記住那青蔥作文1000字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的記住那青蔥作文1000字，希望能夠幫助到大家。
六月。
望著初三的學(xué)長(zhǎng)們。
分分合合，終有一別。
雖然我們只是初二，畢業(yè)尚早，但腦海中會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)出初一剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí)的畫(huà)面：那是的我們對(duì)周?chē)挛锒即嬖谛迈r感，每個(gè)人的小心臟都像那迷路的小鹿到處亂撞，心中有按捺不住的興奮；我們會(huì)做錯(cuò)事，而且喜歡什么都和老師對(duì)著干，惹得每次都讓老師擔(dān)心、生氣……現(xiàn)在想想我們當(dāng)時(shí)好傻！初二我們漸漸長(zhǎng)大，心中多了許多新觀念、新想法；心中有無(wú)數(shù)秘密，無(wú)人訴說(shuō)；還有那么多的委屈。但我們是幸運(yùn)的，我們住校了，身邊有關(guān)心我們的老師、有疼愛(ài)我們的老阿媽、有許許多多的人，他們好比我們的'第二任父母。
寢室片段（一）
初一的時(shí)候，當(dāng)老師說(shuō)可以去寢室打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我們高興地上竄小跳，一路狂奔到寢室，當(dāng)時(shí)的我們才認(rèn)識(shí)一個(gè)星期，雖然小學(xué)在一起，但還不是很熟，我們像剛剛出嫁的小姑娘一樣害羞地不好意思說(shuō)話，突然有一個(gè)人說(shuō)：“以后我們就是一個(gè)寢室的了，大家不要那么拘束啊，一起來(lái)說(shuō)話呀！”不知道為什么，我們被她逗得哈哈大笑，干起活來(lái)更加賣(mài)力。我們寢室還有一個(gè)“小毛頭”，有一天晚上，突然拿出一瓶六個(gè)核桃說(shuō)：“我要買(mǎi)醉！”我們異口同聲地說(shuō)：“醉吧醉吧，不是錯(cuò)。你如果不夠，我們下個(gè)星期給你買(mǎi)一箱來(lái)！”
寢室片段（二）
初二，我們都相互熟悉了，但寢室都換了，我們寢室又來(lái)了一個(gè)逗人開(kāi)心的“小蘋(píng)果”，每天起得最早的是她，睡得最早的還是她。那是一個(gè)晚上，我們都在喝牛奶，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)在床上了我們把牛奶遞給她，她以為沒(méi)了，就使勁一倒，沒(méi)想到牛奶還有好多，導(dǎo)致她把牛奶全噴出來(lái)了。噴得地上、被子上都是。人后她準(zhǔn)備在一根鐵絲上曬被子，可是被子一放上去，人一壓，“啪！”鐵絲斷了，我們先是一陣無(wú)語(yǔ)，然后就都捧腹大笑。傻傻的，傻傻的我們，在那個(gè)傻傻的時(shí)候。
初一的我們無(wú)話不說(shuō)，初二的我們無(wú)話不說(shuō)，可就在我們都彼此熟悉之后，想到明年此時(shí)，時(shí)光卻要把我們拆散。多希望再回到初一那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有任何猜疑的時(shí)光，多么希望老師可以再多教育教育我們，多么希望將來(lái)初三的最后的一節(jié)課就一直上下去，不要停，我們希望時(shí)間可以停留，停留在剛認(rèn)識(shí)你們的時(shí)候……
初年散在，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去一大半，人們都說(shuō)，天下無(wú)不散的宴席，可誰(shuí)像分離？誰(shuí)又不得不分離。用一句老話就是“光陰似箭，日月如梭”。在我們最不懂得珍惜的時(shí)候，時(shí)光就匆匆溜走了；在我們最注重感情的時(shí)候，時(shí)光卻要毫不留情地將我們推散，各自奔向了天涯海角；但在我們最渴望友誼的時(shí)候，時(shí)光讓我認(rèn)識(shí)了你們；在我們希望得到認(rèn)可的時(shí)候，時(shí)光讓我們遇到了那些為我們默默付出，且不求回報(bào)的老師們。
六月是一個(gè)令人喜歡，又讓人討厭的季節(jié)。
六月，我們會(huì)得到很多，從而也會(huì)失去很多。
六月的天，那么美。
六月的人，請(qǐng)別分離。
請(qǐng)求這盛夏時(shí)光，讓我們一直停留。
六月的我們請(qǐng)記住，下個(gè)六月不哭著說(shuō)再見(jiàn)。
在這青蔥歲月，遇到你們這是緣分，但時(shí)光證明，下個(gè)六月，我們注定分別。所以，且行，且珍惜！
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