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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-02 11:05:17 興亮 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文(精選41篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

我的同學(xué)作文(精選41篇)

  我的同學(xué)作文 篇1

  有緣千里來相會(huì),在這一個(gè)高中階段,我們相聚在了高一(12)班。

  小照,是我的同桌,也是我在這個(gè)班里,第一個(gè)認(rèn)識的人。初次看到他時(shí),最另我印象深刻的是他成熟的面孔。因?yàn)槎奸L滿了豆豆,我和他都是挺外向的,沒多久我們便混熟了。在我眼中,他是個(gè)幽默的小伙子,并且知書達(dá)理,正所謂“不鳴則已,一鳴驚人”,他常說的話都另我挺敬佩的。他就像一盞明燈點(diǎn)亮了迷茫的我。不過小照有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛玩游戲。為此,他付出了代價(jià)—近視好幾百度了。

  我的另一位同桌,是位女生,她就是芝嫦。圓滑的臉蛋,笑起來很甜,中等個(gè)子。在我眼中,她是個(gè)善良,并且很上進(jìn)的女生。在學(xué)習(xí)中,她非常積極,勤快。只見我在趕著作業(yè)時(shí),她早已淡定地坐在座位上,讀起書來。她待人很好,每次我遇到學(xué)習(xí)上的'問題時(shí),她都會(huì)幫助我解決。她很喜歡小動(dòng)物,特別是小貓,而我也是愛貓一族。所以她便成了我一位很要好的朋友。

  老繁,他以前是坐在我后面的。高高的個(gè)子,強(qiáng)壯的身軀。走進(jìn)班時(shí),第一眼便看見他了。雖說,他外表給人一種強(qiáng)悍的感覺,可是他卻有著“詩人般”的文學(xué)修養(yǎng)。他寫出的作品都是備受稱贊的。

  業(yè)棠,高瘦的個(gè)子,這點(diǎn),我也是一樣的。正所謂“同時(shí)是天涯淪落人”。為此,我們曾一起在跑道上揮灑著汗水,在單杠上舞動(dòng)著雙臂。這些美好的回憶詮釋著我們之間的友誼。

  祖立、志聰、世允,他們一直坐在我的前面。世允是個(gè)大度的人,即使受到祖立和志聰?shù)钠圬?fù),他都沒有生氣,可謂是周瑜打黃蓋—一個(gè)愿打一個(gè)怡挨。不過也不能說祖立和志聰愛欺負(fù)人,這只是他們?nèi)齻(gè)的友誼情深而已。

  繼林是我籃球上的發(fā)燒友,我們都挺喜歡科比這位球星的。他喜歡唱歌,特別是周杰倫的。雖然在眾人面前高歌,是他勇氣的一面,但在自修時(shí)胡亂的喧鬧,也是挺惱人的。

  我的同學(xué),我的班。高一(12)班,可絕非一般。

  我的同學(xué)作文 篇2

  有這么一個(gè)班,外表風(fēng)平浪靜,內(nèi)心卻波濤洶涌。平時(shí)都是較正常的一群人,但瘋起來的時(shí)候簡直不是“人”。下面這幾個(gè)就是典型的“瘋子”。

  班長“成船糞”,人稱“牛屎神”“腸粉”。一頭具有非洲特色的天生卷發(fā),再加上那毫無精致可言的五官,就構(gòu)成了今天這副臉孔 。在本人的審帥哥眼光里,他跟“帥哥”二字毫無關(guān)系。都說認(rèn)真的男生是最帥的,但他認(rèn)真起來還是沒有兩樣,但別有一番風(fēng)味。在我看來,牛屎是個(gè)不錯(cuò)的班長,但他曾經(jīng)因?yàn)橐粫r(shí)腦塞而犯下了滔天罪行,領(lǐng)導(dǎo)廣大同學(xué)發(fā)動(dòng)了“偷電”起義。但在班會(huì)上,牛屎做了檢討,而且?蘖耍薜煤軅,把我感動(dòng)得兩眼淚水直打轉(zhuǎn)。從那時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn),負(fù)責(zé)任的牛屎其實(shí)有點(diǎn)帥,但只是一點(diǎn)點(diǎn)。牛屎,這家伙平時(shí)瘋瘋癲癲,極其活躍,像小孩多動(dòng)癥一樣。上課回答問題時(shí),答案極具創(chuàng)意,超乎常人想象,經(jīng)常搞得大家哈哈大笑。對于牛屎,評價(jià)兩個(gè)字!不錯(cuò)!

  天下科蜜千千萬萬能夠相遇不容易,能認(rèn)識不容易,能成為“鄰居”就更不容易了。碰巧我們班就有一位,這就是緣分!她就是吳宛欣同學(xué),人稱“老吳”、“阿布”。阿布同學(xué)五官不算精致,但湊合在她的臉上顯得十分諧和合,這個(gè)不錯(cuò)。她右耳上有一顆小肉痣,十分搞笑。第一次看奧到阿布,我就被她吸引了,被她那顆小肉痣吸引了。阿布同學(xué)優(yōu)點(diǎn)不突出,缺點(diǎn)不明顯,綜合起來四個(gè)字:中規(guī)中矩。但有一點(diǎn)自戀戀加臭美。阿布是一個(gè)成績優(yōu)異,平行端正地的五好學(xué)生,這個(gè)可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,我看好你呦。科蜜,我們的距離更近了,既然是科比改變了我們那就我們誓死追科,一日科蜜,終身科蜜,就讓我們像科比那樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢地活著。老科加油,阿比加油,阿木加油。最后這個(gè)瘋子就是人稱“屎脹”的陳錦華同學(xué)。屎脹這個(gè)人,外表很強(qiáng)悍,內(nèi)心很女人。她外表和其它的沒什么兩樣,只是稍微強(qiáng)壯了點(diǎn),力氣相當(dāng)了得,經(jīng)常和別人掰手腕,一般男生都比不過她。屎脹同學(xué)也有一點(diǎn)小自戀,那功底和阿布有得一比,經(jīng)常說自己是帥哥,她的.口頭禪“屎脹個(gè)”“夫娘”曾一度引領(lǐng)班里的詞語大熱,作為生活委員,屎脹挺盡職的,很有責(zé)任心,不錯(cuò)。最后我想說三個(gè)字:有前途。

  出這么一群人才,這不是清華,也不是青山,這里是聞名陽江的廣東兩陽中學(xué)。想認(rèn)識這么一個(gè)班,這么一群瘋子嗎?請到高一(12)班,高一(12)班,值得到來。高一(12)班,看看更健康。

  我的同學(xué)作文 篇3

  時(shí)間就像天空閃過的流星,時(shí)間就像門前流淌過的溪水,時(shí)間就像消逝了的年華。就這樣,我踏出了中學(xué)的大門,走進(jìn)了我一直向往的高中生活。

  高一(12)是我所在的班級,我愛這個(gè)班級,愛它濃郁的團(tuán)結(jié)感,愛它所散發(fā)出奮發(fā)向上的精神,愛它總讓我沉浸在快樂的海洋。在這個(gè)班集里,有著幾位讓我印象極深其深刻的同學(xué),他們的優(yōu)點(diǎn),把我深深吸引住了。

  “雅仔”是我們給她取的`綽號,因?yàn)樗齻(gè)子矮小,臉蛋總是通紅通紅的,給人一種羞答答的感覺。在我心中,她是勤奮學(xué)習(xí)的代表,每次走進(jìn)班級,總看見她在某個(gè)角落埋著頭,手緊握著筆不停地寫著,似乎周圍的一切都是靜止的,室外同學(xué)的喧鬧聲、玩耍聲不曾影響她。每次看到這一幕,我就會(huì)不由自主地拿起課本,也走進(jìn)書的海洋,體會(huì)她所沉浸的快樂。就這樣她影響著我,讓我變得勤奮。學(xué)習(xí)上,她是我另外的“導(dǎo)師”,每次問她問題,她總是耐心地教導(dǎo)我盡管我的腦袋再愚笨,她也總是笑一笑,又耐心地給我講解,直到我弄明白為止。她還是個(gè)大好人,熱心幫助各個(gè)同學(xué),幫同學(xué)買東西,幫同學(xué)解決困難。這就是讓我記憶深刻的“雅仔”同學(xué)。

  在班上,還有一個(gè)讓我既羨慕又佩服的同學(xué),他是個(gè)子最高的,祖立總是給他起綽號,叫他“豪哥”,用陽江話喊他“豪哥”的確挺搞笑的。他的成績很好,總是名列前茅。每次考試后,老師表揚(yáng)的名單上,總有他的名字,這人我好羨慕啊!那時(shí),心里總會(huì)暗暗地想,為什么他的成績能這么的好呀?我也付出了努力,反而他總是在學(xué)習(xí)的時(shí)候發(fā)呆。后來,我發(fā)現(xiàn)原來他的發(fā)呆,是他在思考,放假時(shí),他也很勤奮,練習(xí)冊總被他做得滿滿的。一份耕耘,一分收獲,有付出才會(huì)有收獲;蛟S當(dāng)你看到別人成功時(shí),覺得很羨慕,但別人臺(tái)下,所付出的努力,是你想象不到的,“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。他讓我深刻地懂得這些道理。他有一點(diǎn)是我非常欣賞的,就在他會(huì)打籃球。籃球場上,他總借助自己個(gè)子高的優(yōu)勢,在球場上綻放光芒。那時(shí),心里總會(huì)想要是我是個(gè)男孩,我一定要與他一決高下,成績敗了給他,球場總不能也敗給他。

  還有“錦仔”,我的好同桌,她是個(gè)大大咧咧的女人,雖然大家總愛叫她“男人婆”,但與她相處,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)她內(nèi)在的溫柔。在我心中,她還是班里的奉獻(xiàn)者,班里大大小小的事情,她總能處理得井井有條。高一(12),一個(gè)充滿了歡聲笑語的班級,真希望以后都能與高一(12)的同學(xué)共同學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  高一(12),愿你綻開出更燦爛的光芒。

  我的同學(xué)作文 篇4

  陌生的環(huán)境,陌生的人,我認(rèn)識了她個(gè)子不高,扎著短短的馬尾辮,在陽光的照耀下,她白晢的皮膚立馬就顯現(xiàn)了出來,白得就像白瓷娃娃一般。整齊的劉海遮住了她有小痘痘的額頭大大的眼睛再配一個(gè)紫色的眼鏡,似乎更加文雅、淑女了。

  她就是彭紫燚。

  在機(jī)緣巧合中,我們倆成為了好朋友,每天在一起無話不談,慢慢地,兩個(gè)人形影不離,就連上廁所也要一起。

  她不愛說話,經(jīng)常會(huì)坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè),看著書。

  有一次上數(shù)學(xué)課,董老師給我們上新課,在講的過程中,我聽得很仔細(xì),很認(rèn)真,可在一道應(yīng)用題,我徹底懵了,在老師講得過程中,我還是沒有聽懂,不知怎么,腦袋似乎不聽我的話了,故意跟我作對一樣,就是不讓我得逞好像。我沒辦法,只能向下一道題沖擊。下課了,我還沒有忘記,又自己一個(gè)人在思考,可好像越思考越亂,根本找不到頭緒在哪里?這時(shí),看見旁邊的彭紫燚正在寫作業(yè),而且很認(rèn)真,心里就在想:她那么聰明,肯定聽懂了,于是,我懷著一顆忐忑不安的心來到她旁邊,向她請教,起先我很害怕她會(huì)拒絕或不愿意,可沒想到她很爽快地答應(yīng)了。我心里開心極了!接下來的時(shí)間她很耐心地給了我講這道題,沒有聽懂的她又不厭地給我講了一遍。我心里很是感到激動(dòng)開心。通過她的'這次幫助,我真心覺得她是一個(gè)樂于助人的女孩。

  有一次,我筆芯用完了,一時(shí)也找不到其他可以代替的,當(dāng)時(shí)很著急,很急燥。這時(shí),彭紫燚就主動(dòng)借我了一支筆芯,我很感謝她,第二天我還了她一支,她還說不用,可我堅(jiān)持地讓她收下了。

  感謝老天給我安排了這樣一個(gè)同學(xué),見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也,跟著她我會(huì)成長為更好的自己。

  我的同學(xué)作文 篇5

  告訴你們,我們班有一位既聰明又胖胖的小男生,他長著一對水靈靈的眼睛,還帶著一副藍(lán)色的眼鏡,遠(yuǎn)看像一位學(xué)識淵博的`人,身上胖乎乎的,走起路來十分可愛,我給他起了個(gè)外號,叫做“小胖子”。

  他有點(diǎn)聰明又有點(diǎn)調(diào)皮。記得有一次上語文課的時(shí)候,老師讓一位同學(xué)起來回答問題,老師剛提完問題,他就開始接嘴,這讓老師哭笑不得,老師總對“小胖子”說:“你每次回答問題要先舉手,不要激動(dòng)!薄靶∨肿印辈缓靡馑嫉卣f:“謝謝老師,我下次一定會(huì)記住的!”可是下次他同樣的毛病又犯了……哈哈,這難道不是他會(huì)動(dòng)腦筋,反應(yīng)快的表現(xiàn)嗎?

  有一次,我有一道題不會(huì)做,我向“小胖子”請教說:“你能教我一下怎么做的好嗎?”小胖子二話沒說,就開始幫我分析題目,在他的耐心講解下,我終于知道這道題怎么做了,我充滿感激地對他說:“謝謝你!”“小胖子”卻擺了擺手說:“小事一樁,不客氣!”

  上期期末考試時(shí),他的英語和數(shù)學(xué)都是我們班的最高分,我們班的同學(xué)都叫他學(xué)霸。

  你們猜到這位“小胖子”是誰了嗎?嘿嘿,他就是我的同學(xué)---趙梓軒。

  我的同學(xué)作文 篇6

  夏已過,櫻花早已落盡,地上偶爾還有殘葉,滿目蕭瑟間,不禁感嘆,唉,開學(xué)季……

  走進(jìn)新折桂七7班,一張張陌生的面孔,一個(gè)個(gè)不同的身影,不禁忐忑。過些時(shí)日,混熟之后才發(fā)現(xiàn),班里同學(xué)十分有趣,老沒個(gè)正經(jīng),其中一位徹底成為我的“笑!,想要知道是誰嗎?先賣個(gè)關(guān)子吧!

  他呀,整天樂呵呵的,看他那長相,五大三粗,黑色的眼睛配一綠色支架挺于鼻梁,可謂“雪上加霜”,哦不,是錦上添花。修長的`手與壯實(shí)的長腿,輕輕一跑便吸引萬千目光。

  且說,他為何成為我的“笑!?聽我細(xì)細(xì)述說。

  早讀課結(jié)束,班里響起他如滅絕師太般驚絕人寰的河?xùn)|獅吼:“快收作業(yè)了!”

  這句話似筋斗云一般,輾轉(zhuǎn)于班里每個(gè)角落,最后,回音蕩漾,我仿佛感到玻璃在抖,連房梁上塵封已久的灰塵都被震得飄落到我頭頂……

  收完作業(yè),因本人懶惰,不愿意將作業(yè)本翻開交,直接整本扔給他,他又像變了個(gè)人似的,頭頂冒煙,鼻子吐氣,手握拳頭,腳掌蓄力,渾身充滿殺氣,隨后又似唐僧念經(jīng),喋喋不休。天哪,哪里受得了,只得乖乖將作業(yè)重新翻好上交!

  經(jīng)本人仔細(xì)觀察,他還有點(diǎn)神經(jīng)兮兮,有時(shí)會(huì)在無人的角落,一會(huì)兒假裝深沉,眼神直勾勾地發(fā)愣,一會(huì)兒抿嘴微笑,貌似喜不自勝。那不禁讓我想起了一句詞:“沉魚落雁鳥驚喧,羞花閉月花愁顫!敝皇沁@沉魚與羞花倒不是為他的美貌,而是為他的不可揣測的“傻氣”。

  現(xiàn)在猜到他是誰了嗎?

  嘻嘻,他就是我班大名鼎鼎、鼎鼎大名的袁工整,他已經(jīng)徹底成為了我的“笑梗”,像一根羽毛戳動(dòng)了我本來就發(fā)達(dá)的笑神經(jīng)。

  他雖然高大,卻十分可愛,似天真幼稚,卻并不幼稚,和他在一起玩,就一個(gè)字——妙!

  我的同學(xué)作文 篇7

  我有一個(gè)同學(xué),他叫林,他有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,還有一張很有特點(diǎn)的嘴巴,濃濃的眉毛上,是一頭烏黑的頭發(fā),他的皮膚很黑。林他很聰明,鬼點(diǎn)子多,而且他還是個(gè)大吃貨!

  說他聰明,那是因?yàn)樵谌昙壍腵一次英語課上,老師問我們草莓、西瓜等水果的英語單詞如何寫,英語怎么說。我只知道香蕉和蘋果的英文單詞,可是當(dāng)老師點(diǎn)到林時(shí),他卻能把這些單詞回答出來,而且還能說出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當(dāng)時(shí),我們都驚呆了,他聰明啊,我要向他學(xué)習(xí)。

  說到他鬼點(diǎn)子多,那是一個(gè)星期六的晚上,我叫他過來我家玩,我躲在鞋柜里,想到在他進(jìn)門時(shí)嚇?biāo)幌,可是林一進(jìn)門就沖過來叫了我一聲,反把我嚇了一大跳!原來他猜到了我會(huì)嚇?biāo)造`機(jī)一動(dòng)跑過來反嚇我呢!或許這就是自作自受吧。從那以后,我們都不敢嚇別人了。

  林還是個(gè)大吃貨,這個(gè)星期五我們有個(gè)感恩老師的活動(dòng),班上開展大食會(huì),林一見到吃的就狼吞虎咽起來。老師先給了他一塊蛋糕,沒想到他10秒鐘就吃完了!然后是柚子,飲料,零食,他也是一下子就搞定了!我們特意算了下時(shí)間,竟然只用了21秒,當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽俭@呆了!別看他是個(gè)大吃貨,可他不是個(gè)胖子。你說奇怪不奇怪?

  這就是我的同學(xué)林,他是我的好伙伴,他很聰明,鬼點(diǎn)子又多,還是個(gè)大吃貨,誰都想和他做好朋友,你呢?

  我的同學(xué)作文 篇8

  我有個(gè)同學(xué)叫楊靜宜。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣子長得非常漂亮。

  我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個(gè)一但和她做了朋友,就不用憂愁了。

  她對家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。

  每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊口不絕。她成績好時(shí),不會(huì)驕傲。她看到一些成績不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。

  有一次,她在校不見了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報(bào),終於找到了。

  每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。

  每個(gè)人都認(rèn)為她是一個(gè)很好的`人。我自己也覺得是。那?你覺得她是不是一個(gè)大好人呢?

  我的同學(xué)初中作文三:我的老同學(xué)

  開學(xué)4周了,我的一位小學(xué)同學(xué)依然周周給我打電話,不用說,這哥們一定和我特鐵,他就是我的老同學(xué)——閆語典。

  他長著一張酷似窩窩頭狀的臉,膚色較黑。體型稍胖,身上肥嘟嘟的,像只烤鵝,但奇怪的是他猛看上去并不讓人覺得胖。

  按道理說,他的個(gè)性不是和我很合得來。他太天真,整天沉浸在各種漫畫書中,時(shí)常模仿各種游戲中的動(dòng)作。因此還被家長批評過。有一次,他惹怒了別人和人打架的時(shí)候,不安份地耍起了漫畫中的招式,結(jié)果招來一頓痛扁。

  他還愛電腦,尤其是電腦游戲。他和我不一樣,我愛電腦是因?yàn)槲业睦硐胧擒浖こ處煟晕覍τ螒虿⒉怀撩。他不是,他迷戀電腦游戲,雖不嚴(yán)重,但也令人不放心。他一玩起來就沒頭,“賈君鵬,你媽喊你回家吃飯”(網(wǎng)絡(luò)流行語)的事還是常有的。

  他還有很多特點(diǎn),他大方、他善變、他哈姆雷特等等,總之,他是我的好朋友。

  我的同學(xué)作文 篇9

  我的同學(xué)是奇葩奇葩一詞本意是指奇特而美麗的花朵,常用來比喻非常出眾的事物。

  而我要用這個(gè)詞來比喻我的同學(xué)——題記我的.同學(xué)宋思怡是一個(gè)非常有趣的人,別看他平時(shí)憨厚老實(shí),其實(shí)她在生活中也是一個(gè)可愛活潑的女孩子。圓乎乎的眼睛,厚厚的嘴唇正好反映她可愛的一面。

  他性格活潑開朗,對一切事物都充滿了強(qiáng)烈的好奇心。同時(shí)他也是一個(gè)熱心腸的人。

  有一次,我犯胃病,來不及搞衛(wèi)生,是他幫我疊了被子,并且有幫我到水,。那時(shí)我感到了從未有到的感受…………接下的一些就請自己編寫吧。

  我基本已經(jīng)引出了開頭大概怎樣寫。

  我的同學(xué)作文 篇10

  楊怡嘉是十分愛美的人,不信你就聽聽下方這個(gè)故事吧!

  星期三中午,老師給我們洗完頭,就急忙走出了我們靜靜的寢室。這時(shí)候楊怡嘉就用力拉開抽屜拿著梳子,“咚咚”地快速跑到我們的洗漱間,照著鏡子開始認(rèn)真地梳頭發(fā)了。過了一會(huì)兒她喊:“楊悅瑩,快點(diǎn)過來看我美不美?”原先是她高興地在叫我,我傻傻地跑去洗漱間。一到洗漱間,我驚奇極了,呆著像木頭人,看:楊怡嘉簡直美極了!雖然前面只扎了兩個(gè)小辮子,夾了四朵花,可是就像古裝片里的丫頭。雖然看起來簡單,可是那樣十分十分美。我驚呆得太久了,楊怡嘉可能等得不耐煩了,站都站不住了,假裝生氣,快要哭出來的.樣貌說:“到底美不美?”我微笑著直點(diǎn)頭說:“美!美!”這時(shí)她才心滿意足,甜甜地笑了,又對著鏡照了照才美滋滋地離開了。

  聽完這個(gè)故事,你是不是也覺得楊怡嘉愛美呢!

  我的同學(xué)作文 篇11

  在我班里許多令我佩服的同學(xué),胡婉盈就是其中一個(gè)。

  她的一張瓜子臉總是掛著甜甜的.笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當(dāng)一笑起來臉蛋上就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。她不但成績好,而且還很喜愛幫忙別人。

  記得有一次,我起床的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了,快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服,抓起書包就向外跑,連早飯也是隨隨便便買一個(gè)包子吃。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了,我急的滿頭大汗。不知怎樣辦才好。這時(shí),胡婉盈看見了我,她走過來問:“有什么事我能夠幫忙呀?”我說:“我的紅領(lǐng)巾忘帶了!彼B忙說:“別急,我這天帶了兩條紅領(lǐng)巾,借你一條吧!”說著,她從書包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過紅領(lǐng)巾我才放松了情緒。真不知怎樣感謝她才好。

  我要向胡婉盈學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種樂于助人的精神。

  我的同學(xué)作文 篇12

  我有一位同學(xué),她長著一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的.臉蛋上總是帶著微笑。她還有一個(gè)紅彤彤的小嘴,特別惹人喜愛。

  她特別愛學(xué)習(xí)。有一次下課了,我們都出去玩,只有她還在教室里復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接下一節(jié)課的考試。叮叮叮,上課了,開始考試了?煲站淼臅r(shí)候,我轉(zhuǎn)過頭想看看她在干什么。她低著頭正在認(rèn)真地檢查。果然,成績出來了,她考了第一名,我只考了第三名。要是我當(dāng)初也那樣做就好了。

  她還樂于助人。記得有一次,我們班的小紅沒有帶語文課本,她就把自己的語文課本借給小紅了。老師批評她丟三落四。下課后,小紅難過地對她說:“對不起,都怪我。”她笑著說:“沒關(guān)系!

  這就是我的同學(xué),一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)又樂于助人的女孩。

  我的同學(xué)作文 篇13

  考神,咱班的!我們班上有一考神,名字嗎....不可奉告!他長的還不錯(cuò),人緣很好,微胖一丟丟。為什么說他是考神呢因?yàn)?.....他不僅僅人緣好,還學(xué)習(xí)好,次次都考90分以上。班上人人都叫他‘考神’!可是,他沒有驕傲,反而他更謙虛了。是不是感覺他就一‘三好學(xué)生’不像其它同學(xué)!什么‘王者榮耀’、‘生死狙擊’......一大堆網(wǎng)絡(luò)游戲!我一個(gè)都不玩!其實(shí),我很想問,那些有什么好玩它們只會(huì)讓我們的.成績下降!

  ‘考神’他上課認(rèn)真努力,下課反復(fù)讀書。如果他不能考到90分以上,那么,又有誰,能考到90分以上呢我們班的同學(xué)沒一個(gè)會(huì)有他那樣努力!嘆!‘考神’就是我班班長,名字.......一樣不說!哈哈哈哈!幾班的.....我也不說?墒悄兀覀兪窃谝恍∽x書哦!

  在班上,就‘考神’很厲害!我也就一般般……嘻!別在意!‘考神’的眼睛雖小,可是吧,他看到的東西卻能很快的背下來!你說神奇不神奇咱班的考神雖厲害,但他從不對外夸大說自我有多么厲害,有多么聰明……他總是很謙虛,只會(huì)說∶“某某某有多厲害”之類的話。你說他很厲害呢,我能夠理解,可,說他很謙虛,是不是佷難想象

  我班的考神,是不是太謙虛了

  我的同學(xué)作文 篇14

  在這七年級的學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我印象深刻的,莫過于我的同學(xué)小陳了。他長得挺胖,白皙的臉上掛著兩個(gè)有神的大眼睛,并不高挺的鼻子下還有一張不大不小的`嘴,微卷的頭發(fā)更能搭配他的那張較大的臉。

  最讓我印象深刻的,要數(shù)他那完全相對的兩個(gè)特點(diǎn)。

  他貪玩。他每每上課,就管不住自己的嘴,和鄰桌的同學(xué)不斷地聊天。每一節(jié)課幾乎都要講個(gè)幾回,而每一科的老師幾乎都點(diǎn)過他!靶£!”“小陳!看這里!”“小陳!別講話!”他每一回聽見訓(xùn)斥后都會(huì)消停一會(huì)兒,然后見“風(fēng)頭”已過,就又開始和同學(xué)講起話來。

  他學(xué)習(xí)好。他就像有兩個(gè)腦子一樣,一個(gè)用來和別人玩耍,一個(gè)用來聽老師講課,每一回考試,每一回作業(yè),他都可以做的很快,而且答案大部分正確。我們每一回問他訣竅,他都只是開玩笑的說:“我這并不算什么,要學(xué)找小陳去!(這是我們班學(xué)習(xí)最差的人)”

  這就是我的同學(xué)小陳,調(diào)皮卻又學(xué)習(xí)好,身材挺胖相貌清秀,善于耍嘴皮子。怎么樣?你也和我們一樣喜歡他嗎?

  我的同學(xué)作文 篇15

  斯霞說:“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險(xiǎn)品!蔽以谖迥昙壗坏揭晃惑w育很好的李建一,他長得像猴子,但他有很愛說話,而且說話很大聲,也不怕生。

  他的個(gè)性就是很喜歡跟同學(xué)玩和說話,有時(shí)玩游戲輸了,就會(huì)捏我的`耳朵,有時(shí)說話說他的壞話,他就跟老師說。他現(xiàn)在不但上體育、語文、數(shù)學(xué)等都會(huì)守信用,我們兩人的課業(yè)都漸漸上升,新的知識也變多了。下課時(shí),有時(shí)被老師叫去按摩,有時(shí)在自己的位置上寫功課,有時(shí)會(huì)跟老師講話,我和他也很熱心服務(wù)的幫老師服務(wù),而且他對人很好,也不會(huì)很調(diào)皮,但她會(huì)一直打同學(xué),我和他是從五年級開學(xué)到現(xiàn)在,很好的朋友,我跟他從來沒有吵架過,在上課時(shí),他也回常常出口成章,我們每一次過的日子也都是快快樂樂的,他每次都會(huì)來跟我玩足球、足壘球等運(yùn)動(dòng)類形。

  現(xiàn)在我們不管是去跟老師角化,我們會(huì)一直玩在一起,老師也說我們長得像朋友天天都一直玩再起。

  希望到了初中,也可以和這位李建一同學(xué)一樣,愛講話,不怕生,講話也都很大聲,也會(huì)跟我玩在一起,也可以幫老師按摩和同學(xué)比賽等許多可以做的一些有趣的事情。

  我的同學(xué)作文 篇16

  隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我已邁入中學(xué),進(jìn)入新的校園新的環(huán)境了。哦,對了,還有我的新同桌,看他在那里呢!

  我的同桌是一個(gè)特別文靜的女孩兒,你瞧他那一雙晶亮的眸子,明凈清澈,燦若繁星鑲在一張又瘦又尖的臉,一張能說會(huì)道的小嘴,別看她平時(shí)傻傻的,但是在學(xué)習(xí)上,我們是一對十足的好搭檔哦。

  三天的假期過的好快呀,又可以見到我的新同桌了,雖然只過了短短的'幾天,但是我們已經(jīng)算得上老同桌了,英語課上的對話對我們倆來說是小菜一碟,不管多么長的文段,只要我和同桌都練兩遍,就會(huì)變成順口溜了,你一句我一句根本不會(huì)錯(cuò),我認(rèn)為我們是最好的搭檔。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)在一起互相幫助。記得上一回,周老師在教音標(biāo),我一邊讀一邊默寫,突然旁邊的聲音打斷了我:“唉你這個(gè)讀錯(cuò)了吧,應(yīng)該讀……””不,不會(huì)的,這不會(huì)錯(cuò)的,周老師教的!薄蹦憧磿显趺醋x的!钡俏疫是不認(rèn)同,還因?yàn)檫@我們大吵了一架,我不在理她,她也不再理我了。空氣中的濃煙漸漸地散去,之后我發(fā)現(xiàn)是這個(gè)音標(biāo)有兩種讀法,我緩緩的向我的同桌走去,拍了拍她的肩頭,她扭頭白了我一眼,又轉(zhuǎn)過頭去了,我彎下腰,低聲說:”對不起,是我錯(cuò)怪你了!彼洲D(zhuǎn)過頭來,吃驚的看著我,隨后沖我微微一笑,有些慚愧地對我說:”對不起,我也有錯(cuò),但是你學(xué)會(huì)了就好。”她的微笑有些與溫柔甜美,宛如春風(fēng)中的暖陽一般溫暖!蓖,我能和你交個(gè)朋友嗎?””當(dāng)然了,很榮幸成為你的朋友!惫,這就是我的新同桌,也是我的好朋友呀!

  感謝有你,感謝你我的同桌,感謝你的關(guān)心與體貼,愿我們能一直快樂,平靜,微笑度過三年,我的好搭檔,希望接下來的學(xué)習(xí)中,我們更加優(yōu)秀!

  我的同學(xué)作文 篇17

  現(xiàn)在我來到新校園差不多一周了,在我的新同學(xué)中有一個(gè)人讓我印象頗為深刻,她就是何姝美。

  她比我高一點(diǎn)點(diǎn),第一眼見到她就有些羨慕她的身材,兩個(gè)字:修長。何姝美同學(xué)常戴一副深紅色的眼鏡,皮膚白得像剛飄落的朵朵潔白的'柳絮,眼睛像兩顆飽滿的葡萄。她的面部是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋,圓圓的,既親切又可愛。

  她活潑開朗,比較健談,每次我們倆聊到共鳴話題時(shí),何姝美的“閘門好像被打開了一樣,每個(gè)字都像一只急著跑出鴨舍的鴨子,爭先恐后,你推我搡地往外躥。有時(shí)候說得太快,那句子就會(huì)像冰雹一般,噼里啪啦地砸進(jìn)我那不堪重負(fù)的可憐的“鴨舍”——耳朵里,我只得吞吞吐吐地打斷她,讓她重說一遍。

  雖然何姝美平時(shí)生活中話挺多,但是在課上她像換了一個(gè)人一樣,都認(rèn)不出了,因?yàn)樗龢O其專注。一上課,她就兩眼炯炯有神,一聲不吭。筆在40分鐘內(nèi)幾乎沒有停過,她好像一個(gè)戰(zhàn)士,身旁有諸多對她唯命是從的“小兵”——各色水筆,準(zhǔn)備去攻克那最難對付的“敵人”,也就是知識點(diǎn)。她又像那運(yùn)籌帷幄的諸葛亮,淡定自若地指揮著“小兵們”輪番攻擊知識點(diǎn),而她也在老師的講解中一一明白了知識點(diǎn)的要素,并對她進(jìn)行了最后并最致命的一擊。在經(jīng)過這場耗時(shí)耗力的高強(qiáng)度戰(zhàn)斗后,她長舒一口氣,微微一笑,仿佛正在為自己打贏了而感到欣喜。

  她在自己的本職工作上也很盡心盡力。她是語文課代表,該統(tǒng)計(jì)作業(yè)時(shí)她絕不含糊;催作業(yè)時(shí),她絕不會(huì)把名字記錯(cuò);發(fā)布作業(yè)時(shí),字在黑板上寫得清楚、美觀、大氣;擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)時(shí),帶錯(cuò)線路是絕不可能的事兒;在當(dāng)輪值班長時(shí),她總能把班級管得井井有條……

  這就是我印象中的好朋友——何姝美。

  我的同學(xué)作文 篇18

  上了初中我又交到了許多許多個(gè)朋友。其中一個(gè)令我印象深刻的同學(xué)叫程子赫,他是一個(gè)非常有趣的人。

  程子赫上課時(shí)不是在睡覺就是在玩東西。一次,他在課上做了一個(gè)簡易的“武器”。他把一張紙展平,然后向前卷啊卷,卷成一個(gè)桶狀,最后從墻上拿下來一根圖釘當(dāng)子彈。他把圖釘放在紙筒里,使勁一吹,圖釘瞬間就飛了出去,緊緊的釘在他瞄準(zhǔn)的紙上。他十分高興,大聲的笑了出來。他向周圍的人都表演了他這個(gè)發(fā)明,恨不得讓全世界都知道似的。后來他又用膠帶加固了紙筒,變得更厲害了。他玩兒的不亦樂乎,幾乎他桌子上的所有東西都被他弄得千瘡百孔。

  到了午飯時(shí)間,他又化身成為“橘子大盜”,但大家都不生氣,因?yàn)樗甸僮拥膭?dòng)作既滑稽又好笑。他先觀察誰不在自己的座位上,再觀察橘子的位置,然后悄悄的靠近,迅速拿起橘子就跑;若是失手被橘子主人發(fā)現(xiàn)了,他就拿著橘子轉(zhuǎn)著圈的跑。他在前面跑,失橘者在后面追,班里就會(huì)上演一出二人轉(zhuǎn)。失橘者會(huì)怒喝:“哪里跑?還我橘子!彼麜(huì)邊跑邊挑釁:“你要是抓到我,我就雙倍奉還。”追跑中他像一只敏捷的'猴子,上躥下跳,還不時(shí)發(fā)出魔性的笑聲:呃哈哈哈哈哈哈哈。這笑聲就像京劇舞臺(tái)上那些奸臣發(fā)出一般有威懾力,惹得失橘者也笑得跑不動(dòng)了,只能放棄追逐。他成功之后就去前面拿幾根吸管,自稱為華子。他會(huì)瀟灑地抽出一根華子放入嘴中,然后拿起涂改帶靠近“華子”啪一下,好似用打火機(jī)點(diǎn)煙一般,然后他就模仿著大人抽煙那樣擺弄著,學(xué)得有模有樣。連老師看了也被逗笑了。

  程子赫是一個(gè)腦洞特別大,想法特別奇特的人。每天都能讓我們枯燥的學(xué)習(xí)生活變得有趣。

  我的同學(xué)作文 篇19

  苗璐璐,一個(gè)十三歲天秤座女孩,開朗卻不善于表達(dá)自己。說她是個(gè)女孩子,我倒覺得她更像個(gè)男孩子,因?yàn)樗湍型瑢W(xué)交流得更多一些,活潑的性格跟她的性別是反差關(guān)系。但有時(shí)卻又非常安穩(wěn),讓別人搞不懂。

  她在我們班不算特別的被注意,老師跟她也不是很熟悉,所以老師上課也不太注意她。但假如她真的被老師注意到,特別是英語老師,首先肯定少不了她旁邊的那位的功勞。有趣的是,老師只要一注意到她旁邊的,就感覺跟她有關(guān)系。所以只要每次苗同學(xué)旁邊的一旦被看到做小動(dòng)作的話,老師就會(huì)詢問她,旁邊的那位在干嘛。

  她還有一個(gè)最有趣的特點(diǎn),就是別人一詢問她什么事情,我感覺她總是會(huì)先“傻”笑一波,待到別人問到第二遍時(shí),她會(huì)點(diǎn)頭或搖頭,來回答別人的問題。提起她的成績,相比所有科目,苗同學(xué)的'文科比較好;對于理科,她一點(diǎn)興趣沒有,這就造成了數(shù)學(xué)不好。

  對于情商這一快,她的話,額……,也不能說是太低,就偏中,這可能就是天秤座的特點(diǎn)吧。她成天喜歡帶個(gè)口罩,這原因我至今沒有搞懂,可能是以前帶習(xí)慣了吧,我們也不去研究那么多,別人的事情,我們不想管,我們也管不了。性格溫順的她,不怎么喜歡發(fā)脾氣,以至于我們基本上只看見她好的臉色,看不到她發(fā)脾氣的樣子。這樣的人也是極少見的吧。

  苗同學(xué)就是這樣一個(gè)活潑、樂觀的人。希望她以后能在老師面前多表現(xiàn)自己,老師經(jīng)常說,路需你自己去走,沒人幫得了你。

  孔子說:“六十而耳順!闭f的就是要能聽進(jìn)不同的意見,你的性子有點(diǎn)急,雖然你從不發(fā)脾氣。希望在以后能多聽取同學(xué)和老師的意見,展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,永遠(yuǎn)不要當(dāng)一個(gè)裝睡的人,讓老師叫不醒你!

  我的同學(xué)作文 篇20

  “叮鈴鈴”上課鈴響了。體育老師正站在體育館的大門口等著我們。

  “快點(diǎn),上課已經(jīng)三分鐘了!”同學(xué)們立刻站好隊(duì),不過還是有些許喧鬧!翱瓤!斌w育老師清了清嗓門,嚴(yán)肅地說“下周有一個(gè)校運(yùn)會(huì),里面有很多體育項(xiàng)目可以報(bào)名,我們來確定一下比賽運(yùn)動(dòng)員!斌w育老師把表從袋子里拿出來,繼續(xù)說:“第一項(xiàng)男生賽跑,有人報(bào)名嗎?”班里立刻寂靜了。體育老師斜著眼睛瞟了一眼我們,聲調(diào)提高了幾分:“怎么,沒人?”這時(shí),一個(gè)人的手高高舉起,一個(gè)聲音喊道:“老師,老師,我要報(bào)名!”我們都朝那個(gè)地方望去。哦!原來是楊彪。“嗬餁夥账查g活躍了許多,同學(xué)們都變得積極報(bào)名,表上的名字也越來越多了。

  還有一次,是在下課的時(shí)候。我揣著一包紙巾走向廁所,剛要走到廁所門口,后面突然奔來一個(gè)人,高聲叫著:“讓一下,讓一下,開水來了!”我下意識閃到了一邊,他一個(gè)箭步?jīng)_過來,轉(zhuǎn)了個(gè)圈,模仿籃球明星的動(dòng)作,跳起來摸天花板上掛著的標(biāo)識。

  我定睛一看,原來只是男生鬧著玩,便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廁所。等我出來的時(shí)候,看見年級主任正在訓(xùn)斥一個(gè)男生。咦?那不是我們班的楊彪嗎?原來剛剛跳起來摸標(biāo)識的男生正是楊彪,被年級主任看到了。他一臉自責(zé)的模樣,聽著年級主任教訓(xùn)。年級主任剛訓(xùn)完話,轉(zhuǎn)眼間,他就沒了人影。

  楊彪雖然很調(diào)皮,但也很熱心。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,他一定會(huì)積極幫助別人。有一次,值日生忘記擦黑板了,他趕緊跑上講臺(tái),拿起抹布就幫值日生快速地擦完了黑板,全班向他投去贊賞的`目光。

  這就是楊彪,一個(gè)積極、調(diào)皮、熱心、陽光的男孩。

  我的同學(xué)作文 篇21

  時(shí)光匆匆流逝,一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)穿上中學(xué)的校服,成為一名中學(xué)的學(xué)生了。認(rèn)識了許多新的老師,同學(xué)。但最讓我交心的,便是我的新同桌——王焱鑫。

  在這么短的時(shí)間內(nèi)交一位真心的朋友,對于有社交恐懼癥的我來說實(shí)在太難了。所以焱鑫一定是我的.初中生活里非常重要的人。

  直爽的性子就像他的身板一樣,雖單薄但倔強(qiáng)。烏黑的短發(fā)顯出他五官的精致,誰不想跟她交朋友呢?

  她是一個(gè)善解人意的女孩。

  新學(xué)期,新氣象。跟老師相處的前兩天可猜不透他們的教學(xué)要求。剛開始上第一節(jié)語文課時(shí),代老師讓我們記的筆記被我寫的七上八下,不分層次。我自己也總是忘記買其他顏色的筆,看了一眼同桌,又在心里嘆了口氣,心想:這才第三天,我跟她不太熟悉,不敢向她借,該怎么辦啊!這時(shí),她抬頭向我看了一眼,微微笑了一下,仿佛看透了我的心思,又從筆袋里拿了幾只,說:“那樣記不好看,層次不分明,拿去用吧!薄鞍 !蔽覀冸x好朋友的關(guān)系又近了一步。

  她是一個(gè)努力上進(jìn)的女孩。

  我家在南城那邊,離學(xué)校很遠(yuǎn),每次都要提前20分鐘出發(fā)。老師要求7:00~7:20間進(jìn)校,我6:40就到家門口打車了。到學(xué)校時(shí),我看了看手中的表,嘴里念叨著:“6:55,幸好,幸好,沒遲到!弊哌M(jìn)教室里,已經(jīng)到了十幾名同學(xué),我走到位置上,看見焱鑫坐在桌前努力的背書,杯里的水也沒有發(fā)出熱氣。我隨口問了句:“幾點(diǎn)來的呀?”“聞道龍標(biāo)過五溪……6:45,盼望著,盼望著……”她答道。我便不再問其他問題,看著她努力背書的樣子,我自愧不如,不敢打擾她。

  認(rèn)識了這么多朋友,只有焱鑫是跟我交心,相愛相殺的。希望接下來的三年時(shí)光里都有你的出現(xiàn),我的好同桌——王焱鑫。

  我的同學(xué)作文 篇22

  小學(xué)的奇妙旅程已經(jīng)結(jié)束,我踏入了初中的高樓,也成為了一名初中生。踏入校園,歡樂的笑聲,從同學(xué)們口中傳出,走進(jìn)教室,我遇見了一位新同學(xué)。

  撥動(dòng)時(shí)鐘的指針讓時(shí)光倒流,回到那個(gè)炎炎夏日的一天。開學(xué)了,我興高采烈的背上書包,前往新的學(xué)校,到學(xué)校了,我急匆匆的前往教室,幸好沒有遲到,我快速的找到了一個(gè)座位,環(huán)顧了四周,新的同學(xué),新的老師映入我的眼簾,我的同桌是一位性格開朗的男生,短短的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,有一副櫻桃小嘴,使人有種好感,他熱情地向我打了招呼,我禮貌的回應(yīng)了他,這是我認(rèn)識的第一個(gè)新同學(xué),想起那件他幫助我的事情,在我的腦海中記憶猶新。

  那是陽光明媚的一天,我起晚了,差點(diǎn)遲到,當(dāng)我氣喘呼呼的來到座位時(shí),已經(jīng)開始晨讀了,豆大的汗珠從我額頭上流下像潑!像倒!幸虧老師還沒有來,心里那顆懸著的心也放了下來。時(shí)間如眨眼般過去,轉(zhuǎn)眼來到了中午吃飯時(shí),我一摸口袋,完了,我的飯卡忘帶了。我急得像熱鍋上的螞蟻,正當(dāng)我焦慮不安的時(shí)候,我的同桌走來了。他關(guān)心的詢問了我,我也把我的情況一五一十的`告訴了他。到食堂時(shí),他大方的幫我交了餐費(fèi),頓時(shí),我的心里涌起一股暖流。心砰砰跳的厲害,我結(jié)巴的對他說了聲謝謝。臉也通紅,他也笑著對我說,沒事兒,都是同桌。這句話對我意義深刻,他的那句對我關(guān)心與幫助的話語,讓我的心情無法平靜。

  朋友是成長道路上的一盞明燈,是我倆友誼的結(jié)晶。我想對我的同桌說謝謝你,是你的那份關(guān)愛,溫暖了我的心,但愿我倆的情感永恒不朽。

  我的同學(xué)作文 篇23

  花,過季時(shí)它散落了,等到到季時(shí)它又長出新的花瓣。這花就像我的同桌,一次次地?fù)Q直到我上了初中,我的同桌變成新的陌生人。

  一雙靈動(dòng)剔透的眼眸中,有顆棕淺色的眼珠,連帶挺直的鼻子,和那雙嫣紅的小嘴,讓五官精致,讓一張白皙的臉龐變得栩栩如生。

  她個(gè)子高我們第一次見面是在宿舍。當(dāng)雙方見面時(shí),眼里都充滿了打量。眼睛對視時(shí)眼眸里劃過一道光亮,眼里承載著璀璨星河。第一次見面,我們都很沉默。沉默的空氣中夾雜尷尬,但又不疏于喜悅。我們經(jīng)過雙方的名子來了解彼此,就這樣我們成為了朋友。

  我們都是話多的人。我們的話題經(jīng)常在同一個(gè)水平線。漸漸地,我們了解了對方,還成為我的.新同桌。她是一個(gè)單純、直性子的人,說話不拖泥帶水,為人性之爽快,很容易和他相處。她還是一個(gè)樂于幫助的人。

  昨天下午,我因?yàn)闁|西還沒整理好,而幫助我。當(dāng)我衣服沒地方放時(shí),她會(huì)幫助我想辦法,我們一起合作。在學(xué)習(xí)中,因?yàn)槲夷晨茖W(xué)科沒聽懂,我都會(huì)向她請教。和他一起生活的日子里,我很快樂,是那從內(nèi)心迸發(fā)出的喜悅,就像發(fā)現(xiàn)了新的大陸一樣。雖然我們相處的時(shí)間很短,但都真誠的對待對方,互相進(jìn)步,互相努力。

  其實(shí)我是一個(gè)很孤單的人。在我的人生中,我遇見了形形色色的人,但他們都不足以像她這樣對待我。我覺得從現(xiàn)在開始,我未來三年里有你陪伴,我不再孤單,我們要真誠的對待對方。要以互相為榜樣,要互相為自己的目標(biāo)而前進(jìn),我希望我高中三年里還有你,我的知己,我的新同桌!

  我的同學(xué)作文 篇24

  “今天下午叫家長!”班主任的聲音再次“響徹云霄”。之所以會(huì)這樣,還得從我們班的“調(diào)皮搗蛋王”說起。

  他的頭是個(gè)五邊形,小寸頭,戴著一副藍(lán)色框架的眼鏡,顯得呆頭呆腦,舉止言行有時(shí)甚至“不受大腦控制”。有一天中午午休,大家都沉浸在作業(yè)當(dāng)中,只有他在走廊中閑逛。一開始,他只是孤軍一人“奮戰(zhàn)”在走廊上,過了一會(huì)兒,他飛速跑進(jìn)了班級,拉上他的同伙一起去“撒野”。“叮鈴鈴”上課鈴響了,但班主任卻遲遲沒有步入教室,走廊上的他也不見了,至于為什么,只有一個(gè)可能——被老師召見到辦公室了啊。原來他把一只小的“西瓜蟲”放到了他“同伙”的頭上,結(jié)果這一幕正好被老師發(fā)現(xiàn),500字檢討就不可少了。

  再來說說他過人的`體能。他這人天生就像患了多動(dòng)癥,屁股上長了刺兒一樣,60米沖刺他只需要8秒;@球就更不用說了,雖然投籃命中率不高,但是他防守技術(shù)特別高超!有一次,我和他分在兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽,太陽炙熱地烘烤著大地,正因?yàn)樗膰?yán)防死守,給我的進(jìn)攻造成了巨大障礙,讓我毫無突破口,比賽不久,我就已經(jīng)被熱得大汗淋漓,像從臭水里撈出來的一樣。然而,整場比賽結(jié)束后,他還像一只精靈的猴子一樣“上躥下跳”,而我,卻只能筋疲力盡地坐在地上,完全無法動(dòng)彈了。

  雖然他有時(shí)候特別調(diào)皮,但他總能在同學(xué)們有困難的時(shí)候主動(dòng)關(guān)心;雖然他有時(shí)候精力旺盛,但他總是以一種極高的熱情投入到他熱愛的體育運(yùn)動(dòng)中。他,就是我的同學(xué),好朋友金灝。

  我的同學(xué)作文 篇25

  在我已過去的六年小學(xué)時(shí)光中,有一個(gè)同學(xué)總令我難忘。

  此人名查某,長得很胖,包子臉,不留劉海,總愛捧著自己的肚腩笑,一雙瞇瞇眼,一對肉感十足的順風(fēng)耳,寧波人,卻有一口濃重的東北口音。

  “我自橫刀向天笑,笑完我就去睡覺!卑ィ扑靡獾,又用那濃重的口音吟起了自創(chuàng)的詩歌。此人雖然語文成績不好,甚至朗誦時(shí)連字音都咬不準(zhǔn),卻極好作詩吟誦。有一次同學(xué)們剛跑完800米,他便由感而生,氣都不喘,道:“800米沖淚斷腸,50米外吐白沫!闭媸穷H有文采。類似的打油詩還有不少,如《江城子表面兄弟》《滿江紅不及格的試卷》等,此處暫且不提。

  他本是我的同桌,在那段時(shí)期我可真是不勝其煩,一會(huì)兒他渡過鴨綠江,越過三八線;一會(huì)兒又忘帶尺子、筆,死乞白賴地借走了我的`文具。

  不過,最令我無奈的是那次生日宴會(huì)。他是班中最胖的人,在班級生日會(huì)上,大家都高興地吃著自己的肯德基。你瞧,他風(fēng)卷殘?jiān),狼吞虎咽,不管是什么,都一掃而過,倒是與豬八戒有得一比。不一會(huì)兒,他的面前已空空如也。于是,他便對我展開了馬屁公式:

  “你看,你長得風(fēng)流瀟灑,學(xué)習(xí)又好,望能賜在下一塊雞米花,必保您延年益壽!

  我白了他一眼,當(dāng)我三歲小朋友啊,我才不吃你這套。他嘟囔了幾句,去別處串門了。

  過了一會(huì)兒,我去找了老師,回來后我差點(diǎn)兒沒跳起來,我的桌上幾乎被洗劫一空了。我滿臉狐疑地看了看他,他倒是一副不干我事的樣子。我假裝轉(zhuǎn)過身,聽到后面的動(dòng)靜,一個(gè)反手抓住了他拿著我的雞翅的手,人贓俱獲,他卻摸了摸頭,不好意思地笑了。

  我的同學(xué)作文 篇26

  這個(gè)人是我的同桌?黑色的T恤,白色的褲子和一雙小白鞋,這穿著顯得很普通。再看看長相,小眼睛,大鼻子,小耳朵這張像算不上出眾,甚至有點(diǎn)傻傻的感覺。

  等他過來時(shí),我向他示意坐在我旁邊的椅子上,他好像還沒反應(yīng)過來,愣了一會(huì)兒,露出了傻乎乎的笑容。我用手指了指再次示意他坐下,他依然傻乎乎的笑著,我只好站起來:“這位同學(xué),請坐”。他才回過神來,坐了下來。同學(xué),你反應(yīng)也太慢了吧?

  他拿書時(shí)總要在書包里翻來翻去,過了一會(huì)兒才找到書。然后把書包扔到一旁,就開始看書。這個(gè)動(dòng)作讓我看得目瞪口呆。

  剛開始有的`調(diào)皮蛋,看他又老實(shí),就想捉弄他。先拿他的文具盒扔來扔去,又把他的桌子當(dāng)籃球干,把文具盒當(dāng)籃球,就來投籃,結(jié)果扔不準(zhǔn),筆盒掉在了地上,他看了,只是撿起來放回桌上,繼續(xù)靜靜地看書,后來這些調(diào)皮蛋來請教他問題時(shí)他不計(jì)前嫌,熱情的幫他們解決了問題。

  他就是我的同桌一一陳耀宇,一個(gè)憨厚,老實(shí),寬容的人。

  我的同學(xué)作文 篇27

  最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!

  回憶起讀三年級的時(shí)候,我有一個(gè)最要好的同學(xué),她農(nóng)眉大眼,一張能說會(huì)道的小嘴,讓我佩服不已,她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),那發(fā)型酷斃了,所以大家都叫她“假小子”。你們應(yīng)該知道她是誰了吧,…哈哈,對了,她就是假小子——小琴。

  小琴她積極向上,樂于助人,誠實(shí)善良。

  記得有一次,快期末考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺了,沒有記得復(fù)習(xí),第二天到校,我急急忙忙的翻開課本,不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會(huì)寫?鞂懲陼r(shí),我忘了個(gè)字,實(shí)在是想不出來,只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內(nèi)容是:小易,教我一個(gè)字,考完試后,我請你吃東西。我心里暗暗高興,可沒想到小易卻說:很抱歉,我不能幫你了,這樣會(huì)害了你,這個(gè)字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的,加油哦!我看了看表,時(shí)間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以后再也不理小琴了。小琴特意跑來跟我說對不起,我沒有接受。小琴解釋說:“對不起,我并不是要害你,如過我教你寫,你一定會(huì)急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會(huì)去記它。但是,是你自己想出來的`話,你就會(huì)把它記在你的腦海里!

  我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對不起,我誤會(huì)你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說:“當(dāng)然,我們本來就是無話不談的好朋友!”

  最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!

  我的同學(xué)作文 篇28

  我的這位同學(xué),身份很特殊,她是我的好同學(xué),也是我的好朋友,更是我的好姐妹!我和她從上學(xué)前班的時(shí)候我倆就是同學(xué)了,直到現(xiàn)在還是同學(xué)!你一定很想知道她是誰,你別著急,我現(xiàn)在就告訴你,她就是小凡。盡管她騙了我,我還是信任她;盡管她騙了我,我也不生氣;盡管她騙了我,我和她還是朋友!

  記得有一次,他有一件事騙了所有的人,而我卻在無意中發(fā)現(xiàn)了這件事。第二天,也不知道她是怎么了?一句話也不理我,也許是因?yàn)樗牢野l(fā)現(xiàn)了她的秘密吧!,可是我什么也沒說?我一和她說話,她就很生氣,她生氣的樣子我還真形容不出來。唉!沒辦法,我也只能裝作若無其事,滿不在乎的樣子?墒俏倚睦飬s想:‘小凡,不要生我氣!我沒把你的事說出去。你怎么就生氣了呢?我們可是七年的朋友。 !不愧是七年的朋友啊!小凡又和我在一起玩了,我們這次多虧了友誼!因?yàn)槭瞧吣甑挠颜x挽回了我倆我們的友情啊!唉!我真的不知道,當(dāng)時(shí)我為什么沒說出去,也許是因?yàn)槲覀z是多年的朋友吧!直到現(xiàn)在,我也只能在朋友面前裝作無辜的啊!小凡,如果你還但我是朋友的話就不要再瞞著我任何事了!不是因?yàn)槭裁,只是因(yàn)槟阄宜?jīng)在一起說過:有福同享有難同當(dāng),從自我們?nèi)齻(gè)人之間沒有任何瞞言!你當(dāng)時(shí)還說:“真誠的'友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定!”這可是你說的,你難道忘記了嗎?我想你已經(jīng)淡忘了……

  我的兩位好朋友,快畢業(yè)了,我要謝謝你小凡,你是我知道了:真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。李星月謝謝你,你讓我知道了:友誼是無價(jià)的,真誠是無價(jià)的,幸福是無價(jià)的!我也要告訴你們:陽光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有你我的友誼才能地久天長!

  我的同學(xué)作文 篇29

  只要您有一雙可發(fā)現(xiàn)的眼睛,您肯定會(huì)看到每個(gè)人都有像星星一樣的亮點(diǎn)。通過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班上的高才通是獨(dú)一無二的。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我要稱贊她。

  談到高才通,他熟悉的身影會(huì)不由自主地出現(xiàn)在我的腦海中。她的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。她不僅是我的好朋友,還是我組中的“救命草”。因?yàn)樵谶^去,我們總是落后于領(lǐng)先的集團(tuán)。老師將她從陽光小組轉(zhuǎn)移到我們的小組后,真是太神奇了!我們在小組中遙遙領(lǐng)先,打破了我們的班級紀(jì)錄!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進(jìn)步時(shí),我們都會(huì)保持團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。

  她不僅是我們班上的“救星”,還是班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她的三年級成績不是很好,但是到了四年級,她的成績有了突飛猛進(jìn)的`提高,她在每月的數(shù)學(xué)考試中取得了不錯(cuò)的成績。這真的讓我們感到驚訝,并為她感到非常高興。我加入大隊(duì)委員會(huì)后,老師擔(dān)心我太忙了,于是他接替我擔(dān)任組長,任由她擔(dān)任。我相信她會(huì)很好地管理我們的團(tuán)隊(duì)。

  她會(huì)立即問我,如果她不了解自己擔(dān)任小組組長的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問題,她會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)尋求建議。她的無恥質(zhì)疑精神值得我們學(xué)習(xí)。

  她寫得很好,喜歡幫忙。她會(huì)借給他任何其他人沒有帶來的東西,而且她不會(huì)變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優(yōu)勢。從現(xiàn)在開始,我將向他人學(xué)習(xí)并彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。將來我會(huì)和她一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  她是一個(gè)開朗的女孩,我喜歡和她一起玩。

  我的同學(xué)作文 篇30

  李金泉是我們四。二班一個(gè)比較帥的一個(gè)小伙子。他濃眉大眼,身強(qiáng)力壯,面容帥氣英俊,十分帥氣。如果不是個(gè)子有點(diǎn)矮的話,他就是一個(gè)帥氣的美男子。

  李金泉不僅很帥,而且他還有很多的興趣愛好,他是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的'小伙子!他非常地喜歡踢球。乒乓球、籃球、足球、網(wǎng)球……只要球的主人同意他就和我們一起去踢。乒乓球總是被某某人踩碎了,一旦踩碎了大家就垂頭喪氣地散隊(duì)了。李金泉也垂頭喪氣地走,走的時(shí)候還不停的嘀咕:“干嗎去把球踩碎呢?”由此可以看出他是多么愛踢球呀!李金泉不僅喜歡踢球,他還喜歡打乒乓球哦!為什么說他愛打乒乓球呢?因?yàn)樗臼蔷W(wǎng)球社團(tuán)的一員,不知道什么原因而轉(zhuǎn)到乒乓球社團(tuán),而且一打起來就是沒完沒了。一看他打起乒乓球來,你就可以知道他是多么喜歡打乒乓球了。

  李金泉也有讓人驚訝和讓人哈哈大笑的時(shí)候。在一天的中午,老師說中午在學(xué)校就餐的同學(xué)帶枕頭在教室午休。我?guī)Я藘蓚(gè),一個(gè)躺枕,一個(gè)抱枕。但是一看李金泉帶的就讓人驚訝了,這根本是來住賓館的呀!一個(gè)矯正枕、一個(gè)眼罩再加一副耳塞,我的媽媽呀!他家也太富了吧,我在這一刻差一點(diǎn)被嚇?biāo)懒,但我又笑了起來,因(yàn)槲覀兪窃趯W(xué)校又不是在賓館,他這一身行頭是來搞笑的吧!

  我們的班級里有這樣一個(gè)李金泉實(shí)在是太好玩了!

  我的同學(xué)作文 篇31

  在我的小學(xué)生活中,讓我敬佩的人有許多,比如小書法家胡瀟榕,小作家張一鵬,體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。

  楊蕊寧個(gè)子很高,兩條胳膊又細(xì)又長。她長著一張圓圓的臉,細(xì)細(xì)的'眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大,但能說會(huì)道,上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問題。她經(jīng)常穿一件藍(lán)色的連衣裙,看上去十分文靜。

  楊蕊寧最大的愛好是跳舞,她的舞蹈技術(shù)可以說是舉世無雙,不管是芭蕾還是舞蹈組合,她都不在話下。在一次舞蹈比賽中,她不僅自己跳得好,還把我們給感染了。在她的帶領(lǐng)下,我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶,最終取得了第一名的好成績。

  她不但舞跳得好,還十分熱心腸。有一次考試時(shí),我心想:我昨天復(fù)習(xí)得很好,這次一定能得第一?蓪懙阶詈笠活}時(shí),我卻慌了,因?yàn)樽詈笠活}是連線題,我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現(xiàn)了異常,悄悄地問清了我原因,便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績,我非常感謝她。

  聽了我的介紹,你們說,這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表揚(yáng)嗎?

  我的同學(xué)作文 篇32

  我有一個(gè)同學(xué),他叫小劉。

  他是個(gè)秀氣的小男孩,他有一個(gè)“鍋蓋頭”,還有一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的腦袋兩邊,有一雙貝殼似的小耳朵。玲瓏的鼻子下,還有一張櫻桃似的小嘴,他的嘴巴能說會(huì)道,我們都非常佩服他。

  我有一個(gè)同學(xué),他叫小劉。他那小小的腦袋有著“取之不盡,用之不竭”的知識,從宋元明初到清末溥儀,他都能說的頭頭是道,回答問題也非常積極,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,他閱歷豐富,看過很多的書,有很多的知識。七門課很難的題,他都能拍拍胸脯,高高地舉起手,對老師說出那個(gè)七十個(gè)人無人知曉的答案,同學(xué)們和老師都驚呆了。我張大了嘴巴,心想:原來知識和顏值可以成正比!當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),第一個(gè)想到的就是他,他總是認(rèn)真地給我講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,直到我明白為止。他讓我明白了“千金之裘非一狐之腋,冰凍三尺非一日之寒”。所以,效仿著,我也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

  我有一個(gè)同學(xué),他叫小劉。他是個(gè)樂于助人的人。在軍訓(xùn)期間,太陽毒辣得很,我們站在太陽下,汗水流過了眉毛,流過了臉頰,滴在了地上。不一會(huì)兒,那滴汗水就干了。一天因?yàn)槲覜]吃早飯,到了九點(diǎn)多的.時(shí)候,我出現(xiàn)了頭暈、惡心的現(xiàn)象,差點(diǎn)就要倒下去,小劉忙扶住我的胳膊,給教官說“報(bào)告,鐘霖……”。我說:“沒事,可能中暑了吧!”“中暑可不是小事,我給教官說一下吧!”他給教官說了之后,教官允許我休息一會(huì)后回到隊(duì)列中。而小劉在炎炎烈日下噓寒問暖的一句話,卻讓我如沐春風(fēng)……

  我有一個(gè)同學(xué),他叫小劉!

  我的同學(xué)作文 篇33

  人們常說,有了朋友,就如同多了一個(gè)左膀右臂,我也不例外。我有一個(gè)最好的閨蜜,她叫小曦,有個(gè)好閨蜜,真好!

  她和我是在小學(xué)做朋友的,我們之間無話不談,在校內(nèi)任何事情都是一起做的,她吸引我的,不是她那甜美的外貌,不是她的動(dòng)人嗓音,而是她的珍貴品質(zhì)。

  我喜歡她的陽光大氣,更喜歡她的寬容。有一次,她的文具盒被我不小心弄掉了,那是在一個(gè)雨天,雨水落在地上,叮叮咚咚,悅耳極了,可我,卻無心欣賞,放在平常,這還沒什么大不了,可是下雨了,她的文具盒是很精美的限量版,我低著頭,打算迎接她的數(shù)落,可是,她拍拍我的肩,從水坑里拾起文具盒,對我說:“沒關(guān)系,弄臟了還可以洗呀,這樣子像包大人對囚犯似的,你要再這副臉,我可就生氣了!”我當(dāng)時(shí)表面贊同,心里卻滿是驚嘆,她可真大度,我也要學(xué)習(xí)她,做一個(gè)大度寬容的人。正當(dāng)我想的時(shí)候,她挽著我的手,說,你要再發(fā)呆我可就生氣了,于是,我們向前走去,大雨中,留下來我們的歡笑聲。有個(gè)好閨蜜,真好!

  我欣賞她的樂于助人。九天軍訓(xùn)時(shí),我們正在練習(xí)跑步走,云朵的紅暈染紅了天際,清風(fēng)陣陣,我們都期盼和能夠休息一會(huì)兒,數(shù)十分鐘后,終于停了下來,身處正在休息的一班的她“不遠(yuǎn)萬里”地來到我身邊,看到我頭上的汗,立刻抽出紙巾來,讓我擦汗,在一瞬間,我覺得友誼,是多么偉大,李白與杜甫,管仲和鮑叔牙,他們也有這種珍貴的友誼,我們,是多么有緣,我感激地看著她,心里熱乎乎的,有個(gè)好閨蜜,真棒!

  我欣賞她的嚴(yán)肅認(rèn)真。我們兩個(gè)同上一個(gè)輔導(dǎo)班,周六的一個(gè)悶熱的.下午,我們正在寫題,沙沙的筆尖寫字聲,令人發(fā)困。我有些無聊,正想問問小曦幾點(diǎn)了,便拍了拍她的肩膀,可是,還沒等我問,她便小聲對我說:“高瑾,現(xiàn)在正在上課,等下課再說吧!笨墒牵@一幕被老師看見了,氣憤對她說:“小曦,你在我的課上說話,反了天了,給我站到外面去!”她的臉?biāo)查g慘白,秀氣的眼睛變得委屈,默默地走了出去,我很內(nèi)疚,明明是我的錯(cuò),她卻要承擔(dān),卻無一眼生氣的目光。下課了,我跑向她,對她說:“小曦,對不起,都是我的錯(cuò)!薄皼]關(guān)系,但我要告訴你,以后上課不準(zhǔn)再隨便說話了,懂嗎?”她說。

  我的好閨蜜,同學(xué),她叫小曦,從她身上,我學(xué)到了許多東西,我們永遠(yuǎn)是最好的閨蜜!有個(gè)閨蜜,真好!

  我的同學(xué)作文 篇34

  我的同學(xué)王智,他是一個(gè)非常喜歡搞惡作劇的人。

  有一天,王智是第一個(gè)來到教室的同學(xué)。王智心想:“真無聊啊!對了,我今天帶了一顆圖釘,要是我把圖釘釘在同學(xué)的板凳上的`話,哈哈哈!”于是他把圖釘釘在我的板凳上。我來到教室,我很累,連忙坐在板凳上,“。『猛窗。。!是誰這么可恨,把圖釘釘在我板凳上!”我怒氣沖沖道。只有王智在那兒哈哈大笑,原來是這個(gè)王智。

  記得我讀幼兒幼兒園的一天,大家正在教室里上自由課,有一個(gè)同學(xué)說:“楊帥,你要鉛筆刀嗎?”“要要要!”楊帥回答道。他站起來拿鉛筆刀,王智準(zhǔn)備把楊帥的板凳“沒收”了,嘴里并念道:“機(jī)不可失,失不再來。”可是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,沒“沒收”到。沒過一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)又說:“要不要水彩筆呀?”“要要要!睏顜浻终酒饋恚K于,板凳被王智“沒收”了。楊帥一“坐”下去:四腳朝天,屁股著地,哇哇大哭。后來老師才處罰了王智。

  王智永遠(yuǎn)改不了他的壞毛病。這就是王智。

  我的同學(xué)作文 篇35

  我的男同學(xué)小葉,個(gè)子高高的,戴著好看的一副眼鏡,他很紳士,他那英俊瀟灑玉樹臨風(fēng)的外表和他那好學(xué)的精神打動(dòng)了我!

  有一天中午正準(zhǔn)備放學(xué),老天爺不知為何大發(fā)雷霆。突然下了很大的雨,還雜夾著“隆隆的”雷聲和“呼呼的”風(fēng)聲?晌矣滞鼛Я藗悖袀愕耐瑢W(xué)都先回家了,沒有傘的同學(xué)也被接回家去了,而我的人緣也不怎么好。再說,我是一個(gè)內(nèi)宿生,家里人根本不知道我有沒有帶傘,教師和學(xué)生宿舍的距離非常遠(yuǎn),直接這樣跑回去,肯定會(huì)感冒發(fā)燒的,而且還是冬天里最冷的一天!正當(dāng)我很無助的'時(shí)候,正在教室里溫習(xí)的學(xué)霸男小葉看見我沒有傘,就拉起我的手說︰“走,我?guī)慊厮奚!?“嗯!”我點(diǎn)頭說道,他撐起傘拉起我的手正往學(xué)生宿舍的方向走去。我一邊走一邊和他聊天時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)他的左邊的肩膀已經(jīng)濕透了,一會(huì)兒過后才知道原來是他把傘幾乎都靠近了我,我問他︰“你為何要這樣做?”他笑著說︰“因?yàn)槟銈兣⒆芋w質(zhì)都比較弱,淋著雨,對你們不好!”我心疼地說道﹕“可是這樣你會(huì)著涼的! 他安慰我說道︰“我不會(huì)著涼的,那我們快點(diǎn)回宿舍吧。” 過了一會(huì)兒我們回到了宿舍就分開了。

  小葉是一個(gè)樂于助人的善良人士!

  我的同學(xué)作文 篇36

  只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定會(huì)看到每個(gè)人的身上都有像星星一樣的閃光點(diǎn)。通過我的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)我們班的高采彤就有過人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我要好好夸夸她。

  說起高采彤,我的腦海就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的'身影,她的頭發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)光,她不僅是我的好朋友,也是我組的“救命草”。因?yàn)橐郧拔覀兂浇M總是落后,老師把她從陽光組調(diào)到我們組以后,不得了了!我們就在組分上遙遙領(lǐng)先,破了我們班的記錄呢!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友,每次我們兩個(gè)在一起互幫互助,共同進(jìn)步,維護(hù)者小組的榮譽(yù)。

  她不僅是我們組的“救命草”,也是我們班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她在三年級的成績不太好,但是到了四年級,成績卻突飛猛進(jìn),在月考中數(shù)學(xué)取得了好成績,真是讓我們大吃一驚,真心的為她高興。在我進(jìn)了大隊(duì)委之后,老師怕我太忙,把我這個(gè)組長換掉讓她來當(dāng)了,我相信,她一定會(huì)把我們組管理得特別好的。

  她在當(dāng)組長方面有什么不懂的地方會(huì)跑來及時(shí)的問我,組員中誰有不會(huì)或不懂的問題,她就主動(dòng)向老師和同學(xué)請教,她的這種不恥下問的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  她的字寫得特別好,也喜歡樂于助人。別人有什么沒帶,她都會(huì)借給他,不會(huì)兇巴巴的,不友好。高采彤的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),今后我要取人之長,補(bǔ)己之短,以后要和她一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  她是一個(gè)性格開朗的女生,我喜歡給她玩。

  我的同學(xué)作文 篇37

  下課鈴響了,老師剛走,安靜的教室里立馬變得熱鬧起來。說說笑笑的,吃著零食的,甚至還有人大聲喊叫著作業(yè)不見了的。但你只要細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)坐在第四組最后的那位女同學(xué)的與眾不同:一手端著水杯,一手拿著書,正專注地看著,杯里的水快流出來都沒有發(fā)覺。她呀,就是被大家稱為小書迷的向夢潔同學(xué)。

  說起向夢潔,班里的同學(xué)便有話可說了。她個(gè)子高高的,一頭黝黑的頭發(fā),不管穿什么衣服都穿得整整齊齊的,說起話來細(xì)聲細(xì)氣,簡直就是電視里說的“淑女”。

  那是剛開學(xué)不久的一個(gè)下午,新學(xué)期的'教科書發(fā)下來了。同學(xué)們有的清書的數(shù)量,有的包書皮,有的寫姓名……只有她忙不迭地拿起六年級下冊《中華經(jīng)典誦讀》讀了起來!敖嫌械ら伲(jīng)冬猶綠林……”,就在她被唐朝詩人張九齡《感遇》所吸引的時(shí)候,晚餐鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)食堂就餐,等她醒過神來再去打飯時(shí),食堂早已關(guān)門了,無奈之下,只好買了包方便面對付了事。

  她看書,還幾次鬧過笑話。那是一節(jié)英語課,英語老師在前面講課,她卻捧著本唐詩悄悄地看得津津有味。老師發(fā)現(xiàn)了,故意喊她讀黑板上的兩個(gè)句子,一陣手忙腳亂,向夢潔脫口而出:“劍南忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳……”“哈哈哈”剎那間,教室里的笑聲快把屋頂掀翻了。

  就這樣,一來二去,她很快就獲得了小書迷的雅號?蓜e說,我還真有點(diǎn)兒羨慕她。

  我的同學(xué)作文 篇38

  我的同學(xué)叫張博洋,他有一雙烏黑光亮的眼睛,是一個(gè)瓜子臉,他非常淘氣,經(jīng)常做一些讓人心煩的事。還光學(xué)習(xí)壞的習(xí)慣,不學(xué)習(xí)好的習(xí)慣。我來給你說說他壞習(xí)慣里面的一個(gè),是叫葵花點(diǎn)穴手,你動(dòng)你是狗。這一句話應(yīng)該算是罵人的'話。

  我記得有一次,正在下課,我正在玩游戲的時(shí)候。他偷偷地跑到我的后面,他竟然想要戳男人最珍貴的地方,我一扭臉,看見他要戳我最珍貴的地方,我一躲,他沒戳到。哈哈!這我躲過了吧,想偷襲我沒門。之后。他就一直和我作對,但是一直都沒有成功。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)非常調(diào)皮的同學(xué)。

  我的同學(xué)作文 篇39

  我尊敬的人并不是什么千萬富豪,也不是什么能工巧匠。她就是我的同學(xué)——范俊霞。

  她的皮膚較黑,小眼睛,小嘴,并不引人注目,成績也不太好。平時(shí),我對她的印象不是很好,也不是很深刻。但經(jīng)過了那件事以后,我看到了她那顆金子般的心。

  那是一節(jié)書法課。書法老師講完怎樣寫以后,就叫我們開始練。我鋪開紙專心致志的練起來。突然,只聽“啪”一聲,緊隨其后的是小飛的尖叫聲。我循聲望去,只見小飛那干凈的校服蘸上了墨水。再一看,他的前排,也就是我的好朋友小龐地上有一灘烏黑烏黑的墨水。原來是小龐的同桌——范俊霞同學(xué)因?yàn)樾↓嫑]把墨水蓋緊而掉下來,在小龐桌下流了一地!小龐大發(fā)雷霆,一邊拍著桌子,一邊大聲的吼著:“你快把我桌下的墨水擦干凈!”她去找抹布,可是沒找著。就無奈地告訴小龐:“我沒找到抹布!边@下小龐更火了,站起來對她說:“反正你要把我桌子下擦——干——凈!聽到?jīng)]有?!”范俊霞低著頭說:“我知道了。對不起!”接下來她做的事令我震驚。只見她毅然穿上冬天的厚校服,脫下夏天的校服將小龐的.桌下擦得一干二凈。我想:她怎么能這樣?這件校服還能穿嗎?

  下課了,范俊霞的好朋友小梁去安慰她:“沒事了吧?就怪這個(gè)小龐,明明自己沒把墨水蓋緊還賴別人!這么兇!”在一旁的小龐聽到了,冷言冷語地說:“關(guān)我什么事!又不是我把墨水搞掉的,我還怪她把我褲子搞上了墨水呢!”她抬起腳,把褲子上的墨水“展示”給我們看。我看到她的褲子上只是有幾點(diǎn)墨水,想:這點(diǎn)而已嘛,就別“展示”了!小梁正想說什么,范俊霞打斷了,討好似的對小龐說:“不怪她。是我自己不小心的!”小龐這才滿意的走了。

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)范俊霞的衣服已經(jīng)很黑了,像剛從墨里拎出來的一樣。唯獨(dú)他的心靈是純潔的,無論用什么墨水也染不黑。

  我的同學(xué)作文 篇40

  他個(gè)子高高的,眼睛大大的,好像黑色的珍珠閃閃發(fā)光。一笑起來,就瞇成一條線?梢侨撬鷼,就會(huì)瞪得大大的,像牛眼睛一樣,很嚇人。大大的嘴巴能說會(huì)道,我經(jīng)常笑他就是話說多了嘴巴才大。他也不生氣,還笑瞇瞇的說:“嘴巴大吃東西才多呢!边@就是我的同學(xué)兼同桌——曹銘燁。

  雖然他每天笑嘻嘻的,但特別樂于助人。有一次美術(shù)課上,我畫好了,準(zhǔn)備涂色。一摸書包,水彩筆沒帶,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。嘴里還不停的念叨:“慘了,水彩筆怎么沒帶?該怎么畫呢?”這時(shí),曹銘燁看到了,急忙把水彩筆拿過來說:“別著急,我和你合用!蔽疫B忙說:“謝謝!”他笑瞇瞇的說:“不客氣,同學(xué)之間,就應(yīng)該互相幫助嘛!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,高興地畫起來。

  他特別喜歡看書,被大家稱為“小書迷”。每到下課,我們就像出籠的.小鳥開心的跑出教室玩,只有他默默地捧起書認(rèn)真的看,沉浸在書的世界里。每次我到他家玩,也總看到他捧著書在看,家里的書櫥里全是書。因?yàn)閻劭磿,所以他知識很廣泛,有不懂得問題問他,他總會(huì)侃侃而談。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)全能型的男孩。人際關(guān)系好,愛看書,智商高,大家都喜歡他。

  我的同學(xué)作文 篇41

  我們班有一位同學(xué),她叫小淼,她被我們班同學(xué)公認(rèn)為熱心腸的人。

  她有一對忽閃忽閃的大眼睛,還有一對招風(fēng)耳,顯得特別與眾不同。她的心腸非常善良,善良到什么程度呢?請你們來看一看吧。

  她總是面帶微笑,像個(gè)小太陽,散發(fā)著溫暖的光芒,她很受我們班的`同學(xué)和老師歡迎。她對身邊的人非常關(guān)心,有一次我生病了,當(dāng)我病好時(shí)來到學(xué)校,她就對我東問西問,關(guān)心我,我非常感動(dòng)。

  她對小動(dòng)物也非常親近,因?yàn)樗矚g動(dòng)物很多,比如小狗小兔,小貓,小鳥……有一次她看到幾個(gè)大哥哥在欺負(fù)一只小狗,就上前阻止說小狗也是我們的朋友,你為什么欺負(fù)他們呢?我們應(yīng)該關(guān)心照顧它們。那幾個(gè)大哥聽了非常羞愧,說我們再也不欺負(fù)小動(dòng)物了,我們知道小動(dòng)物是我們大家的朋友!

  小淼的頭腦也非常靈活。學(xué)習(xí)成績經(jīng)常報(bào)表,還懂各種課外知識。有一次我的數(shù)學(xué)題錯(cuò)了好多,她下課時(shí)沒有出去玩,給我講了一遍又一遍錯(cuò)題,就因?yàn)檫@一次,我的數(shù)學(xué)題完全會(huì)做了,并且考試優(yōu)異。

  你說我們班的熱心腸是不是非常好呢?

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