞，就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香，令人神清氣爽。旁邊一群花仙子扇動著晶瑩剔透的衣裙著。左邊有一個長亭，亭子里全是鵝卵石，走在上面，忽然精神百倍。拾起一片落葉，你會看見它蘊含的生命的奧秘，撿起一塊鵝卵石，輕輕敲擊，聽見了它那驚天動地的吼叫聲，令人震耳欲聾。
在我學校的北方有一座橋，它叫玉成橋。玉成橋上有許許多多精致的雕工，有：展翅飛翔的老鷹，有五彩繽紛的孔雀等。在橋上還有許許多多的古詩。讀著詩，看著畫，就好像忘了世界，也忘了自己。橋下有一座清澈的小池，池上有亭亭玉立的荷花，也有未的荷花，就像一位還未長大的少女，我在它身上，似乎看見了它往后精彩的人生。
在學校的最北方就是后操場了。我們學校的操場是用塑膠做的，五顏六色。遠遠望去，就像一道彩虹，絢麗奪目。操場前邊，是寬大的主席臺，在這個主席臺上，充滿著我第一次朗誦的回憶。主席臺左邊，是升旗臺，紅旗迎風飄揚，在這個紅旗上充滿的是多少英雄革命為中國流出的寶血？讓多少中國人民感受到驕傲與自豪？我仿佛看見，操場上，同學們一隊隊整齊的排好，帶著紅領(lǐng)巾和�；障驀炀炊Y，望著五星紅旗徐徐上升的情景。在操場的左、右邊是一排排大樹，它們個個挺得筆直筆直的，像保護校園的哨兵不怕風不怕雨，日日夜夜、傲然挺立在周圍，隨時做好著準備。
我們的學校里有四座教學樓，分別是：玉成樓、求真樓、求知樓和求是樓。
我愛這個溫暖、溫和、溫馨的校園！
校園一角的作文6
我的學校——師范附小是一座環(huán)境優(yōu)美的學校，這里到處都是美麗的景色，可是，我最喜愛的一處景色，就是那座六角涼亭。
進學校大門左轉(zhuǎn)，就會看見一道靚麗的風景。那道風景就是六角涼亭。亭子的頂部上鋪了一層古色古香的紅色琉璃瓦，這些琉璃瓦在陽光的照耀下閃著金光，美極了。遠看，六角涼亭的六個角高高翹起，中間有個圓球就像小丑的帽子一樣蓋在亭子上；近看，那六個角就像六個龍頭。支撐著上面那頂“小丑帽”的就是底下那五根紅漆的結(jié)實的大柱子了，它們像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著涼亭。在大柱子的旁邊，是些石椅子，它們供下課時同學們在上邊休息用。通向六角涼亭的是一座鋸齒狀的水泥小橋，設(shè)計很典雅，給古色古香的六角涼亭增添了幾分現(xiàn)代感，使其觀賞程度大大提高。在六角涼亭的周圍有許多假山，有的像一對母子依偎在一起；有的像一把利劍插入土中；有的像一個巨人正要進食……六角涼亭的下方是一個清可見底、碧得發(fā)亮的小池子。小池子的水真綠呀，綠得像一塊碧綠的草地；小池子的水真清呀，清得可以看見池底沉積的綠葉和沙石。夏天，還有許多小蝌蚪在池中游來游去。微風一吹，池水便起了層層漣漪，頗像一張五線譜，而一個個小蝌蚪就成了一個個會動的音符，給寂靜的六角涼亭增添了無限生機。
亭子的四周有許多樹木。有迎春花、香樟樹、石榴樹、冬青樹、竹子等。春天，迎春花開滿了整個枝條，就像一條條金絲帶，一朵又一朵，，簇擁在一起。迎春花單看不怎么樣，但是那么多的花朵簇擁在一起，那美得甚至都可以說是無與倫比。亭子的周圍有許許多多的冬青樹。那些冬青樹被工人們剃成了一個個“小平頭”，樣子可精神啦！在亭子的后邊有一棵高聳入云的香樟樹，它伸開枝丫，仿佛要一下子抱住六角涼亭。在六角涼亭的左邊，有一片小竹林，它們長得那么綠，那么密，一看就有一股喜愛之情往上竄。六角涼亭的左后方還有一棵石榴樹，秋天的時候，上面就會結(jié)滿胖娃娃似的石榴，讓人垂涎欲滴。
我愛校園的一角，我愛校園里所有的景色。
校園一角的作文7
在我們美麗的校園中，有許許多多各具特色的景物：美麗的生物角，高大的梧桐，公開事跡的宣傳欄……但其中最讓人難忘的，是多功能廳旁的“植物樂園”。
站在小徑的入口，你第一眼看到的是小芭蕉，只見它的葉子像張開的扇子，像盛開的花朵。葉子的盡頭是尖的，好像一個個細細的、小小的綠針，摸一摸它，還真有點兒刺手哩！葉子的分布形狀十分像向日葵的花盤，稍稍彎下了頭。再往下面看，一條不粗不細的莖連接著泥土和葉子，在莖的頂部，一下子又分成了七八股，朝著不同的方向輸送養(yǎng)分。用手觸一觸它，感覺它還是嫩嫩的，不想老莖一樣，外皮粗糙，硬邦邦的。小芭蕉既像一個衛(wèi)士守在小徑的入口旁，又像一個導(dǎo)游為你介紹里面的景物。
沿著小徑往前走，一眼望去，全都是矮矮的灌木叢，差不多只與我的腰齊，它們長著小而嫩的葉子：有圓的，橢圓的，楓葉形的……
咦？是什么藏在長椅旁邊？哦，原來是野吊蘭！只見它長著闊大的葉子，葉子上的每條脈絡(luò)都能看得十分清楚。葉子的形狀很不規(guī)則，有的像荷葉，還有的像五角星。它的莖有大有小，大的跟鉛筆一般大，小的'像筆芯一般小。
小植物園的中間是一個不銹鋼制的高音譜號，一看就知道多功能廳是一個展示才能的空間，讓我們深深刻在心里。它的旁邊圍著半圈小灌木叢，互相映襯，也形成了一道不錯的風景線。
左前方是一棵魚尾葵，這棵魚尾葵與其他的樹木大有不同，它從樹干到頂部，總是同一個顏色，同一種形狀。它的身體是直直的，渾身大部分地方被葉子覆蓋著，葉子的形狀也十分像魚尾。在我的眼中，仿佛有很多魚兒在這片綠色的海洋歡快地游泳。仔細看，還有一串串青青的果子呢！那些果子雖然個頭兒小，但是有很多，密密麻麻的一塊塊，真想一串串翡翠項鏈。
這就是令我難忘的校園一角，它那美麗的風景線將永遠刻在我心中！
校園一角的作文8
我的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。其中，我認為最美的地方，是校園里的廣場活動場地，它由圓形和方形兩個圖形組成。
進入校門，穿過門廳，就來到了圓形空地。我看見過嬌艷的玫瑰，欣賞過美麗的菊花，卻從沒看見過校園里這么多的花朵。校園里的花真多啊，多得像天上的繁星，閃爍著迷人的光點；校園里的花真美啊，美得像一幅五彩的畫；校園里的花真艷啊，艷得像是被彩漆刷過似的。空地的兩旁栽滿了杜鵑花，有紫的還有白的，這兒一叢，那兒一簇，遠遠望去，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。杜鵑花旁邊種著茶花樹，雖然長得不高，但顯得非常有精神，像一位位挺拔的哨兵在守護邊疆。樹枝上繡滿了茶花，有的像一個小嬰兒，還沒有長大，外表還是綠的，有的是含苞欲放的花兒，像一位少女躲在房間里，害羞得遲遲不肯出來。還有的欣然怒放，在跟杜鵑花比美呢！開的是那么美麗，那么鮮艷。重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影，使茶花樹更顯得美麗。
欣賞完圓形空地，我就來到了方形空地。方形空地上雖然沒多少花，但樹很多。旁邊栽了一排排小樹，看上去是那么嬌嫩，那么弱小，就像一位位亭亭玉立的少女，在風中翩翩起舞。小樹的葉子顏色多種多樣，我真懷疑那顏色是畫家畫出來的。小樹的旁邊是一叢枝繁葉茂的灌木叢。灌木叢真茂盛啊，長得密密匝匝，沒有一絲空隙。灌木叢真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠。灌木叢修剪得真整齊啊，像一個長方體，沒有一根枝丫露出來。風一吹，葉子就沙沙地響起來，好像在跟我們一起讀課文。下課了，同學們就像出籠的小鳥一樣紛紛爭先恐后地跑到圓形空地和方形空地上去玩，他們唱啊跳啊，如同一只只小精靈，在樹木之間快樂地跳舞，給滿園的春色添了幾絲熱鬧，幾分華麗。
我愛我的校園，更愛校園里美麗的風景！
校園一角的作文9
我們的校園很大，有操場、生態(tài)園、棋博園、沙池……，棋博園是其中之一，不過在我心目中，它是校園最美的地方。
棋博園不太大，卻有許多花草樹木。它在行知樓的南面，綜合樓的北面。東面有一條不大寬卻干凈的柏油馬路，一直延伸到校門口。
棋博園里的棋盤是最引人注目的地方。它被楚河分為兩岸，每一岸都有許多用石頭做的大棋子，有兵，有炮，有馬，有象，各種各樣，動人極了!只要是晴天的書香校園時間，我們就可以坐在棋子上津津有味地看書，聽著鳥兒的歌聲，聞著花兒的清香，是多么快樂啊!
棋博園里樹很多。有香樟，它高高的，高的一直到三樓，它綠綠的，綠的像是被翡翠打扮過了一樣。有桔樹，它不高，但蒼翠欲滴，等到秋天，樹上就掛滿一只只“小燈籠”，它是那么的甜蜜。有銀杏，雖然它現(xiàn)在光禿禿的，但一到秋天，那黃黃的樹葉飄下來，是非常的美。還有枇杷，它的枝條粗壯而有力，它的葉子蒼翠而堅硬，如綠色的刀片。
棋博園里的花也不少，迎春花在浙江地圖邊打起了花苞，那花苞非常飽滿，看起來馬上就要破裂似的。臘梅不顧嚴寒，悄悄地在教學樓邊含苞欲放。那潔白的花瓣，那嫩黃的花芯，那悄悄突起的枝丫，怎么能擋住暴風雪呢?難道是有抗生素打進去了?這對我來說還是個謎。茶花也迫不及待地從枝頭里冒出來，打起了一個個小花苞，可美了!花苞粉粉的，好似甜甜的笑容!
棋博園不但有棋盤，有花草樹木，還有許多關(guān)于天文地理的模型。星座臺是個有創(chuàng)意的東西，在外面看它是半個地球，但一站在里面就不一樣了，里面畫著各種星座和它們的形狀位置的圖。除了星座臺，還有許多地貌呢!有喀斯特地貌，有丹霞地貌，有地下水地貌，地震地貌和黃土地貌。
這就是美麗的棋博園，這就是我們學校的棋博園!我愛美麗的校園，我更愛校園中的棋博園!
校園一角的作文10
我們的校園是那么神圣的，那么生機勃勃的，那么熱鬧非凡。我們在這美如花園的校園快樂的學習，健康快樂的成長。
走進書聲朗朗的的校園，進入院士廣場，我們可以看見五星紅旗在那在那在那荷塘旁邊飄揚。我們進入小操場，可以看見一些學生在課時在那里玩耍，有時在那里打乒乓球，有的在打羽毛球等。我們也可以看到學校美麗動人的花，還有的是一排排挺拔的士兵樹
在春天的時候，樹葉的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的的日影。同學們在樹下自由的玩耍，嬉笑著，一點也不覺的熱。夏天樹開花了，濃郁的花香充滿了整個校園，每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的花，在陽光下顯的那么耀眼，看了又看，聞了又聞，愛不釋手。微風吹來，花兒們隨風擺動，正在招手向我們點頭微笑呢！
到了秋天時，樹的嫩綠的樹葉變得枯萎了，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來。這下可忙壞了同學們了，大家掃地，撿的撿，忙得不亦樂乎。有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標本。冬天，寒風呼嘯，樹都只剩樹枝了。
轉(zhuǎn)身往前走，有一個池塘，池塘有荷花，荷花在夏天時開著漂亮的荷花，它是多么美麗動人，真是像周敦頤說的那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。池塘的中間有一座橋。那座橋有一個動人的名字，叫做“福祿壽橋”。它是多么的漂亮。
在池塘的旁邊有座教學樓那里是初一到高一的學生學習的地方，那座教學樓的下面有一面文化墻，文化墻是那座教學樓上不可缺失的一部分，下課后，有很多同學喜歡在那文化墻上看傳授我們豐富的知識。文化墻里的內(nèi)容五花八門，有許多精彩的故事。
學校的另一邊有座教學樓，那里是我學習的地方。順著樓梯，走上六樓，就是我們十班的教室了，在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一個朋友，就是書吧。每當早讀鈴打響時，郎朗書聲響徹學校。
校園一角的作文11
我們校園有高高的教學樓、有功能齊全的活動室、還有遼闊的操場，最美麗的要屬校門前的“陶然田園”和“楊樹林”了。
現(xiàn)在我就給你們講一講楊樹林。咱們一走進校園，就能看到楊樹林。楊樹非常高大，就像一位士兵站在那里守衛(wèi)著我們美麗的校園。夏天，它的枝葉長的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空。課間十分鐘，小朋友們最愛在楊樹下玩耍了。秋天，楊樹葉變黃了，秋風過后，黃黃的楊樹葉落了下來，在林間飛舞，就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，漂亮極了。
楊樹林左邊的土坡上栽滿了桂花樹、銀杏樹、五角楓、雞爪槭、紅葉石楠球等，它們只比楊樹低了那么一點點。桂花樹在秋天開花，香味也濃。桂花的花朵很小，就像黃豆那么大小。一到秋天，整個校園就在沐浴在桂花的香味中。銀杏樹的葉子像一把把美麗的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。五角楓是楓樹的一種，它的葉子很紅，就像一面面五星紅旗，雞爪槭的葉子，火紅火紅的，就像一把把燃燒的火把。紅葉石楠球很神奇，老師說：“紅葉石楠球的葉子剛出來是紅色的，最后慢慢變綠�！蔽乙宦牐械胶苌衿�，它像變色龍一樣，會變色呀。雪松像寶塔一樣立在土坡上，讓人感到很威武。
比桂花、銀杏再低一點的就是南天竹、麥冬、金林女貞。南天竹上面結(jié)有紅色的果子，就像珍珠一般，漂亮極了；麥冬是一種草，像冬天的麥子一樣，結(jié)著黑色的瑪瑙般的果子；金林女貞長的很矮，但很茂盛它渾身長滿了刺，它的刺軟軟的，不扎手，很好看。
對面的“陶然田園”里，不光有花草樹木，還有擺設(shè)在那里的石磨、晃磨、石碾等，一些擺設(shè)品。一下課，小朋友們最愛去的就是“陶然田園”了。
這就是我們的校園一角，很漂亮吧！如果你也覺得漂亮的話，那就來參觀吧，我們學校，隨時歡迎你們的到來！
校園一角的作文12
我見過那樹所有的樣子，如果再次回度那時的光陰，我定還會閉上眼擬排著六年的樹下童年。
——題記
回憶曾在紅領(lǐng)巾上飄過的日子，時光荏苒，過去的每分每秒都會被不同的人珍藏心底。當然，不久前的校園里——那棵銀杏樹下仍泛著澹澹的記憶。
在那里是我六年留下許多繽紛童真的世界。在樹下寫文，讀書;在那長凳旁追逐嬉戲，為童年添上了一抹彩虹。
初春，是剛剛接上新年后的一段時間，冷氣還沒被風兒吹開，植物們就鉆頭露腦袋長出翠葉來，樹枝展葉的旺盛了起來，一抹草綠，一抹淡青，一抹赭石，都在那綠衣的調(diào)色盤里醞釀，又被風染上去，畫出來的就像一把大傘，撐住了我童年的天空。粗枝壯葉的展開。
夏天，無數(shù)的扇子把陽光遮的一點不透，“呼——”葉子搖曳時發(fā)出銀鈴的響聲，當汁液飽滿的葉片不注意時，淘氣的陽光，便會像落網(wǎng)之魚一樣，逃竄于蔭蔽之下被孩子們捉住。它們便會從孩子的指縫里溜走，又重回太陽的懷抱�！皣W嘩嘩……”外面的暴雨一直下著，時不時打幾道閃雷，把葉子嚇落不少。雨后，銀杏樹有些憔悴了。
秋天，金黃的樹冠，有些蒼朽了，金棕，潤黃，枯綠一層層包裹著枝葉與樹丫，為它編縫了一件色澤均稱而雜亂的毛衣。金葉的翩翩仿佛起舞的蝴蝶落在長凳上，又被風兒吹起，任空中打幾個旋，翻幾個滾，又落回草地上。金秋的銀杏葉，不與楓葉比靚，但倒與著深秋的邃藍襯得很。
冬天的樹冠沒有了葉子，在冬天的樹下沒有了保障，知道嗎?這叫蓄力。銀杏樹一冬天儲蓄的力量，又在第二年春夏秋三個季節(jié)里盡情綻放。又再一次用快樂和童真伴我第二年的成長。
可惜六年過去的速度太快，校園里的那顆銀杏樹至今也不知道它去哪兒了。城市繞如迷宮，我在終點，它在起點，我找不到它了。
一棵棵樹芽又在那里默默成長。
校園一角的作文13
我們校園就像一個美麗的大花園，漂亮的花壇，綠色的草坪，是同學們喜歡的的地方。我更喜歡那棟教學樓。
走進校門，一陣陣清香撲鼻而來，校園里的鮮花張開了笑臉，迎接著我們的到來。向校園的右側(cè)望去，就可以看見一棟又高又大的七層樓，那就是我們的教學樓。
我們的教學樓，呈長方形，外墻的顏色為白青相間，媽媽說，外墻的裝飾磚叫馬賽克，而里面的墻是白色的。我們的教學樓有兩條樓梯，左邊的樓梯“藏”在教學樓里面，右邊的樓梯“伸”出教學樓，就像跳水臺。教室的分布是按年級由低到高的順序，所以我們的教室在三樓。
我們的教室長約10米，寬約8米，而高約有3米。走進教室，就會看見一扇深黃色的門，那是一扇比較高檔的門。教室里前面的那塊嶄新的黑板，大約有四米長，一米寬。為了保護我們的視力，黑板不是黑色的，而是深綠色的。黑板的四邊是用銀色的四合金包起來的，這樣既美觀又牢固。 黑板上面有一面國旗，還寫著“求真務(wù)實，嚴謹創(chuàng)新”。教室的中間是老師的講臺。教室的南北兩面都是窗戶，那些窗戶都非常透明，簡直與沒有裝玻璃一樣。窗戶中間有兩塊空著的墻壁，墻壁上貼著小學生日常行為規(guī)范。
在教室和樓梯中間有一條大約20米的走廊，欄桿是天藍色的。每當下課的時候，走廊就熱鬧起來：有的同學在踢毽子；有的同學在玩“老鷹捉小雞”；還有的同學在散步，聊天，討論問題……
熱鬧一天的教學樓隨著夜幕降臨也安靜下來了，也許它正在回味白天同學們給它帶來的快樂吧！我愛我們的教學樓。
校園一角的作文14
我們的學校就像是一個美麗的校園，其中我最喜歡的一個地方是東南角的小花園。
美麗的春天來到了校園，樹木發(fā)芽了，像是在歡迎春姑娘的到來，小草探出頭來，一陣風吹過，他們似乎在向春姑娘招手微笑，學校的小花園也不甘示弱：草地上的映山紅朝氣蓬勃，有的紅著臉，像位害羞的小姑娘。有的全開了，露出幾根小小的花蕊，真像搖籃里的小寶寶。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。在旁邊的小池塘里，只看見幾片荷葉立在水中，仿佛是水上的哨兵。
炎熱的夏天到了，樹木長得更加茂盛了，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。下課時，同學們在樹下乘涼、嘻戲。抬頭望去，小池塘里綠綠的荷葉間，幾朵粉紅粉紅的荷花迎風擺動，真是“萬綠叢中一點紅”�。�
夏姐姐邁著輕盈的步伐離開了，秋姑娘來到了我們身邊。她用一支神奇的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，讓菊花在秋風中綻開了笑容。小花園里的菊花經(jīng)過了春天的孕育，夏天的醞釀，終于在百花凋謝的秋天怒放了，似乎是填補這時的空缺，讓這蕭條的秋不顯得凄涼！
半片黃葉落下，伴隨著一絲生命枯萎的聲音，樹杈上又只剩下了枯枝，小池塘漸漸干涸。站在戶外，輕輕的呼一口氣，一團白霧裹著一份溫暖裊裊升空，在半空中伸展，最后消失得無影無蹤……這一切都告訴我們，寒冷的冬天來到了學校。
美麗的小花園，美麗的校園一角，我愛我們的校園。
校園一角的作文15
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，組成我們新的長城……”，每當我聽到這首讓人熱血沸騰的國歌時，我就會想起學校的升旗臺。
走到升旗臺前，踏上四個臺階，就走上了升旗臺。它的臺階和地板都是用朱紅色的大理石鋪成的，而旁邊的欄桿和旗桿都是由不銹鋼的鋼管制成。中間用來升國旗的桿子高9米，是三個旗桿中最高的那根；在左邊的是用來升運動會的會旗的，高8米，是第二高；右邊的那根呢，是升校旗的，高7米。這三面旗子連著旗桿矗立在升旗臺上，想保衛(wèi)學校的士兵，保護著我們的學校。
緊挨著升旗臺的是兩個大花壇。一個是長方形的，另一個是多邊形的，漂亮極了�；▔镉袔讉�“綠色”的“大花瓶”，“大花瓶”簇擁的中間，是一只翩翩起舞的“綠色天鵝”。當然，這是我們學校心靈手巧的園丁叔叔用那些不知名的小樹精心裁剪成的。再往后面看，有兩顆椰棗樹筆直的立著。椰棗樹下面的三分之二都沒有長枝葉，只有在快到樹頂?shù)牡胤�，才長出一些像噴灑出的泉水似的葉子。椰棗樹雖然長的像椰子樹，但是它從不結(jié)椰子，而是結(jié)一種象棗子但不又不是棗子的果實。
花壇里不止有樹，還有一些鮮花呢！比如茶花、玫瑰、月季等等，也有一些沒有名字的小花兒。在第二個花壇里，有一顆高大的松柏。圣誕節(jié)的時候，上面就掛滿了圣誕小禮物。
花壇的后面是一個扇形的噴水池。它四周是用青色文化石砌成的圍墻，可以讓同學們在上面休息、聊天。噴水池的中間是一座假山。在假山上，是兩顆緊緊環(huán)繞在一起的黃角樹。春天，黃角樹抽出嫩芽；夏天，黃角樹枝葉茂盛，長出果實；秋天，黃角樹的葉子掉落在水面上，為小魚們撐起了一把把傘；冬天，黃角樹的葉子掉光了。只剩下了光禿禿的樹枝。假山周圍還有幾個噴水管。有時或假日的時候，它們就會噴出水來，形成如煙、如霧、如塵，好似仙境的景象。小魚、青蛙在水中游泳；蜻蜓、蝴蝶在空中嬉戲，別有一番趣味。
我愛那美麗的升旗臺，更愛我們?nèi)缭娙绠嫷聂~洞四�。�
【【薦】校園一角的作文】相關(guān)文章：
【薦】美麗的校園一角作文11-04
美麗的校園一角作文【薦】10-22
校園美麗的一角作文12-03
校園一角初中作文12-05
校園一角敘事作文09-29
【精】美麗的校園一角作文11-14
美麗的校園一角作文【精】11-14
美麗的校園一角作文【推薦】11-14
【推薦】美麗的校園一角作文11-05
美麗的校園一角作文【熱門】11-05