考場(chǎng)危機(jī)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的考場(chǎng)危機(jī)作文，希望能夠幫助到大家。
鈴響，本人踏進(jìn)考場(chǎng)……
哎呀媽呀，我還是第一次經(jīng)歷這么嚴(yán)肅的考試哩！“顫抖”這個(gè)詞完全能解釋我目前手的情況！哎呀，沒(méi)辦法了，再這緊要關(guān)頭，只能多喝點(diǎn)水緩解緊張了！我一口氣把水解決了一大半，就差沒(méi)把瓶子也喝進(jìn)去……“這次考試關(guān)乎生死啊，上不上得好學(xué)校看這次了，別給我們丟臉��！”我在出門(mén)前，老媽帶著“不成功便成仁”的嚴(yán)峻表情“意味深長(zhǎng)”地說(shuō)。唉，壓力真大啊，要是考砸了真沒(méi)臉見(jiàn)爹娘�。。ㄓ纱丝梢�(jiàn)這娃“矛盾”的心理）
監(jiān)考老師駕著“祥云”飄來(lái)，手上還捧著一摞“生死符”。我掏出“武器”——2B鉛筆，開(kāi)始浴血奮戰(zhàn)了。
我正用盡全力聚精會(huì)神地“殺敵”中——
“您就不能輕一點(diǎn)嗎？”鉛筆抗議。“對(duì)不起，不能。為了使主人考試通過(guò)，手上用的勁就得和腦子同步！”手得意洋洋的`吹著口哨�！昂撸也桓闪�！”2B鉛筆氣得臉更青了。
“啪！”的一聲，鉛筆“自殺”。
呃……這次慘了，試卷我還沒(méi)寫(xiě)到一半呢，鉛筆頭斷了怎么答題��！。我向兩旁望了望，大家都在飛快地寫(xiě)著。我急忙對(duì)后面的同學(xué)說(shuō)：“呃……同學(xué)，你還有多余的2B鉛筆嗎？我的筆斷了�！北O(jiān)考老師眼真“尖”，看見(jiàn)我向后轉(zhuǎn)，立刻把本人拖進(jìn)了黑名單！“那位同學(xué)！你在干什么？！”“我……我鉛筆斷了。”我舉著“戰(zhàn)友”的“尸體”回答。老師立刻遞來(lái)一支：“別偷看人家試卷��！”完了，這回印象分要扣��！
呼，終于熬到了關(guān)鍵時(shí)刻，“噠噠、噠、噠……”輕輕的踏步聲，飄了過(guò)來(lái)——原來(lái)是后座的同學(xué)“冠名制造”的。本人抓耳撓腮都還沒(méi)解出附加題，正煩著呢，你卻來(lái)制造噪音？哎呀天吶，吵死人了！我厚著臉皮又往后轉(zhuǎn)�！罢�(qǐng)你安靜一下行嗎？”幸虧這同學(xué)通情理，要不我一定發(fā)揮不佳呀！！
“距離考試還有半個(gè)小時(shí)？！”鄙人邊看表邊哭喪著臉。唉，喝水喝多了……有些受不了……“老師，我可以去上一下廁所嗎？”“考試中途不能上廁所！！”老師態(tài)度堅(jiān)決得仿佛我一上WC就會(huì)載入史記遺臭萬(wàn)年……啥？！不能去？哪條法律規(guī)定的？算了算了，都怪我沒(méi)有考試經(jīng)驗(yàn)，憋就憋著吧！
兩分鐘后——面不改色……
三分鐘后——臉色漸變……
五分鐘后——面如土色……
七分鐘——哎呀，受不了了！再下去就要死人了��！還剩多少分鐘啊？度秒如年�。�
……
就在我的生命“受到威脅”時(shí)——鈴聲響起……
終于考完啦！
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