離家2小時(shí)七年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的離家2小時(shí)七年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天下午，從老家回來(lái)時(shí)，我很happy，突然想去新世紀(jì)逛逛，問(wèn)媽媽?zhuān)饬�！到家后，整理了一下行裝，便開(kāi)路了。
和媽媽沿著小區(qū)的環(huán)形水泥路向外走時(shí)，媽突然問(wèn)我：“下午，爺爺和你爸問(wèn)你在大姑家干啥時(shí)，你咋吭也不吭？”我一聽(tīng)這事便有些來(lái)氣。下午在大姑家，玩了搬磚、弄沙，電腦想都沒(méi)想。回來(lái)時(shí)，我一進(jìn)門(mén)爸便問(wèn)我：“耍電腦了吧？”我的氣便呼呼上來(lái)了：你們咋這么不講理呢？光說(shuō)我！你算耍了又咋樣？這星期的電腦我挨都沒(méi)挨，不行嗎？更何況我今天又沒(méi)玩！他就這么劈頭蓋臉的'來(lái)了一句，真受不了！但畢竟是父母，我索性什么也沒(méi)說(shuō)，咬緊牙關(guān)，守口如瓶了。現(xiàn)在媽媽又追問(wèn)我，好像我干了什么見(jiàn)不得人的事似的。不高興地說(shuō)：“沒(méi)耍電腦！”......最后媽又給我下了定論：“還不是給你大姑說(shuō)了好話(huà)！”我一聽(tīng)，氣不打一處來(lái)。站定腳步：“我要沒(méi)有呢？”媽不置可否，哈哈笑了幾聲。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得心痛，至親的人都這么不信任我。（7:30）
好了，走吧！我一扭頭，堅(jiān)定地向相反方向走去。風(fēng)吹的耳膜嗚嗚的響，那幾聲刺耳的笑聲還在耳邊回蕩。朝哪兒走呢？小區(qū)早已摸透！出門(mén)，右拐，不論哪吧�。�7:45）
走在新修的濱河上，每一步都很堅(jiān)定，但卻毫無(wú)目的。我讓自己的心變得悲涼起來(lái)，然后在幸福橋上坐了下來(lái)，垂著頭，讓那滴涼涼的淚滴落下來(lái)，未及落地便被風(fēng)吹散。（8：1X）
已走在新世紀(jì)和家之間的路上，多想看到媽?zhuān)植幌胱寢寢尶匆?jiàn)我。便在黑暗中走著。店鋪下的電子表看不很準(zhǔn)，一個(gè)8:33，拐個(gè)彎又是7:20，都不一樣。（8:3X）
挪完了那幾百米路，終究沒(méi)見(jiàn)到我想見(jiàn)的。又到了學(xué)校門(mén)口，確定時(shí)間已過(guò)了八點(diǎn)半。麻莊口的人又在舞動(dòng)身體，放著很古老的歌。真相走上前去一腳把那大分貝的破機(jī)子踢飛，讓其變��！但看那一百多個(gè)年紀(jì)能做我大姑大姨的人很high的樣子，也就理解了。讓他們?cè)诟杪曋袑ふ沂湃サ那啻喊?(9:00)
早已到小區(qū)，卻又不想進(jìn)。用腳把小區(qū)里蹭了個(gè)遍——除了家。（9:15）
忍不住，回家了......
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