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良師·益友
上課時(shí)
她是一位知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師。她的課總是那么輕松,活潑,有趣。我們尤其愛聽她上的作文課。她總有辦法讓我們對每次的作文產(chǎn)生濃厚的興趣。這不,今天這節(jié)作文課,她顯得格外興奮,一上課她就笑嘻嘻地說:“同學(xué)們,我今天去農(nóng)貿(mào)市場,撿了個大便宜,用一塊錢買回來一只老母雞。”話剛落音,同學(xué)們就笑翻在地。怎們可能?我想她一定又在和我們開玩笑!罢娴模 彼槐菊(jīng)地說:“我從不說假話,不信,你們聽——”她抓起一本作文本讀了起來。原來是有位同學(xué)在自己的作文中寫自己的爸爸用一塊錢買了兩只肥壯的老母雞。原來她是想借此事例告訴我們寫作文千萬不能不尊重事實(shí),胡編亂造。我想到自己有次寫作文時(shí),明明寫春游,卻非要寫“桂子花開,十里飄香”!安还苣愕淖魑拿鑼懙亩嗝瓷鷦,詞語多么豐富,不真實(shí)是沒有意義的!”她就是用這樣巧妙的方法讓我們愛上作文,掌握作文的奧妙的。
課間時(shí)
上課時(shí)她是我們尊敬的老師,可下了課,她儼然成了一個十足的孩子王,經(jīng)常和我們“瘋”成一片。打乒乓球是她的愛好之一,一下課,她在一群球迷的簇?fù)硐聛淼狡古仪蜃狼,揮起板子,不管對方是乒乓球比賽的高手,或是只會顛球的新手,她都來者不拒。贏了,會在我們面前歡呼;輸了,會“憤憤”地說“下次我一定要贏你!”不僅如此,她還教同學(xué)們跳長繩,踢毽子,和我們一起跑步——
辦公室里
放學(xué)了,校園里漸漸安靜了下來,夜幕拉開了,只見辦公室里卻亮著燈光,原來是老師在批改同學(xué)們白天的作業(yè),筆在她的指間不停地?fù)]動,忽而見她停住筆,眉頭微微皺了皺,接著在作業(yè)本上認(rèn)真地寫著什么;忽而又見她嘴角露出絲絲笑意,并不住地點(diǎn)頭。夜深了,辦公室的燈光卻亮了很久很久——
這就是她,,我們的良師,我們的益友,她帶我們遨游知識的海洋,帶我們領(lǐng)略童年生活的美好,她默默地奉獻(xiàn)著,她就是我們心目中的好老師,我們又敬又愛的班主任——劉老師。
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