寫我的校園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寫我的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

寫我的校園作文1

　　校園生活，人人都不陌生的話題。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的，可愛的，搞怪的，文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些有個(gè)性精靈，才使校園生機(jī)勃勃。

　　我知道到六（2）班，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，當(dāng)然心情很好。來到老師這報(bào)道的'時(shí)候，老師問我擅長哪方面，我說我喜歡語文，沒想到老師竟然讓我當(dāng)語文課代表，我當(dāng)時(shí)的心情那是激動(dòng)又緊張：激動(dòng)的是這有點(diǎn)不可思議，因?yàn)樽詮男�學(xué)以來我就沒擔(dān)任過任何職務(wù)。老師怎么會(huì)讓我來當(dāng)語文課代表。緊張的是：我萬一做不好怎么辦，萬一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦，萬一提高不了同學(xué)的成績?cè)趺崔k。第一次早讀領(lǐng)讀的時(shí)候，我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室，給我說：“老師給了你機(jī)會(huì)，你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是，不缺你一個(gè)。你如果沒有信心，咱們可以換人！”

　　聽到這些話以后，我想了很久，于是我決定：有什么不敢的，大家都是同學(xué)。機(jī)不可失，失不再來。我知道老師說話狠了點(diǎn)，但也是激勵(lì)我，讓我更具有自信心。既然老師這么信任我，我以后就要好好學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家一起學(xué)語文。沒想到，我們班語文成績每次在全年級(jí)都是全年級(jí)第一。老師說這都是你的功勞，希望你繼續(xù)加油。在我的校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會(huì)發(fā)生，就看我們?cè)趺慈セ�解，怎么去�?duì)待。

　　我的校園生活是豐富多彩的，它給我?guī)�來快樂；它使我有了自信心；它使我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。讓我渡過了我的小學(xué)生活。

　　在我的校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會(huì)發(fā)生，就看我們?cè)趺慈セ�解，怎么去�?duì)待。

　　這就是我的校園生活，即使跟同學(xué)、老師有矛盾，也會(huì)淡然忘卻，校園是美好的，是歡樂的。

寫我的校園作文2

　　金色的童年是那么的有趣快樂，多彩的校園是那么的豐富精彩。在我們的校園生活中，曾發(fā)生過許多有趣的事，給人留下了難忘的印象，它們能使我們的學(xué)習(xí)生活斑然起色，但有時(shí)卻能使人很囧，讓人尷尬無比。

　　校園之囧

　　最近，班級(jí)里“時(shí)髦話”流行，大家用得最多的是同音字詼諧語。有一天，在英語課上，我發(fā)現(xiàn)老師好像心里不開心，上課也沒有精神。下課后，我便用“時(shí)髦語”對(duì)“告狀精”小沈說：“我趕腳（感覺）英語老死（師）好神氣（生氣）�！边@話剛說出去，卻感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，我剛剛醒悟過來，“告狀精”已經(jīng)舉起了手，我一下就預(yù)料到小沈要告老師。要想知道，這人臉皮厚得不要不要的。果然，她真的把這句話一字不漏地告訴了老師，老師瞪了我一眼，并讓我去辦公室，讓我反省了一下午。我態(tài)度誠懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師才原諒了我。望著“告狀精”得意的笑臉，我真是囧透了。

　　校園之悲

　　那是星期四放學(xué)時(shí)，“烏鴉嘴”跟我開玩笑，說星期五是我充滿霉運(yùn)的`一天。也不知道那天為什么，我真的悲催極了。早上上學(xué)被狗追，中午吃飯被湯灑，下午回家“狗啃屎”。一件件倒霉事足以說明，我被這個(gè)烏鴉嘴說中了。甚至在下課時(shí)，我要去上個(gè)廁所。我為了趕時(shí)間還能玩幾分鐘，飛也似地朝廁所奔去。結(jié)果呢，途中不幸被某人連著絆，心里不由得說：“上個(gè)廁所，至于嗎？”

　　校園之慘

　　星期四，本來是副課最多的一天。我心情舒暢，哼著山歌到了學(xué)校。下午體育課，老師訓(xùn)練四列八列中隊(duì)。喊口號(hào)時(shí)，我自信地喊破了喉嚨，八列變四列時(shí)，意外發(fā)生了，老師讓我們喊口號(hào)“1，2！”我卻尖叫著喊：“1，2，3！”“3”一冒出來，立刻被同學(xué)們狂笑了起來，真是傷不起呀！更慘的是，我被老師罰跑了3圈，悲催��！

　　這些囧事發(fā)生在小學(xué)五年級(jí)，小學(xué)生活即將告別了。但愿我能用良好的心態(tài)去迎接中學(xué)生活中的酸甜苦辣吧。

寫我的校園作文3

　　每個(gè)人都有自己的校園生活，我的校園生活充滿了興奮和快樂。但有時(shí)又使我難忘，最使我難忘的校園生活是大課間，它使我快樂無比。

　　我上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就開展了大課間活動(dòng)。和課間十分鐘比起來，我更喜歡大課間，因?yàn)榇笳n間是學(xué)校組織的活動(dòng)，有豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。而課間十分鐘是無方向的玩，有時(shí)會(huì)覺得沒意思。

　　大課間，同學(xué)門都喜愛。叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們不約而同的跑到了操場(chǎng)上。等待著大課間的到來。我們做完操，快樂的大課間便開始了。操場(chǎng)上的歡聲笑語響成一片。同學(xué)們都哈哈大笑，笑得前仰后合。好似樹上的小鳥在枝頭歡快的唱歌。操場(chǎng)上，同學(xué)們進(jìn)行的'活動(dòng)有許多花樣。有的在跳大繩;有的在踢毽子;還有的在打乒乓球。真是應(yīng)有盡有。每個(gè)同學(xué)的心里都充滿了快樂，玩兒的不亦樂乎!同學(xué)們都是滿臉笑容。有一次，快要開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，參加比賽的同學(xué)都在訓(xùn)練跳高。學(xué)校器材不夠用，同學(xué)們和聰明就把跳繩拉直當(dāng)器材用。雖然有的同學(xué)碰到了跳繩，但他們不灰心，繼續(xù)努力。我們班也有許多跳繩跳得好的。他們的動(dòng)作很伶俐，每次都能很好的跳過去，并擺出優(yōu)美的姿態(tài)。我們班的同學(xué)發(fā)明了一種新玩法------每次都要旋轉(zhuǎn)三百六十度。這種玩法很刺激。也有的同學(xué)在跳的時(shí)候用手摸一下地。無論哪種玩法都使我們快樂。緊張而又短暫的大課間過完了，同學(xué)們都依依不舍得回到了教室。大課間真是太精彩了。

　　大課間活動(dòng)使我快樂，使我們快樂無比。但是現(xiàn)在大課間不進(jìn)行了，我希望大課間繼續(xù)開展，讓我們更快樂!

寫我的校園作文4

　　走進(jìn)上面寫著“魯山縣辛集第三小學(xué)”九個(gè)紅色大字的大門，就來到我們的校園，我們的校園是個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。

　　進(jìn)入校園，首先看到的是一個(gè)大影壁墻，墻上寫著“講正氣，樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”幾個(gè)紅色的大字。繞過影壁墻，就看到東、西、北三排平房標(biāo)準(zhǔn)教室。教室的前墻上方都寫著紅色大字標(biāo)語。教室的玻璃門窗在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。每排教室的門前都有花壇，里面栽著松樹，柏樹和各種花草。柏樹四季常青。春天一到，各種鮮花競(jìng)相開放，鮮艷美麗。北邊一排教室的正中間豎著一根很高的'銀色的旗桿，旗桿的頂端的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　校園的東南角是一幢嶄新的辦公樓，辦公樓上下兩層，可雄偉了。

　　校園的南邊有跳遠(yuǎn)坑，乒乓球臺(tái)，單雙杠，高低杠。墻壁上有黑板，那時(shí)我們學(xué)校的學(xué)習(xí)板報(bào)。黑板上用彩色粉筆畫著各種圖案寫著各門功課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　校園的中央是個(gè)大操場(chǎng)，那是我們的活動(dòng)，做游戲和上體育課的地方。

　　每天在上課前和課間，我們校園非常熱鬧。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里做各種各樣的活動(dòng)。有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的……都玩得很痛快。

　　最近我們的學(xué)校還裝了晨曦鈴聲系統(tǒng)，悅耳的上課鈴響后，同學(xué)們都走進(jìn)教室，開始上課學(xué)習(xí)，熱鬧的校園頓時(shí)安靜下來。

　　我們的校園是多么優(yōu)美�。】墒锹牋敔斈棠讨v，過去的學(xué)�？刹皇沁@個(gè)樣子，它破爛不堪，土草房，泥桌凳，老師連辦公桌都用不上。我們現(xiàn)在不但校園美麗，而且坐的是嶄新的桌凳，用的是免費(fèi)課本，作業(yè)本，老師的辦公室還用上了電腦。

　　我們?cè)谶@樣的學(xué)校愉快的學(xué)習(xí)，健康成長，真是太幸福了。這都是社會(huì)主義帶來的實(shí)惠呀！

寫我的校園作文5

　　我的校園位于安陽市北關(guān)區(qū)東工路上，叫做文博源小學(xué)。它雖然沒有像大學(xué)一樣美，但在我眼里，它是最美的校園。

　　走進(jìn)校門，首先看見的就是那高大的知識(shí)船港。每天我們都乘著船，遨游在書的海洋里。每當(dāng)我們?cè)诶世首x書的時(shí)候，總會(huì)把幾只小鳥招引過來。

　　再向里走，就是那棵老樹，泡桐樹爺爺。從遠(yuǎn)處看，就像一把大傘，走近看，像一位校園大衛(wèi)士。泡桐樹真粗�。〈值脙扇齻�(gè)小朋友才能抱��；泡桐樹真綠��！綠得像新生的竹筍；泡桐樹真高��！高得有幾十米高，五個(gè)姚明才能和樹一樣高。泡桐樹爺爺每到春天的時(shí)候，總會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)小喇叭，嘀嗒嘀嗒地仿佛在說：“春天來了，春天來了！”

　　接著再走，就會(huì)看到一片菜園。菜園邊上有一個(gè)小矮墻，上面畫滿了許多美麗的畫。菜園里有各種各樣的菜，有又白又胖的白蘿卜，有大大小小的紅蘿卜，數(shù)也數(shù)不完。低年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)們每當(dāng)下了課，都會(huì)到菜園去，把菜葉上的小蟲子給捉出來。

　　最后看到的就是操場(chǎng)了，它非常開闊，有小朋友的笑聲，有老師的'談話聲，還有同學(xué)們活動(dòng)的腳步聲。一下課，操場(chǎng)頓時(shí)變成了一個(gè)熱火沖天的賽場(chǎng)，人山人海。不光是這些，操場(chǎng)四周的墻壁上還有許多醒目的紅色大字，是老師的寄語、同學(xué)們的壯志語。操場(chǎng)的中心有一個(gè)最具代表性的建筑，那就是國旗臺(tái)。每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗在空中冉冉升起，心中就會(huì)暗自堅(jiān)定一個(gè)信念：我要成為最佳的我！

　　我們都愛自己的校園，我們?cè)谶@里生活、學(xué)習(xí)，不管是平房、還是樓房，不管是大、還是小，但是，這就是我們的校園。我愛我的校園！

寫我的校園作文6

　　校園，是我們學(xué)習(xí)和成長的地方。在我們的校園里，充滿了濃郁的書香和無限樂趣。

　　我就讀的學(xué)�！�—百色市第五中學(xué)坐落在城區(qū)一個(gè)安靜的“角落”里。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是矗立在校門右側(cè)的教學(xué)樓，高大而筆直，就像一位士兵在站崗。校門有一塊紅瓷磚，那上面烙印著七個(gè)金燦燦的大字——百色市第五中學(xué)，這是令人自豪的！

　　每次走進(jìn)校門，我都會(huì)先和“帥氣”的保安大叔們打聲招呼，他們也很熱情，也會(huì)笑嘻嘻地和我搭上幾句話。走進(jìn)校園，就可以看到學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶。別看它只是一塊大石頭，其實(shí)它的紋理和雕刻也是非常精細(xì)的。再放寬視野，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——校園好大�。∥幕瘡V場(chǎng)占了校園面積的一半，在這里，我們升旗、玩耍、開會(huì)、做操……想必不用我說，你早已經(jīng)看到了操場(chǎng)前立著的那根高旗桿。旗桿上，五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，它是那樣的鮮紅。風(fēng)停了，它便垂下，好像是一支屹立著的紅纓槍，又像是一把高聳著的火炬。

　　旗桿的左右兩側(cè)是教學(xué)樓，在這里，同學(xué)們每天揮灑汗水，努力拼搏，只為換取更好的明天。上課時(shí)間，你都可以聽到朗朗的讀書聲；不論你走過哪一間教室，都會(huì)看到同學(xué)們?cè)趯Ｐ闹局碌貙懢毩?xí)題……

　　旗桿后是學(xué)校的“書�！薄�—圖書館，那里有著各種各樣的書，等待著同學(xué)們?nèi)ヌ剿鳌�…圖書館里總是非常安靜，仿佛連一根針掉在地上都能聽得見。

　　圖書館的`左側(cè)是學(xué)術(shù)報(bào)告廳，那兒非常寬敞，而且還有空調(diào)。如果有幸去報(bào)告廳開會(huì)，那可真的算得上是享受了。

　　報(bào)告廳的左側(cè)是籃球場(chǎng)，那是男生們的樂園，他們經(jīng)常舉行比賽，路過的同學(xué)總是不由得停下了腳步，為他們喝彩。

　　還有一個(gè)地方，是同學(xué)們最喜歡的地方——食堂。每天到吃飯的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)拿著自己的飯卡，整齊地排隊(duì)，領(lǐng)取美味可口的飯菜。即使每天人很多，同學(xué)們還是有秩序地排著隊(duì)。

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗的地方。

寫我的校園作文7

　　我們的校園，有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，真是美麗極了。

　　春天，我們校園里的冰雪融化了，柳樹抽出新芽，那芽綠得，那么艷，那么鮮，那么可愛，它無聲地向我們傳遞春天的信息，在那甜甜的春雨滋潤下，芽漸漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡翠似的，一春天吹過，滿樹的小葉片顫動(dòng)起來，非常好看國。這時(shí)，柳樹猶如戴上了一頂美麗的綠色的帽子。

　　初夏，校園里的鮮花盛開，綠樹成陰，一棵棵柳樹直垂下來，就像小姑娘的辮子一樣，順順的飄下來，真好看，那鮮花的香味真是紛芳撲鼻呀！可那火熱的太陽每天都照著我們，在我們上體育課的時(shí)候，老師讓我們自由的'在操場(chǎng)上玩，那討厭的太陽光灼傷著我們，讓我們無法在操場(chǎng)上自由的玩耍，而是躲在柳樹下乘涼，在那個(gè)時(shí)候，我心里只想著要是有一個(gè)水池，讓我跳進(jìn)去洗個(gè)澡就太好了。

　　炎熱的夏天終于過去了，涼爽的秋天來了。雖然秋風(fēng)史藍(lán)了天空，吹黃了大地，但是也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園里的松樹就像是穿上了綠色的衣裳，尤其是剛剛下完秋雨的時(shí)候，那更是無比的綠，綠的就像翡翠一樣。它還在那里茁壯挺拔，就像一位士兵站在那里保衛(wèi)著校園。��！秋姑娘離開的時(shí)候，還給柳樹留下了一件金色的外衣。

　　秋去冬來，雖然柳樹的雖子枯了，落了，只乘下光禿禿的樹枝，但是仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些嫩芽藏在樹丫里面，等待來春，從這里孕育出新的枝葉，結(jié)出更多的果實(shí)。下雪了，一朵朵雪花飄落下來，寒冷的冬天把地上的雪花結(jié)成了冰，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在校園里滑冰，堆雪人，打雪仗，滾雪球，同學(xué)們都玩的十分開，那一棵松樹就像是穿上了一件雪白的婚紗。

　　這就是我們的校園，這就是我們四季的校園。

寫我的校園作文8

　　在金海路和龍西路的交匯處，矗立著一座現(xiàn)代化的學(xué)校，這就是我們的學(xué)�！�—江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一片開闊的文化廣場(chǎng)，它是用大理石鋪成的。廣場(chǎng)中央有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里有一座假山。假山背面有紅紅的“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)蒼勁有力的大字，仿佛在告訴我們：今天我們從這里出發(fā)，樹立遠(yuǎn)大的理想，長大后做祖國的棟梁之才。

　　廣場(chǎng)的正北面聳立著一座雕塑，上面有一條騰飛的巨龍，代表著我們紡織之鄉(xiāng)蓬蓬勃勃、蒸蒸日上。圍繞著雕塑的是一排弧形的紫藤架，紫藤郁郁蔥蔥，充滿了旺盛的生命力。走近看，在綠葉的掩映中，掛著一串串飽滿的豆莢，風(fēng)兒一吹，沙沙作響，就像風(fēng)鈴一般。周圍鋪著草坪，綠綠的，嫩嫩的，踩上去軟軟的，上面散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，紅的，黃的，粉的，淡淡的花香引來了許多的小昆蟲。

　　廣場(chǎng)東面是教學(xué)區(qū)，由一幢辦公樓和四幢教學(xué)樓組成。它們不是孤立的，而是由長長的連廊巧妙地連成一體。黃墻紅瓦的教學(xué)樓，在陽光的照耀下顯得格外漂亮。整個(gè)教學(xué)區(qū)有五十多個(gè)教室，是我們生活學(xué)習(xí)的地方。早晨，從各個(gè)教室里傳來了朗朗的'讀書聲，這是同學(xué)們?cè)谠缱x呢。課上，我們認(rèn)真聽講，就像蜜蜂汲取著知識(shí)的花蜜；課間，我們又像放飛的小鳥涌出教室，在走廊里玩起各種各樣的游戲……

　　登上教學(xué)樓向西眺望，整個(gè)活動(dòng)區(qū)盡收眼底。活動(dòng)區(qū)的中央聳立著一根高高的旗桿，每個(gè)星期一，我們就在這里參加莊嚴(yán)的升旗儀式。伴隨著雄壯的國歌，我們高舉起右手，用神圣的隊(duì)禮把五星紅旗送上藍(lán)天，在藍(lán)天白云的映襯下，飄揚(yáng)的國旗顯得格外鮮艷。在旗桿的南面是組合器械和籃球場(chǎng)地。旗桿的西面是一個(gè)大操場(chǎng)，紅色的跑道，綠色的田徑場(chǎng)，烙下了運(yùn)動(dòng)健兒的颯爽英姿……

　　這就是我們的校園，現(xiàn)代大氣、清新優(yōu)雅的周小校園。我愛我的學(xué)校。

寫我的校園作文9

　　我的校園是一個(gè)非常美麗的地方，那里充滿色彩走到哪里都會(huì)有色彩，我的校園還是一個(gè)充滿知識(shí)的海洋。

　　經(jīng)過一個(gè)暑假學(xué)校變得比以前還要漂亮，學(xué)校門口以前空蕩蕩的什么都沒有不過現(xiàn)在學(xué)校門口多增加了一個(gè)噴泉全是好幾本書疊在一起的噴泉非常好看下出來的水還是從上往下撒的，校門口右邊的墻什么都沒有現(xiàn)在呢墻上多硬了幾個(gè)字也是很大的字把寫的都是關(guān)于我們學(xué)校的一些句子。

　　我們學(xué)校的色彩可是你們意想不到的`，接下來就讓我來給你們介紹一下我們學(xué)校的色彩吧！

　　我們學(xué)校有一個(gè)風(fēng)香庭非常好看比如說在學(xué)校跑步很累累了之后還可以在那里坐著休息社團(tuán)的也是比如說打籃球打了籃球累的話也可以在那里休息那個(gè)封箱庭非常好看都是用木頭做的都是棕色的顏色非常好看非常迷人。

　　還記得我們剛開始參加社團(tuán)我和我的幾個(gè)朋友報(bào)的是拉丁社團(tuán)我們沒有教室都是在操場(chǎng)上練的。

　　有時(shí)候下了雨操場(chǎng)上都濕啦拉丁鞋也不能弄的太濕要不然不好干不過我們現(xiàn)在好啦不用再怕下雨了我們有了拉丁教室拉丁教室非常漂亮四周都環(huán)繞著鏡子這樣我們可以看到自己跳的是什么樣子，旁邊還有一架大鋼琴鋼琴上還放著一本樂譜樂譜旁邊是一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)上還有一個(gè)黑板也不知道黑板用來搞什么的我們平常練舞也不用寫字，黑板的旁邊都是用彩色的油漆刷出來的一些跳舞的人真的非常好看色彩非常迷人五顏六色呢！想頂上還用泥巴做了幾個(gè)白云白云是那種白色的非常好看頂上還刻著燈亮了起來超好看的。

　　這就是我所說的校園你們覺得漂亮嗎？

寫我的校園作文10

　　我的校園生活是豐富多彩的，它讓我快樂，讓我傷心，讓我充滿了自信。它也使我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友！

　　記得我的小學(xué)生活是枯燥無味的，在我上初中之前，我的小學(xué)生活是很乏味的，從來沒有體驗(yàn)過校園說的美麗、樂趣。但自從來到初中之后，我就變了一個(gè)人。

　　記得剛來報(bào)道的那天，天氣很熱，人又很多，太陽火辣辣的照著，所以有些手忙腳亂。但剛來到這個(gè)班，我的心里就有一種奇妙的感覺，是從來沒有過的，是喜悅，是好奇還是別的.，說不清楚。

　　接著，我在班上認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友，她很清純，很可愛，和她聊天，有一種似曾相識(shí)的感覺，對(duì)這里的一切。就是從那個(gè)時(shí)候開始，我深深的愛上了這個(gè)班集體。

　　在上第一節(jié)課時(shí)，老師上課是說要自我介紹，讓大家互相了解，我知道，初相識(shí)，大家心中多多少少都布滿了青澀，我勇敢的舉起手來，向大家介紹了自己，一個(gè)學(xué)期就是一個(gè)新的自我展現(xiàn)，我要在這班級(jí)里立腳，就跟朋友搞好關(guān)系！

　　在接下來的日子里，我與同學(xué)相處的很融洽，關(guān)系也更是密切了，我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹，就算會(huì)有一點(diǎn)小摩擦，也很很快就能原諒對(duì)方。由于對(duì)班級(jí)的喜愛，在我的眼里，每個(gè)同學(xué)都是那么的可愛。班級(jí)里總是能爆發(fā)出笑聲，因?yàn)榇蠹叶颊业搅俗约旱膶W(xué)習(xí)方法和樂趣。

　　我的初中生活才剛剛開始就遇到了這么多的樂趣，即使以后會(huì)有苦難和挫折，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲抑�道，有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對(duì)接下來的生活充滿了期盼、信心，相信我的人生也會(huì)因初中生活而改變。加油！我會(huì)更加努力的！

寫我的校園作文11

　　我，是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，回想起校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ：有成功的、有失敗的、有喜悅的、也有委屈的、有趣、難過、歡樂的……

　　記得我在二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績非常的不好，老師留的作業(yè)也經(jīng)常不寫，貪玩是我的樂趣，于是“鞭子”便成了我最親近的伙伴。

　　有一次，老師在講資料時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的資料還沒有做完。而老師在講什么時(shí)，都要先檢查同學(xué)們做的怎么樣。檢查到我的時(shí)候，我就騙老師說：“我忘在家了”，而恰巧我的同桌也忘記拿了，于是，老師就讓我們一起回家拿去，我為了圓謊，沒辦法只好裝模作樣的回家拿，我在家里磨嘰一會(huì)，才回到學(xué)校。我回到學(xué)校一看，我那本資料就好好的攤在我的課桌上。當(dāng)然，這一次又少不了和“鞭子”來個(gè)“親密接觸”。事后我才知道，原來在我前腳回家不久，后腳我的“死對(duì)頭”鄰桌就翻我的書包，把資料給翻了出來。

　　在老師的屢次“鞭子”的驅(qū)趕下，我的學(xué)習(xí)成績逐漸提高，從一個(gè)學(xué)困生變成了一個(gè)后進(jìn)生。如果沒有當(dāng)年老師的淳淳教誨，恐怕我到現(xiàn)在還在學(xué)困生里混著呢！想起那時(shí)候的我不但享受到了老師的“照顧”，而且還享受到了成功的喜悅。

　　在五年級(jí)的`時(shí)侯，我同樣也享受到了同學(xué)之間的友誼，有一次上課做筆記寫字時(shí)，我卻找不到筆了，我非常著急，而我的好朋友盼盼知道后，就毫不猶豫的把她那支剛買的新鋼筆借給我使用。還有一次，我在課間操戲耍時(shí)，不小心把同學(xué)白云的手指給弄流血了，在場(chǎng)的好多同學(xué)都想到白云會(huì)罵我，然而白云卻說，不礙事的。所以說在五年級(jí)的生活中我不但享受了同學(xué)之間的友情，還體會(huì)到了同學(xué)之間的寬容和諒解。

　　難忘��！母校！我是多么舍不得你呀！是你見證了我這么多年來的歡聲笑語，是你驗(yàn)證了我的淚水委屈;是你公正了我和同學(xué)之間的真誠友誼。今天我在這里衷心的祝愿我的母校越來越美麗！越來越輝煌！設(shè)施越來越齊全、完善。給我的學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)更大的學(xué)習(xí)空間。

寫我的校園作文12

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！……”校園的鐘聲響徹云霄。

　　在美麗的晨曦中漫步的走到學(xué)校，陽光輕輕照耀著我的臉頰，人行道的花花草草在晨風(fēng)中婀娜多姿，讓我看得心花怒放，渾然忘我！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到和藹可親的校長，輕輕揮著手，笑容可掬，像冬日的朝陽，溫暖流進(jìn)我的心中。

　　上課鐘聲響起，老師上課瑯瑯的書聲，此起彼落，抑揚(yáng)頓挫的轉(zhuǎn)折之美，如生命的喜怒哀樂，帶領(lǐng)我們走入浩瀚的知識(shí)宇宙中。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，享受知識(shí)的'芬芳……

　　“當(dāng)當(dāng)！當(dāng)當(dāng)！”下課鐘聲在校園回蕩，叫人心曠神怡，心花怒放！唯有一個(gè)地方可以讓我飛奔而去，就是有著許多寶藏的圖書館，那里是我知識(shí)的寶庫。在那兒讓我了解歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我了解科學(xué)的演進(jìn)，讓我了解莫奈的背景……這是校園最多寶藏的地方了。

　　每當(dāng)下課鐘聲響起，跑道上的人如旋風(fēng)一般，一馬當(dāng)先，讓眾人刮目相看！熱鬧的操場(chǎng)，總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場(chǎng)上的我和同學(xué)龍爭(zhēng)虎斗，大家東奔西跑，你爭(zhēng)我奪，你攻我守，加油聲一波又一波，一個(gè)空心球，“刷！”全場(chǎng)為我歡呼�！皢�！嗶！”口哨吹響，中場(chǎng)休息完，第二場(chǎng)大家蓄勢(shì)待發(fā)，旁邊的加油聲此起彼落，讓人看得熱血沸騰！

　　每當(dāng)六月熏風(fēng)的吹拂，火紅的鳳凰花，一朵一朵又一朵，綻放在熱情的夏天。熏風(fēng)的吹拂，也在拂來六月的喜樂和離別�；貞浶�學(xué)時(shí)，我和同學(xué)一起讀書、寫功課、捉弄老師，彼此交換秘密，分享喜怒哀樂的心事。一天又一天，一年又一年……送走了多少學(xué)長、學(xué)姐，如今換我離開這栽培我的校園，多愁善感的我心中真是悲喜交集，因?yàn)閷W(xué)校最美麗的地方就是鳳凰木下，我們?cè)诎邤痰淖８Ｖ挟厴I(yè)了，來到另一個(gè)啟迪我們智慧的學(xué)校。但小學(xué)時(shí)，學(xué)校里那一幕幕美麗的童年回憶，是永不褪色的，如詩如畫，記憶著童年回憶的美妙！

　　徜徉在校園風(fēng)景中，每一處都是最美的角落，有我喜怒哀樂的回憶，也有我天真的理想。漫步在校園中，我總是心曠神怡、心花怒放，美妙莫名的心情開始翱翔……

寫我的校園作文13

　　我們的校園多我們的校園不管是哪一塊地方都是美麗的，都是我們學(xué)生休閑的好地方。

　　每當(dāng)早晨，我背著書包來到學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能夠看見校園里那高大的鐘樓。這鐘樓就已經(jīng)成為我們學(xué)校的一大標(biāo)志。走進(jìn)校門，第一眼就能夠看見正對(duì)著校門的一座高大的塑像，那就是當(dāng)代文學(xué)巨匠茅盾爺爺?shù)乃芟瘛Ｋ芟竦南路阶�位上面還雕刻著他的老師對(duì)他的批注呢！往左右兩邊觀看，你就可以看到兩塊草坪。再往里走，你就能夠看到一個(gè)大操場(chǎng)、兩個(gè)籃球場(chǎng)，還有六張乒乓桌。每一天早晨，都會(huì)有許多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行體育鍛煉。

　　如果你是從后門進(jìn)我們學(xué)校的話，最吸引你的將會(huì)是一個(gè)新建的玩沙池。課間和中午休息的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)盡情地在那里玩耍。玩沙池邊上還有兩座用泥土堆起來的“小山”。左邊的草坪上，有一條用鵝卵石鋪成的小路。這條小路一直延伸到食堂那邊。這條小路的中間有兩張石桌，八只石凳。中午吃好午飯以后，同學(xué)們就會(huì)在那里坐在凳子上面聊聊天，曬曬太陽……

　　草坪上面不僅有玩沙池、石桌、石凳還有許多樹。同學(xué)們最喜歡的`就是那棵從老學(xué)校移植過來的桂花樹。每當(dāng)桂花樹開花的時(shí)候，我們整個(gè)校園都充滿了桂花的香味。它讓我們沉浸在歡樂之中。有些同學(xué)在休息的時(shí)候會(huì)拿了一張紙來到桂花樹下面去撿那些掉在地上的桂花。他們撿了一些桂花以后會(huì)把紙包起來在紙上戳幾個(gè)洞，然后放在鉛筆盒里，讓整個(gè)鉛筆盒充滿了桂花的香味。這香味還會(huì)散發(fā)到整個(gè)教室，甚至還會(huì)沖出教室散發(fā)到走廊上校園，和桂花樹上的香味合在一起散發(fā)到校外……啊，這時(shí)，你一定會(huì)覺得我們這個(gè)校園真的是太美了，太好了！

寫我的校園作文14

　　我的校園，是一所綠意盎然且充滿歡樂、充滿愛的校園，它坐落在素有“中國古銅都，當(dāng)代銅基地”之稱的銅陵。校園里有花，有草，有樹，還有讀書聲和歡笑聲……校園門口，一朵朵金黃色的“小太陽”在向我們點(diǎn)頭笑。校園內(nèi)，綠色植物可就更多了。光是我們班，就有許多呢！一個(gè)個(gè)漂亮又可愛，主要是因?yàn)槲覀兊慕鹄蠋熡袆?chuàng)意。金老師把洋蔥放在水里，待它發(fā)芽后，便給它畫上精致的五官。

　　呵！這可真是個(gè)俏姑娘。發(fā)芽的土豆栽在土里，后來長出了一株株青蔥般綠的梗，筆直筆直的……既然班上都有這么多植物，那學(xué)校豈不是更多？沒錯(cuò)，我們學(xué)校里有桃花、三葉草……桃花初開時(shí)是淡粉色的，粉如霞，那么嬌嫩，那么動(dòng)人，那么水靈；三葉草一大片一大片的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那就是一塊翠綠色的高級(jí)地毯，迎接“春天女神”的到來。它們也是一把把小風(fēng)扇，每次有涼爽的風(fēng)，我都覺得是它們吹來的。我還聽說了一個(gè)小故事：如果能在三葉草叢中尋到一株四葉草，就能得到幸福。我曾經(jīng)翹首盼望能遇見一株，希望它能夠?yàn)榧胰硕紟�來幸�！?/p>

　　清晨，走進(jìn)校園時(shí)，總能聽到朗朗的讀書聲，那聲音清脆、動(dòng)聽，猶如百靈鳥的歌聲，也好似布谷鳥的.歡叫，讓我頓時(shí)感覺整個(gè)學(xué)校充滿了“書香”。

　　課間時(shí)，同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞、有的玩捉迷藏、有的玩跳皮筋……“哈哈哈”“呵呵呵”的笑聲，在整個(gè)校園里回蕩，就連護(hù)欄外的孩子、大人、老人們也抵擋不住笑聲的誘惑，在那逗留一會(huì)兒才肯離開。

　　這就是我的學(xué)�！�——柳園小學(xué)，一個(gè)充滿歡聲，充滿愛的綠色校園！

寫我的校園作文15

　　我們的校園是xx市翠竹小學(xué)，它非常漂亮。每天早上，從一條條馬路上，走來許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生。大家穿戴統(tǒng)一，把整個(gè)校園打扮得更整齊。大家來到學(xué)校，向校園的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。

　　春天，一個(gè)希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園，遍地都是，春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，每個(gè)教室門前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時(shí)間到了，同學(xué)們一轟而散，有的去操場(chǎng)上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會(huì)神地看書，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花……

　　夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門，就會(huì)感到非常的'熱了，一出去，全身上下就像著了火似的，讓人難以忍受，到了學(xué)校，我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙，而且都已經(jīng)出了很多的汗，夏天真讓人難受呀！

　　秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，校園里果實(shí)累累，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后地下了樓，有的在熔樹下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個(gè)別的同學(xué)，看見四周沒人時(shí)，在摘樹上的果子。

　　冬天，一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個(gè)校園充滿了歡樂。慢慢地，大家的身子都不冷了。

　　這就是我們的學(xué)校———翠竹小學(xué)，我們都很喜歡它。

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