書包的故事作文700字-初三狀物作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的書包的故事作文700字-初三狀物作文，歡迎閱讀與收藏。
書包的故事作文700字-初三狀物作文1
每當(dāng)走在路上，我都會(huì)抱怨書包過重。而且，有很多人都說書包背在肩上會(huì)讓自己長不高。于是，我開始特別討厭書包背在身上的感覺，尤其在夏天，兩邊的書包帶會(huì)將肩汗?jié)瘢欠N感覺糟透了！
但我之后聽說過一句話，你在討厭一件事物的同時(shí)，就已經(jīng)不知不覺地依賴上它了。我認(rèn)為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西，但他還必須會(huì)用到這個(gè)東西，因?yàn)槲腋粯印?/p>
這里夏天很多天不下一滴雨，一旦下雨，就能體會(huì)到什么才叫傾盆大雨。一天中午，我就遇到了這種大雨，但幸運(yùn)的是我已經(jīng)提前帶了傘。在這種時(shí)候，沒有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會(huì)那么簡單，這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎？我盡量讓自己走得快一點(diǎn)兒，這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大，我就越著急。大約十五分鐘后，我終于到家了。快速放下書包，看到書包上的水，拿書的動(dòng)作又快了很多。最后，經(jīng)過我的再三確認(rèn)，書沒有濕，這才將原來緊張的心情慢慢地放松。
但看著在不停滴水的書包，好像書包也挺好的，在開學(xué)時(shí)幫我?guī)Щ匾欢研聲�；在夏日的清晨陪我一起讀課文；在聒噪的午后充當(dāng)我的枕頭；還有在雨天陪我一起保護(hù)書本……
現(xiàn)在，雖然已經(jīng)不用以前的那個(gè)書包了，但每次回家看到角落里的舊書包，好像能聽到他在說老朋友，今天在學(xué)校過得怎么樣？
這就是書包與我的故事，也是那段忙碌時(shí)光最珍貴的.記憶。我認(rèn)為，在那個(gè)不大的書包里，我摸到了很多重要的東西，而那些重要的東西中，凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛。我會(huì)小心地拉好拉鏈，留住最美好的東西。
書包的故事作文700字-初三狀物作文2
畢業(yè)了，我考了樹人。入學(xué)前一天，我卻落下了久違的淚水……滴在泛黃的紙條上。
雖然已有了些秋天的味道，可夏天微風(fēng)里的余溫還未散去，正如畢業(yè)時(shí)我對(duì)她的思念與感激，久久縈繞在心上。
窗外幾只螢火蟲飛著，閃一下，又閃一下，我看得出神，腦海里漸漸浮現(xiàn)了那個(gè)破舊的書包。它被我放在書架頂上，我將它取下來，打開我與她傳紙條的中轉(zhuǎn)站，從一年級(jí)歪歪扭扭的筆劃到六年級(jí)清秀干凈的字跡，一張不少，我一張張看著，仿佛腦海中又出現(xiàn)了那時(shí)的情景；開心的笑，傷
心的哭，備考的辛苦，畢業(yè)的不舍……
最后，我的目光定格在一張泛黃的紙上，那是六年級(jí)時(shí)光里的最后一張。終于，鼻子一酸，一滴凝聚六年的歡聲笑語的淚水，落在了紙上，在紙上漾開了那段珍貴的回憶。
小升初的最后一星期，本來只要再加把勁兒，就可以考上我期待已久的樹人，可是，我的英語出了問題。
她是英語高手，自然也為我著急，便傾全力為我輔導(dǎo)。
你看，這個(gè)語法應(yīng)該這樣用。她真像一個(gè)老師一樣，我這個(gè)學(xué)生也沒有辜負(fù)她，成績也提上來了。
最后一次輔道，她神神秘秘地跟我說：回家后看你的書包夾層，還有考試加油。
她低下頭，猶豫了一會(huì)，跑遠(yuǎn)了。我站在原地，看她的身影，馬尾高高的翹著，瘦長的身子被夕陽拉得有些憔悴、憂傷。
回到家，我迫不及待地打開夾層，一張復(fù)古的泛黃紙片，寫著永遠(yuǎn)不要放棄，忽然間，眼圈有些發(fā)熱，想哭卻已啞然。
緩緩放下紙條，折了又折，放進(jìn)夾層，我想讓回憶永遠(yuǎn)地封存，永遠(yuǎn)地激勵(lì)我。
暮然回首，確有無數(shù)記憶令我感動(dòng)，但書包里的紙條催我奮進(jìn)，構(gòu)成永不凋零的故事。
書包的故事作文700字-初三狀物作文3
書包，大家一定不陌生吧！從幼兒園到上小學(xué)，從小學(xué)一年級(jí)到如今的畢業(yè)班，從小的到大的，我不知用過多少個(gè)書包了！每天，風(fēng)里來，雨里去，不管嚴(yán)寒酷暑，書包總伴隨我左右，陪我成長，新的用舊了，舊了換新的，小了再換大的。
我的書包是一個(gè)小型的百寶箱，有了它我就絲毫不用擔(dān)心東西沒有帶齊，因?yàn)闀鼤?huì)提醒我出門的時(shí)候檢查一次又一次，為此每次上課的時(shí)候我的學(xué)習(xí)工具都是最齊全的，如果同學(xué)忘記帶筆或者忘記帶橡皮了，我的文具們也絲毫不吝嗇，每次都會(huì)熱情的幫助另一個(gè)主人完成好作業(yè)。
他們都是我的好朋友，有時(shí)做作業(yè)的時(shí)候做的不開心，我就會(huì)生氣的把文具盒扔掉一邊，然后文具盒也不惱，總是等我生完氣，在一邊默默的幫助我完成作業(yè)，而每次考試的時(shí)候，粗心的我做錯(cuò)了一道題，本來沒注意的我看到橡皮忽然想起了有一次因?yàn)樽鲥e(cuò)了一道題，結(jié)果被老師罰，我生氣的把橡皮扔到了一邊，那道題不就是試卷上的這道嗎？
細(xì)心的橡皮好像也在旁邊提醒我，我拿起橡皮重新擦了起來，讓我又重新拿回幾分，讓我成功的登上了第一名的寶座，這都是他們的功勞�。∪绻麤]有他們旁邊耐心的幫助我，我怎么會(huì)取得這么好的成績。
書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書包里抽出文具時(shí)，就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說：你一定要努力學(xué)習(xí)�。∫�?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛的小書包失望！哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識(shí)是多么豐富，多么精彩，多么廣闊�。∥蚁矏畚业男�！有了你的鼓勵(lì)，我怎么能不好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答你呢？
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