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總也倒不了的老屋續(xù)寫300字-小學(xué)三年級(jí)續(xù)寫改寫擴(kuò)寫作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的總也倒不了的老屋續(xù)寫300字-小學(xué)三年級(jí)續(xù)寫改寫擴(kuò)寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
總也倒不了的老屋續(xù)寫300字-小學(xué)三年級(jí)續(xù)寫改寫擴(kuò)寫作文1
過些天,小蜘蛛長大了,決定離開這里,于是它對(duì)老屋說:謝謝你,老屋,我要走了,再見!老屋答道:再見,我到了該倒下的時(shí)候了!
等等,老屋!一個(gè)洪亮的聲音在門前響起,原來是一個(gè)農(nóng)夫帶著他一家人來到這里。農(nóng)夫端詳著老屋,自言自語道:這房子雖然很破舊,但它還很堅(jiān)固,我們可以把它改造成一座漂亮的房子。農(nóng)夫一家說干就干。一個(gè)月后,老屋煥然一新:窗戶換上了明亮潔凈的玻璃,裝上了紫羅蘭色的.窗簾;門板補(bǔ)好了,而且刷上了黃色的油漆;墻壁被粉刷一新……老屋換上鮮艷的衣裳,感覺自己變年輕了,心里樂開了花!
農(nóng)夫一家十分自豪,很快搬進(jìn)了屬于他們的小屋。每天晚上,農(nóng)夫一家吃完熱騰騰的飯菜后,就坐在客廳和老屋聊天,老屋還時(shí)常跟他們聊起蜘蛛講過的故事呢,屋里經(jīng);厥幹蠹覛g樂的笑聲。老屋覺得非常滿足。
總也倒不了的老屋續(xù)寫300字-小學(xué)三年級(jí)續(xù)寫改寫擴(kuò)寫作文2
等等,老屋!一個(gè)小小的聲音在它窗前響起,再過一個(gè)晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個(gè)安心睡覺的地方。老屋低頭看了看,原來是小鳥。『冒,我就再站一個(gè)晚上。
第二天,天晴了。小鳥從破舊的窗戶里飛了出來:嘰嘰喳喳,謝謝!
老屋說:再見!好了,我到了倒下的時(shí)候了。
等等,老屋!一個(gè)可愛的聲音在它門前響起,再過兩天,行嗎?我和媽媽走散了,今天和明天晚上我找不到安心睡覺的地方。老屋低頭看了看,原來是小山羊。『冒,我就再站兩天。
兩天后,小山羊的'媽媽找到了小山羊,小山羊從門上的破洞跑了出來,咩咩,謝謝!
老屋說:再見!好了,我到了倒下的時(shí)候了!
總也倒不了的老屋續(xù)寫300字-小學(xué)三年級(jí)續(xù)寫改寫擴(kuò)寫作文3
老屋說:再見!好了,我到了倒下的時(shí)侯了!
等等,老屋!一個(gè)小小的聲音在它的門前響起,謝再過一個(gè)晚上,行嗎?等一會(huì)兒會(huì)有大灰狼來到這里,我找不到一個(gè)能躲藏的地方。老屋低下頭:哦,是小羊。『冒,我就再站一個(gè)晚上。
第二天早上,大灰狼走了。小羊從破門上的洞鉆了出來:謝謝!老屋說:不用謝,好了,我到了倒下的時(shí)侯了!
等等,老屋一個(gè)小小的聲音在它屋頂上響。
請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧!我想練習(xí)唱歌,可是外面的'樹被人砍光了,我不能在高處的地方唱歌。
老屋說:哦,是百靈鳥!好吧,我就再站一會(huì)兒吧。
百靈鳥開始練習(xí)唱歌,百靈鳥問老屋:老屋,我唱的歌好聽嗎?
老屋說:好聽,好聽!。
百靈鳥說:老屋,我天天給你唱歌好嗎?
老屋想:如果每天都有新歌聽,那倒挺不錯(cuò)的。于是說:好!。
百靈鳥每天學(xué)一首新歌唱給老屋聽,歌一直沒有唱完,因此,老屋也一直站在那里,沒有倒下。
總也倒不了的老屋續(xù)寫300字-小學(xué)三年級(jí)續(xù)寫改寫擴(kuò)寫作文4
等等,老屋!一個(gè)小小的聲音在門前響起,再過10天,我要生寶寶了,可是獵人追著我,要用我的皮毛做裘皮大衣。老屋低下頭,把老花的眼睛使勁往前湊:哦,是小狐貍。『冒,我就再站10天吧。
10天后,小狐貍出生了,獵人也不在了,她對(duì)老屋說:謝謝您,老屋!
老屋說:再見!好了,我到了倒下的時(shí)候了!
等等,老屋!一個(gè)很小的'聲音在門前響起,再過一個(gè)月,行嗎?我找不到媽媽了,而且,我的翅膀還沒長硬,不會(huì)飛。
老屋低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響:哦,是小鷹啊,好吧,我就再站一個(gè)月。
一個(gè)月后,小鷹從破窗戶里飛出來,對(duì)老屋說:謝謝您,老屋!
老屋說:再見!好了,我到了倒下的時(shí)候了!
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