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如果當(dāng)時(shí)作文

時(shí)間:2021-12-22 10:21:04 作文 我要投稿

如果當(dāng)時(shí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的如果當(dāng)時(shí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

如果當(dāng)時(shí)作文

  如果當(dāng)時(shí),我會(huì)做得更好。

  如果不是我錯(cuò)誤的舉動(dòng),或許會(huì)做得更好。

  或許每個(gè)人都這么說(shuō)過(guò),改正舊的錯(cuò)誤,塑造新的自我。

  每次考試失利,因?yàn)檫@種那種的原因錯(cuò)了一些題,總怪罪于那時(shí)的粗心大意。這里要是不馬虎,那里要是沒(méi)看錯(cuò)······算下來(lái)能拿一百分的,自己好強(qiáng)啊。滿意的笑了笑,把卷子扔到一邊,干自己的事,讓卷子落滿灰塵。

  從小的想象能力不錯(cuò),或許是蒙蒙哥帶我一起玩游戲玩多了,自己也會(huì)了做游戲。在小學(xué)時(shí)總愛(ài)帶著低一年級(jí)的同學(xué)一起玩紙上的游戲。創(chuàng)作的游戲不多,但是由于受網(wǎng)絡(luò)游戲和自己想象力的影響,每個(gè)游戲都做的比較好了。畫(huà)圖能力不行,只能用文字來(lái)代替,也算是一種樂(lè)趣了。后來(lái)到了六年級(jí),時(shí)間也少了,便停止了。不過(guò)那時(shí)又開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō),算是另一種釋放吧。從小想象力的培養(yǎng),使的我想象各種東西、場(chǎng)景、事件都極為的方便、真實(shí)。考試前,總是幻想著自己考好的'場(chǎng)景,即使不曾復(fù)習(xí)。事情做錯(cuò)了,便想著如果選擇另一種道路,或許會(huì)更好。

  渴望做一次時(shí)空穿梭,回到天真的童年。

  很多人都希望能夠時(shí)空穿梭,不僅是因?yàn)樗麄兿胍^(guò)原來(lái)美好的生活,他們也想改變一些在他們現(xiàn)在認(rèn)為是錯(cuò)誤的事。只是現(xiàn)在認(rèn)為,不是永遠(yuǎn)。

  堅(jiān)定的認(rèn)為著,事情都有兩面性,一正一反。就像手掌,只不過(guò)是手背朝上,看不見(jiàn)掌心而已。劉遠(yuǎn)語(yǔ)文演講抽的條子是“嘩眾取寵”,他給我說(shuō)他想做一個(gè)與眾不同的演講,想表?yè)P(yáng)嘩眾取寵。他問(wèn)我有想法沒(méi),能否幫他寫(xiě)。想了想,有了答案,接下了任務(wù);蛟S大家覺(jué)得他的演講稿不太像我的風(fēng)格,是因?yàn),最煽情的那段,被劉遠(yuǎn)刪掉了,理由很簡(jiǎn)單,不符合他的風(fēng)格,他說(shuō)不出來(lái)。無(wú)所謂,他有著自己的觀點(diǎn),能把我的稿子背過(guò)我都感到很榮幸了,不在乎這一點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí),表?yè)P(yáng)嘩眾取寵,是一種詭辯罷了,就像,白馬非馬。

  不要被當(dāng)前的好與不好迷惑,就像我對(duì)原來(lái)的堅(jiān)定、懷疑、感激。一件事,不同的時(shí)間,不同的經(jīng)歷,再去看它,不同的感受。

  事物,多面體。

  如果當(dāng)時(shí),我不那樣做,現(xiàn)在認(rèn)為或許是對(duì)的,但是,真正的影響,誰(shuí)又能預(yù)料到。很多很多事情都是意料之外,不要想著去改變歷史,更不要嘗試著去改變歷史;蛟S,結(jié)果是,你,湮沒(méi)在這歷史的長(zhǎng)河中。一個(gè)泡沫,虛幻,瞬間,不復(fù)存在。

  時(shí)間軸。左邊,無(wú)法改變的;原點(diǎn),能夠把握的;右邊,未知的。

  如果,當(dāng)時(shí)我不那樣做······那你就得不到現(xiàn)在美好的生活,生活將會(huì)更加糟糕。

  “為什么,你當(dāng)時(shí)對(duì)我好。又為什么,現(xiàn)在變得冷淡了。”

  經(jīng)常詢問(wèn)自己,詢問(wèn)別人。但,又能得到什么答案呢?冷淡,孤寂。

  “天灰了,雨墜了,視線要模糊了,此時(shí)感覺(jué)到你的重要!

  還是那句話,懂得珍惜現(xiàn)在的,不要在往后再嘆息。要知道,世界上,沒(méi)有,如果當(dāng)時(shí)。

  “紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛,你美目如當(dāng)年流轉(zhuǎn)我心間,渡口邊最后一面灑下了句點(diǎn),與你若只如初見(jiàn)何須感傷離別!钡臒o(wú)奈,淡淡的愁思。最后四句歌詞,無(wú)需過(guò)多的介紹,情感的微妙,解釋了反倒不好。

  維康說(shuō)他想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明紅警里的超時(shí)空傳送機(jī)。

  即使造出來(lái),又有幾人敢大膽的使用。改變過(guò)去的一點(diǎn),或許永遠(yuǎn)也回不來(lái)。或者,整個(gè)時(shí)空的塌陷。

  如果當(dāng)時(shí),我會(huì)做得更好。

  當(dāng)你一直注意著手背時(shí),請(qǐng)翻一下手掌,此時(shí),是手心。

  一只白色的貓突然出現(xiàn)在面前

  身上帶著幾個(gè)棕色的斑點(diǎn)

  毛茸茸的前掌被舌頭輕舔

  可愛(ài)的身影吸引了許多人的視線

  突然身體直立地面

  癡迷的望著你的雙眼

  “如果當(dāng)時(shí),不曾遇見(jiàn)······”

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