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沖動(dòng)的懲罰作文

時(shí)間:2022-11-01 14:18:44 藹媚 作文 我要投稿

沖動(dòng)的懲罰作文(精選35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的沖動(dòng)的懲罰作文,歡迎大家分享。

沖動(dòng)的懲罰作文(精選35篇)

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇1

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  獨(dú)自徘徊在回家的路上,小草在火辣辣的太陽(yáng)的“關(guān)照”下,垂下了頭;飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹(shù)在張牙舞爪的狂風(fēng)中彎下了腰;花兒們終于抵擋不住灰塵的侵害,嚇得面如土色。

  萬(wàn)事萬(wàn)物都黯然失色。此時(shí),我想起了那個(gè)早晨,我正從朦朧的睡意中腥來(lái)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)從大廳傳來(lái)了一陣陣隱隱約約的碰撞聲。我疑心該不是老鼠登門(mén)拜訪吧!當(dāng)我快步?jīng)_上前,“啪”的一聲巨響,地上已經(jīng)布滿(mǎn)了碎片。望著我那心愛(ài)的招財(cái)貓頓時(shí)灰飛煙滅,我心痛如割:那可是祖父生前送我的最后一件禮物呀!而旁邊的表妹卻一如既往保遲鎮(zhèn)定,還一邊說(shuō):“姐,你的貓?jiān)趺催@么弱不禁風(fēng)呀,一碰就碎!”世界上怎會(huì)有這種強(qiáng)詞奪理的人呀!我再也抑制不住心情,對(duì)她大斥一頓:“你怎么總是苯手苯腳的,東西都拿不穩(wěn)氣死我也!币苍S是我太過(guò)于魯莽焦躁,也許是我氣急攻心。表妹的`臉紅通通的,我也沒(méi)太在意,一怒之下沖進(jìn)臥室,她似乎確實(shí)流下了寶貴的“珍珠”,一個(gè)人靜默著。 第二天,見(jiàn)到她,眼睛紅腫著,而我照樣和她打招呼,似乎忘記了昨天發(fā)生的事。她卻瑟縮在一旁,支支吾吾!斑,表妹今天怎么這么反!编止具^(guò)后,我才恍然大悟,她是被我嚇著了。于是,我向她賠禮道歉,可卻無(wú)濟(jì)于事:吃飯時(shí),就像看見(jiàn)大灰狼似的,不敢看我,不敢和我說(shuō)話(huà)。以后的日子也不敢和我面對(duì)面,總是想方設(shè)法躲著我。

  這使我很苦惱,更使我后悔莫及,沒(méi)想到那天不經(jīng)意的一次小脾氣卻深深地傷害了她的自尊心。我失落地走出家門(mén),天灰茫茫的,道路兩旁的花草樹(shù)木都垂頭喪氣,馬路上的人們個(gè)個(gè)精神抖擻,朝氣蓬勃,只有我是局外人。你瞧,連老天爺都懲罰我,下起了蒙蒙細(xì)雨,我慢吞吞地走在回家的路上……一忍可以成百勇,一靜可以制百動(dòng)。如果做事過(guò)于沖動(dòng),可能會(huì)讓自己咽苦果,也許會(huì)讓自己后悔終生。我想,為人處事的原則就是多為對(duì)方留下一些余地,留給別人的同時(shí),也留給了自己。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇2

  剛上完美術(shù)課,我們都在埋頭整理繪畫(huà)工具,我以最快的速度將它搞定,正準(zhǔn)備閉目養(yǎng)神休息一會(huì)兒時(shí),卻見(jiàn)楚雄杰無(wú)意間碰了下放在桌上的水桶,水桶發(fā)生連鎖反應(yīng)碰到了坐在前面的徐天立,徐天立像是被觸怒的雄獅,惡狠狠地看了一眼楚雄杰,不由分說(shuō)地把楚雄杰的水桶往地上一放。楚雄杰見(jiàn)了,怒氣沖沖地吼道:“徐天立,你給我把水桶撿起來(lái)!”“我偏不,看你能把我怎么樣?”雙方開(kāi)始爭(zhēng)吵,我怕事情鬧大,像消防員一樣過(guò)去救火,結(jié)果無(wú)果。

  漸漸地,吵架變成了升級(jí)版——打架。只見(jiàn)楚雄杰一個(gè)箭步,趁著徐天立離開(kāi)座位,沖上去就是猛打,徐天立此時(shí)也像急紅眼的兔子沖了上去,兩人開(kāi)始了眼花繚亂的對(duì)抗攻擊,我看勢(shì)頭不妙,就連忙找劉老師,我向劉老師匯報(bào)了班級(jí)動(dòng)態(tài),劉老師很淡定地說(shuō):“你讓他們倆到我面前來(lái)打。”

  在我離開(kāi)的'時(shí)間里,可憐的金劍昊站在垃圾桶旁,殊不知被飛來(lái)橫“貨”正中腦門(mén)——楚雄杰把徐天立的筆袋以投籃姿態(tài)扔了過(guò)去。沒(méi)過(guò)多久,劉老師來(lái)到教室,看見(jiàn)四周凌亂不堪的桌椅,劉老師用她一貫的嚴(yán)肅冷靜處理了此事,他倆都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

  其實(shí),很多事情都是因?yàn)橐稽c(diǎn)細(xì)小的矛盾,才引起了軒然大波。有時(shí),人在遇到不如意,不順心,只要冷靜,冷靜了就不會(huì)引起糾紛和矛盾!巴艘徊胶i熖炜铡,“沖動(dòng)是魔鬼”,我們?yōu)楹尾焕潇o想想,為了這點(diǎn)小事這樣做值得嗎?

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇3

  一個(gè)普普通通的下午,同學(xué)們一如既往的聊天的聊天,打鬧的打鬧。

  前排的謝同學(xué)也在跟別人聊天,突然他好像聽(tīng)到了什么流言蜚語(yǔ),臉漲的通紅,眼睛里都要噴出憤怒的火焰。他坐在座位上,眼睛死死地盯著他旁邊的.一位女同學(xué),猶如一只饑腸轆轆的雄獅發(fā)現(xiàn)了獵物,正在等待獵殺的機(jī)會(huì)。突然,“雄獅”不再等待,朝“獵物”撲過(guò)去,一雙“爪子”如鋼鉗一般死死地掐住“獵物”的脖子,把“獵物”壓倒在地。

  “。 钡囊宦晳K叫讓整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如同好奇寶寶似的前去一探究竟。當(dāng)他們看到謝同學(xué)掐住那女同學(xué)脖子時(shí),趕忙把謝同學(xué)推開(kāi),那位被掐住脖子的女同學(xué)大口大口呼吸著空氣,一言不發(fā),明顯是驚魂未定?芍x同學(xué)依舊漲紅著臉,眼里射出憤怒的火焰,氣呼呼地說(shuō):“你說(shuō),你憑什么要污蔑我,說(shuō)別人壞話(huà)很有意思嗎?”

  后來(lái),班主任知道了這件事,把謝同學(xué)狠狠的批評(píng)了一頓。還在課堂上告訴我們:“那些在背后說(shuō)誰(shuí)的壞話(huà),挑撥關(guān)系的人是最可恨的,你們自己也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事,小題大做,斤斤計(jì)較,同學(xué)之間要互相友愛(ài),互相寬容!贝蠹叶汲聊徽Z(yǔ),似乎都在思考著老師的話(huà)語(yǔ)。我也明白了別人的話(huà)不要傻傻的相信,要經(jīng)過(guò)分析判斷它的真假,同學(xué)之間也要互相寬容,不能因?yàn)樽约合腴_(kāi)個(gè)玩笑,就去故意辱罵、毆打同學(xué)。

  那一刻,他沖動(dòng)了,可沖動(dòng)是魔鬼,謝同學(xué),你可不能再?zèng)_動(dòng)了!

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇4

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭(zhēng)奪她的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我就要你付出代價(jià)!痹(huà)音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見(jiàn)她的船砸成兩塊了。這時(shí)她也不甘示弱,她的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒(méi)有資格這樣對(duì)我的船。”她立即反駁道:“誰(shuí)讓你砸了我的船,我又不是故意把你的`船給砸了!

  我們倆吵得不可開(kāi)交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來(lái)了。后來(lái)我們斷絕了一切關(guān)系。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見(jiàn)了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸她的船。我開(kāi)始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼。

  幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對(duì)不起她,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,她把頭低下去,沉默了足有一分鐘,她才吞吞吐吐的說(shuō):“那天,我太沖動(dòng)了,不該與你吵架,我們還能成為好朋友嗎?”我一聽(tīng),大吃一驚,隨后連忙說(shuō):“那天我也有不足之處,我們還是好朋友!痹(huà)音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái),我們十分開(kāi)心。從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架,成了最好的朋友。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇5

  今天,班上的文竹有些葉子黃了,媽媽叫我拿回家護(hù)理一下。

  放學(xué),我端著那盆文竹小心翼翼地走下樓梯,生怕把文竹打碎了。

  到了操場(chǎng),我把文竹放在地上,正好在我投下的陰影里,聽(tīng)媽媽說(shuō)文竹不能曬太陽(yáng)。

  這時(shí)體育課代表——小張拿著班牌,招呼我們站好準(zhǔn)備放學(xué)了,正在我弓下身,裝備端起文竹的'時(shí)候,背后飛來(lái)重?fù),打在?shū)包上,書(shū)包往前一傾,我整個(gè)人就摔在地上。

  我回頭一看,打我者不是別人正是小張。他甩下一句話(huà):“聽(tīng)不懂人話(huà)啊,排隊(duì)了的嘛!蔽艺敕瘩g,他已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。

  我心中那股無(wú)名怒火燃得更旺了,我罵道:“你以為你是體育課代表你了不起!打別人自己心里舒服是吧!?”

  現(xiàn)在我心中唯一想做的事就是——摔東西。

  于是我抄起文竹,向地面砸去,隨著“啪”的一聲清響,花盆的瓷底座被我砸得裂成幾塊。那不規(guī)則的白色碎片散亂于地,扎著我的眼。

  我從“火!崩锴逍堰^(guò)來(lái),媽媽咪咪呀!我把花盆底座打碎了,怎么辦?

  放學(xué)路上,花兒依舊那么紅,天空依舊那么藍(lán)。我狼狽地兜著文竹用塑料袋草草包起的根部,垂頭喪氣地走著。

  我心想:世界如此美好,我卻親手打碎了被我呵護(hù)的文竹花盆,讓美好的一天蒙上陰影,以后真不能讓沖動(dòng)掌控行動(dòng)。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇6

  在我的腦海里,我做過(guò)一件很傻,很沖動(dòng)的事。那還要從我以前上的學(xué)校說(shuō)起。

  記得那時(shí)的學(xué)校離家不遠(yuǎn)也不近,每天上學(xué)不用媽媽接、送,只有下雨時(shí),而且我們沒(méi)帶雨傘時(shí),媽媽才會(huì)來(lái)接我和姐姐回家。可是,這次媽媽卻沒(méi)有來(lái)。

  我放學(xué)了,要回家時(shí),教室外面卻正在下雨,我也沒(méi)有帶雨傘。我和姐姐從教室跑到了學(xué)校門(mén)口,等媽媽來(lái)接我們?墒俏覀兊攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,媽媽還沒(méi)有來(lái)。我火冒三丈,干脆回家?墒,我又怕媽媽會(huì)跑到教室里找我們。想著想著,我踢了學(xué)校門(mén)前的`柱子一腳,氣沖沖的走了。

  姐姐氣喘吁吁地追到我,我卻拉著她跑了起來(lái),姐姐追到我時(shí)已經(jīng)很累了,而我也沒(méi)有力氣了,我們干脆不跑了。

  到家時(shí),媽媽正準(zhǔn)備接我們回家呢!姐姐急忙趕上去問(wèn)到:“你怎么……平時(shí),這會(huì)你都到學(xué)校了。“我一直沒(méi)出去,不知道外面正在下雨,所以……”媽媽看著我倆的狼狽樣,愧疚的低下頭。

  我氣急敗壞的把書(shū)包扔到了門(mén)前的水坑里,姐姐看見(jiàn)了,跟著把書(shū)包扔到了地下,媽媽看見(jiàn)了我們把書(shū)包扔在了地下,把我們教訓(xùn)了一頓,然后說(shuō):“下次你們?cè)俑疫@樣我就……”

  想起這件事,就后悔,一后悔我就想起了我們剛學(xué)的一課《成吉思汗和鷹》上面的一句——永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇7

  在今天的一節(jié)晚自習(xí)上,我正埋頭苦干,突然聲旁傳來(lái)了一聲怪笑,我好奇的抬頭一看,發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)同學(xué)正看著這兒說(shuō)著什么?一個(gè)大板牙,露出兩半門(mén)牙正和身后的杰哥(身高一米四幾,重一百多斤)說(shuō)著什么?身旁好有幾個(gè)老大不小的女生在那兒笑得要死不活的'。我心中頓時(shí)一股莫名的氣涌上心頭,我知道他們是在說(shuō)我,我忍著氣接著做起了作業(yè)。

  我一邊做作業(yè)心里一邊想著下課后你死定了,手指和手關(guān)節(jié)也不是的發(fā)出“吱吱”的響聲。下課鈴?fù)蝗灰豁,我以迅耳不及掩鈴之速出沖出教室,站在門(mén)口等他,沒(méi)想到他沒(méi)有出來(lái),他身后的杰哥出來(lái)了,我緊逼著他說(shuō)出剛才的談話(huà),沒(méi)想到:“小子別逼我,信不信我打你!”嚇了我一身冷汗,我知道一我們的比例,身高:他一米四幾我一米六幾,體重:我八十幾,他一百多。我和他怎么比呀!他一拐子可以把我打到墻上去趴著。在最后看在兄弟的份上他給我講了來(lái)龍去脈。

  我再也忍不住火山的爆發(fā),一下子沖進(jìn)教室將他拉了出來(lái),氣急敗壞的給了他一拳,正打算不打了,轉(zhuǎn)身一走,他就在我身后給了我一腳,我轉(zhuǎn)身一把將他的頭按在桌子上。問(wèn)他:“你要做什么?要打到門(mén)口去打,不要在這兒影響別人學(xué)習(xí)!彼麩o(wú)言以對(duì)。

  我回到了自己的座位,坐在那兒擺了一個(gè)思考者的動(dòng)作,在那兒思考著:我為什么會(huì)如此的沖動(dòng)?我到底要不要向那個(gè)同學(xué)道歉?我一直自我反省著?删褪菦](méi)給那個(gè)同學(xué)道歉。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇8

  放暑假了,晚上我們小區(qū)里的很多小朋友會(huì)下樓玩耍,有滑旱冰的,有打羽毛球的,有下棋的,有騎自行車(chē)的。

  看著鄰居的小朋友騎著自行車(chē),在小區(qū)的空地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我羨慕極了,如果我也有一輛這樣的小自行車(chē)兜兜風(fēng)那多威風(fēng)!于是我吵著要爸爸媽媽買(mǎi)一輛自行車(chē)。

  第二天爸爸推著自行車(chē)來(lái)到了我的面前,一輛藍(lán)色嶄新的`小車(chē),小小的輪子,黑色的把手,握著特別得舒服,車(chē)子非常漂亮,我高興極了,我迫不及待的下樓去騎了。

  我坐上自行車(chē)學(xué)著別人的樣子騎起來(lái),可車(chē)身歪歪斜斜的怎么也平衡不了,摔了好幾次,膝蓋也擦破了皮,我生氣極了,也害怕摔倒,想放棄學(xué)騎自行車(chē)。爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,慢慢來(lái),你把握方向,如果要斜倒的話(huà)自己用腳踩地上平衡住就可以了!卑职值脑(huà)鼓舞了我。我鼓起勇氣,再來(lái)!我小心翼翼的踩著腳踏板,開(kāi)始搖搖晃晃,跌跌撞撞,騎著騎著我掌握了方法,騎地越來(lái)越穩(wěn)了,在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈,迎面吹來(lái)的風(fēng)打在臉上,耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò),感覺(jué)好極了!

  我會(huì)騎自行車(chē)了,大家為我叫好,說(shuō)我學(xué)的快,爸爸更夸我有勇氣戰(zhàn)勝困難,旁邊不會(huì)騎的小朋友也用羨慕的眼光看著我,我心里也甜滋滋的。在小區(qū)里兜了一圈又一圈。

  勇氣給了我無(wú)限的快樂(lè)和生機(jī)!

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇9

  生活中難免會(huì)有不愉快的事發(fā)生!所以不少人在發(fā)生矛盾時(shí)!很容易出現(xiàn)不理智的舉動(dòng)!在心理學(xué)上,把這種遇事愛(ài)沖動(dòng)的現(xiàn)象叫消極激情,亦稱(chēng)為沖動(dòng)情緒。它是一種短時(shí)間的、暴風(fēng)驟雨般的'、極度緊張的情緒體驗(yàn),同時(shí)也是一股巨大的心理能量。具有以下特征:其一:緊張性。當(dāng)處于激情狀態(tài)中會(huì)感覺(jué)情緒越來(lái)越高漲,身體就像著火似的難以控制!其二:暫時(shí)性!像暴風(fēng)雨一樣來(lái)的猛去的也快。其三,爆發(fā)性!處在激情狀態(tài)中的人會(huì)竭盡全力地表達(dá)內(nèi)心感受,充分釋放自己的心理能量。其四:盲目性!人在激情狀態(tài)下認(rèn)識(shí)范圍內(nèi)驟然縮小,分析能力下降,別人的勸告及過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)都被掩蓋掉,因而常常不能正常處理問(wèn)題!

  無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,消極情緒既害己更害人。對(duì)身心健康大為不利,當(dāng)發(fā)展到無(wú)法控制時(shí),可能干出傷害他人的事來(lái),造成不可挽回的損失。正如俗話(huà)說(shuō)‘’一失足成千古恨‘’因此對(duì)消極情緒一定要認(rèn)真對(duì)待!化解沖動(dòng)首先要克制一是忍耐!二是謙讓?zhuān)∧憧梢栽谛睦锬钗也话l(fā)火我不生氣!化解沖動(dòng)要注意提醒自己!經(jīng)常高誡自己!使自己迅速?gòu)南麡O情緒狀態(tài)中解脫出來(lái),要善于逆向思維,即反向思考!當(dāng)你情緒沖動(dòng)時(shí)!一時(shí)又難以控制時(shí),應(yīng)該多想一想別人的處境,想一想一時(shí)沖動(dòng)可能釀成的后果,把自己的思續(xù)從憤怒的指向中拉回來(lái),使你的過(guò)激情緒降下溫來(lái)。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇10

  我一直以為,從來(lái)都是學(xué)生犯錯(cuò)誤,老師批評(píng)學(xué)生,學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò),可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)老師向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)的。但事有蹊蹺,我就經(jīng)歷了一次老師向我認(rèn)錯(cuò),聽(tīng)我講給你聽(tīng)。

  那是一個(gè)星期二上午的第二節(jié)課,老師把上次數(shù)學(xué)考試卷發(fā)了下來(lái)。我接過(guò)試卷,發(fā)現(xiàn)有一道題批錯(cuò)了,就小聲嘟囔一句:“老師怎么這樣?我沒(méi)錯(cuò)竟給我打個(gè)叉”。

  我的“心里話(huà)”被同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,同學(xué)毫不猶豫地站起來(lái)告訴了老師。老師瞅了我一眼說(shuō):“下午到辦公室來(lái)找我!”我想:這回我肯定“死定”了。

  下午,我忐忑不安地來(lái)到老師辦公室門(mén)口,站了好一陣,可怎么也舉不起手敲門(mén)。正在猶豫時(shí),辦公室的門(mén)開(kāi)了,原來(lái)是老師出來(lái)了,我不敢抬頭看老師一眼,心想:就甘受懲罰吧,誰(shuí)讓自己說(shuō)老師不好……

  沒(méi)想到的是,老師并沒(méi)有批評(píng)我,反倒向我承認(rèn)錯(cuò)誤:“卓行,是老師不好,由于老師馬虎大意,把那道你做對(duì)了的題批錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒……”當(dāng)時(shí)弄得我不知所措,從上學(xué)到現(xiàn)在,還沒(méi)有過(guò)老師向我們認(rèn)錯(cuò)的先例呢!我心里更難受了,不住地在心里埋怨自己:有問(wèn)題怎么不和老師心平氣和地好好談,偏采取那種不禮貌的方式和老師較勁呢?

  吃過(guò)晚飯,總覺(jué)得心里不踏實(shí)。我鼓起勇氣將今天發(fā)生的'事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有像我想象的那么生氣,而是告訴我:“老師比媽媽辛苦,以后不管是對(duì)老師還是對(duì)別人,都要有禮貌,再也不要犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了!

  自那次事件以后,我每次做事之前總是想好再說(shuō)話(huà)、再做事,再?zèng)]有沖動(dòng)過(guò)。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇11

  今天,我們上了一節(jié)公開(kāi)課。王老師在上課的時(shí)候給了我們一個(gè)“驚喜”。開(kāi)始上課了,王老師神神秘秘的拿出了一種象沒(méi)有成熟的小葡萄一樣的東西。我感到很好奇,不知道這里面是什么樣的,也不知道這東西是酸是甜,是苦是辣,只知道這東西叫青花椒。接著,王老師又跟我們說(shuō)了吃青花椒的好處,可以清涼去火,潤(rùn)肺止咳。我心想:這東西還真神奇呢!

  只見(jiàn)周新峰笑哈哈地走上了講臺(tái),拿了幾顆青花椒就往嘴里塞。嚼了幾下之后,他已經(jīng)感覺(jué)到了青花椒的'味道,臉上的笑容已經(jīng)沒(méi)有了,身體還在微微的顫抖。又過(guò)了五秒,王老師問(wèn)他感覺(jué)怎么樣,我看見(jiàn)他的嘴唇變成了白色嘴巴一直處于“O”形狀態(tài),知道這東西一定很辣。只見(jiàn)他用顫抖的嘴巴說(shuō)著:“好辣—想吐—”然后一邊用手拼命扇著嘴巴,一邊以百米沖刺的速度沖向洗手間漱口。

  坐著的男生們不罷休,爭(zhēng)著搶著要嘗嘗青花椒的滋味。王老師又給我們每人發(fā)了幾顆青花椒。坐在我旁邊的周陽(yáng)一下子吃了七八顆青花椒,這害得他連忙去漱口,還吐了半節(jié)課。二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把青花椒吃了下去的李朕也常盡了苦頭。那又苦又辣的味道讓他不停地用手向嘴里扇風(fēng),還大喘著粗氣,嘴巴里說(shuō)著:“辣,辣—”這,就是沖動(dòng)的懲罰。所以,在生活中,無(wú)論做什么事都要鎮(zhèn)定,要不然就會(huì)事得其反。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇12

  從此,我不在沖動(dòng)。

  沖動(dòng)是魔鬼,這句話(huà)在我身上做了一個(gè)很好的解釋。

  在我五年級(jí)的一個(gè)寒假。我約朋友出去玩,約在九點(diǎn)半見(jiàn)面,相處去大玩一番,卻早來(lái)了媽媽的拒絕,媽媽說(shuō),玩什么,先把作業(yè)寫(xiě)了。我聽(tīng)了,心中一怒,不管三七二十一就沖向我是大哭起來(lái)。不能出去玩讓我心里感到時(shí)時(shí)的不舒服。我不明白媽媽為什么不讓我出去玩。

  無(wú)奈至極,就在床上睡覺(jué),映入眼簾的是冬日里盛開(kāi)的花朵,清晨的露珠在花瓣上久久未能落下,那一種生命里仿佛從我心中流過(guò),帶走了內(nèi)心的怒氣和失落,我看見(jiàn)了大自然中偉大而堅(jiān)強(qiáng)的生命力,一朵小小的花朵在冬日里努力的'綻放它的每一絲綠,沒(méi)一絲紅。我為什么就不可以呢?擁有一顆樂(lè)觀的心,即使在枯燥的生活中,也能找到種種樂(lè)趣。聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,生活中樂(lè)趣無(wú)處不在,需要的是一顆善于發(fā)現(xiàn)沒(méi)得眼睛。

  “沖動(dòng)是魔鬼”這句話(huà)在我腦海中回蕩。沒(méi)能和朋友出去玩不要緊,到學(xué)校道歉就醒了,但是不應(yīng)該給媽媽擺臉色。這使我想起一位名人說(shuō)的話(huà)∶當(dāng)你要發(fā)怒的時(shí)候,先在心里數(shù)到10,如果還在發(fā)怒的話(huà)就在心里數(shù)到100!我明白了這句話(huà)的含義。他時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,要注意自己的言行。

  當(dāng)然,這樣類(lèi)似的事情還有很多,他們猶如一幅幅精致的畫(huà)卷,里面藏著深刻的道理,要有一顆樂(lè)觀的心,已從容的心態(tài)對(duì)待生活中的每一件事。

  從此,我不在沖動(dòng)!

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇13

  每個(gè)人都有沖動(dòng)的時(shí)候,我也不例外,今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  那年我十歲,有一天,我?guī)е鴳n(yōu)愁和煩惱來(lái)到學(xué)校。因?yàn)檫t到,一進(jìn)教室就被老師罰站,心里更煩。課堂上,老師讓我回答問(wèn)題,我回答不上來(lái);寫(xiě)作業(yè),不會(huì),全錯(cuò)。

  這是因?yàn)椋瑡寢屢恢崩峡人,?yán)重的時(shí)候竟然還咳出血來(lái)。媽媽吃了很多藥,不論是西藥還是中藥都不管用,爸爸外出不在家,我為這事兒無(wú)時(shí)無(wú)刻不在煩惱。

  中午吃午飯時(shí),我的好朋友李永晟問(wèn)我:“你怎么了?老是心不在焉的,有什么事兒可以跟我說(shuō)說(shuō)呀,我可是你最好的朋友!睙o(wú)論他怎么說(shuō),我就是一聲不吭,而且他嘮叨的話(huà)語(yǔ),使我的心情更糟。我沖著他大吼:“我有什么事兒,用你管嗎?走開(kāi)!”李永晟這才依依不舍地走開(kāi)了。

  第二天,老師給了我一包草藥,讓我回家熬給媽媽喝。還別說(shuō),媽媽喝了果真有用,病情也緩解了。我問(wèn)老師,這是從哪弄來(lái)的.藥,老師說(shuō)是我的好朋友李永晟的爺爺給你媽媽抓的,他的爺爺,是老中醫(yī)。這時(shí)我才恍然大悟。

  后來(lái),我把李永晟拉到一個(gè)沒(méi)人的地方拍拍他的肩膀?qū)λf(shuō):“老弟,請(qǐng)?jiān)徫业臎_動(dòng),對(duì)不起!那天我不該對(duì)你發(fā)脾氣……”他看看我,笑了,說(shuō)沒(méi)事兒,我理解你。誰(shuí)讓我們是朋友呢。

  從此以后,我們又變成了最好的朋友。媽媽的病慢慢地好了,我的煩惱也消失了。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇14

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到許多快樂(lè)的事,也會(huì)遇到不少傷心的事。雖然這已經(jīng)是去年發(fā)生的事情了,但至今想起來(lái)記憶猶新。

  一個(gè)夏天的中午,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),坐在前排的岺泰圻不停地回過(guò)頭看我卷子影響我做題的速度,我啥話(huà)也沒(méi)說(shuō),拿起筆就在他的書(shū)包上畫(huà)了幾條杠杠,突然的舉動(dòng)讓?shí)H泰圻非常生氣,他敏捷地在我的卷子上隨意亂畫(huà)。我本想住手,可沒(méi)想到,岺泰圻不解氣地又在我書(shū)包上亂畫(huà),我立刻毛了,決定跟他沒(méi)完。我抓起鋼筆往他的衣服上甩墨水,岺泰圻也不示弱,爬上課桌不停地踢我,我繼續(xù)甩,他繼續(xù)踢,直到張老師走進(jìn)了教室。

  張老師見(jiàn)到我們這樣非常失望,質(zhì)問(wèn)我們:“為什么打起來(lái)?一個(gè)優(yōu)秀的孩子不應(yīng)該這樣胡鬧吧!”頓時(shí),我的心里很不是滋味,剛才發(fā)生的事情太快了,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,本來(lái)很小一件事情,卻發(fā)展如此失控的場(chǎng)面,全因?yàn)闆](méi)有良好地與同學(xué)溝通,用了不理智的.行動(dòng)激怒了同學(xué)。岺泰圻好像也感覺(jué)到了沖動(dòng)的不對(duì),我們互相道歉,希望對(duì)方能夠原諒,事情這才得以平靜。

  在以后的幾天里,我不時(shí)地回想這件事情,意識(shí)到一個(gè)人遇到難題首先要冷靜下來(lái)思考,不能頭腦發(fā)熱,不計(jì)后果地沖動(dòng),這樣的沖動(dòng)很有可能將小事情發(fā)展成大事件,結(jié)果與事無(wú)補(bǔ),與人有害,能夠冷靜面對(duì)和處理我們生活中遇到的困難,這正是隨著我們的成長(zhǎng),應(yīng)該具備的能力。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇15

  今天,發(fā)生了一件事,令我再也不會(huì)沖動(dòng)。也讓我知道了沖動(dòng)帶給我的后果,和沖動(dòng)是魔鬼的道理。

  今天四點(diǎn)下課的時(shí)候,我和姐姐和李靜怡去我奶奶的小區(qū)玩,我們先去玩了滑梯,然后又去玩了一會(huì)蹺蹺板,然后我們又去玩了秋千,就是因?yàn)槲业臎_動(dòng)帶來(lái)了意想不到的后果。

  剛開(kāi)始,是我在蕩秋千,我姐姐和同學(xué)在蕩我,然后我的姐姐上去做了秋千,當(dāng)?shù)臅r(shí)候我們剛剛開(kāi)始,他當(dāng)?shù)臅r(shí)候本身很開(kāi)心的,可是,因?yàn)榻憬闶幍臅r(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,所以我和同學(xué)都有點(diǎn)兒不耐煩了,便說(shuō):"羅森藝,你是不是可以下來(lái)了?″姐姐聽(tīng)了,些不開(kāi)心的說(shuō):“為什么呀?我就蕩了一小會(huì)兒,而且,你們比我做的時(shí)間都長(zhǎng)啊!”我聽(tīng)了,有些不開(kāi)心,就要走人?墒,就在我準(zhǔn)備走的時(shí)候,秋千正好蕩了上去,我的手指被夾在了里面,我趕緊讓姐姐把秋千停了下來(lái)。最后,我的手指腫得就像個(gè)小胡蘿卜。

  因?yàn)槲业腵手指太腫了,太疼了,所以,嗯。我給媽媽打了個(gè)電話(huà),說(shuō)明了我的情況。媽媽說(shuō)讓我趕快回家用冰敷一下?墒墙憬氵在那玩,我只好在那兒等姐姐了。手越來(lái)越疼了,我便和姐姐說(shuō):“快點(diǎn)回去了!”姐姐回答我說(shuō)好,可卻還在那撈魚(yú)。我很生氣,于是就氣沖沖的走了?墒牵馔獍l(fā)生了。我的臉被樹(shù)劃了一個(gè)大大的傷口。

  回到家,姑姑和奶奶都說(shuō),我以后不能再那么沖動(dòng)了。

  今天的教訓(xùn),讓我深深的知道了沖動(dòng)帶來(lái)的后果。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇16

  在小明的家里有三個(gè)好朋友,一條金魚(yú)、一枚郵票和一盞臺(tái)燈、它們?nèi)齻(gè)天生就形影是不離的朋友。

  它們?nèi)齻(gè)各有各的習(xí)慣,一個(gè)沉穩(wěn)冷靜,一個(gè)天性豪放,一個(gè)喜歡炫耀。一次,郵票從外面的世界回來(lái)了,它熱情的對(duì)金魚(yú)熱情地對(duì)金魚(yú)說(shuō):‘金魚(yú)啊,我每天都能去外面的世界,而且還能見(jiàn)到好多奇特的東西呢!’小魚(yú)覺(jué)得沒(méi)那么神奇沒(méi)理它,繼續(xù)在自己的魚(yú)缸里游來(lái)游去。這時(shí)臺(tái)燈爺爺說(shuō);‘是啊,我也覺(jué)得外面的世界不好,還是陪這自己的主人更好!]票聽(tīng)后憤怒之急,火冒三丈,它心想;金魚(yú)也太可惡了。

  一次郵票從外面的世界回來(lái)發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈爺爺不見(jiàn)了,心想它一定是偷懶去了,這時(shí)它又想起了金魚(yú),于是連忙跑過(guò)去,對(duì)金魚(yú)說(shuō);‘金魚(yú)啊,我今天去了其他的國(guó)家,那里物產(chǎn)豐富,還有很多魚(yú)缸,并且里面還有許多魚(yú)類(lèi),說(shuō)不定其中一個(gè)就是和你一起長(zhǎng)大的朋友呢!’

  金魚(yú)聽(tīng)了終于忍不住了,激動(dòng)得嘩的一聲從魚(yú)缸里跳了出來(lái),這時(shí)臺(tái)燈爺爺也剛好回來(lái),卻看見(jiàn)金魚(yú)躺在地上一動(dòng)不動(dòng)摔死了。

  ‘金魚(yú)可太沖動(dòng)了,做事前應(yīng)該好好想一想的.!_(tái)燈爺爺嘆氣道。過(guò)了幾天后小明的家里又有了一條小魚(yú)。臺(tái)燈爺爺對(duì)那條小魚(yú)說(shuō);‘以后郵票和你說(shuō)話(huà)你要多想想,不要什么都聽(tīng)它的,否則它會(huì)害慘你的!◆~(yú)聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從此以后,臺(tái)燈爺爺和小魚(yú)變成了好朋友,它們?cè)谝膊焕磬]票了。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇17

  沖動(dòng)是什么?它是魔鬼,一個(gè)十惡不赦的魔鬼!它使人意氣用事,造成不堪的后果,使人生活在悔恨交加的日子里。像這樣的事例難道還少嗎?我記得有這樣一件事:一個(gè)離婚的父親供養(yǎng)著一個(gè)上幼兒園的兒子和一個(gè)上初中的女兒。后來(lái),女兒過(guò)早的花完一個(gè)月的生活費(fèi),父親暴怒,當(dāng)眾狠狠的責(zé)罵了女兒,然后“砰”的一聲關(guān)了門(mén),把女兒關(guān)在門(mén)外。女兒在夜色中無(wú)助的走了。第二天,父親似乎后悔了,那一天就看見(jiàn)他拿著手機(jī)不住的'打電話(huà)。幾天過(guò)去了,女兒一直沒(méi)有回家,父親急了,直接騎著摩托車(chē)去大街小巷奔走,尋找她的女兒。

  某一天,我看見(jiàn)那父親回來(lái)了,載著自己的女兒回來(lái)了,但是,父親的眉上似乎多了幾道皺紋,女兒的臉上好像掛著淡淡的淚痕。些許他們不像以前那樣父女情深了……沖動(dòng)是魔鬼!難道不是嗎?它到底害了多少人?沒(méi)有人知道,可是為什么,為什么那么多人明明知道是火坑,明明知道有可能造成無(wú)法挽回的局面,可是他們竟然還是硬生生的往下跳了!我坐在桌前,苦苦的笑了一下,猛然間發(fā)現(xiàn),我們好愚蠢。

  知道后果,卻還是不肯低頭,最后,自己不受控制,撞到了槍口上,當(dāng)失去了,才發(fā)現(xiàn)自己過(guò)頭了,那當(dāng)初又何必選擇跳呢?沖動(dòng)是不是魔鬼?善于控制它的人,在他眼里,他不是;在受它控制的人眼里,它是!所以,一切只有你的心境決定。記住,只有控制了沖動(dòng),你才會(huì)有更美好的明天!

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇18

  “嘭!嘭!嘭!”上課鈴聲中夾雜著喧嘩聲、跑步聲,也混合著沉悶的敲門(mén)聲……

  “開(kāi)門(mén)!開(kāi)門(mén)!”這么急促,這么粗重的聲音,是不是梁鍇炯在敲門(mén)?我掃視了一眼教室,唯獨(dú)他的位置特別空闊,空空的沒(méi)有人。上課鈴剛停,只見(jiàn)他氣呼呼地從前門(mén)橫著走了進(jìn)來(lái),眼睛就像鐵匠的熔爐那樣往外冒著火花,大吼拷問(wèn):“是誰(shuí)鎖的.門(mén)?”教室里格外的寂靜,他周?chē)娜硕紒?lái)安撫他,讓他別再吵,準(zhǔn)備上課。他耳朵像堵上了棉花,什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)他的大吼。

  過(guò)了一會(huì)兒,他附近的一個(gè)人似小白兔,暴露了情報(bào),說(shuō)是吳心南鎖的。梁鍇炯悶著臉走近吳心南,開(kāi)始審問(wèn):“是不是你干的?”

  吳心南慌亂點(diǎn)頭,承認(rèn)是她干的。梁鍇炯似張飛一般,雙手叉腰,怒目圓睜地發(fā)飆:“吳心南,你到教室后門(mén)外邊去,趕緊去!”

  “梁鍇炯,大人不記小人過(guò)!庇型瑢W(xué)做和事佬。也有人忿忿不平,勸告吳心南:“別聽(tīng)梁鍇炯的話(huà)!”可最終吳心南心太軟了,掛著不斷的淚珠,輕聲抽噎,一步一步地走出教室。

  老師聽(tīng)見(jiàn)教室很吵,三步并作兩步,迅速到教室,理清了事情的來(lái)龍去脈,便把梁鍇炯叫到辦公室。回來(lái)時(shí),梁鍇炯紅著臉走進(jìn)教室,他的眼角掛著淚痕,手上緊握著一張濕透的紙巾,全班同學(xué)的目光都聚集在他的身上。

  老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡:“小不忍則亂大謀,退一步海闊天空!

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇19

  沖動(dòng)就等于是魔鬼,魔鬼就相當(dāng)于鬼纏繞在你全身,與你合為一體。

  那天晚上我們?nèi)胰藞F(tuán)聚在一起在一家飯店吃飯,渾身吃得熱烘烘的,頓時(shí)感到全家人團(tuán)聚在一起吃飯的甜蜜。

  吃完了飯,我們打算在街上逛一逛,返回來(lái)的路上的時(shí)候,只見(jiàn)醫(yī)院門(mén)口停了一輛黑色的小轎車(chē),里面躺了一位年紀(jì)已高的老人。只見(jiàn)一位男的十分著急,因?yàn)楸仨毜酶跺X(qián)才能讓醫(yī)生診治,在醫(yī)生付錢(qián)的地方,那位收錢(qián)的阿姨說(shuō)找他錢(qián)的時(shí)候,他就大聲說(shuō)不用找了耶!

  頓時(shí),陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)歷很多的警察,一個(gè)警察問(wèn)那位男士,那位男士說(shuō):“我的外公騎自行車(chē)不小心碰了那位年輕人,況且還和他們說(shuō)對(duì)不起了,但是誰(shuí)料到他們馬上沖上去打了我外公,畢竟已經(jīng)是一位老人家了怎么能承受的起三個(gè)年輕人的痛啊。”旁人紛紛說(shuō)道:“不管是老奶奶還是老爺爺都不能打。”那位老人打給自己的孫子,當(dāng)自己的孫子趕到的`時(shí)候外公已經(jīng)快要不行了,外公指了指那三位年輕人,當(dāng)他孫子抓住他們的時(shí)候,一位男子用手指甲劃破了他的脖子和手,看見(jiàn)外公快要不行的時(shí)候手腳直顫抖。醫(yī)生說(shuō)就算救活了也活不了多長(zhǎng)時(shí)間了,老人的女兒痛哭流涕。沖動(dòng)就是魔鬼,那三位年輕人的沖動(dòng)害死了一位老人,因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而把自己的命也打進(jìn)去了。

  沖動(dòng)就是魔鬼,吵架和打架都是一種不好的行為,沖動(dòng)往往會(huì)處于人命,所以做任何事情之前都要考慮周到,不然一時(shí)的糊涂就會(huì)帶來(lái)一世的災(zāi)難。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇20

  有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沖動(dòng)是魔鬼。”沖動(dòng)有時(shí)會(huì)導(dǎo)致不可思議的后果;沖動(dòng)有時(shí)會(huì)產(chǎn)生不必要的損失;沖動(dòng)有時(shí)甚至?xí)䴕缫磺小?/p>

  記得,有一年暑假,有深圳,那時(shí)的我還是一只旱鴨子,游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件可望而不可及的事。炎熱的天氣使大家像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。這種天氣,能在游泳池里戲水是一件幸福的事?梢贿B好幾天,小區(qū)里的'游泳池都沒(méi)開(kāi)放。我和小表弟每天起床的第一件事就是關(guān)心游泳池是否開(kāi)放。終于在天悶熱的下午,游泳池開(kāi)放了,爺爺奶奶帶上我和小表弟拿上游泳圈往游泳池方向跑。游泳池里早已是人滿(mǎn)為患,就連平常難得一見(jiàn)人影的深水區(qū)上邊都冒著許多人頭。

  到游泳池,我像見(jiàn)到了久違的“親人”,忘了自己還不會(huì)游泳,“撲通”一聲就撲進(jìn)了深水區(qū)的懷抱里。完了,我忘了帶上游泳圈了,連嗆了好幾口水。我拼命地掙扎著,渴望抓住有什么能使我依靠的東西。突然一只大手把我抓了起來(lái)——啊!是爺爺。原來(lái),爺爺在我跳下去的時(shí)候,急得自己穿著背心,短褲就跳下了水。上來(lái)時(shí),我整個(gè)人軟綿綿的,躺在岸邊,嘴里控出了許多水。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),看到了旁邊圍了好多人,大家都異口同聲地發(fā)出了:“啊!終于醒了,嚇?biāo)廊肆。?/p>

  現(xiàn)在想起這件事,我還是有點(diǎn)后怕。當(dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),如果沒(méi)有爺爺?shù)难奂彩挚,不知道?huì)產(chǎn)生什么樣的后果。沖動(dòng)是魔鬼,做什么事都要三思而后行。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇21

  每當(dāng)我看到弟弟額頭那條毛毛蟲(chóng)一樣的傷疤時(shí),眼前就浮現(xiàn)出那讓人心悸的一幕,我感覺(jué)自己的額頭就開(kāi)始隱隱作痛。哎,真不該那么沖動(dòng)……

  我有一個(gè)鐵圈,那是爸爸特地給我買(mǎi)的。它是由一個(gè)圓圓的圈和帶鉤子的鐵桿組成的,我非常喜歡它。

  那個(gè)下午,我和弟弟拿著鐵圈興奮地來(lái)到樓下的空地上玩。我右手拿著鐵桿,左手將鐵圈小心翼翼地立在地上,還沒(méi)等我拿鐵桿鉤住它,鐵圈就像個(gè)喝醉酒的人一樣,“哐當(dāng)”一聲,倒在了地上。在一旁的弟弟一邊撿起鐵圈,一邊沖我齜牙咧嘴:“姐姐真笨!姐姐是個(gè)大笨蛋!”我正煩著呢,一聽(tīng)這話(huà),頓時(shí)火冒三丈,只覺(jué)得全身的氣血直往腦門(mén)上沖!我趁他彎腰拾起鐵圈之際,掄起鐵桿,用盡全身的力氣,狠狠地朝他背上甩去。哪曾想,弟弟突然一個(gè)轉(zhuǎn)身,鐵桿上的鉤子“撲”得一聲準(zhǔn)確無(wú)誤地打在了弟弟的'額頭上!

  我嚇得呆呆地站在那里。弟弟臉色蒼白,額頭上被劃開(kāi)了一道深深的口子,熱騰騰的鮮血汩汩地涌了出來(lái),順著臉頰不停往下流。“!是血!”弟弟看著滿(mǎn)手心的血,失聲大叫。我也慌了,手無(wú)足措地杵在那里。聞聲而來(lái)的爸爸媽媽連忙拿出紙巾捂住傷口,抱著弟弟往醫(yī)院奔去……看著醫(yī)生給弟弟縫合傷口,弟弟那痛得咧歪的嘴;看著醫(yī)生給弟弟打破傷風(fēng)的針時(shí),弟弟那痛苦的表情,我愧疚萬(wàn)分。

  直到現(xiàn)在,那丑陋的傷疤還毫不留情地留在弟弟帥氣的臉上。它像一個(gè)烙印,深深地刻在我的心里!它像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我:沖動(dòng)是魔鬼!沖動(dòng)易釀大禍!

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇22

  “沖動(dòng)是魔鬼”這句話(huà)大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這不,發(fā)生在星期六晚上的一件事情,使我變得像“魔鬼”一樣,同時(shí)也讓我看到了沖動(dòng)的'后果。

  這天晚上,爸爸在飯店請(qǐng)客,我和表哥洋洋玩得很開(kāi)心,吃過(guò)飯,我們依依不舍地分開(kāi)了,我心里很失落;氐郊,就莫名其妙地生氣說(shuō):“我以后再也不下飯店了!”“那還不容易,不去就是了!眿寢屨f(shuō)。我本來(lái)就是在賭氣,聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我心中就像燃燒了一盆火,臉也漲得通紅,大吼道:“以后再也不下飯店了,去就不是人!”媽媽看我這樣,也很生氣,說(shuō):“行,拿張紙來(lái),記下自己說(shuō)的話(huà)!蔽覍(shí)在控制不住心中的怒火,像一頭被激怒的獅子,拿起筆就寫(xiě)下了一份保證書(shū),內(nèi)容是:“我保證以后再也不下飯店了,如果再去一次,就不是人!

  可是偏偏第二天上午,同學(xué)郭夢(mèng)婷媽媽打來(lái)電話(huà),感謝我們?nèi)タ赐〉墓鶋?mèng)婷,邀請(qǐng)我們?nèi)抑形缛ワ埖瓿燥。剛接到電?huà),我非常高興,突然,我想起那份保證書(shū),這可怎么辦?此時(shí)我非常后悔,賭氣就賭氣唄,偏偏還要寫(xiě)什么保證書(shū),現(xiàn)在完了。媽媽看到我這個(gè)左右為難的樣子,忍不住笑了。我只好厚著臉皮請(qǐng)求媽媽能不能把保證書(shū)作廢,媽媽微笑著說(shuō):“今天是你同學(xué)家請(qǐng)客,你當(dāng)然要去,以后還要不要在沖動(dòng)時(shí)做決定?”我不好意思地笑了。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我再也不會(huì)如此沖動(dòng)了,因?yàn)闆_動(dòng)是魔鬼。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇23

  7月10日凌晨2:00,是世界杯的決賽――法國(guó)隊(duì)對(duì)意大利隊(duì)。我想許多人都看了這場(chǎng)比賽,包括我也在內(nèi)?戳诉@場(chǎng)比賽的人一定忘不了這個(gè)鏡頭......

  在比賽進(jìn)行到加時(shí)賽的時(shí)候,意大利隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員突然倒在了地上,抱著頭,看起來(lái)十分痛苦的樣子。怎么回事?裁判馬上跑了過(guò)去,問(wèn)了邊裁。原來(lái)是法國(guó)隊(duì)的老將齊達(dá)內(nèi)用頭去頂意大利隊(duì)的隊(duì)員的胸膛。從慢鏡頭來(lái)看,是意大利那個(gè)隊(duì)員去把齊達(dá)內(nèi)抱住,齊達(dá)內(nèi)很不舒服,就吵了兩句,而哪個(gè)意大利的.也有點(diǎn)不服氣,也吵了幾句。本來(lái)齊達(dá)內(nèi)想算了的,可那個(gè)意大利的一直在說(shuō),齊達(dá)內(nèi)十分沖動(dòng),就用自己的頭去撞那個(gè)隊(duì)員的胸膛......

  裁判回怎么判呢?這可能是全世界人都期待著的。裁判跑到邊裁那里,問(wèn)了一下,馬上走過(guò)來(lái),一摸褲包,不用說(shuō),大家都知道發(fā)生了什么事,齊達(dá)內(nèi)被紅牌罰下場(chǎng)了。這是誰(shuí)都沒(méi)想到的,齊達(dá)內(nèi)最后是這樣離開(kāi)足球場(chǎng)的?粗R達(dá)內(nèi)走下場(chǎng)的背影,我知道了,他很傷心,也很悔恨,自己不應(yīng)該這樣做。

  其實(shí),我們也在為齊達(dá)內(nèi)感到惋惜。上帝在創(chuàng)造齊達(dá)內(nèi)的時(shí)候,給了他一雙如同魔術(shù)師的腿,讓足球在他的腳下像小綿羊,但是又給了他魔鬼似的頭腦,讓他不能夠鎮(zhèn)定......

  不用說(shuō),冠軍當(dāng)然是意大利隊(duì)。要是他當(dāng)時(shí)冷靜一點(diǎn),那有可能冠軍是法國(guó)隊(duì),不是意大利隊(duì),大力神杯也是法國(guó)隊(duì)的。

  唉,沖動(dòng)是魔鬼!

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇24

  人們常說(shuō)沖動(dòng)是魔鬼!今天我終于徹底體會(huì)這句話(huà)了。

  開(kāi)學(xué)第一周的周末,前面五天已經(jīng)不能像假期一樣放縱地電競(jìng)了,手癢得很。打算下午放飛自我玩?zhèn)痛快,可是偏偏不在狀態(tài)。每一局要么掛機(jī)隊(duì)友中途退出、要么是巧遇豬隊(duì)友,一連輸了好幾把,真可謂是乘興而來(lái),敗興而歸!

  我還是不甘心努力,努力調(diào)整情緒,正打算來(lái)個(gè)絕地反擊、扭轉(zhuǎn)乾坤,卻聽(tīng)到了隊(duì)友們將失敗的原因歸罪于我,言語(yǔ)非常刺耳,我在與他們爭(zhēng)辯中,聲音由低到高、漸漸地咆哮起來(lái),汗珠順著漲紅的臉噼里啪啦地掉在平板電腦的屏幕上,滴上觸摸屏更難用了,手指的每一次操作都是狠狠的,脖子漲得像要爆炸一樣被憤怒沖昏了頭腦,隨著一聲大吼,平板電腦被我高高地舉起,重重地摔在地上。

  我的心隨著摔在地上的.平板電腦幾乎同時(shí)安靜下來(lái)。如夢(mèng)初醒,平板電腦的顯示屏上出現(xiàn)了密密麻麻的裂縫,就連里面的喇叭和觸摸屏也壞了,喇叭發(fā)出‘嗡嗡’的聲音、觸摸屏怎么碰它,它都沒(méi)有任何反應(yīng)。我的心已經(jīng)和顯示屏一樣碎了,我給自己做了一次破鏡難圓的科學(xué)實(shí)驗(yàn),我的心也隨屏幕一起從剛剛的平靜到破碎開(kāi)來(lái)。

  我求助于爸爸,爸爸說(shuō)這個(gè)修起來(lái)要花不少錢(qián),而且修了之后也不一定好用了,讓我更加失望了?磥(lái)還要再想想辦法。

  不會(huì)管理自己的情緒,當(dāng)然要接受這沖動(dòng)的代價(jià),自食其果。嗨!

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇25

  六一,我的最后一個(gè)六一。我每天都在成長(zhǎng),埋藏在幼稚、天真下的是一顆正直、理性的心。

  星期六,因?yàn)榈弥倨谥挥幸惶斓奈,正憂(yōu)愁地在家寫(xiě)著少之又少的作業(yè),臨近考試,夏天的炎熱,我努力、奮斗的熱情也都一一消失?粗慌耘υ趯(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的弟弟,我也認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),一旁的弟弟輕輕地碰了碰我的手臂,說(shuō):姐姐,這道題我不會(huì)做,你教教我。好啊。我笑著接過(guò)卷子。我仔細(xì)一看,說(shuō):這你都不會(huì)。算了,還是教教你吧。我立馬把題目抄在了草稿紙上,不過(guò)一分鐘,解出了這道所謂的難題。來(lái),你過(guò)來(lái),我教你。我向弟弟招了招手。又說(shuō):你看,這是道除法我將畢生所學(xué)都講了出來(lái),但弟弟還是聽(tīng)不懂。哎呦喂,我這暴脾氣!我氣得站了起來(lái),打算不教了。我看了看沒(méi)有交完的.題,心想:算了,不就是道題嗎!

  來(lái),你過(guò)來(lái),我再給你講一遍。我對(duì)弟弟說(shuō)。我一邊講一邊把做題過(guò)程寫(xiě)在一旁,弟弟也認(rèn)真地聽(tīng)。好了,聽(tīng)懂了嗎?我又一次詢(xún)問(wèn)。嗯,會(huì)了。弟弟笑著說(shuō)。我給你出一道題。我也笑了。一會(huì)兒,弟弟接過(guò)我出的題目,在一旁認(rèn)真地寫(xiě)。姐姐,我寫(xiě)完了!弟弟一邊說(shuō),一邊把遞給我。我看了看答案,笑著說(shuō):嗯,會(huì)做了,下次不會(huì)記得找我教。

  屋內(nèi),是一大一小在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  十四五歲,我不再?zèng)_動(dòng),而多了一份理性。理性讓生活的點(diǎn)滴更加美好。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇26

  “叮鈴鈴”下課鈴聲拉響了,同學(xué)們向老師致謝后便自己做自己的事的事了。

  同學(xué)們?cè)诮淌依镉械目磿?shū),有的做作業(yè),還有的預(yù)習(xí)課文,而我正在準(zhǔn)備拿出數(shù)學(xué)書(shū)。這時(shí),一個(gè)不明的“飛物”正向我呼嘯而來(lái),可我卻渾然不知,“啪”一本數(shù)學(xué)本打到我的右臉上,我大聲驚呼:“好痛!是誰(shuí)干的?”這時(shí)我覺(jué)得右臉熱乎乎的,一定變紅了。我看見(jiàn)前面是夏宇便以為是他故意砸我的,我一時(shí)沖動(dòng)拿起這不明飛物朝夏宇一扔,“啊!易凡越你干嘛打我!薄耙?yàn)槟阋泊蛄宋摇!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)!笆菂怯昵绱虻哪,又不關(guān)我的事!毕挠钌鷼獾恼f(shuō)!芭!原來(lái)是吳雨晴干的`,害的我冤枉了夏宇。”我忙不迭地向夏宇道歉后,便去找吳雨晴了。后來(lái),劉映希和胡冰焱趕來(lái)告訴我,我在打夏宇時(shí)不小心打到了劉思妤的右眼,她現(xiàn)在正傷心的哭呢。我心里一驚:可能是我在打夏宇時(shí),本子落下來(lái)時(shí)打著劉思妤了吧。等我找到吳雨晴后再跟劉思妤說(shuō)“對(duì)不起”。找到吳雨晴后,我問(wèn)了個(gè)究竟,吳雨晴向我道歉,是她不小心扔錯(cuò)了才打到我的。等我回到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)劉思妤沒(méi)有哭了,便沒(méi)有跟她說(shuō)“對(duì)不起”。?

  之后,班主任饒老師知道了這件事就教育我說(shuō):“以后不能這樣了,別人誤傷了你,你都無(wú)法接受要問(wèn)個(gè)究竟,而你卻非得要以牙還牙,這就不對(duì)了,還欠及無(wú)辜,讓別人受到了傷害。以后在遇到事情,你要么告訴老師,要么原諒她!

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇27

  今天黃昏快夜的時(shí)候,天下著雨——“唰唰唰”。雨里一股腥味,剎是難聞。

  剛剛吃了酒席,肚子不大舒服,有些脹,心里頭感覺(jué)好生磨地疼。下了電梯,我走在電梯前,并沒(méi)有出去這個(gè)間子,而祖母提著一大串今天吃酒席的禮包出來(lái),弟弟則是一邊玩這手機(jī)一邊走出來(lái)。我本來(lái)心里剎是不舒服,他還這樣悠閑,覺(jué)著一點(diǎn)都不公平。祖母有走出這個(gè)間子準(zhǔn)備在斜對(duì)面馬路上等,我一股星火味出來(lái):“去哪里干嘛呀?我跟姑姑說(shuō)好了的,在這等!”“哎呀!那邊等會(huì)他們來(lái)接我們看得見(jiàn)我們!”我被祖母的一番言論氣笑了。“得了吧!就這,無(wú)聊,我可沒(méi)那么瞎!”我無(wú)奈,只好看著。

  上了車(chē)后,祖母在姑父面前告著我的狀呢!

  我有些許生氣,更多的都是愧疚!拔艺娴睾苓^(guò)分嗎?”我扣了扣自己的心的地方。“不要添油加醋了!你和爸爸媽媽都是這樣的'!總是添油加醋!”

  “好好好,你狠,不是這樣的,行了吧?”奶奶無(wú)奈地說(shuō)到?伤谶@么說(shuō)不是,姑父也已經(jīng)相信奶奶話(huà)都一大半了。我不知道為什么,大人總是這樣,看起來(lái)很威風(fēng)嗎?雖然我脾氣很大,可我也不是無(wú)緣無(wú)故的。他們簡(jiǎn)直無(wú)聊至極!我不屑于用這種方式來(lái)建立我自己的威信,太幼稚了,他們老人家都活了怎么久,還怎么幼稚?

  回了家,我整個(gè)人無(wú)精打采,回了房間。心里卻還留著一個(gè)問(wèn)題:“我對(duì)祖母真的那么過(guò)分嗎?”不是吧,我不會(huì)這樣的。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇28

  沖動(dòng)是什么?它是魔鬼,一個(gè)十惡不赦的魔鬼!

  它使人意氣用事,造成不堪的后果,使人生活在悔恨交加的日子里。像這樣的事例難道還少嗎?我記得有這樣一件事:一個(gè)離婚的父親供養(yǎng)著一個(gè)上幼兒園的兒子和一個(gè)上初中的女兒。后來(lái),女兒過(guò)早的花完一個(gè)月的生活費(fèi),父親暴怒,當(dāng)眾狠狠的責(zé)罵了女兒,然后“砰”的一聲關(guān)了門(mén),把女兒關(guān)在門(mén)外。女兒在夜色中無(wú)助的走了。第二天,父親似乎后悔了,那一天就看見(jiàn)他拿著手機(jī)不住的`打電話(huà)。幾天過(guò)去了,女兒一直沒(méi)有回家,父親急了,直接騎著摩托車(chē)去大街小巷奔走,尋找她的女兒。某一天,我看見(jiàn)那父親回來(lái)了,載著自己的女兒回來(lái)了,但是,父親的眉上似乎多了幾道皺紋,女兒的臉上好像掛著淡淡的淚痕。些許他們不像以前那樣父女情深了……沖動(dòng)是魔鬼!

  難道不是嗎?它到底害了多少人?沒(méi)有人知道,可是為什么,為什么那么多人明明知道是火坑,明明知道有可能造成無(wú)法挽回的局面,可是他們竟然還是硬生生的往下跳了!

  我坐在桌前,苦苦的笑了一下,猛然間發(fā)現(xiàn),我們好愚蠢。知道后果,卻還是不肯低頭,最后,自己不受控制,撞到了槍口上,當(dāng)失去了,才發(fā)現(xiàn)自己過(guò)頭了,那當(dāng)初又何必選擇跳呢?沖動(dòng)是不是魔鬼?善于控制它的人,在他眼里,他不是;在受它控制的人眼里,它是!

  所以,一切只有你的心境決定。記住,只有控制了沖動(dòng),你才會(huì)有更美好的明天!

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇29

  沖動(dòng)是解決不了問(wèn)題的,往往會(huì)面對(duì)意想不到的懲罰。

  “啊!”突然,我聽(tīng)到了一聲大叫。這不像是看到老師來(lái),馬上要做的是座位上恐慌的叫聲,更像是憤怒的嚎叫聲,原來(lái)是因?yàn)橛腥税牙蠲骼嗜桥,他?dāng)時(shí)就像是一只憤怒的野狼,眼神很恐怖,像是一只野獸在捕捉獵物時(shí)的眼神,我知道他現(xiàn)在無(wú)比的'生氣,似乎想要沖過(guò)去打惹怒他的那個(gè)人。

  朱繼強(qiáng)上去阻止了他,但他還是拼命的掙脫。我又趕緊到他身邊去勸阻,可是李明朗他卻掙脫了,狠狠地撞上了我。我也怒了,狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。我一手把他按在地上,本以為他不會(huì)再動(dòng)手了,誰(shuí)知他一拳頭就向我打過(guò)來(lái),雖然我躲過(guò)了,但我真的被他激怒了——那是我唯一一次被激怒的,我是來(lái)勸架的,也沒(méi)有想過(guò)要打他,只是用腳在地上把他絆了一下,他摔在了地上。

  我并沒(méi)有想到我們身為同學(xué)居然能在學(xué)校這樣打架,還打的這樣起勁。

  好在朱繼強(qiáng)把這事快速的告訴了老師,最終老師讓我們都到辦公室去。我本以為應(yīng)該沒(méi)有什么事了,可手臂一個(gè)傷痕清晰可見(jiàn),流了血,血淋淋。

  經(jīng)老師的教育我也明白了,為什么不可以好好講呢?用語(yǔ)言就可以解決了的事,干嘛非得要?jiǎng)邮帜?就算?dòng)了武也不一定可以解決問(wèn)題呀!反而會(huì)變得火上澆,讓事情的結(jié)果變得更糟糕。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇30

  在一片茂密的森林里,又一棵粗壯的大樹(shù),他和小草是一對(duì)形影不離的好朋友。

  有一天,臺(tái)風(fēng)怒吼一聲,呆著同伴風(fēng)沙席卷而來(lái),大樹(shù)和小草眾志成城,一同對(duì)付風(fēng)沙和臺(tái)風(fēng),經(jīng)過(guò)晝夜的激烈搏斗后,臺(tái)風(fēng)和風(fēng)沙終于被打敗了!耙!我們倆終于打敗臺(tái)風(fēng)和風(fēng)沙了!”他倆興奮地叫道。

  臺(tái)風(fēng)聽(tīng)了,在暗地里不服氣地說(shuō):“哼!這兩個(gè)人真是膽大包天,可又那他們沒(méi)辦法,看來(lái)不能硬拼,只能智取!迸_(tái)風(fēng)眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),便有了一個(gè)好辦法。

  他來(lái)到大樹(shù)跟前,假惺惺地說(shuō):“大樹(shù)先生啊!你可真是太強(qiáng)大了!您一個(gè)人就可以打敗我和風(fēng)沙,那個(gè)小草簡(jiǎn)直就是沾您的`光,簡(jiǎn)直就是搶您的地盤(pán)!”大樹(shù)想了想覺(jué)得有些道理,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這天,大水對(duì)小草說(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn)兒,又不能幫我抵擋臺(tái)風(fēng)和風(fēng)沙,還吸收我的養(yǎng)分,快給我滾出去!”小草聽(tīng)了,解釋道:“但只有我們團(tuán)結(jié)起來(lái),才能擋住自然災(zāi)害呀!”大樹(shù)哪里聽(tīng)得進(jìn)去,硬是把小草趕走了。

  臺(tái)風(fēng)見(jiàn)計(jì)謀成功,怒吼一聲,就將大樹(shù)連根拔起,大樹(shù)這才后悔道:“我真該聽(tīng)小草的話(huà),可現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了!

  數(shù)十年后,人們?cè)俅蝸?lái)到這里,他們看到的只有干枯的樹(shù)根。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇31

  下課鈴一響,急性子陽(yáng)陽(yáng)就坐不住了,“嚯”的一聲一下子從座位上站了起來(lái),飛快地沖出教室。一不留神,他和丁丁撞在了一起“啊……”,丁丁痛得哇哇大叫,他不由分說(shuō),走上前就給了陽(yáng)陽(yáng)一個(gè)大耳光!澳銥槭裁创蛭遥课矣植皇枪室庖材愕!”陽(yáng)陽(yáng)怒氣沖沖地說(shuō)!罢l(shuí)讓你走路不長(zhǎng)眼睛的.!就打你了,你能拿我怎么著?”丁丁蠻橫地說(shuō)。陽(yáng)陽(yáng)聽(tīng)了,一下子火冒三丈,他也不甘示弱,就給了丁丁一巴掌。就這樣,他倆你打我一拳,我踢你一腳,就像兩只好斗的公雞。

  這時(shí),聞?dòng)嵹s來(lái)的李老師把他們叫進(jìn)辦公室,狠狠地罵了一頓。丁丁和陽(yáng)陽(yáng)都耷拉著腦袋,就像泄了氣的皮球。

  其實(shí)這樣的現(xiàn)象還有很多,數(shù)不勝數(shù)。在我們班里,每天都會(huì)上演。有些調(diào)皮的孩子愛(ài)搞惡作劇,動(dòng)手動(dòng)腳,動(dòng)動(dòng)這個(gè),拍拍那個(gè),有時(shí)玩得太過(guò)火就打了起來(lái)......這樣不僅引起同學(xué)們的矛盾,不利于同學(xué)之間的友好相處,還會(huì)傷害到同學(xué)和自己。

  俗話(huà)說(shuō)的好,“沖動(dòng)是魔鬼!”同學(xué)之間有時(shí)會(huì)產(chǎn)生小摩擦,只要大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),大事化小,小事化了,就不會(huì)發(fā)生矛盾了。有句話(huà)說(shuō)得好“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”我們要學(xué)會(huì)寬容,遇到事情不要斤斤計(jì)較,要互相體諒,和同學(xué)友好相處,大家快快樂(lè)樂(lè)的,何樂(lè)而不為呢。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇32

  人們都說(shuō):“沖動(dòng)是魔鬼!”沒(méi)錯(cuò),沖動(dòng)會(huì)讓人迷失自我,做出一些出格的事。我曾就因?yàn)闆_動(dòng),差點(diǎn)犯下了大錯(cuò)。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)兒輕拂過(guò)樹(shù)梢,使得葉子嘩嘩作響,多美好呀!午飯后,我便約了幾個(gè)朋友,一起到小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)來(lái)玩丟沙包。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,所有人都齊了,沙包也找到了。大家迅速分好角色,馬上進(jìn)入游戲。很幸運(yùn),我是躲避者——這可是我最喜歡的角色呀!看著沙包在人群中扔來(lái)扔去,卻怎么也扔不到我,別提有多痛快啦。只見(jiàn),丟沙包的人高舉起手,瞇著眼睛,做出瞄準(zhǔn)的姿勢(shì),用盡九牛二之力,向人群密集的地方甩去。有的人敏捷地躲避開(kāi)來(lái)了;有的人則下意識(shí)地蹲了下來(lái);我本也想閃開(kāi),可不知怎么,腳上像掛了幾塊鉛條怎么也挪不動(dòng),這是怎么回事呢?此時(shí),沙包已經(jīng)徑直朝我飛來(lái),打中了我。我沮喪地低下了頭……

  突然,一張臉從我的身后探了出來(lái),嬉皮笑臉的,是我們小區(qū)有名的搗蛋鬼——XXX,他面露邪惡的'微笑。對(duì)我說(shuō):“謝了呀,當(dāng)了次我的防彈衣!蔽矣X(jué)得有些不知所措,但馬上明白了是怎么一回事。“是你搞的鬼!”我朝他吼叫到,一股熱氣涌上了我的腦袋,我用力地把他往前一推——結(jié)果,他的腦門(mén)磕到了石頭,立刻起了一個(gè)大包,我也受到了懲罰。

  “沖動(dòng)是魔鬼”,都是“沖動(dòng)”惹的禍!我要遠(yuǎn)離沖動(dòng)。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇33

  今天,媽媽去地里干活,叫我用桶給豬喂食。我非常不愿意,因?yàn)樨i圈里又臟又臭,可是父母之命不可違,我只好乖乖地去喂食了。

  一來(lái)到豬圈,我就聽(tīng)見(jiàn)“哼哼”的叫聲,我想:它們一定餓了。我用小桶舀了一桶豬食后走到圍豬的墻邊,可墻太高,我人又矮,只好搬來(lái)一張凳子站上去。倒完豬食后,我剛要把桶放下來(lái),沒(méi)想到腳下一滑,人失去了平衡,竟掉進(jìn)了豬圈里。我趕緊踩著豬槽向上爬,不料一頭豬竟向我撲來(lái),一口咬住了我的'鞋子,把我扯進(jìn)了豬圈。它如臨大敵般地盯著我,盯得我心里怦怦跳,我想可能是食給少了,它不夠吃。我轉(zhuǎn)身向墻上爬,但又被拉了下來(lái)。我盯著它那豬腦袋,突發(fā)奇想:別人斗牛,我來(lái)斗豬。我隨手拿起媽媽打過(guò)豬后放在豬圈里的竹棒,豬一下子就后退了幾步,盯了我一會(huì)兒,大概是欺我人少,竟再次向我撲來(lái)。我慌忙跳到豬的后面,用竹棒打了它一下。這時(shí),它反將身一抬,差點(diǎn)就把我頂翻在地。我被逼到了墻角,雙腿不聽(tīng)使喚地抖起來(lái),只聽(tīng)到“咚咚”的心跳聲。俗話(huà)說(shuō)“虎落平陽(yáng)被犬欺”,我可真是“人落豬圈被豬欺”。◇@慌失措的我只好大喊“救命”,聞聲趕來(lái)的大人把我解救了出來(lái)。

  現(xiàn)在想起來(lái),那一幕幕都還在我眼前閃現(xiàn),至今心有余悸,我那狼狽的樣子,都是沖動(dòng)惹出來(lái)的。

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇34

  今天語(yǔ)文課上,我深刻體會(huì)到了“沖動(dòng)是魔鬼”這個(gè)道理。

  上課后,我隨手玩起了尺,完全沒(méi)有考慮到發(fā)出的聲音會(huì)影響全班同學(xué),也沒(méi)有看到回過(guò)頭來(lái)看我的一雙雙眼睛。我玩了好一會(huì)兒,突然感覺(jué)到氣氛不對(duì),怎么教室里靜悄悄的,抬起頭來(lái),驀然看到朱老師那嚴(yán)肅的臉和從鏡片后透出的嚴(yán)厲的目光!鞍殉叻胖v臺(tái)上來(lái)吧!敝炖蠋熡盟幌虿⒉粐(yán)厲,但很有震懾力的話(huà)語(yǔ)說(shuō)了這么一句話(huà)。我當(dāng)時(shí)心里是一萬(wàn)個(gè)不高興,但我又想了想,還是極不情愿地把尺交上了講臺(tái)。

  回到座位上后,我一直在想這件事,越想越生氣!“我的尺為什么要交上去,這簡(jiǎn)直和搶沒(méi)什么兩樣!”于是,我毅然決定以下課時(shí)不做眼保健操來(lái)表示我一肚子的對(duì)朱老師的恨。后來(lái),我不僅一節(jié)課沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,還真的沒(méi)有做眼保健操。下課后,我被帶進(jìn)了辦公室。

  在辦公室里,朱老師讓我坐下,態(tài)度溫和地和我說(shuō)了很多話(huà)。我深刻了解了我的'錯(cuò)誤——第一,上課玩尺本來(lái)就是不對(duì)的;第二,把尺交了上去,是朱老師對(duì)我好,是為了讓我上課安心聽(tīng)課,下課就還給我。我卻誤認(rèn)為是沒(méi)收;第三,下課不能不做眼保健操。眼保健操做不做不僅關(guān)系到自身的健康,同時(shí)也關(guān)系到全班榮譽(yù),這件事,我應(yīng)該做完眼保健操再處理。

  我明白了我的錯(cuò)誤的同時(shí),更對(duì)朱老師說(shuō)的“沖動(dòng)是魔鬼”有了新的認(rèn)識(shí),當(dāng)時(shí)我的舉動(dòng)不就是讓“沖動(dòng)”這個(gè)“魔鬼”附身了,進(jìn)而來(lái)?yè)v亂了嗎?同學(xué)們?cè)谌粘Ec人交往時(shí),可千萬(wàn)不能讓“沖動(dòng)”這個(gè)“魔鬼”靠近我們哪!

  沖動(dòng)的懲罰作文 篇35

  這幾天,我一直不敢看媽媽的眼睛,因?yàn)椋沂悄菢觽怂男摹?/p>

  這周,不知怎么搞的,我有些心神不寧,上課注意力總是集中不起來(lái),周四那天,老師把我留下來(lái),并讓媽媽到學(xué)校去一趟;貋(lái)的路上,媽媽鐵青著臉一言不發(fā),可是,一進(jìn)家門(mén),她就氣勢(shì)洶洶地開(kāi)始罵我:“你皮怎么那么厚,說(shuō)了你多少次了,讓你抓緊時(shí)間做作業(yè),別人都交了,你怎么就做不完呢?我不會(huì)生了個(gè)白癡吧?”我本來(lái)心情就不好,聽(tīng)媽媽罵“白癡”,一股怒火一下子沖到頭頂,想也沒(méi)想就還嘴:“你才白癡!眿寢屢宦(tīng),立馬放下了手里的'東西,揚(yáng)手打了我一個(gè)耳光:“你做錯(cuò)了還嘴硬,看我會(huì)不會(huì)把你打死!彼鹱约旱耐闲掖騺(lái)。這時(shí),我再也控制不住自己的情緒,一頭向媽媽撞去,發(fā)瘋似的吼道:“你是我媽嗎?每次打起來(lái)都這么狠,我不要你這樣的媽媽?zhuān)闳ニ腊桑 蓖蝗婚g,媽媽怔住了,她盯著我,像不認(rèn)識(shí)自己的兒子似的,一行眼淚滾落下來(lái)……

  事后,我才意識(shí)到我那句話(huà)是多么不孝,媽媽為了我,早出晚歸,不管多么辛苦都忍受了,唯一的愿望是讓我學(xué)習(xí)好,將來(lái)能考上好中學(xué),而我不僅沒(méi)為她爭(zhēng)氣,還沖動(dòng)地罵了她,我恨自己的壞脾氣,我要一萬(wàn)次對(duì)她說(shuō):"媽媽,請(qǐng)?jiān)徫?我一定爭(zhēng)氣."

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