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我最喜歡的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-19 17:15:44 歐敏 我的同學(xué)作文 我要投稿

我最喜歡的同學(xué)作文(通用42篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我最喜歡的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的同學(xué)作文(通用42篇)

  我最喜歡的同學(xué)作文 1

  一頭俏麗可愛的短發(fā),像哈比人一樣可愛的身材,紅通通如蘋果的小臉蛋總是笑容可掬的待人,和她在一起,心情就被她的笑容感染,非常的愉快,個(gè)性如小嬰兒般天真的她,就是我的同學(xué)——黃子滔。

  子滔的臉上總是帶著甜美的微笑,對(duì)人和氣又溫柔,記得有一次,綜合活動(dòng)有一項(xiàng)活動(dòng)——做小報(bào),我們這組非常踴躍的討論,由于當(dāng)時(shí)討論的太盡興,在討論過程中,一不小心“嘶—!”子滔課本的其中一頁就這樣被撕下來了,大家看到時(shí),都互相指責(zé)對(duì)方的不是,不過子滔卻沒有責(zé)怪任何人,反而還安撫大家的情緒,一點(diǎn)兒也不生氣,這就是子滔,總是對(duì)人包容又體諒。

  不過,子滔除了有寬大的包容心之外,她的藝術(shù)天份更是令人嘆為觀止,上音樂課時(shí),不論是哪首曲子,她都是一吹就上手,流暢度可說是百分之百呢!也因此被選為學(xué)校的節(jié)奏樂隊(duì)的成員之一,相當(dāng)優(yōu)秀!上美術(shù)課時(shí),任何的作品她都能畫得栩栩如生,而且只要談到有關(guān)藝術(shù),她的腦子里全部都是想法,子滔真的很有藝術(shù)天份呢!

  和子滔相處的過程中,讓我學(xué)到子滔的.包容與體諒,其實(shí)人與人相處只要多包容一點(diǎn),氣氛就會(huì)融洽一點(diǎn);試著多體諒別人一點(diǎn),自己的快樂也會(huì)多一些,雖然目前的我還不能做到像子滔一樣,但是我會(huì)努力去學(xué)習(xí)子滔的優(yōu)點(diǎn),希望自己也可以待人處世更為圓融,懂得更多做人處事的道理。

  我最喜歡的同學(xué)作文 2

  “哦,長江,哦,我們的古老的古老的母親……”從遠(yuǎn)處便聽到教師里傳來朗朗的讀書聲,這會(huì)是誰呢?聽我慢慢為你道來,這就是我最喜歡的同學(xué),也是班里出類拔萃的尖子生。

  他,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的嘴巴,鼻子翹翹,炯炯有神的眼睛,憨態(tài)可掬的表情,非常可愛。

  他愛讀書,學(xué)習(xí),從不浪費(fèi)一分一秒。一有空閑,便讀書,于是我便給他起了個(gè)美名,——書蟲。而且我也深深地受到了他的.熏陶,變得愛學(xué)習(xí),也養(yǎng)成了好學(xué)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績直線上升,這都是他的功勞。

  我調(diào)皮好玩,總要求他和我玩,他卻勸說:“應(yīng)該寫作業(yè),不會(huì)我給你講。”無奈只得安靜地和他坐在一起,一起在知識(shí)的海洋中遨翔。記得一次,我兩因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾,接連好些天不說話。一天,我遇到了難題,周圍人都不會(huì),急的像個(gè)熱鍋上的螞蟻,可是有礙不下面子去找他,這時(shí),他主動(dòng)為我講題,看著他認(rèn)真的樣子,自己心里懊悔的要命,從此之后,我們化干戈為玉帛了。

  他樂于助人,愛探索知識(shí),常做一些難題,許多朋友遇到問題時(shí)總是來請(qǐng)教他,每次他都耐心地給講解。有的同學(xué)不理解,他便一遍又一遍,不厭其煩地講,直到講明白為止。

  我最喜歡的同學(xué)就是這么一個(gè)優(yōu)秀的人,影響著我,影響著我們整個(gè)班級(jí),我們都那么喜歡他,相信你也會(huì)喜歡上他的。

  我最喜歡的同學(xué)作文 3

  我最喜歡的同學(xué)是誰呢?先不說,大家猜一下吧。

  他長得濃眉大眼,皮膚又黑又紅,看起來是個(gè)老實(shí),好脾氣的同學(xué),可是,他可是個(gè)“地下戰(zhàn)斗員”呢?請(qǐng)您往下看:

  為什么呢?請(qǐng)聽我慢慢道來:自習(xí)的鈴聲響了。首先,戰(zhàn)爭第一步,沖突。他和對(duì)桌因桌子大小而吵起來。然后四腳在桌下對(duì)踹。那場面,好萊塢都沒有,只見塵土飛揚(yáng),只聽咚咚的腳踢聲。只等任課老師轉(zhuǎn)來,助人為樂者咳嗽一聲方可手腳。舌頭一伸:好懸?墒,別看他喜歡吵架,他可從沒真發(fā)過脾氣。無論他多么不占便宜,他也“阿Q”勝利法。別人生氣了,大不了幾聲“大哥,我錯(cuò)了”過去。他與對(duì)桌雖然進(jìn)行地下交通戰(zhàn),對(duì)我卻從不敢。因?yàn)槲矣袣⑹诛,扣分表,他敢和我吵?鄯,班主任有?qǐng)。

  不過,大部分時(shí)候還是很不錯(cuò)的。一下課,他就圍上來,要和我玩。那口才,行云流水,就是當(dāng)年蘇秦也甘拜下風(fēng),可一上課回答問題,臉漲的'紅紅的,半天不出一個(gè)字,急得老師直叫“你快點(diǎn)”。不過他雖然這樣,人緣可不錯(cuò),主要是下課嘴巴甜點(diǎn),可算不上什么莫逆之交。萬一有一兩個(gè)要好的,天打五雷轟也分不開。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)可愛的同學(xué),你們猜出他是誰了嗎?

  我最喜歡的同學(xué)作文 4

  我喜歡我的同學(xué)——金秋嫻。她樂以助人,時(shí)常幫助我和其他的同學(xué),而且從來不要求回報(bào),因此我喜歡她。

  金秋嫻長得非?蓯,她有一個(gè)大大的腦袋圓圓臉,還有一雙大大的眼睛,她的眼睛猶如天上的星星一樣,一閃一閃的特別明亮。只要誰干了壞事就都逃不過她的法眼喔!她的眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子和一張小小的嘴巴。只要有人犯了錯(cuò)誤不承認(rèn),她就會(huì)批評(píng)指出,如果她自己犯了錯(cuò)誤,她就會(huì)勇于承認(rèn),決不會(huì)隱瞞。她曾對(duì)我說“如果你知道有人犯了錯(cuò)而不批評(píng)指出的話,那只能是害他而不是在幫他,而如果你自己犯了錯(cuò)不勇于承認(rèn),還加以掩飾的話,那你就不是一個(gè)好學(xué)生!

  有一次上體育課,老師讓我們自由活動(dòng),我們都非常高興。于是我們女同學(xué)圍成一個(gè)圈來玩“貼人”的游戲。先有我追金秋嫻,可我沒跑一會(huì)兒就摔跤了,不小心把腳扭傷了。金秋嫻看見了馬上就跑過來,二話沒說就背起我向衛(wèi)生室走去,到了衛(wèi)生室,我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)大汗淋漓了,事后她又把我背回了教室。這樣的.好事她已經(jīng)不知做過多少回了。

  從此我對(duì)她的了解更深了,我也不知道是從什么時(shí)候受了她的感染,而開始關(guān)心、幫助別人了。這就是我喜歡的同學(xué)——金秋嫻。

  我最喜歡的同學(xué)作文 5

  從幼兒園到小學(xué)我有許許多多朋友,不過,我最喜歡的朋友名叫侯秉江。一個(gè)和我同齡的小男生。他個(gè)子中等,有點(diǎn)胖,眼睛小小的,頭發(fā)短短的,有時(shí)說話還有點(diǎn)小結(jié)巴。就是這樣一個(gè)平凡的'小男生卻是一個(gè)勇敢正直的男子漢。

  有一次,我和一些小伙伴在健身場玩耍,我們正在攀天梯,一個(gè)大哥哥想趕走我們,就爬到高處踩我們的手。這時(shí)候,侯秉江沖上來制止他。沒想到他蠻不講 理地說:“少管閑事,不然就揍你! 當(dāng)時(shí)我們女生都很害怕,想算了吧,不玩了。這時(shí)侯秉江說:“別怕,他欺負(fù)人,我們?yōu)槭裁匆屗?”。于是他指著那個(gè)哥哥說:“你欺負(fù)人,我們才不怕你 呢!”。那個(gè)大哥哥居然走上前來打了江江一拳。江江也沖上去和他扭打在一起。這時(shí)來了幾個(gè)家長,嚴(yán)厲地批評(píng)了那個(gè)哥哥,并把他趕離了游樂場地。

  侯秉江的勇敢還表現(xiàn)在學(xué)滑板上,記得那是一個(gè)暑假,大家決定一起學(xué)滑板。開始我們誰都害怕。江江說:“讓我先試試”。只見他晃晃悠悠地站上滑板,一 頭栽進(jìn)了樹叢里,臉都被樹枝劃破了。但他卻說:“沒事,接著玩!闭f完,他又站到滑板上。在他的鼓勵(lì)下,我們大家都學(xué)會(huì)了滑滑板。

  江江也有缺點(diǎn),比如他上英孚課不認(rèn)真,回答不出問題。但我還是喜歡這個(gè)勇敢的小同學(xué)。

  我最喜歡的同學(xué)作文 6

  是誰的眉毛像兩片柳條?是誰都要經(jīng)常黑葡萄似的,水靈靈的?是誰的小鼻子挺挺的,怎么也按不下去?是誰的頭發(fā)烏黑發(fā)亮?是誰的嘴巴小巧玲瓏的,說出的`話有時(shí)讓人哈哈大笑,有時(shí)讓人火冒三丈?下面,就讓我告訴你吧!

  她是一個(gè)助人為樂的好女孩。有一次我生病了,一連好幾天都沒去學(xué)校上課,正當(dāng)我覺得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),她向我伸出了友誼之手:每天不管是晴空萬里,還是風(fēng)暴都來幫我補(bǔ)課,他讓我到趕了上去。我對(duì)她千恩萬謝:“都會(huì)讓你看我的手機(jī)才能上去!”她卻不以為然的說:“幫助同學(xué),這是我應(yīng)該做的,不要那么感激我!

  她還是一個(gè)笑話大王呢!有一次,我被一位同學(xué)說是“縮頭烏龜”而生氣。她見了,立馬給我講一個(gè)笑話:“一只蛋掉進(jìn)河里了,它叫什么蛋?河(核)蛋!有一只蛋特別倒霉,它叫什么蛋?倒(導(dǎo))蛋!”旁邊的人都笑了,可我聽了還是悶悶不樂,她見了,又講起了另一個(gè)笑話:“一天地理老師帶了一個(gè)地球儀來上課,校長也來聽課,老師問小明:“今天教室里多了一個(gè)什么東西?”小明回答:“多了一個(gè)校長!”老師忙說:“校長不是個(gè)東西!””“哈哈哈哈!”大家都笑得人仰馬翻,我也忍不住捧腹大笑起來。

  怎么樣?聽到我的介紹,你們應(yīng)該知道她是誰了吧?沒錯(cuò)!她就我永遠(yuǎn)的好閨蜜——陳瀅瑩!

  我最喜歡的同學(xué)作文 7

  我最喜歡的同學(xué)是我們班的李銘誠同學(xué),當(dāng)然此喜歡非彼喜歡。

  我喜歡他的原因是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)好,是電腦高手,還是體育健將。

  先說說他的體育。他在班里跑步的速度,可是數(shù)一數(shù)二的,運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽的時(shí)候,他一接到棒,就像離弦的箭一樣,沖了出去,他跑的非?。他在第五棒,我們班本來就有一些優(yōu)勢(shì),經(jīng)他這么一跑,我們的優(yōu)勢(shì)的更大了。但是其他班有幾名“老將”,我們的優(yōu)勢(shì)又被追回來了。雖然最后我們拿了第三名,但是為我們班擺脫了“千年老四”的.稱號(hào)。

  再講講他的學(xué)習(xí)。語文考試每次分?jǐn)?shù)絕對(duì)都在98分以上,就算書寫被扣了分,也是在95分以上的分?jǐn)?shù)。他的數(shù)學(xué)在班里是絕對(duì)的第一,如果發(fā)卷子的時(shí)候老師說有一個(gè)100分,那么十有八九是他拿的100分。它的英語也幾乎是次次100分,所以我說他的學(xué)習(xí)非常好。

  他的編程技術(shù)也是班里其他人望塵莫及的。他每次用編程貓編出來的游戲,其他人都模仿不出來,就算模仿也要請(qǐng)教一些問題。比如我們班的李锜為同學(xué)大致模仿出來了,但是還是有一些問題。

  這就是我喜歡的李銘誠同學(xué)。

  我最喜歡的同學(xué)作文 8

  我最喜歡我們班的朱軒伯。但是他有點(diǎn)邋遢。小小的鼻子顯得他非?蓯,他的嘴笑起來那眉毛彎得就像一只龍蝦,因?yàn)樗髁搜捞祝哉f起話來讓人感覺特別好笑。

  星期天,我和他還有他媽媽興高彩烈地到韓菲樂園玩,我倆有說有笑,高高興興。玩了一會(huì)兒,我們又累又熱,好像有什么心靈感應(yīng),一同說出:“我要吃冰棍!”然后迅速地問了問那位賣冰棍的阿姨:“多少錢一支呀?”“十五塊錢!”朱軒伯一聽驚呆了,臉都黃了,急忙拉著我就走。

  “干嘛呀?”我不解地問。他似乎有了主意,一邊拉著我一邊一本正經(jīng)地說:“這些冰棍都有病菌,沒看那黃的發(fā)綠,綠地發(fā)藍(lán)……”“哪有啊,明明……”我爭辯著,不過沒等我說完,他就一把把我拉了出來,“還是到別的地方買吧!”說著把我拉走了,還說這些冰棍有害,千萬不能買!我聽得暈頭轉(zhuǎn)向。

  在回家地路上,朱軒伯笑了起來,我迷惑不解地說:“笑什么?我知道你就是不想讓我吃冰棍呀!真是卑鄙小人,還……”朱軒伯突然哈哈大笑起來,“你受騙了,其實(shí)根本沒有什么病菌呀,那兒的'冰棍太貴了!”“哦!原來是不想讓我花冤枉錢啊,你直接說一聲不就行了嗎?也用不著用這種手段來騙我呀!”

  他就是這樣的節(jié)約,從不亂花錢,在他的影響下,我也不像以前那樣亂花錢了。

  我最喜歡的同學(xué)作文 9

  我最喜歡的同學(xué)當(dāng)然是也是我的好朋友----邱德鍵。

  他那烏黑的頭發(fā)和圓圓的“雞蛋頭”很相配。他有一雙濃眉大眼,非常討人喜愛的葡萄形狀的眼睛一閃一閃地亮著,別說有多么引人注目了。他非常愛笑,笑的時(shí)候,眼睛總是瞇成一條縫。

  他做事認(rèn)真,同時(shí)也是老師的好幫手。他擔(dān)任我們班的語文科代表,他為班里做出了許多事情。每天上午都把我們的作業(yè)收好弄整齊了,就把作業(yè)交到語文老師辦公室里面。下午又把老師批改完的'作業(yè)放回班里再發(fā)給同學(xué)們。

  他很熱愛集體。每當(dāng)班上、學(xué)校舉行活動(dòng),他都會(huì)熱心參與。他還經(jīng)常說:“集體的榮譽(yù)比個(gè)人的榮譽(yù)高的多。”比如:幫老師出主意。幫老師管同學(xué),還幫老師畫板報(bào),粘手抄報(bào)……。

  他熱心幫助同學(xué),我們大家都喜歡他。當(dāng)同學(xué)出現(xiàn)問題時(shí),他都會(huì)熱心的去幫助。又一次,我被選中參加校鼓號(hào)隊(duì),我很開心。可是我上午要吃早餐,如果去練習(xí)吹號(hào),那么等我練完后,學(xué)校的早餐時(shí)間已經(jīng)過了,怎么辦呢?邱德健知道后,就對(duì)我說:“沒關(guān)系,我明天幫你把早餐打好,你練完號(hào)就回班里來吃!蔽衣犃艘院螅睦锖苁歉袆(dòng)。

  邱德健就是這樣的人,我最喜歡他!

  我最喜歡的同學(xué)作文 10

  我最喜歡的同學(xué)是——任清廉,她十分可愛,一雙明亮而有神的大眼睛像兩顆黑珍珠,高高的鼻梁,一張端正的小嘴輪廓分明,一笑露出兩排潔白的牙齒,烏黑的長發(fā),平平的梳在腦后,打成一個(gè)結(jié),顯得很有精神。

  她學(xué)習(xí)非常好,有一次,老師提出了一個(gè)非常難解答的問題,教室里立刻鴉雀無聲,只有她一個(gè)人,舉起了她那可愛的小手。老師請(qǐng)她來回答,結(jié)果老師說她回答得十分正確,同學(xué)們都向她投去了羨慕的目光。

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且還非常樂于助人。就拿今天晚上來說吧!郅老師說:“誰寫完《學(xué)習(xí)與鞏固》拿來我改,一次全對(duì)才能走,任清廉當(dāng)“小老師”我去去就來!

  任清廉開始忙碌起來了,這個(gè)同學(xué)叫她,那個(gè)同學(xué)叫她。我非常著急,心想:怎么還不到我呀!正在我著急的時(shí)候,一個(gè)溫柔的聲音在的耳邊響起:“你哪道題不會(huì)呀?”一看是任清廉。我把不會(huì)的題告訴她,他認(rèn)真的給我講解。在她的幫助下,我們都得了一百分。今天下午多虧了任清廉,同學(xué)們都早早的回家了。郅老師也露出了滿意的.笑容。

  這就是我最喜歡的同學(xué)——任清廉,她樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí),我要向她一樣,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

  我最喜歡的同學(xué)作文 11

  我有一個(gè)同學(xué)叫龐潔瑩,她不是天之驕子,也不是低等人,她就是個(gè)平平凡凡的小女孩。剛開始,我有點(diǎn)不喜歡她,因?yàn)樵谕嬗螒,做了點(diǎn)小錯(cuò)誤,她就會(huì)和你絕交,只有你求她半天,她才會(huì)理你,只要你說她一下,她也會(huì)絕交,沒辦法,我只好把肚子里的話吞下去。每次我看到她,總會(huì)在肚子里說:這個(gè)人這么嬌氣,連一根毫毛都不能碰,不理她了。

  后來,我改變了心思。

  有一次,我不小心踩了她一腳,我還以為她會(huì)跟我絕交,沒想到的是,一個(gè)輕柔的.聲音對(duì)我說:“沒關(guān)系”。我一聽,心里好像刺激了,站在那兒,過了好久,我才反應(yīng)過來,對(duì)她說:“對(duì)不起”。

  還有一次,老師給我們聽寫詞語,聽著聽著,我的同桌碰了我一下,我手一歪,字就寫錯(cuò)了,只好向別人借改正帶?墒,問了一圈,都說沒帶,當(dāng)我正急的時(shí)候,說曹操,曹操到,一個(gè)改正帶從天而降,不用說一定是龐潔瑩給我的。頓時(shí),一股熱氣從腳底一直沖到了頭頂。

  有時(shí)我上課不認(rèn)真,她都會(huì)提醒我,有時(shí)她值日,總會(huì)那么認(rèn)真盡職地完成。有時(shí)我傷心時(shí),她都會(huì)一個(gè)勁兒安慰。

  她溫柔可親、樂于助人、做事盡職、熱情地對(duì)待別人。

  我不再討厭她了,反而更喜歡她了。

  我最喜歡的同學(xué)作文 12

  我有一個(gè)很好的朋友,也是我的同學(xué),她的名字叫辛佳璇。她身材不胖不瘦,黑黑的眉毛下有一雙晶瑩剔透的眼睛,雙眼皮兒,長睫毛,看起來顯得美麗動(dòng)人。

  她不僅長得漂亮,而且還風(fēng)趣幽默,內(nèi)心善良,所以她是我最喜歡的一個(gè)同學(xué),跟她在一起,我們的身邊總是充滿歡聲笑語。

  當(dāng)然了,這么討人喜歡的同學(xué),她在學(xué)習(xí)方面自然也特別優(yōu)秀。比如她總是能讓自己的數(shù)學(xué)成績保持穩(wěn)定,數(shù)學(xué)可是讓我頭疼的學(xué)科,每次老師宣布成績,她都能比我高出幾分。我專門向她請(qǐng)教過這個(gè)問題,她的好成績背后是每日每夜努力和堅(jiān)持不懈換來的,從她口中了解了這些后,我除了喜歡之外,不禁對(duì)她又增添了一些發(fā)自內(nèi)心的佩服。

  不說你也能想象得出來,漂亮、風(fēng)趣幽默、善良、學(xué)習(xí)又好的人,自然也會(huì)樂于助人。記得有一次,我課間正在學(xué)校操場上玩耍,突然被一位冒失的高年級(jí)同學(xué)撞倒了,膝蓋磕在了地上,蹭破了皮,流出了血,疼得我眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),都快要哭出聲了。辛佳璇同學(xué)看見我受了傷,比我還著急,她匆匆忙忙跑到我身邊,小心翼翼地把我扶起來,并攙扶著我,帶我去了醫(yī)務(wù)室,一直看著我被醫(yī)生包扎好傷口,我的情緒平復(fù)了,她也露出了開心的微笑。

  這只是發(fā)生在我身邊的'幾個(gè)例子,她的優(yōu)點(diǎn)可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,班里的很多同學(xué)都喜歡跟她玩,因?yàn)樗偸墙o大家?guī)須g樂。

  辛佳璇同學(xué)就是這樣的一個(gè)人,我喜歡她,因?yàn)槲腋杏X到和她在一起的時(shí)光總是充實(shí)而又快樂的。

  我最喜歡的同學(xué)作文 13

  他留著一頭烏黑的短發(fā),個(gè)子高高的,又白又瘦的他就是我的伙伴——蔡宗曉。

  他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的'少先隊(duì)員。記得有一次,我們倆一塊回家,一路上暢所欲言、無所不談。可到了車站時(shí),我摸了摸口帶,呀!“我的車錢丟了!”“看看你的書包里有沒有”他對(duì)我說。可我找遍了,卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭,走來走去嘴里還不停地說著:五角錢三站,一塊錢六站,一塊五九站,還有三站,怎么辦?”我疑惑的問他:“你在說什么?”“!沒什么,你的錢不是丟了么?我借你五角!薄翱赡阋惶觳痪蛢稍,只夠你坐車回家!敖裉,我——我?guī)У腻X多!闭f完便把錢塞給了我,上車走了。

  剛開始,我覺得他借給我錢是應(yīng)該的,因?yàn)槲覀儌z是好朋友,好伙伴嗎!再說他帶的錢多?墒俏胰f萬沒有想到他卻“騙”了我。到了第二天,我才知道他昨天只帶了兩元錢,借給我了五角還剩一元五角,這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方,他只能走,難怪昨天他在車站嘴里總是算著什么。

  我深深地被我的伙伴——蔡宗曉所感動(dòng),謝謝你。

  我最喜歡的同學(xué)作文 14

  一頭俏麗可愛的短發(fā),像哈比人一樣可愛的身材,紅通通如蘋果的小臉蛋總是笑容可掬的待人,和她在一起,心情就被她的笑容感染,非常的愉快,個(gè)性如小嬰兒般天真的她,就是我的同學(xué)——黃子滔。

  子滔的臉上總是帶著甜美的微笑,對(duì)人和氣又溫柔,記得有一次,綜合活動(dòng)有一項(xiàng)活動(dòng)——做小報(bào),我們這組非常踴躍的討論,由于當(dāng)時(shí)討論的.太盡興,在討論過程中,一不小心“嘶-!”子滔課本的其中一頁就這樣被撕下來了,大家看到時(shí),都互相指責(zé)對(duì)方的不是,不過子滔卻沒有責(zé)怪任何人,反而還安撫大家的情緒,一點(diǎn)兒也不生氣,這就是子滔,總是對(duì)人包容又體諒。

  不過,子滔除了有寬大的包容心之外,她的藝術(shù)天份更是令人嘆為觀止,上音樂課時(shí),不論是哪首曲子,她都是一吹就上手,流暢度可說是百分之百呢!也因此被選為學(xué)校的節(jié)奏樂隊(duì)的成員之一,相當(dāng)優(yōu)秀!上美術(shù)課時(shí),任何的作品她都能畫得栩栩如生,而且只要談到有關(guān)藝術(shù),她的腦子里全部都是想法,子滔真的很有藝術(shù)天份呢!

  和子滔相處的過程中,讓我學(xué)到子滔的包容與體諒,其實(shí)人與人相處只要多包容一點(diǎn),氣氛就會(huì)融洽一點(diǎn);試著多體諒別人一點(diǎn),自己的快樂也會(huì)多一些,雖然目前的我還不能做到像子滔一樣,但是我會(huì)努力去學(xué)習(xí)子滔的優(yōu)點(diǎn),希望自己也可以待人處世更為圓融,懂得更多做人處事的道理。

  我最喜歡的同學(xué)作文 15

  他,上課的時(shí)候回答問題積極主動(dòng);他,在和同學(xué)們玩耍的時(shí)候?qū)锇闇厝狍w貼;他,在同學(xué)遇到困難的時(shí)候樂于助人。他是一個(gè)可愛且又不調(diào)皮的小男孩,他就是被我稱作“小暖男”的龔銘軒。

  在一個(gè)星期五的下午放學(xué)后,爸爸帶我來到綠園滑旱冰,我在小湖邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了龔銘軒,喜出望外的我對(duì)著龔銘軒大喊大叫,龔銘軒看到我的時(shí)候也是驚喜萬分,跑過來與我抱在了一起。

  圍繞綠園轉(zhuǎn)一圈大概有一公里長,當(dāng)時(shí)我穿著溜冰鞋,而他是走路,龔銘軒依然堅(jiān)持不懈地陪我走了兩圈,一路上在遇到大下坡的時(shí)候,他就在我的后面拉著我,生怕我滑倒。在通過小湖中央的石拱橋的時(shí)候,他就更加無微不至的圍繞在我左右,一會(huì)推我,一會(huì)拉我,防止我摔倒,不過由于小巧的坡度太陡的原因,我還是在所難免地摔倒了兩次,每次都是他費(fèi)盡全力才將我扶起來。

  后來我們倆個(gè)又來到了計(jì)時(shí)收費(fèi)釣魚的那個(gè)地方,每人都拿了一根釣魚竿開始釣起魚來,我們兩個(gè)互相鼓勵(lì),互相想點(diǎn)子,希望兩個(gè)人都能多釣幾條魚,結(jié)果在計(jì)時(shí)快要結(jié)束的'時(shí)候,他已經(jīng)釣到了兩條魚,而我只釣到了一條,于是龔銘軒怕我心里不高興,就想分給我一條,不過我沒有要。最后,在老板要收釣魚竿的時(shí)候,我終于釣到了第二條魚,就算是有這樣的結(jié)果,我依然要感謝龔銘軒的體貼。

  龔銘軒身上的每一項(xiàng)優(yōu)良品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí),尤其是他的樂于助人和對(duì)伙伴的體貼入微,所以我很喜歡他!

  我最喜歡的同學(xué)作文 16

  愛,是人間最溫暖的字,生活在暖融融愛的氛圍中,多好。∮浀糜幸淮.......

  今天上午離數(shù)學(xué)考試最后五分鐘了,我該檢查我的文具是否都準(zhǔn)備好了,我打開文具盒一看鉛筆,它正乘風(fēng)躺在那里睡覺;鋼筆它正乖乖地在那里;咦?橡皮呢?尺子,哎,我的尺子又去哪兒了呢?我記得昨天晚上親自把文具都放進(jìn)去了的,今天尺子和橡皮怎么就不翼而飛了呢?怎么辦,怎么辦呢?今天百分百要用到尺子和橡皮。向同學(xué)借,不行!同學(xué)就只有一把尺子和橡皮?炜荚嚵,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  這時(shí),謝汶冶走了進(jìn)來,看見了我一臉焦急,便走過來問道:“徐之軼,你怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我......我忘帶尺子和橡皮了!彼犃苏f:“這個(gè)好辦,你等一下吧!”于是她便回到座位上,拿出鉛筆盒,取出里面的尺子和橡皮,把橡皮和尺子都掰成了兩段。把其中的一段放回鉛筆盒,把其余的一段給了我。我頓時(shí)呆若木雞,她說:“快拿呀!”說完她便攤開我的手,把尺子和橡皮放入我的手,我清醒過來,問:“你這是干什么呢?”她說:“我這是叫:斷尺皮救人唄!我們倆笑了起來。

  這把斷了的.尺子和橡皮我至今還保留著沒扔掉,因?yàn)樗刮颐靼淄瑢W(xué)們之間應(yīng)該互幫互助。這就是我喜歡的同學(xué)------謝汶冶,是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。

  我最喜歡的同學(xué)作文 17

  我們班有一位小女孩,她天生長著一頭自然卷的黃頭發(fā),扎個(gè)馬尾辮,走起路來一甩一甩,可愛極了!一雙圓溜溜的大眼睛,特炯炯有神,生起氣來,許多同學(xué)們建立都有點(diǎn)怕,他就是我們班的紀(jì)律委員——孫嫣妍。

  每次下課,她都站在教室門口,張望著時(shí)而上前拉住這個(gè)同學(xué)小聲說話,時(shí)而阻止那個(gè)同學(xué)在走廊上追逐。

  瞧,孫嫣妍又在執(zhí)行老師交代的`任務(wù)了。她看見兩位同學(xué)在追逐打鬧,便上前攔住他們,把他們單獨(dú)叫到一邊談話。

  走到教室外面,孫嫣妍非常耐心地對(duì)他們說:“你們?cè)诮淌依镞@樣追逐打鬧,又有那么多的桌椅凳,一不小心碰傷了怎么辦?你們想過后果嗎?”兩位同學(xué)不約而同地說:“對(duì)不起,我們錯(cuò)了,今后一定會(huì)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛!

  呀,那邊的同學(xué)開始大聲喧嘩。剛解決了一個(gè)問題,另一個(gè)問題又接上來了。這時(shí),又有兩個(gè)同學(xué)吵起架來了,孫嫣妍馬上跑了過去,了解了情況后,對(duì)他們倆說:“我們是同學(xué),一定要團(tuán)結(jié)友愛,不能因一件小事而傷了感情,再說你們也破壞了紀(jì)律,這樣是不對(duì)的!甭犃藢O嫣妍的話,這兩位同學(xué)就跟對(duì)方說了一句“對(duì)不起”。孫嫣妍任勞任怨,盡心盡責(zé)。每天堅(jiān)持,是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  之所以我們班的紀(jì)律這么好,是因?yàn)榧o(jì)律委員按照李老師的嚴(yán)格要求,讓每位同學(xué)自覺遵守,為三(10)班爭光!

  我最喜歡的同學(xué)作文 18

  我有一個(gè)同學(xué),他的名字是張君瑞。他的個(gè)子中等,身材不胖不瘦,還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。

  他非常樂于助人,經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次下課,同學(xué)們都在走道上亂跑著玩,席子耀被一個(gè)同學(xué)撞倒了,張君瑞像風(fēng)一樣的跑過去,把席子耀扶了起來。席子耀感激地對(duì)他說謝謝,張君瑞說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!币贿呎f著,一邊用堅(jiān)定的眼神看著他。

  張君瑞也喜歡唱歌,我還記得他上次參加學(xué)校文藝匯演,唱了一首《青春修煉手冊(cè)》,獲得了一等獎(jiǎng);氐搅税嗉(jí)以后,我們都對(duì)他豎起了大拇指,夸贊他:“張君瑞,你真棒!”下課時(shí),我問張君瑞:“你的歌怎么唱這么好呀?”他回答:“要是你勤學(xué)苦練,肯定也會(huì)唱得很好的!蔽蚁耄何乙惨袼@樣努力。

  他是我們班的吃貨大王之一。每次我們買了零食之后,他就求我們給他一點(diǎn)吃,不然的話,他就會(huì)像一個(gè)“跟屁蟲”一樣追著,直到我們給了他零食,才善罷甘休。

  他還有一個(gè)缺點(diǎn),就是上課愛發(fā)呆。有一次,我們班在上課,操場上有其他班級(jí)的學(xué)生在上體育課,他的眼睛一直望著操場,看著看著,便發(fā)呆了。老師看見了,便提醒他:“張君瑞。”他沒聽見。“張君瑞!”老師這次提高了嗓門。他被嚇了一大跳,我們都忍不住笑了。

  這就是張君瑞,一個(gè)樂于助人的他,一個(gè)愛唱歌的`他,一個(gè)上課愛發(fā)呆的他,這就是我的好朋友,也是我喜歡的同學(xué)。你喜歡他嗎?

  我最喜歡的同學(xué)作文 19

  每個(gè)人都一定有一個(gè)別人不想知道的小秘密,也許是成就,也許是喜歡的人,等等。

  我的秘密是我有喜歡的人。他在南門小學(xué)。我從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)他了。他很熱情,成績很好。我可以說我對(duì)他一見鐘情。雖然他是個(gè)自戀的人,經(jīng)常說他帥,但是我還是很喜歡他!

  我喜歡他是有原因的,因?yàn)樗泻艽蟮恼x感,因?yàn)榈搅顺跞,理科班,所有的學(xué)生都要種菜,會(huì)吸引到白蝴蝶的幼蟲。因?yàn)槟欠N昆蟲沒有毒,我們班的男生會(huì)拿著床捉弄女生。這時(shí),他看到了它,急忙攔住了它。我看到了他的行為,覺得他很有正義感。我喜歡他還有一個(gè)原因,因?yàn)樗释麕椭鷦e人,他會(huì)教他的同學(xué)他們做不到的事情,他會(huì)在他們有困難的`時(shí)候幫助他們。他是全班的榜樣,也是我敬佩的對(duì)象。

  他很忠誠,有點(diǎn)傻。他會(huì)為他的朋友做任何事,但有時(shí)他甚至不知道他是否能做到,但他仍然承諾幫助。最后,他不知道該怎么辦。真的很搞笑!

  他是一個(gè)性格很好的人。雖然他轉(zhuǎn)學(xué)了,但我還是很想他。你覺得他過得好嗎?這些年來,我從來沒有向他表白過,因?yàn)樗呀?jīng)有喜歡的人了,也就是說這些年我一直暗戀著他。今天在作文本上寫了這個(gè)秘密,希望他能看到我有多喜歡他...

  我最喜歡的同學(xué)作文 20

  我最喜歡的同學(xué)是劉雅慧。她個(gè)子不高,漂亮的瓜子臉上長著一雙亮晶晶的杏核眼,小巧的鼻子下是一張紅紅的嘴,她最喜歡扎一個(gè)馬尾辮,穿紅色的校服,黃色的.小靴子。走起路來,她那馬尾辮一甩一甩的,顯得特別有精神。她不光長得好看,而且特別愛幫助人。

  有一天,在放學(xué)回家的路上,我們正一邊走一邊說笑。突然一不小心,我踩在了一塊香蕉皮上,身子一歪,“撲通”一聲摔倒在地。她看見了,急忙跑了過來,將我扶起來,關(guān)切的問“摔哪了,疼嗎?我背你吧”我活動(dòng)了一下,覺得哪也不疼,說:“不用,不疼。”她又叮囑我:“以后走路一定要小心!闭f完她又撿起香蕉皮扔到路邊溝里。

  還有一次,我和她還有幾個(gè)同學(xué)一起去爬山,那天,天氣很熱,火辣辣的陽光照著。不一會(huì),我就出汗了,唇干嘴裂,感到特別渴,不巧的是我沒帶水,不由的自言自語說:“這下完了,只能渴著了!痹谖遗赃叺膭⒀呕勐犚娏,拿出一瓶水,遞到我手上,說:“我這有水,喝我的!薄澳悄?”沒等我說完,她就說:“別多事,我還有!蔽?guī)卓诰秃韧炅四且黄克,可是?dāng)我們回家后我才知道她也只帶了一瓶水。

  她這樣處處為人著想,大家都喜歡她。

  我最喜歡的同學(xué)作文 21

  每個(gè)人一定都有小秘密不想讓別人知道,也許是成績,也許是喜歡的人等等。

  我的秘密是我有喜歡的人,他在南門小學(xué),我一年級(jí)就認(rèn)識(shí)他了,他很熱心,成績也不錯(cuò),我對(duì)他可以說是一見鐘情,雖然他是個(gè)自戀狂,常常說自己很帥氣,但是我還是很喜歡他!

  我喜歡他是有原因的',因?yàn)樗苡姓x感,因?yàn)槿昙?jí)時(shí)候,自然課的時(shí)候,同學(xué)們都要種菜,種菜會(huì)吸引蚊白蝶的幼蟲,因?yàn)槟欠N蟲沒有毒,所以我們班的男生都會(huì)拿床來捉弄女生,這時(shí)候他看到了,急忙向前制止,他的行為我都看在眼里,我覺得他很有正義感。我喜歡他還有另外一個(gè)原因,因?yàn)樗麩嵝闹耍瑢W(xué)有不會(huì)的東西他會(huì)教他,同學(xué)有困難時(shí)他會(huì)幫他,他是全班的榜樣,也是我愛慕的對(duì)象。

  他很有義氣,也有點(diǎn)傻,他會(huì)為朋友兩肋插刀,但是有時(shí)候連自己都不太知道能不能做到,還是會(huì)答應(yīng)要幫忙,到最后不知如何是好,真的有點(diǎn)好笑!

  他是一個(gè)個(gè)性很好的人,雖然轉(zhuǎn)學(xué),但是我還是很想念他,想念他生活得好嗎?這些年來,我不曾向他告白,因?yàn)樗呀?jīng)有喜歡的人了,也就是說這些年來我一直在單戀他,今天我把這個(gè)秘密寫在作文簿里,我希望他看到能知道我有多么喜歡他……

  我最喜歡的同學(xué)作文 22

  我的同學(xué)周雨桐,扎著一個(gè)馬尾辮,皮膚白白凈凈的,就像童話世界里的白雪公主。她助人為樂、熱情、樂觀、心胸寬廣,我非常喜歡她。

  周雨桐長得很高,在女生隊(duì)伍里排名第二。下課了,我和周雨桐一起玩的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)大人領(lǐng)著一個(gè)小孩,我在她身邊可有安全感了!高個(gè)頭、大用處啊,比如:圣誕節(jié)的時(shí)候,大家都忙著裝點(diǎn)教室,周雨桐看到有的矮個(gè)同學(xué)使了吃奶的勁兒,也掛不上拉花,就趕忙跑過去,一邊跳上桌子,一邊說:“我來吧,我個(gè)子高!”,還有運(yùn)動(dòng)會(huì)賽跑時(shí),周雨桐更是憑借她那兩條“飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢(shì),“嗖”地一下跑了出去,把其他同學(xué)都落在了后面,最終,為我們五八班贏得了冠軍。

  周雨桐非常樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。每當(dāng)我傷心的時(shí)候,都是她來安慰我;每當(dāng)我被別人誤解的時(shí)候,是她來開導(dǎo)我;每當(dāng)我遇到難題解不開的時(shí)候,是她來幫助我;有了這樣一個(gè)好朋友,什么困難都不怕了。

  周雨桐還是一個(gè)樂觀、陽光、熱情的.女孩。有一次,同學(xué)們聚在一起講笑話,講完了,還沒等我們反應(yīng)過來,周雨桐就哈哈大笑起來,瞧,她就是這樣一個(gè)愛笑的姑娘!我每天看到周雨桐臉上都掛著甜甜的微笑,仿佛這世界上沒有任何愁事兒,我也被她這種樂觀的態(tài)度所感染,和她在一起,什么苦腦的事都沒有了。她還是一個(gè)熱情的女孩。寒假的時(shí)候,她幾次邀請(qǐng)我到她家玩,可是因?yàn)楦鞣N原因我都沒能去,我有些不好意思,可她一點(diǎn)也不在乎,我從心底里感謝這個(gè)好朋友。

  這就是我的同學(xué)周雨桐,一個(gè)助人為樂、熱情、樂觀、陽光的女孩。

  我最喜歡的同學(xué)作文 23

  我最喜歡的一個(gè)同學(xué)是-李水艷。長著1.5米的個(gè)子,圓圓的臉,一雙水汪汪的大眼睛,那雙水汪汪的大眼睛真是應(yīng)了他的名字。水艷是一個(gè)樂于助人的人。記得有一次。我們倆一起去?诘碾娪俺怯瓮。屏幕上的片段吸引我們倆的目光。正當(dāng)我們看們得入迷的時(shí)候,一陣哭聲引起了我們的注意,我們帶著疑惑尋找著,噢!原來是我們班的小明呀!我和水艷異口同聲地問:“小明,你為什么哭呀!”我最喜歡的一個(gè)同學(xué)小明流著眼淚說:“我今天是來電影城看電影的,但是就在買票的時(shí)候,一摸口袋,買票的錢掉了,心想:這可如何是好呀!

  這買票的錢可是我省吃儉用攢下來的.。我和水艷都同情他。水艷把手伸進(jìn)口袋里,掏出10元錢對(duì)小明說:“小明我剛才在買票附近撿到10元錢,說不定是你的。給你!彼G把錢遞到小明手里,小明頓時(shí)轉(zhuǎn)忙為喜。我頓時(shí)產(chǎn)生疑惑,:水艷一直都和我在一起,他哪時(shí)撿到過錢呢?小明擦干了眼淚,就向前面走了。我就問水艷:“水艷,你哪時(shí)撿到過錢呢?”只見水艷用手指頭,指了指我的腦瓜,我頓時(shí)茅塞頓開。噢!原來是這樣呀!這也是我喜歡她的原因之一。水艷不僅樂于助人,而且還關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)。記得那一次,我被一道難題給難住了,怎么都想不出來,我做出了思考,想不出的樣子。想不到竟被水艷看到了,她走到我的桌前!霸趺戳,恒琿,你被什么給難住了。”水艷說。我說:“我被一道數(shù)學(xué)工程題給難了!

  水艷說:“讓我來幫幫你吧!彼G瀏覽了那道題,說:“工程問題,主要抓住單位“1”的量,和統(tǒng)一單位“1”。你只要在這兩點(diǎn)的共同點(diǎn),那么這道題你就能迎刃而解了!蔽野此G的方法去想,果然過了一會(huì)兒,我真的做出來了。

  我最喜歡的同學(xué)作文 24

  從小,我最敬佩的人就是軍人。我覺得軍人的形象非常高大,保衛(wèi)祖國,抗擊敵人,值得敬佩。所以,我從小就對(duì)軍人有一種欽佩和欽佩之情。隨著我長大,我佩服的人越來越多,因?yàn)閯e人的某些方面比我強(qiáng)太多了,我不禁佩服他們。

  初二的時(shí)候,我們班來了一位新同學(xué),(是個(gè)女孩。她很矮,短發(fā),像個(gè)假小子。老師安排她坐在我旁邊。起初,我對(duì)她比較反感,不僅是因?yàn)樗男蜗,還因?yàn)樗暮芏嘈袨。上課的時(shí)候,她坐得挺直,感覺像是在看人集會(huì),而我卻是隨便坐的,就是那種坐姿有一次,她打不通對(duì)我說:“你能不能在課堂上坐得好一點(diǎn)?你必須有一個(gè)坐著的形象?”我一開始不記得她。好吧,當(dāng)我聽到她這么說時(shí),如果我不生氣,我馬上就和她吵架了。這取決于你,我愛什么!沒想到,這樣的吵架終于讓她生氣了。我哭了。我的心很內(nèi)疚,所以我開始向她學(xué)習(xí)慢慢上課,坐直。除此之外,她還有吃飯不說話的習(xí)慣,不和我們男孩子一樣,我們笑,開玩笑,叫喊。后來,她把麻煩告訴我很多不說話的好處。我逐漸從她那里學(xué)會(huì)了改變。有很多很多習(xí)慣,都是她慢慢糾正我的。我忍不住佩服她。有一天,我問她為什么你的習(xí)慣這么好,比別人好這么多?她給我講了她的故事。她的家人是軍人家庭,父親是軍人,母親也是軍人。所以從小,她的父母就對(duì)她實(shí)行軍事教育。從小到大,她比其他孩子的孩子都嚴(yán)格,但她是個(gè)女孩。事實(shí)上,她做得很好。我在欣賞她的`同時(shí),也同情她,或者羨慕她。我同情她沒有像我們一樣快樂的童年,但羨慕她有軍人父母。我也給她講了我的故事。后來,我們成了無話不說的好朋友。

  畢業(yè)后,她離開了,她去了更好的學(xué)校,我去了更好的學(xué)校。我很感謝她,謝謝她。她是我一直以來最敬佩的同學(xué)。

  我最喜歡的同學(xué)作文 25

  我們班有很多同學(xué),說起他們來真是各有千秋,但我最想夸的還是程雨欣,她是一個(gè)善良熱心的人,值得我們學(xué)習(xí)。

  程雨欣是我們的一名同學(xué),他個(gè)子不高,身體不胖,有著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛時(shí)不時(shí)的忽閃忽閃,笑起來的時(shí)候兩個(gè)彎彎的新月芽就掛上了眉梢,臉上還漾出了兩個(gè)可愛的小酒窩,好看極了。

  雨欣在班上并不是最突出的那一個(gè),她平常默默無聞的,可是當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她就成了“及時(shí)雨”總是第一個(gè)毫不猶豫的沖上去,幫助同學(xué)。

  記得有一次上課時(shí),趙老師說接下來要準(zhǔn)備詞語聽寫,大家都迅速的拿出了自己的聽寫本,只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本,我翻來覆去,找了好幾遍,仍然還是沒有找到,眼看老師就要開始報(bào)詞語了,我急得滿頭大汗,這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳來“王希瑞,你是不是沒帶詞語本啊?我這里有,借你吧……”

  我轉(zhuǎn)過頭一看,是程雨欣,她正微笑的看著我,手里拿著新的.詞語本向我遞來,頓時(shí),我覺得焦慮的心情一掃而光,剩下的都是她微笑的臉,暖暖的,像太陽一樣!

  因?yàn)橛辛怂膸椭,我順利的完成了聽寫任?wù),成績還不錯(cuò)哦。望著她純真可愛的笑臉,我覺得好開心,能和她成為朋友真是很榮幸。

  謝謝你,程雨欣,謝謝你在我遇到難題的時(shí)候伸出你愛的手,為我解決了難題,雖然只是一個(gè)詞語本,但這讓我看到了你的美好品質(zhì),樂于助人是老師一直提醒我們要去做的,可是你卻做的最好,我們要向你學(xué)習(xí)。

  謝謝你的幫助,讓我覺得世界真溫暖,我想,如果人人都像你一樣樂于助人,那這個(gè)世界將會(huì)更美好!

  我最喜歡的同學(xué)作文 26

  一說到喜歡我就會(huì)想起唐文娟。她個(gè)子中等,經(jīng)常梳著馬尾辮兒。圓圓的臉蛋,白里透紅。眉毛濃濃的,彎彎的,大眼睛水靈靈的,雙眼皮,鼻子微微翹著,櫻桃小嘴,一笑就露出了潔白的牙齒。她最喜歡穿一件黃襯衫和一條淺藍(lán)色的牛仔褲。我喜歡她是因?yàn)樗龢酚谥,愛幫助別人,現(xiàn)在就選兩件事和你們分享吧。

  有一次老師叫我們寫作業(yè),可是我就是不會(huì)寫,我問了好多人他們都不教我,這時(shí)我只好去問唐文娟了。我問她這一題怎么寫,她說:“我們先把題目讀一遍!弊x完了她就和我講這一題是什么意思,可我還是不會(huì),她不厭其煩的給我講解,終于我會(huì)了,她滿面笑容,好像很高興似的。

  有一次我約她上街去玩,她穿了她最喜歡的`一件衣服。走在路上我們看見前面有一個(gè)老爺爺在推車,看樣子那個(gè)老爺爺好像推不動(dòng)了,唐文娟說:“我們?nèi)蛶湍抢蠣敔。”我說:“才不要呢!”唐文娟瞪了我一眼:“你不去我去!”說著,她便朝著老爺爺那兒跑去。“老爺爺!”,唐文娟叫了一聲。推車的老爺爺回過頭來。唐文娟說:“我來幫您推吧!崩蠣敔斝χf:“小姑娘你推不動(dòng)的,快回家吧!彼f:“讓我試試吧!闭f著把推車搶了過來,使勁向前推。我拿著東西默默地跟在后面,只見她的頭上滾下幾顆大汗珠,心愛的衣服被弄臟了,她也不去拍。我被她的行動(dòng)所感動(dòng)了,過去幫她,終于我們齊心協(xié)力,把車推回了老爺爺?shù)募。老爺爺向我們說了聲謝謝,唐文娟說了一聲不用謝。這時(shí)天已黑了,我們各自回各自的家。

  同學(xué)們,你們喜歡唐文娟嗎?

  我最喜歡的同學(xué)作文 27

  老實(shí)說,我現(xiàn)在有九個(gè)同桌,咱學(xué)校最近實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)制,每九個(gè)為一組。倩只是其中之一,她在我看來與眾不同!

  她沒有眾人想象中那樣苗條的身姿,容貌也不夠Beautiful,她體型稍胖,(其實(shí)譬如櫻桃小嘴水桶腰)不過挺符合她的,也是我們那組里最胖的女生,有些同學(xué)有種不良的嗜好——嘲笑,鄙夷胖子。只是不道德的。

  天下胖子一般粗,但倩卻粗中有細(xì),個(gè)性十足。她很熱心腸,助人為樂善解人意且心直口快,不拘一格又有男生的霸氣。

  也許是吧,性格決定行為,她喜歡和同學(xué)開玩笑,打鬧,瘋瘋癲癲的樣子,沒有一點(diǎn)女生應(yīng)有的矜持。當(dāng)然了,這是要有了解熟悉為前提的'。

  一次,某同學(xué)向她借東西,她看都不看就應(yīng)下了,夠爽快!又一次,某同學(xué)向她借錢,依舊大方救濟(jì),期限也不定,有時(shí)還不用催。

  在課間,我們開起了玩笑,即使不小心話重了些,她也不生氣,心胸寬廣啊!

  我偏向于喜歡男子氣概的女生,就像倩。她走路的個(gè)性太個(gè)性獨(dú)一無二了。很酷。

  綜上所述,我喜歡這樣的同桌!

  我最喜歡的同學(xué)作文 28

  我喜歡做事認(rèn)真的人,我喜歡笑容滿面的人,我喜歡活潑開朗的人……”在課堂上,你手里拿著一支筆,眼睛炯炯有神地看著黑板,認(rèn)真地聽老師在課堂上說的每一句話,以免錯(cuò)過任何重要的內(nèi)容。一臉嚴(yán)肅的你看起來一點(diǎn)也不嚴(yán)肅,但讓我覺得你很可愛。

  課后做任何事情,你都會(huì)以積極認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待它。無論你是經(jīng)營一份黑板報(bào)還是裝飾一間教室,你總是要求自己盡最大努力,以最認(rèn)真的態(tài)度做到完美。作為你的同桌和朋友,你一絲不茍的精神讓我很尷尬。我認(rèn)為你認(rèn)真持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣最終會(huì)感染我。當(dāng)我不在的時(shí)候,讓我想起你,然后立刻回到我的腦海里。讓我以你為榜樣,在完成一件事情后,繼續(xù)完善事情,在細(xì)節(jié)上做到最好。

  你認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度總是讓我相信有一天你會(huì)成為一個(gè)支柱。無論何時(shí)何地,你都會(huì)以一種最嚴(yán)肅的'狀態(tài)出現(xiàn),積極地完成每一件事,并且總是要求自己做到最好。我會(huì)向你學(xué)習(xí),改變自己,成為一個(gè)讓自己滿意并讓別人認(rèn)可你的人。

  同桌,我喜歡像你這樣的人。

  我最喜歡的同學(xué)作文 29

  我曾經(jīng)有過兩個(gè)同桌,可因?yàn)楦鞣N原因都被我否定了。

  第一個(gè)同桌言行還不錯(cuò),可她的品格卻讓我懷疑人生,第二個(gè)同桌成績還不差,可言行卻令我討厭。

  小林是我的第三個(gè)同桌,是我最好的同桌和朋友。

  小林的言行舉止友善大方,讓人有一種親近的感覺,他還樂于助人,別人需要幫助時(shí),他一定會(huì)伸出援手,給予幫助。不過,我更看重他熱愛學(xué)習(xí)的精神。

  一下課,他就在座位上安靜地做作業(yè),有時(shí)眉頭緊鎖,冥思苦想;有時(shí)奮筆疾書,越做越順利;有時(shí)又恍然大悟,似乎解出了一道難題。這時(shí),你要是叫他出去玩,“老好人”——小林絕對(duì)會(huì)火冒三丈。

  有一次,我對(duì)他說:“走,下去踢球!”我知道,這家伙唯一的愛好就是踢球,而下一節(jié)課我們可以踢球,相信他會(huì)立刻放下筆和我一塊下去玩。誰知,他卻頭也不抬,說了聲:“等會(huì)兒!”于是,我只好轉(zhuǎn)身離開,自己去踢球。路上,我還挺開心,料想那家伙會(huì)在半路上追上我。要知道,那家伙見我走了,肯定會(huì)馬上追上來,他愛踢球可是眾所周知的.?刹涣,他上了課才姍姍來遲,哎,不愧是“作業(yè)狂”!

  從此,我改變了自己一下課就去玩的習(xí)慣,也開始做作業(yè)了。

  這就是我的同桌——名副其實(shí)的“作業(yè)狂”!

  我最喜歡的同學(xué)作文 30

  我喜歡認(rèn)真做事的人,我喜歡充滿笑容的人,我喜歡活潑開朗的人……

  上課時(shí),你手中握著筆,兩眼炯炯有神地看著黑板,兩只耳朵認(rèn)真傾聽著老師上課時(shí)所說的一言一語,生怕自己錯(cuò)過了任何一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。一臉認(rèn)真的你,絲毫不顯得嚴(yán)肅,反而讓我覺得你是可愛的。

  課后做任何事情,你都以積極認(rèn)真的心態(tài)去對(duì)待。無論是辦黑板報(bào),還是布置教室,你總以最認(rèn)真的態(tài)度要求自己做到最好,做到完美。作為你的同桌與朋友,你一絲不茍的精神讓我無地自容。我想,你那認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)習(xí)慣終究會(huì)感染到我,讓我在開小差的時(shí)候想到你,并馬上回過神兒來,讓自己在做完一件事后效仿你,繼續(xù)將事情做到完美,將細(xì)節(jié)做到最好。

  你認(rèn)真并且一絲不茍的態(tài)度,讓我始終相信你有一天能成為棟梁之材,你無論在何時(shí)何地都會(huì)以一個(gè)最認(rèn)真的狀態(tài)出現(xiàn),積極上進(jìn)的`完成每一件事情,并且總是要求自己做到最好,我要向你學(xué)習(xí),改變自己,做一個(gè)讓自己滿意,讓別人認(rèn)可的人。

  同桌,你這樣的人我喜歡。

  我最喜歡的同學(xué)作文 31

  我有一個(gè)印象最深的同桌,他有一雙炯炯有神的大眼睛,有一頭烏黑的頭發(fā),有一口整整齊齊的牙齒,個(gè)子不高但很結(jié)實(shí)。他就是馬一鳴。

  他是一個(gè)助人為樂,非常善解人意的好伙伴,有一次,我因?yàn)閶寢尲影嗪芡頉]有回來而感到寂寞不愉快,這時(shí)馬一鳴立刻看透了我的`心思,馬上邀請(qǐng)我去他家做客,我們一起做完作業(yè)后就開始玩拼裝、做游戲……。非常開心。

  他也是一個(gè)愛顯擺又不服輸?shù)男∨笥。有一次小考,我比馬一鳴考的好,他就沉默了,暗暗發(fā)誓一定要超越我,每天放學(xué)他最晚一個(gè)離開教室,有不懂的題會(huì)第一時(shí)間解決掉,每天都在做大量的習(xí)題,把平時(shí)玩的時(shí)間幾乎全用在了學(xué)習(xí)上……努力付出一定是有回報(bào)的,期末考試中,他以1分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了我。見我媽媽接我放學(xué),他得意洋洋的跑過大聲炫耀:這次我比楊嚴(yán)皓考的好……“

  他還是個(gè)游泳大師,自由泳、蛙泳、仰泳……似乎沒有他不會(huì)的,每到星期天,我們都會(huì)一起去游泳,他有時(shí)侯像鴨子在水面上浮著,有時(shí)侯像小魚在水里穿梭,千姿百態(tài)、上浮下游,連大人們都頻頻向他投去贊許的目光。

  這就是我最喜歡的同桌,最要好的伙伴,馬一鳴。

  我最喜歡的同學(xué)作文 32

  我叫陳宸,在鄭州市薛崗小學(xué)讀書,秋天就要上三年級(jí)了。我熱愛學(xué)習(xí),二年級(jí)期末考試語文數(shù)學(xué)我都考了100分。喜歡踢足球和談鋼琴,是一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的小男孩。

  別看我才上兩年小學(xué),我已經(jīng)有很多個(gè)同桌了。同桌中:有男生、有女生;有學(xué)霸、有進(jìn)步生;……我最喜歡同桌的你:王雅雯。

  王雅雯是個(gè)女孩,個(gè)子高高的白白的。我還有個(gè)同桌叫王雅靜,她的雙胞胎妹妹叫王雅雯,但是這兩個(gè)王雅雯不是同一個(gè)人,我說的像不像繞口令呢?雖然她和我住同一個(gè)小區(qū),我們也在一個(gè)班,但是以前不熟悉。做了同桌以后,我發(fā)現(xiàn)了她的很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)很好,很文靜,還會(huì)跳舞呢。我學(xué)習(xí)比她好一點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,共同進(jìn)步。放學(xué)后,她會(huì)邀請(qǐng)我去她家里玩。她的爸爸媽媽人非常好,來回接送我,讓我連吃帶拿的滿載而歸。后來我倆不是同桌了,有一次她還把學(xué)校要求的'必讀書借給我看,給我媽媽省了一點(diǎn)錢。

  其他同桌我也很喜歡,不過我希望下次還能和你做同桌,不知道你寫的《同桌的你》是不是我呢?

  我最喜歡的同學(xué)作文 33

  我的同桌是我們班的班長——王祎林,雖然是班長,但也很調(diào)皮。老師不在的時(shí)候,他就是我們班的“瘋狂4人組”(“瘋狂4組”的成員有:彭德銘、周世宸、王江東、王祎林)

  王祎林“小”第一特點(diǎn):寫的字小,他寫得字比螞蟻還小,昨天老師留的作業(yè)是A4紙上默寫古詩,到了學(xué)校我拿了一張整張的、密密麻麻的A4作業(yè)來到學(xué)校,可見王祎林只拿著一張紙條我說:夠嗎?怎么看著不夠。∽詈笪易凶屑(xì)細(xì)的看了看,的確,一點(diǎn)兒也沒少,老師每次讓抄課文時(shí),總是會(huì)看看我們,一個(gè)寫字大,一個(gè)寫字小,老師就會(huì)無可奈何的搖搖頭。

  王祎林“小“第二特點(diǎn):嘴巴小,雖然他嘴巴小,但是喊起來聲音不知道有多大呢!,這一次,老師出去培訓(xùn),由王祎林來管大家,午讀時(shí)候,班里邊特別亂,王祎林終于忍不住了,大吼起來:“閉上嘴”大家都愣住了。

  王祎林“小”第三特點(diǎn):名字叫王小小,也不知道是誰起的名字,男生們都叫他小小,我們女生呢也不例外,有時(shí)交的他特別不好意思。

  王祎林常常跟彭德銘學(xué)嘚瑟。

  班長王祎林的成績?cè)谖覀儼嗫墒琼斶蛇傻,他在各種比賽中都代表我們班去“出戰(zhàn)”,每次都是凱旋而歸。這不,這幾天他天天帶領(lǐng)我們班的足球運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,他的目的就是一定要衛(wèi)冕班級(jí)足球聯(lián)賽的.冠軍。

  他就是這樣一個(gè)令同學(xué)信服、老師放心的好學(xué)生,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我的好同桌!

  我最喜歡的同學(xué)作文 34

  我的同學(xué)王漢偉,學(xué)習(xí)成績一般、調(diào)皮搗蛋卻是一流、有的時(shí)候還愛說臟話,喜歡出風(fēng)頭、嘩眾取寵。每次他夸張的“表演”,除了贏得同學(xué)們的哄堂大笑外,他還給自己贏得了“王美麗”的綽號(hào)。

  幾天前,王漢偉發(fā)高燒,兩天沒來上學(xué)。而周末的班會(huì),他的相聲小品可是重頭戲呢,如果少了他,這班會(huì)可不就泡湯了?班委們很有點(diǎn)著急了,可臨時(shí)又找不到接替的人。大家體會(huì)到,原來在班集中,每個(gè)同學(xué)都是很重要的呀!

  班會(huì)那天,王漢偉還是沒來上課。眼看班會(huì)還有10分鐘就開始了,班長急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),同學(xué)們議論紛紛:“這個(gè)王美麗真是扶不起的阿斗呵,總是關(guān)鍵的時(shí)候出毛。弧薄皼]準(zhǔn)自己就不想上學(xué)呢,一點(diǎn)班集榮譽(yù)感也沒有”;“我們小組不要他了……”

  教室里正沸沸揚(yáng)揚(yáng)的'時(shí)候,教室門被人用胳膊頂開了,大家頓時(shí)鴉雀無聲。班長第一個(gè)蹦起來:“王美麗。 ,男同學(xué)們一擁而上將那個(gè)裹著厚厚羽絨服、戴著口罩的王漢偉圍在了中間,而女生們高興地鼓起了掌,此時(shí)的王漢偉蒼白的臉居然紅了又紅。嘻,這個(gè)搗蛋鬼還有害羞的時(shí)候?

  那天的班會(huì)非常成功,王漢偉的表演贏得了同學(xué)們一次又一次的掌聲。會(huì)后,班主任老師在王漢偉的名字后例外地貼了兩面小紅旗。王漢偉用他的實(shí)際行動(dòng)告訴大家:老師和同學(xué)們眼中的差生,同樣也熱愛著班集體。

  是呵,成績的好壞是暫時(shí)的,一個(gè)人的美好的品質(zhì)、善良的內(nèi)心卻是永恒的。

  我最喜歡的同學(xué)作文 35

  我有一個(gè)同學(xué)叫唐藝嘉,她是一個(gè)小女生,坐在我的前面?矗凇奥耦^苦干”地寫作文呢!我來講講她吧……

  唐藝嘉有一頭令人羨慕長長而且又烏黑的頭發(fā)。在風(fēng)中,她的頭發(fā)輕輕地飄起來,可好看了。她有一雙黑得發(fā)亮的眼睛。她的眉毛細(xì)細(xì)的、淡淡的,好看極了,就連睫毛都是長長的,和她那烏黑的'眼睛一定是“絕配”!臉的兩邊有一對(duì)小小的,可愛的耳朵。她耳朵的聽力可好了,連一根細(xì)針從桌上掉下去都能清楚聽見。她高于一般人的鼻子,就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時(shí)間都在開關(guān)的嘴巴,總在上課時(shí)積極回答問題,讀書時(shí)大聲朗讀。

  唐藝嘉是我的好朋友,在我有困難的時(shí)候,她總是第一個(gè)站出來幫助我。有一次,我在打掃清潔的時(shí)候,掉了最心愛的橡皮擦,唐藝嘉就第一個(gè)站出來幫助我尋找,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得眼珠子里充滿了很多的淚花。

  在這短短的三個(gè)月里,我和唐藝嘉結(jié)下了很深的友誼,我發(fā)現(xiàn)她富有同情心,可又有一點(diǎn)小倔強(qiáng)。剛進(jìn)成外的第一次月考,她考的成績不理想,垂頭喪氣有點(diǎn)不開心,她說“我好多題都不會(huì)”,我感受到了她有點(diǎn)失落。但是在接下來的第二次月考中,她竟然考到了96分,她微笑著說“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個(gè)月,她肯定付出不少努力。

  我真心希望在未來的日子里,我們可以相互幫助和成長。

  我最喜歡的同學(xué)作文 36

  我的一個(gè)同學(xué),有時(shí)熱情似火;有時(shí)浪漫如水;有時(shí)溫柔如風(fēng);有時(shí)柔和如光。

  塵夂,我的同學(xué),亦是我的太陽。炯炯有神的雙眼,純潔地仿佛可以看到我自己。烏黑靚麗的頭發(fā),卻十分與眾不同。我喜歡他,猶如小鳥對(duì)廣闊的天空的熱愛;猶如千萬片千姿百態(tài)的云朵對(duì)天空的熱愛;猶如脫韁的野馬對(duì)草原的熱愛。為什么我愛他愛得深沉?因?yàn)樗俏业奶,總能在黑暗之處向我伸出援手,引領(lǐng)我走向光明。

  傍晚黃昏時(shí)分,望著窗外美麗的云霞,我不禁充滿無限的遐想。對(duì)未來的向往;對(duì)理想的追求;對(duì)他人的期盼……

  記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,突然,四周開始刮起陣陣?yán)滹`颼的風(fēng),我不禁打了個(gè)寒顫,這時(shí),深藍(lán)的天空隨即變得有些昏暗,樹木跳起舞蹈,姿態(tài)有些參差不齊。果不其然,淅瀝瀝的雨水稠密地淋在我的`身上!罢媸窃愀鈽O了!”

  我迅速的脫下書包,拿在頭頂,踉蹌的往家趕。突然,被一塊碩大的石頭絆倒在雨水之上,我似滿頭大汗,又好像是被雨水澆灌,現(xiàn)在的我,不知該怎么辦。這時(shí),頭頂上的雨水好像沒有繼續(xù)澆灌,抬頭一看,是他——塵夂。我很驚訝,同時(shí)也很慶幸。是他,把我?guī)С隽四鄿。我擦了擦臉上的雨水,笑道:謝謝你!他皺了皺眉頭,然后扶起我來,邊走邊說:哎呦,這有什么,回家要注意保暖,別感冒了!那時(shí)的我們,走在冷風(fēng)中,卻不覺一絲冰涼,反而愈加溫暖,一股股暖流涌上心頭。

  我最喜歡的同學(xué)作文 37

  我最喜歡的同學(xué)是江銘浩,他在我遇到困難的時(shí)候幫助過我一次,我們倆就成為了最好的朋友。因?yàn)檎嬲?朋友是在你最需要的時(shí)候伸出援手,陪你走到最后。

  那一天早晨,天氣很熱,猛烈的太陽曬得樹葉都蔫了。體育課上偏偏還要跑步,對(duì)于一向不擅長跑步的我,雙腿就像灌了鉛一樣,還沒開跑就打了退堂鼓。剛剛跑了一圈,放棄的念頭就已經(jīng)襲來?墒抢蠋熅o緊盯著我,沒辦法,最后一名總會(huì)引人關(guān)注。我只能硬著頭皮,渴求著哪位同學(xué)能大發(fā)善心,暫停下腳步,等等我,陪著我一起跑。

  眼看著同學(xué)們的距離越拉越大,一個(gè)身影慢了下來。我定睛一看,是江銘浩,等我跑到他身邊時(shí),他才開始跑。步伐不緊不慢,有意讓我們并肩而行。我明白了他的好意,氣喘吁吁地說:“謝謝你!”他的臉紅紅的,笑著說:“我們是好朋友,互幫互助是應(yīng)該的!

  就這樣他陪著我到了第三圈,在僅剩一圈時(shí),他鼓勵(lì)我發(fā)力,沖個(gè)好成績。我們一起加快了速度。可就在這時(shí),突然一個(gè)初中生突然沖了過來因?yàn)樗俣瓤,我竟被撞倒了。硬生生地摔向地面,疼痛涌來,我再也站不起來。一個(gè)身影急忙把我扶起,又是江銘浩趕了過來。

  他將我從地上拉起來,關(guān)心地問我是否受傷了?還能不能繼續(xù)?看著他焦急地神情,我搖搖頭,笑笑安慰他:“沒事,可以繼續(xù)跑!痹谒呐惆橄拢覀儌z一起跑過了最后一圈。

  這就是真正的朋友,他們會(huì)在你需要的時(shí)候,第一時(shí)間跑過來幫助你。這就是我最好的朋友——江銘浩。

  我最喜歡的同學(xué)作文 38

  我的同學(xué)叫孫文秀,她今年九歲,長得可漂亮啦!她的皮膚白白的,頭發(fā)稍微有點(diǎn)黃,但是看上去特別有光澤,還是自來卷呢!彎彎的眉毛像柳葉,一雙明亮的大眼睛閃爍著智慧的光芒。一張會(huì)說話的小嘴巴像用口紅染過似的'。她特別愛笑,一笑起來嘴角就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。

  孫文秀在班里是小組長,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),樂于助人,同學(xué)們都很喜歡她。她可喜歡看書了。記得有一次上體育課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們自由活動(dòng),大家都興致勃勃地和好朋友玩起來。而孫文秀卻像閃電般地跑進(jìn)教室。我很好奇,就悄悄地跟著她上了樓。教室里鴉雀無聲,只有孫文秀一個(gè)人靜靜地坐在那兒津津有味地看故事書。我輕輕地走進(jìn)教室,偷偷地站在講桌前,大喊了幾聲,可她像個(gè)木頭人似的,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我只好走近她,又連續(xù)喊了好幾聲,她大吃一驚,抬起頭驚訝地說:“干什么?”我興沖沖地說:“咱倆出去玩吧!”她吞吞吐吐地說:“我還要看書呢!”看她那么喜歡看書,我也不好意思打擾她了,只好隨手拿起一本作文書陪她一同看了起來。就因?yàn)樗貏e喜歡讀書,所以同學(xué)們都親切地叫她“小書迷”。

  這就是我的同學(xué)孫文秀,一個(gè)聰明伶俐,熱愛讀書的小女孩。他是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我最喜歡的同學(xué)作文 39

  他,是一個(gè)英俊健康的男孩;他還是我們班里的體育健將。哈哈,或許你已經(jīng)猜出來了,他就是———陸英健。

  陸英健今年九歲,和同學(xué)們相比,是中等個(gè)子。白白的臉上有精致的五官:彎彎黑黑的.眉毛下,鑲嵌著黑寶石一般的眼睛;紅紅的小嘴,都能賽過櫻桃;耳朵比較大,想必肯定有福把!他愛穿多彩的衣服,他說這個(gè)世界本來就是多姿多彩的。

  陸英健的愛好很多:打籃球、畫畫、唱歌……其中他最愛打乒乓球。我和他一起打乒乓球快兩年了,可我怎么都打不過他。

  他打球很靈活,接球總是百接百中。記得有一次,我跟他對(duì)打,看著他一次次打敗我,我故意發(fā)了個(gè)離他特別遠(yuǎn)又難接的球。只見他快速地跑過去,輕松地伸出拍子,用力一擋——一個(gè)漂亮的弧圈球打了過來。我措手不及,又沒接住。他咧嘴沖我調(diào)皮地笑笑,好像在說:“嘻嘻……再來一遍,我還要玩!”我很是不服氣,就又發(fā)了一個(gè)更刁鉆的球,陸英健耍出他的“乒乓雜技法”,轉(zhuǎn)了兩圈,把我都看暈了,又狠狠地猛擊過來——“咚”我的拍子啊!他指著我的球拍笑倒在地。唉,他球打的多好!我甘拜下風(fēng),讓他教我練發(fā)弧圈球。

  我羨慕他的球技,也羨慕他的活力?墒窃谡n堂上他又像換了一個(gè)人,他總能哪么安靜專注地聽講,很少走神,并且積極大膽發(fā)言,常常獲得老師的表揚(yáng)。他值得我努力學(xué)習(xí)。這就是我的同學(xué)———陸英健。

  我最喜歡的同學(xué)作文 40

  我有一個(gè)同學(xué),他叫張涵宇,也是我最好的朋友。

  他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,和大文豪魯迅先生的頭型有點(diǎn)像。平時(shí),總喜歡穿白上衣,黑褲子,皮膚白皙,長得眉清目秀,帥氣的外表簡直是人見人愛。他學(xué)習(xí)成績非常好,每次考試,都沒出過前三名。他擅長書法,而且跑得非?臁K軔鄢,成天嘴里小曲兒不斷,就連做夢(mèng)都在哼唱,他唱的歌兒我們都愛聽,為此,他還獲得過“校園小歌手”比賽的二等獎(jiǎng)。

  在班級(jí)里,他關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。一次,老師讓我們寫大作業(yè),我轉(zhuǎn)過身去,從書包里掏出文具盒,拉開拉鏈,一看,傻眼了,我的鋼筆居然忘帶了,心想:這該怎么辦?我又望了望其他同學(xué),大家都在靜靜地寫大作業(yè),屋子里靜得連一根針落在地上都能聽見。坐在旁邊的張涵宇小聲問我:“你怎么了?哪里不舒服?”“我的鋼筆忘帶了。”我慌忙答道。他面帶微笑,毫不猶豫地把自己手里的`鋼筆遞給了我。下課了,我的大作業(yè)寫完了,但是張涵宇卻沒有寫完。原來他把新鋼筆借給了我,自己使用的是那只已經(jīng)躺在他筆袋里很久了的舊鋼筆。舊鋼筆的筆尖壞了,寫字的速度慢不說,寫出來的字還歪歪扭扭,所以他的作業(yè)沒有及時(shí)交上。等我明白了這一切后,心里十分感動(dòng),也很愧疚。

  事情已經(jīng)過去很久了,可不知怎的,張涵宇遞給我筆的那個(gè)看似簡單的動(dòng)作卻永遠(yuǎn)定格在了我的腦海中。你看,張涵宇就是這樣一個(gè)熱心腸的人,他是我的同學(xué),也是一生的朋友,我為有這樣的朋友而感到驕傲、自豪!

  我最喜歡的同學(xué)作文 41

  她是一個(gè)善解人意、講道理、令人信服的人

  她有一張粉紅色的臉,鼻梁下有一張小嘴。雖然她嘴小,但能說服你。這個(gè)人是我的小朋友張莉。

  有一次下課,我跑去交作業(yè)。不小心弄壞了一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒,腦子被蒙住了。我能怎么做呢?我沒那么多錢買!怎么辦?向父母要,他們肯定不會(huì)給;找同學(xué)要不好。我們到底該怎么辦?無數(shù)個(gè)問號(hào)打在我身上。我不僅沒交作業(yè),還把同學(xué)的鉛筆盒掉了。心里很郁悶。我上課心不在焉。只要有同學(xué)舉手,我就渾身發(fā)抖,怕他告訴老師我把別人的鉛筆盒弄壞了。

  這一切都被張莉看到了。下課后,張莉把我?guī)У揭粋(gè)無人的地方,問我發(fā)生了什么事。我把故事從頭到尾說了一遍,她說:“你應(yīng)該向那個(gè)同學(xué)道歉,請(qǐng)他原諒你。”

  “我,我沒辦法,萬一他樣我賠呢。再說,你不是說他不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?”張莉的臉變得嚴(yán)肅起來,非常生氣地對(duì)我說:“你怎么能不誠實(shí)呢?”弄壞了別人的'東西。你應(yīng)該道歉,但你隱瞞了真相。你應(yīng)該誠實(shí),不要撒謊。你想,你不認(rèn)錯(cuò),他發(fā)現(xiàn)了就告訴別人,這樣全班都不信任你。相反,如果你道歉,他可能會(huì)原諒你,和你成為朋友。但是你在這里隱瞞事實(shí)!"

  我的臉突然變紅了;氐浇淌,我真誠地向那個(gè)同學(xué)道歉,那個(gè)同學(xué)原諒了我,和我成為了好朋友。

  是的,就像張莉一樣,我交了一個(gè)新朋友,贏得了同學(xué)的信任!

  我最喜歡的同學(xué)作文 42

  我們班級(jí)里一共有47位同學(xué),但是并非都是凡人。其中,就有98%的人都是“神精病”。這不,我身邊就有一位——倪婉玉。

  說到倪婉玉,我便想起了“櫻桃小丸子”。為什么說倪婉玉是“櫻桃小丸子”呢?因?yàn)槟咄裼裥r(shí)侯有一頭發(fā)亮的蘑菇頭,結(jié)果被老師叫成“櫻桃大丸子”。此外,倪婉玉還有一雙黃豆大小的眼睛,眼睛上還有幾根稀疏的眼睫毛;一個(gè)不高不低的鼻梁,在那小小的鼻子里總是有著永無止盡的鼻涕;一張總是有著垂涎三尺的嘴巴,還有著奶白色的皮膚,但臉上長著許多“畫龍點(diǎn)睛”的痣。雖然倪婉玉現(xiàn)在沒有了蘑菇頭,但是“櫻桃小丸子”這個(gè)稱號(hào)卻名垂青史了。

  倪婉玉不僅有如花般的美貌,而且還無比的自戀。記得有一次,數(shù)學(xué)考試完后,正在發(fā)試卷,大家考得都不好,唯獨(dú)倪婉玉在那里像一只“瘋狗”一樣,大喊大叫:“我的分?jǐn)?shù)竟然比張大勛、王徐嘉高!哈哈哈!我真是個(gè)天才!”可是迎來的卻是四只白眼,和一句冷嘲熱諷:“切!你還不是抄答案的!”可倪婉玉像沒聽見似的',依舊像一只“瘋狗”一樣在那里大叫。甚至周圍的吃瓜同學(xué)也看不下去了,紛紛投來一雙雙白眼。我想此刻倪婉玉心里受到了一萬點(diǎn)暴擊吧!

  倪婉玉雖然廢話很多,但是文筆卻挺好的。每次的作文內(nèi)容簡單明了,讓人看得很明白,讓人看得懂她在想什么,寫什么,這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  我有許多奇葩同學(xué),唯獨(dú)這位最神經(jīng)質(zhì)!

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