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高中滿分作文

時(shí)間:2021-12-30 14:12:34 高中作文 我要投稿

高中滿分作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的高中滿分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中滿分作文15篇

高中滿分作文1

  也曾見過峨眉山的秀麗,也曾見過王府井的繁華,但我心中最美的畫,卻是每晚回家必經(jīng)的那條小巷,那條月下的小巷。

  小巷其實(shí)就在街邊,但很窄,也很深,它只有一盞微亮的路燈,而且晚上也很少有人經(jīng)過。與華燈照射的街市形成鮮明的對(duì)比。每天晚上,我穿過白晝般的街市,穿過熙熙攘攘的人群,靜靜地走往它的身邊,華燈淡去,喧囂遠(yuǎn)離,帶著愜意靜靜地走入屬于自己的小巷。

  這里沒有刺眼的強(qiáng)光,沒有呼嘯的車流,有的只是一點(diǎn)月光和一盞路燈。月光很美,這是我走在小巷一年多才真正體會(huì)到的。街市上的華燈太刺眼,太喧鬧,而月光是靜謐的,因而在街市上永遠(yuǎn)感受不到月光的美。但在小巷中就不同了,靜靜的小路,走著靜靜的我,還有靜靜的路燈,吸引著月光盡情地展示著自我。它泄在路面上,墻上、樹上,仿佛給外物披上了銀色的外衣。初中時(shí)讀過“月光如積水空明”,但我覺得還不夠,就像鋪了一層棉被,更像下了一層薄薄的雪。月光是清冷的,灑在身上,灑在心里,就像喝了一口雪山圣泉,心中的浮躁頓時(shí)散去,洗盡鉛華,留下的便是人獨(dú)立思考的空間。有人說月光是孤獨(dú)的,這正是我喜歡它的原因,其實(shí)人的心中不能沒有孤獨(dú),因?yàn)檫@一份孤獨(dú),才有了自我的世界,自我的思考。每天我走在小巷里,走在月光下,我便在那份孤獨(dú)中思考著,感受著,其樂無窮。

  再說那盞路燈吧。那是一盞很舊的燈,燈桿微微前傾,燈光也黯淡,很像一位老者,躬著背站在那兒,聲音微弱而沙啞。與街市上的燈光不同,他如同月光一樣,靜靜地站在那兒,微微發(fā)亮,仿佛只有月亮是它的朋友。人來了,它也不大理會(huì),只專注地與月光對(duì)話。曾有人說這路燈要換,我卻不同意,這燈在小巷多少年了,已融入小巷的身體,怎可以分割呢?

  每晚從學(xué);貋,走進(jìn)小巷,我就會(huì)感到很安全,就是到家了;蛟S終于有一天我會(huì)離開小巷,但這份美麗的孤獨(dú),會(huì)陪伴我到永遠(yuǎn),月下小巷永遠(yuǎn)是我心中最美麗的畫。

高中滿分作文2

  風(fēng)和日麗的一個(gè)早晨,就在知識(shí)淵博的字典公公肚子里,有一群活潑好動(dòng)的小家伙們正在興高采烈地聊天。可是不知道怎么回事,它們突然吵了起來!鞍Γ≡瓉硭鼈兪窃跒榱苏l比較重要這個(gè)問題爭吵呀!”字典公公被這種奇怪的聲音驚醒了,不由得嘆了一口氣。

  像小蝌蚪一樣的逗號(hào)首先扭動(dòng)著滾圓的身子跳出來發(fā)話:“我小巧玲瓏,又能把句子分開來,我的小主人就不用一口氣讀完一句話啦。有我在,小主人讀起來就輕松多啦!”句號(hào)聽見了逗號(hào)的話,一跳一跳地來到逗號(hào)身邊,不服氣地說:“你這個(gè)小逗號(hào),有什么可神氣的!你看看我,是個(gè)小圓圈,多漂亮。∧軌蛟诰渥雍竺嫘菹,能幫助小主人更方便的讀文章,你比的上我嗎?”這時(shí),大耳朵的問號(hào)在一旁聽見了,急忙拉著小圓點(diǎn)妹妹出來,生氣地說:“我雖然長得不怎么好看,但是用處大著呢!我能表達(dá)句子的疑問,有什么疑問,有我出馬,就能輕松搞定!薄拔!喂!”瘦瘦的感嘆號(hào)出來發(fā)話了,“你們可別得意,還有我呢!”頓時(shí),那些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的目光全部轉(zhuǎn)移到了感嘆號(hào)身上!拔矣质萦朱`巧,又可以替換句號(hào)的崗位,小主人用了我,一定可以使句子更精彩!”“Hi!”最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開著可愛的小火車毫不示弱的出場啦!哦,原來它就是有六個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)的省略號(hào)。因?yàn)樗蓯,又用途廣泛,所以它可是符號(hào)王國的大明星呢!看,它開始裝可愛般地講話:“嗨!大家好!我是人見人愛,花見花開的小省略。小主人經(jīng)常不經(jīng)意間就會(huì)用到我,對(duì)于這個(gè)問題嘛,還是我最重要!”正當(dāng)大家吵得喋喋不休的時(shí)候,字典公公慢悠悠地走了出來,心平氣和地說:“孩子們。∥矣X得你們都是最棒的!誰都不可以缺少,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,一起幫助我們的小主人!”

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了,都慚愧的低下了頭。

高中滿分作文3

  有人說,母愛是春天的陽光,我是那大地上的一朵小花,您滋潤我,愛護(hù)我;也有人說,母愛是一陣帶來信心的風(fēng),在我絕望時(shí),您鼓勵(lì)我,讓我看到那黑暗中僅存的一絲希望;更有人說,母愛是一片汪洋的大海,而我就是大海里的一條小魚,在您的懷里,健康快樂的成長。

  媽媽,您十月懷胎辛苦地生下了我。給予我雙手雙腳,讓我學(xué)會(huì)了走路、寫字......您從小就教導(dǎo)我自己的事情要自己做,要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。您也教育我要多勞動(dòng),不勞動(dòng)哪來的收獲?您教我這些做人的道理,我也銘記于心。然而,這一切的一切都離不開您的教導(dǎo)。

  您對(duì)我的愛不是溺愛。而是讓我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。在生活中,我常常碰到一些不會(huì)做的事。您總是不嫌麻煩耐心地給我講解,手把手地教我。有時(shí),我也希望您能溺愛我,讓我想要什么,就給我什么,從而來滿足我的心愿?赡]有這么做,并時(shí)常告訴我說:“小時(shí)候受點(diǎn)兒苦是終身的財(cái)富! 現(xiàn)在的我,長大了。您卻不同往日般年輕了。無情的歲月在您臉上布滿了皺紋。那光滑的手留下了歲月的痕跡。我知道,總有一天,您會(huì)離我而去。 高爾基曾經(jīng)說過,世界上一切光榮和驕傲都來自于母親。但丁也曾說過,世界上有一種美麗的聲音,那便是母親的呼喚。千言萬語,只想對(duì)您說:“媽媽,您辛苦了。您的滴水之恩,我定會(huì)當(dāng)涌泉相報(bào)。感謝您為我所做的一切!

  點(diǎn)評(píng):行文流暢,感情真摯,運(yùn)用排比、引用等修辭手法取得較好效果,如能結(jié)合實(shí)例具體敘述必將更勝一籌。

高中滿分作文4

  那天下午,我和媽媽回老家去,探望生病的外婆。路上,卻遇上了一連串令人悲觀的事情。

  走在用石子鋪成的小路上,心情是無比興奮的,因?yàn)槲铱煲姷胶芫脹]見的外婆了。這時(shí),三個(gè)中年婦女向我們走來,她們個(gè)個(gè)滿臉臟兮兮的,頭發(fā)篷亂地垂下。其中,有一個(gè)婦女背后背著一個(gè)小孩,說:“小妹子,你可憐可憐我們吧,我們已經(jīng)幾天沒吃東西了,這娃子可是我的命根子呀!求求你們啦!”另外兩個(gè)也隨聲應(yīng)和著。我終于被她們那種可憐樣感動(dòng)了,想要媽媽給她們一點(diǎn)錢。可媽媽卻不一為然:“沒錢!”便頭也不回地走了。我不明白這是為什么,媽媽平?墒且粋(gè)有同情心的人呀,怎么現(xiàn)在——————。我思緒萬千。

  過了一會(huì)兒,媽媽拉著我來到了一個(gè)早已廢棄的破房子前停住了。只見那里面有兩個(gè)人,是兩個(gè)中年婦女,她們倆一手拿著草枝,一手拿著帽子一般大小的東西。她編來編去,終于編好了,她拿著那東西跑向我們。近看,原來是個(gè)草編的帽子。媽媽問道:“多少錢?”那個(gè)婦女輕聲說:“—塊五!薄笆裁?”媽媽問道。那人顫抖著說:“不,—塊!碑(dāng)聽到這句話時(shí),媽媽驚訝極了!我又何嘗不是呢?媽媽拿起10元錢塞進(jìn)她的手中,便拉著我走了。我回過頭來,那人竟然哭了。我問媽媽為啥不把錢給那乞丐,卻給了那個(gè)住在破房子里的人。她和藹地說:”你應(yīng)該知道,那乞丐有手有腳,為什么不去靠自己的勞動(dòng)來克服暫時(shí)的貧困呢。這說明她們利用了我們旁人的善良和同情心,所以才一次又一次地乞討。而那兩個(gè)中年婦女雖然日子過得很貧寒,但她們沒喪失自尊,用自己的雙手掙錢養(yǎng)活自己!蔽衣犃诉@段話很受感動(dòng)。

  從這件事情中。我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人必須有目標(biāo)。目標(biāo)可以使人不斷地奮斗,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。而那個(gè)乞丐呢,沒了自尊心,沒有了奮斗的目標(biāo)。成天只知道向人乞討。這樣他永遠(yuǎn)也不會(huì)改變生活的現(xiàn)狀,只能永遠(yuǎn)生活在社會(huì)的最底層。凡事要靠自己,要學(xué)會(huì)自食其力。

高中滿分作文5

  每個(gè)人都會(huì)有許多想法,每個(gè)人都是由源頭、是由一件事而所感觸的。

  “一位老人在路上摔倒,一個(gè)小伙子扶他,卻反遭老人的誣陷,老人要求其賠償,說他把自己弄倒,小伙子百口莫辯,而眾人又紛紛同情這個(gè)老人,紛紛指責(zé)小伙子欺負(fù)老人。不管小伙子怎么解釋都不聽,小伙子只好賠償,老人得到500元正要走,小伙子的朋友上來說這附近有攝像頭,我們可以去看一下,老人自知理虧,使用各種理由要走。突然,小伙子說算了,不要管了!

  這篇報(bào)道使我感到不舒服,如果我看到一個(gè)老人倒在面前,我一定會(huì)幫助他的,但如果我遇到報(bào)道里的情況,我會(huì)怎么做又應(yīng)該怎么做,這樣的事會(huì)使多少樂于助人的熱情降低呢?自此,我?guī)椭碎_始有了一些不相信他人的感覺。

  我去上街時(shí),看見了一人騎一輛自行車徑直向人馳來,自行車上的那人兩手放開車把手,正在做飛的動(dòng)作,頭總往后看,不看前面,他正好從我旁邊飛馳而過,而我看著他從我旁邊飛馳而撞的那個(gè)人,那個(gè)人被撞出血來了,如果我當(dāng)時(shí)把手抬起來就可以攔住他了,而我沒有,那個(gè)人受傷了,我口袋里有紙,我想去幫助他的,但我沒有,我怕他心情不好拿我開刀而那個(gè)騎自行車的人,也掉了下來,但他馬上騎自行車走了,因?yàn)榕鲁袚?dān)責(zé)任。我的心里很是自責(zé),我可以攔下他,但我怕他說我為什么攔住他,而我沒有理由攔住他,因?yàn)椤麤]有撞倒人,為什么幫助別人需要那么多理由,為什么幫助別人后,自己反倒麻煩多?

  人的思緒有許多,有許多想過而又未做,當(dāng)他人做時(shí),只能后悔了,那些曾經(jīng)這樣想過而并未做過的事,只能成為回憶了!

  如果像報(bào)道里所說的,如果你摔倒了或是……那么會(huì)有多少人會(huì)幫助你,我曾這樣想過!

高中滿分作文6

  懷著對(duì)初中的留戀、未來的憧憬,走進(jìn)這座新蓋起的教學(xué)樓,開始新一階段的求學(xué)生活——高中。

  心情忐忑的走進(jìn)教室,既期待新的開始,又害怕這陌生的一切,不熟悉的上課鈴聲,需要刻意才能記住的班級(jí)牌號(hào),與以往不同的教學(xué)環(huán)境,無一不在告訴我:這不再是牛奶般香淳的過去,而是像橘子一樣酸甜參半,有喜有憂的高中時(shí)代!

  是。倪~進(jìn)校門的那一刻起,我就應(yīng)該意識(shí)到壓力的存在,我應(yīng)該撐起那份屬于我自己的小小天地.生活的苦澀、社會(huì)的壓力都要開始品嘗.隨著書包的慢慢變胖,讓我感到學(xué)業(yè)的不輕松,這不同于初中時(shí)的課業(yè)量,讓我恍然醒悟:我需要一個(gè)全新的自我去面對(duì)這陌生的一切。于是我收拾好對(duì)“曾經(jīng)”的懷念,背起那份來自家人、朋友的希望,真正的走進(jìn)了高中。

  不同于傳聞中的地獄式學(xué)習(xí),原來高中的生活依舊多姿多彩。窗外正在工作的電鉆仿佛也正向我發(fā)出熱烈的歡迎.緊張而熱烈的課堂,豐富多彩的課程,灰諧幽默、和藹可親的老師,都讓我那顆焦躁不安的心平復(fù)下來.這時(shí),我才發(fā)現(xiàn):不曾聽過的上課鈴聲一樣動(dòng)聽,不習(xí)慣的班級(jí)牌號(hào)漸漸的也一樣順口,誤以為已走過的花季擺脫了春的羞澀,進(jìn)入了熱情如火的夏,更加富有有激情。我的校園雖然因正在建設(shè)而略顯雜亂,但它就像我們的未來一樣,明天一定會(huì)更好!

  人生如棋局,落子無悔.既然我選擇了這里,便要拋棄一起的負(fù)面情緒.堅(jiān)定的邁出步子,印下自己的腳櫻望著漂亮的教學(xué)樓,心中不禁暗暗感嘆:這將是我求學(xué)之路中的最重要的一段,不論如何困難,自己都要咬牙挺下去,新的開始已經(jīng)到來,忘卻曾經(jīng)的遺憾背起對(duì)未來的渴望,走進(jìn)我的高中。

  花更美,樹更綠,明天在地平線招手,用知識(shí)豐滿年輕的羽翼,在遼闊的天空自由翱翔!

  初中已是過去,高中正在到來,滿載青春的心,走進(jìn)高中。

高中滿分作文7

  故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸,我無動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。。。

  這是我讀了冰心的《繁心?春水》后記憶最深刻的句子。我反反復(fù)復(fù)拜讀了很久,不斷推敲每一個(gè)詞語的意思,給我了很深的感悟。

  冰心的幾句短詩,可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能媲美的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

  此時(shí)的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。因?yàn)閷?duì)于母愛,我總是有說不出的感激。

  母親的牽掛,像爬滿心頭密密麻麻的青藤,剪不斷,理還亂,卻又是因?yàn)檫@片片的翠綠,使我如花似朵的生命,平添了一種色彩。正是有了這牽掛,才演繹出人生中許多動(dòng)人心弦的歷史,正是有了這牽掛,才涌現(xiàn)出生活中無數(shù)纏綿悱惻的母愛的故事。

  可以說,在我走過的十幾個(gè)春秋中,無一個(gè)日日夜夜是伴隨著母親的牽掛度過的,記得一次市區(qū)組織的軍訓(xùn),我征求媽媽的同意,踏上了煦日傾瀉的去往軍訓(xùn)地點(diǎn)的路上。因?yàn)檫@是我第一次遠(yuǎn)行,媽媽自然放心不下,臨行前的叮嚀,似乎成了媽媽每天的必修功課。一串串嘮叨,一陣陣啰嗦使我無奈又厭煩?墒钱(dāng)我離開的那一剎那,心里又是千絲萬縷的舍不得。

高中滿分作文8

  每一個(gè)人一出生,就沉浸在愛的懷抱里。那怕只是一件小事,里面也滲透著父母親人濃濃的愛意,但是,并不是只有親人才能給你那一種溫暖的感覺,讓你倍感親切。

  我上幼兒園的時(shí)候,都是奶奶來接我。上學(xué)、放學(xué)都是乘坐公交車,那一段時(shí)間,我經(jīng)常跟公交車打交道。但是,并不是每一次你都能搶到一個(gè)座位。

  我清楚地記得,那一天放學(xué)會(huì)家,公交車上人很多,每一個(gè)人都只能站一小塊地方,車上的人摩肩接踵,非常擁擠。我和奶奶站在那兒,感覺都快要窒息了。在這種情況下,自然沒有人肯讓座。我很氣憤,一個(gè)老人帶著一個(gè)孩子上車,居然沒有人讓座,太沒有公德心了吧?我和奶奶費(fèi)了九牛二虎之力才擠到了后面,被熙熙攘攘的人群壓得透不過氣的我,伸出手來使勁地推了以下旁邊的人,想要透口氣。卻不想沒有扶穩(wěn),汽車都抖動(dòng)了一下,我摔了下去。心想著,這下完蛋了,估計(jì)是要送醫(yī)院了。卻有人在最關(guān)鍵的時(shí)刻扶住了我,我立馬抬頭,眼前的是一位叔叔,手上拎著大包小包的袋子。我站直了身,不好意思的朝他笑了一笑,說了一聲謝謝,迅速轉(zhuǎn)回身去,扶住扶手,卻聽見一個(gè)聲音在我的耳邊響起:“這樣太危險(xiǎn)了,要不你坐在這里吧?”我回頭望去,看見剛剛的叔叔微笑著看著我,起來給我讓座。我很高興,拉著奶奶的手就走了過去,奶奶卻很掃興的地說叔叔手里的東西太多了,站著不方便,不用了。我失望極了,搞不明白,有人給你讓座,干嘛不坐?“沒事,您坐吧!我快到了!”說著,叔叔徑直走向下車口,我恢復(fù)了心情,拉著奶奶坐下。可是,沒過幾個(gè)車站,我卻在擁擠的人群中看到了他的身影,他顯然也看到了我,朝我憨憨的一笑。那一刻,我好感動(dòng)。

  從此,那一張憨憨的笑臉成了我生命里不能忘卻的一刻。我永遠(yuǎn)記得那溫柔的語句,使我久久不能忘懷。

高中滿分作文9

  冬日的曖陽,總是會(huì)出現(xiàn)在某片天高云淡的晴空里,溢灑下厚實(shí)熱烈的陽光。

  那一天家里沒有人,我?guī)е唤z疲憊走到陽臺(tái)上削橙子。那個(gè)橙子很大,色澤很明亮,我坐在地上埋頭削著。

  橙子橘黃的顏色好象流過了我的手指,我的刀尖,爬到了我的衣服,我的頭頂,我周圍的地上。整個(gè)人像是坐進(jìn)了烘焙屋,四周全部都是黃燦燦的溫暖。今天的太陽真好啊。

  于是隨便地抬抬頭。

  卻在那一瞬間呆住。

  透過陽臺(tái)上的玻璃窗,我看見了一整片湛藍(lán)的天空。那么深,那么藍(lán),一直延伸到無邊的盡頭,深沉厚重,卻又平和無語。那一刻我愛藍(lán)色愛的最深。我覺得自己很渺小,卻被宇宙輕輕地握住,讓我如此自覺地放下所在的不確定感。這就是天空的偉大。

  我望著那藍(lán)得醇厚而又不帶任何雜質(zhì)的天空,默默想著會(huì)是誰用筆涂下了這層干凈無暇的色彩,卻又不禁思維停滯。

  天空上面還有飄走著一些輕淡的浮云。被整塊天空的藍(lán)色襯得也注著些許的淺藍(lán)。它們行走的很輕,好像永遠(yuǎn)不會(huì)被任何事情打擾,只是亙古不變地用自己的步伐行走。一直走到地老天荒。我盯著它們,突然想到了先秦時(shí)代劍客們飄飛的衣帶。絲輕綢薄,卻陪著劍客們路過了多少片竹林,沾濕過多少滴雨露,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變臟,只是一如既往地從容和淡定,在每一次劍客轉(zhuǎn)身后留下一個(gè)不著痕跡的掠影。我想,也許只有這樣的浮云,才能配得上這樣偉大的天空吧。

  天空的邊角,也映入了樹枝和綠色的剪影。但是它們已經(jīng)不再是完全純粹的綠色。因?yàn)樗鼈兌枷笊狭岁柟饨瘘S的'光暈。一切都被修飾得沉靜溫暖。

  我什么都沒做,我想我看過了一幅最美的畫。

  我又重新低頭削橙,好像握著一個(gè)小太陽

高中滿分作文10

  一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小麻雀,不經(jīng)意間闖入了我的心靈……

  初遇

  雨來得太突然了。我外出吃飯,沒有想起帶雨傘,只好在老板娘的小飯館里避雨。雨似乎不解人意,越下越大,噼里啪啦的,還不時(shí)夾雜著雷鳴電閃。夜色越來越濃了,我開始擔(dān)心起來。

  “呼啦”一聲,一個(gè)輕小的身影閃過,我定睛一看,竟是只小麻雀。雨水打濕了它的翅膀,看來它是飛不起來了。于是,我伸手抓住了它。

  交流

  我捧著小麻雀,讓它在我的掌心里安安穩(wěn)穩(wěn)地伏著。它的頭微微低著,帶著一種無可奈何的失落,翅膀濕漉漉地耷拉著,似乎極不情愿被人逮住。

  我撫摸著小麻雀的頭,忽然感到它好可憐。被風(fēng)雨蹂躪,又落入它們一向認(rèn)為很殘忍的人的手里。

  “小麻雀,你放心,等天晴了,我會(huì)把你放走的!蔽艺f。

  麻雀的眼睛一只睜著,一只閉著,時(shí)刻都在警惕著周圍的一切。意外

  “小姑娘,你要把它放走嗎?”老板娘問我。“嗯。”

  “這樣好嗎?我那小兒子一心想抓只麻雀,可就是抓不到。把你那麻雀給我,飯錢就不用開了!

  “這……”我有點(diǎn)猶豫了。一只麻雀就能頂十元錢的飯,聽起來挺不錯(cuò)的。

  決定

  我又看了看小麻雀。它的雙眼全閉上了。也許,它聽到老板娘的話了,它知道我在猶豫了?蓱z的麻雀!也許它已預(yù)料到自己的厄運(yùn)了———慘死在小男孩的手里。

  不!不會(huì)的!我想起了鳥媽媽,它一定在找它的小寶寶。小麻雀,你一定也在想家,想媽媽吧!就像我一樣,在風(fēng)雨凄迷的夜晚,想念著那個(gè)家……

  “阿姨,對(duì)不起,我不能把它給你。麻雀是屬于天空的,不屬于人。十元錢能換只麻雀,卻換不到那份自然和真情!

  我說完,走出了飯館,小心地護(hù)著麻雀,想象著陽光下它歡快飛翔著的樣子……

高中滿分作文11

  庸者,相信別人,懷疑自己;愚者,相信自己,排斥別人;智者,相信自己,也相信別人!}記

  有人說:“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”于是相信別人,讓別人決定自己。有人說:“只有自己才最了解自己!庇谑情]目塞聽,在錯(cuò)誤的泥潭中越陷越深。相信自己與聽取別人意見看似是不可統(tǒng)一 的矛盾雙方,但二者卻有統(tǒng)一的一面,它們正如我們的左臂與右臂,缺一不可。在競爭激烈的今天,我們既要相信自己,又要相信別人。

  相信自己,是對(duì)自己的充分肯定,是對(duì)自己能力的贊同。一個(gè)連自己都不相信的人,又能相信誰呢?當(dāng)自己有著清醒理智的認(rèn)識(shí)時(shí),就應(yīng)當(dāng)“走自己的路,讓別人去說吧”。中國女排主教練陳忠和在當(dāng)初改組女排時(shí)壓力很大,任務(wù)很重,許多人勸他以“保險(xiǎn)”為好。然而他力排眾議。相信自己,起用馮坤等新將,最終改組成功,奪回了失去17年的獎(jiǎng)杯。假如當(dāng)初他采納別人建議,那金牌獎(jiǎng)杯還有誰拿?正是在關(guān)鍵的時(shí)刻相信自己,陳忠和取得了驕人戰(zhàn)績。

  然而,凡事都有限度,“過猶不及”。我們?cè)谙嘈抛约簳r(shí),也要相信別人。這是由事物的多變性與自我局限性決定的。很多時(shí)候,我們的目光被禁錮在一個(gè)狹小的范圍內(nèi),“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時(shí)別人多角度的觀察、評(píng)價(jià)更具客觀真實(shí)性,我們要相信別人。唐太宗接納魏征等人的進(jìn)諫,于是有了開明盛世;朱元璋接受朱升”高筑墻、廣積糧”的建議,于是也國泰民安。相反,那頑固的馬謖置王平忠言于不顧,自認(rèn)為“熟讀兵書”,結(jié)果痛失街亭,丟掉性命。別人的意見有時(shí)是好的,有時(shí)則不是,我們既不能全盤否定,也不能全盤肯定,取其精華,棄其糟粕,才是明智之舉。

  “金無足赤;人無完人”,誰都不能夸口自己是完美的,代表亙古不變的真理;但同時(shí),也沒有人一無是處。因此我們要相信自己,也相信別人。

  在“胸有成竹”時(shí)相信自己,在“迷茫悵然”時(shí)相信別人,讓兩者相互配合,相互補(bǔ)充,你會(huì)擁有精彩的人生。

高中滿分作文12

  無絲豆角小時(shí)候,我不愛吃青菜,家里條件又不好。媽媽就買來便宜的豆角,點(diǎn)上油星燉好給我吃?墒潜阋说亩菇且础皾M臉”麻子,要么老得咬不動(dòng),放在嘴里嚼來嚼去怎么也嚼不爛,我就氣得連飯帶菜一起吐出來。媽媽見了,就一個(gè)一個(gè)的給我往下撕。

  以后的日子里,雖然家里依然很艱難,但我卻能吃上香軟爽口的無絲豆角。每次打著飽嗝放下碗筷,總能碰上媽媽蘊(yùn)滿溫柔的目光。長大以后,我才懂,那是愛。

  無花紙巾我最怕上語文課,每當(dāng)課上同學(xué)們侃侃而談,妙語連珠,是我最痛苦的時(shí)候——因?yàn)樽约旱摹澳瑹o聞”。

  那天又是語文課,同學(xué)們依然是群情激昂。家事,國事,天下事信口拈來,什么“水波瀲滟”、什么“風(fēng)云際會(huì)”、什么“中日之爭”,聽得我頭昏腦漲,內(nèi)心的壓抑感突然化作決堤的淚水涌上來,我任由淚水肆意的流淌,悄無聲息。

  突然感到有人碰我,朦朧中見到眼前有一塊潔白的紙巾晃動(dòng)。我接過來,只見它里邊夾了一張字條:“無花紙巾更樸實(shí)耐用!”淚水再一次洶涌,但我的心不再塵封。

  無聲叮嚀對(duì)于初四的我們來說,時(shí)間就是生命。

  那天早晨,鬧鐘突然罷工,抬眼看大鐘已七點(diǎn)了。七點(diǎn)了?七點(diǎn)了!

  我騎上車在路上飛奔,什么大石塊、小石子都成了我的車下冤魂,可有不怕橫的,一個(gè)大坑張著大嘴等我入甕,我一個(gè)急剎車,好險(xiǎn)!唏噓之余,抬眼看見一個(gè)老婦人,牽著狗的雙手停留在半空中,瞠目結(jié)舌,驚魂未定。見我無恙,才回轉(zhuǎn)身,露出嗔怪的笑容,那笑似媽媽的叮嚀,雖無聲,但溫暖!

  我搔了搔頭,調(diào)皮的說了聲“BYE BYE!”

  親情,同學(xué)情,路人情,濃濃關(guān)愛,似風(fēng),無痕,但已刻在心中!

高中滿分作文13

  我愛美麗的春天,它百花爭艷;但我更愛家鄉(xiāng)那碩果累累的秋天,它象征著繁榮富強(qiáng),它預(yù)示著農(nóng)民伯伯幸福的明天。

  星期六,我和小伙伴一起去觀賞家鄉(xiāng)的秋景,沿頭那彎彎曲曲的小路,我們到了村子的東邊,舉目遠(yuǎn)眺:東邊那一望無際的碧綠的果園,在微風(fēng)輕輕地吹拂下,樹葉此起彼伏,象波濤滾滾的大海,流向遠(yuǎn)方。西邊是種著一排排的甘蔗林,它們就象一排又一排的衛(wèi)士,守護(hù)著田野和大地。近處是農(nóng)民伯伯的稻田,稻子成熟了,像鋪了一地的金子,在風(fēng)中向我們大家點(diǎn)頭微笑。眼前是一片碧綠的蔬菜地,啊!豐收的景象盡收眼底,多美呀!!

  我們一邊觀賞一邊感受著豐收的喜悅,不一會(huì)兒就來到了南邊的大果林,我們被眼前的熱鬧景象驚呆了:果園里一片忙碌,人們剪果的“咔嚓”聲,拖拉機(jī)運(yùn)送果子的轟鳴聲,小孩們歡快的叫聲,姑娘們喜悅的歌聲……奏成了一首首優(yōu)美的交響曲。我信步來到了一位剪果的老大爺前說,“老大爺,您辛苦了,今年的果子收獲了不少了吧?”

  “收了五六萬斤吧!”老大爺開心地說。

  “哇,收了這么多了!那您一定也非常富有了吧?”我疑惑不解地問。

  “我去年也有這么多的收成。去年我賣了果子,建了一棟三層高的大樓房,今年準(zhǔn)備買一輛大卡車,好運(yùn)輸!崩洗鬆斝Σ[瞇地看著我!袄洗鬆敚銈兊纳钫婧冒!”“是的,有了黨的好政策,加上今年風(fēng)調(diào)雨順,我們的生活就象芝麻開花——節(jié)節(jié)高,感謝黨的好領(lǐng)導(dǎo),我們勤勞致富,相信今后的生活會(huì)更加美好!甭犞洗鬆?shù)囊欢卧,我的心里萬分激動(dòng):這幾年,農(nóng)民伯伯種下了大量的水果,他們的收入都增加了好幾倍,邁上了小康生活!從他們那洋溢著歡笑的臉,難道不是看出了豐收的喜悅之情嗎?

  秋風(fēng)陣陣吹來,時(shí)間不早了,我和小朋友踏著落日的余輝,往回家的路上走去。今天到的秋景,真使我難以忘懷,我心里默默祝福家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親生活更美好!

高中滿分作文14

  今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我小學(xué)階段的最終一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我自告奮勇的報(bào)了兩個(gè)最難的項(xiàng)目:四百米和八百米,其中最令我難忘的是我跑的四百米。

  檢錄員帶我們上了跑道,我做好了起跑的姿勢。看著向前延伸的跑道,我的手臂和腿似乎又增添了很多的力量。裁判員喊道:"各就各位……預(yù)備…跑!"我像一只離弦的箭一樣沖了出去,其他運(yùn)動(dòng)員也很快,還好我在內(nèi)道,守住了第一的位置。

  第二圈我仍然守著領(lǐng)頭羊的位置,可這時(shí)我之前受傷的尾椎骨開始疼了,我的速度也開始漸漸的慢了下來。不一會(huì)兒,就落到了第四,望著我和第一名漸漸拉開的距離,我想:"太丟人了,還是別跑了吧!ㄎ衣犚娏税嗌系耐瑢W(xué)此起彼伏的加油聲。王是豐特意追上了我,為我加油跟我說:"加油!謝翰霆,你行的。"聽了這句話,我立馬打消了這個(gè)念頭。這時(shí)每一步對(duì)我來說都是煎熬,我奮力擺著手臂,企圖將速度拉快一點(diǎn),可是因?yàn)槲夜穷^疼,我做不到,只好心中默念"1212",我邁著沉重的步伐沖向了最終一圈。

  最終一圈了,我的體力接近枯竭了,喉嚨像冒了煙似的火熱,腿像灌了鉛一樣沉重,沒有知覺,仿佛時(shí)間靜止一般。但此刻不能不拼了,我把我僅有的體力爆發(fā)了出來,忍著骨頭的隱隱作痛,向前沖去,快到終點(diǎn)線了,不能松懈,沖到底!我咬緊牙關(guān),奮力沖向終點(diǎn)。還有五十米,三十米十米,五米。天哪,我最終沖過了終點(diǎn)!我已經(jīng)累癱了,氣喘吁吁的坐在地上,有氣無力的喊道:"我成功了,我成功了。"

  雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有為班級(jí)拿到名次,可是我戰(zhàn)勝了自我,沒有退縮,勇往直前。我為自我喝彩。

高中滿分作文15

  接力跑比賽開始了,但我班的同學(xué)卻在一旁說說笑笑,仿佛志在必得。只聽小A同學(xué)一臉驕傲得說“這次比賽肯定我們第一了,哈哈哈”。小A同學(xué)話音剛落下,就聽講小C附和道“就是,就是,我們實(shí)力最強(qiáng),以前的第一全是我們班的!”聽到他們的對(duì)話我們更加驕傲了。

  比賽開始了!只見陶子軒如脫韁的野馬般沖了出來,位居第一可是好景不長,當(dāng)小_和小A交接棒時(shí),居然掉棒了!我班的同學(xué)先是沉默了一陣,過了一會(huì)兒,不明白那個(gè)同學(xué)說“沒事沒事,我們班的高手都在后面呢!他們肯定能追回來。”聽見這些話同學(xué)們又定下心來。大家七嘴八舌地說“就是呀就是,我們后面的幾個(gè)男生都是8秒以內(nèi)的!”“嗯,嗯!我們班的實(shí)力可強(qiáng)了,就算掉一棒,也能拿第一,哈哈哈!。

  但同學(xué)們的驕傲并沒維持多久,沒過多久_又掉了第二棒。這時(shí)同學(xué)們著急了起來,只聽小C對(duì)小D指責(zé)到“唉,你咋能夠掉棒呢,你就不能好好傳嗎?”“我傳到位了,你咋沒接住呢?”正當(dāng)同學(xué)們相互抱怨時(shí),我們又掉了第3棒,大家一下子全焉了。當(dāng)我們得知僅有第8名時(shí),對(duì)我們來說簡直就是晴天霹靂,以往我們一向是第一啊!今年僅有第8!簡直是天壤地別啊!

  回到教室后,經(jīng)過教師的教導(dǎo),我們明白了,接力賽是個(gè)團(tuán)體比賽,我們僅有團(tuán)結(jié)合作,齊心合力才有可能獲得成功,而我們?cè)诒荣愂窍嗷ブ肛?zé),一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),而我們太驕傲,沒有認(rèn)真去參加這次比賽,才導(dǎo)致這次這么差的成績,能夠說這就是我們驕傲,不團(tuán)結(jié)的后果!這真是一次慘痛的教訓(xùn)!

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