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自己親身經(jīng)歷的作文

時(shí)間:2021-12-29 08:23:36 作文 我要投稿

自己親身經(jīng)歷的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的自己親身經(jīng)歷的作文,歡迎大家分享。

自己親身經(jīng)歷的作文

自己親身經(jīng)歷的作文1

  今年我十一歲了,一直都在父母的陪同下做事,我多么希望有一天能像大人一樣做點(diǎn)什么事。就在上周,我真的.“單獨(dú)行動(dòng)”了!

  這是個(gè)星期六,又到了我上作文課和奧數(shù)課的時(shí)間了,但新的問(wèn)題突如其來(lái):由于爸爸媽媽都有非常重要的事情,沒(méi)辦法陪我去上課,于是,我自告奮勇地說(shuō):“我不用您們陪,我自己去!”,話(huà)剛說(shuō)完,爸爸媽媽就象不認(rèn)識(shí)我一樣,吃驚地看著我。不過(guò)他們都同意了。臨走前,媽媽再三囑咐我,過(guò)馬路一定要小心不要闖紅燈!上課不要溜號(hào)要認(rèn)真聽(tīng)講,媽媽幫我背上書(shū)包帶好電話(huà)。這時(shí),我覺(jué)得自己像一個(gè)馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣!我全部武裝開(kāi)始出發(fā),很快地,我到達(dá)了目的地——中嵐寫(xiě)字樓,立即用手機(jī)報(bào)告:“我已安全到達(dá)目的地!鄙贤陫W數(shù)課,我馬上打電話(huà)向媽媽報(bào)告,然后又到了另一間教室,繼續(xù)上課。這兩節(jié)課我上得格外認(rèn)真,因?yàn)槲矣X(jué)得要讓父母放心。

  上完課,媽媽來(lái)接我的時(shí)候,看到我一個(gè)人正在收拾書(shū)包,十分高興,還夸我長(zhǎng)大了。

  經(jīng)歷了這件小事,使我真真實(shí)實(shí)的體會(huì)到成功與快樂(lè)的滋味!

自己親身經(jīng)歷的作文2

  今年我快九歲了,一直都在父母陪同下做事,我多么希望有一天能像大人一樣做點(diǎn)什么事。就在上周,我真的“單獨(dú)行動(dòng)”了!

  這是個(gè)星期六,又到了我練二胡、上作文課的時(shí)間了,但新的問(wèn)題突如其來(lái):由于父母都有非常重要的事情,沒(méi)辦法陪我去少年宮,于是,我自告奮勇地說(shuō):“我不用您們陪,我自己去!”,話(huà)剛說(shuō)完,爸爸媽媽就象不認(rèn)識(shí)我一樣,吃驚地看著我。不過(guò),他們聽(tīng)完我的計(jì)劃后,就同意了。

  臨走前,媽媽把我全身“武裝”起來(lái):手腕上帶手表,脖子上掛手機(jī),手拿琴架,后背背書(shū)包和二胡,這時(shí),我覺(jué)得自己像一個(gè)馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)的一樣!很快地,我到達(dá)了目的地——少年宮,立即用手機(jī)報(bào)告:“我已安全到達(dá)目的地!鄙贤甓n,我馬上打電話(huà)向媽媽報(bào)告我的行蹤,然后又到了另一件教室,繼續(xù)上課。這兩節(jié)課我上得格外認(rèn)真,因?yàn)槲矣X(jué)得要讓父母放心。

  上完課,媽媽來(lái)接我的時(shí)候,看到我一個(gè)人正鎮(zhèn)靜地收拾書(shū)包,十分高興,還夸我成大人了。

  這件事使我真真實(shí)實(shí)的體會(huì)到成功與快樂(lè)的滋味!

自己親身經(jīng)歷的作文3

  童年往事很多,有自豪的,有遺憾的,有快樂(lè)的,有悲傷的……今天又是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)使我想到那一次期末考試中的事……

  伴隨著鈴聲走進(jìn)教室,同學(xué)們都聚精會(huì)神地做數(shù)學(xué)試卷,我也不例外。題目簡(jiǎn)單,做起來(lái)挺順利的。當(dāng)我正在檢查時(shí),傳來(lái)同桌的求救聲:“應(yīng)用題第三題怎么做?答案告訴我!”我想:現(xiàn)在是考試時(shí)間,如果我給你講,老師發(fā)現(xiàn)了會(huì)很麻煩的。再說(shuō)考試本來(lái)就不可以討論的,要獨(dú)立完成。我轉(zhuǎn)頭說(shuō):“現(xiàn)在是考試時(shí)間,你先把題目抄下來(lái),下課時(shí)再給你講!

  她似乎明白我的意思,就急得淚如泉涌,并且央求說(shuō):“如果這次考試不及格,我媽媽要讓我會(huì)四川讀書(shū)了。我不想回啊,求求你啦,告訴我好不好?看著她的表情,不由得想到我上二年級(jí)時(shí),一竅不通,也是想得到答案得迫切心情。想到這里,我就假裝寫(xiě)字,把答案些到草稿紙上遞過(guò)去。她把草稿取走了,就這樣答案流到她的試卷上。

  直到下課我才明白,我做錯(cuò)了,這樣不僅影響了她的學(xué)習(xí),還影響了她的將來(lái)。這件事使我明白了,在生活中遇到了困難,不僅要靠自己。

  時(shí)間過(guò)去了很久,所有的事情歷歷在目,我想像這樣的事情很多同學(xué)都會(huì)碰到,那么象這樣的事情發(fā)生在你們身上時(shí),你們知道應(yīng)該怎么做了吧。

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