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以成熟為話題的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-12-16 08:42:06 話題作文 我要投稿

以成熟為話題的優(yōu)秀作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的以成熟為話題的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以成熟為話題的優(yōu)秀作文

以成熟為話題的優(yōu)秀作文1

  成熟,是一個(gè)美麗的字眼。對于處在青春期的我們.對成熟的渴望之情就跟農(nóng)民對豐收的渴望之情一模一樣。然而,對于成熟,我們又能領(lǐng)悟多少呢?

  其實(shí),成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是秋天的金色,那心理上的成熟便是果實(shí)的芬芳。一種是外在的,一種是內(nèi)在的。而我們常說的成熟,便是這種內(nèi)在的成熟。作家池莉曾寫道:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水!比绻覀冋嬲貙ι、對人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界,那我們才能算得上成熟。但事實(shí)上,在我們這些青年人中間,大多數(shù)認(rèn)為自己很成熟的人,卻處在第二重境界。對人生、對社會有了一些看法,便認(rèn)為自己成熟了,其實(shí)這與成熟還差得很遠(yuǎn)。成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且澀,等喝到第二口、第三口時(shí),就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出,這就是成熟。

  成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會做,衣不會洗,自己的起居都照顧不了的人,整天將成熟掛在嘴邊,那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了,卻整天說自己很成熟,這真是讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷,一種“海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計(jì)較,以博大的胸襟去對待身邊的每一個(gè)人,每一件事,這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個(gè)條件,那就是負(fù)責(zé)任。成熟者應(yīng)該具有健全的人格,有正確的做人原則。那么他就必須對家人、對朋友、對社會負(fù)責(zé),對自己所做的每一件事,說過的每一句話負(fù)責(zé)。成熟就是做自己的主人。

  做一個(gè)成熟的人,還必須具有對事業(yè)、理想執(zhí)著追求的精神。英國作家柯蒂斯曾說:“擁護(hù)一項(xiàng)非凡的事業(yè)并為之奮斗終生,這就是我對那些追求不朽之名的年輕人的忠告!比松某蓴,關(guān)鍵是事業(yè)的成敗。挪威有句諺語:“人的靈魂在他的事業(yè)上!蔽覀冋幱谌松蠲篮玫臅r(shí)光,為自己的偉大事業(yè)轟轟烈烈地拼搏一次,你會發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下,整天大呼“兒女情長,英雄氣短”,那你只會變得更加幼稚。

  成熟不是學(xué)成年人的模樣,吞云吐霧,猜拳行令,帶著世故和圓滑,整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折,就大徹大悟,看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經(jīng)驗(yàn),哀嘆人生的艱難,路途的坎坷。在成熟者眼中,這些只是“為賦新詞強(qiáng)說愁”的無病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚,是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。

  現(xiàn)在的我也不成熟,刻意去模仿成熟已成為一種多余。因?yàn)槌墒炀褪窍嘈抛约,相信青春,心平氣和地等待未來的日子。而我?jiān)信,成熟真的距我不遠(yuǎn)了。

以成熟為話題的優(yōu)秀作文2

  人成熟的標(biāo)志是什么?有的同學(xué)說是能用理智戰(zhàn)勝感情,有的說是遇事有主見,也有的說是善于否定自我……我說,人成熟的標(biāo)志是知道感謝生活。

  我們的生活是美好的。當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在遠(yuǎn)處蔥翠的`山巒上,當(dāng)正午的暖陽溫?zé)崃斯┬腥隋愕那迩逍∠,?dāng)嵌著星光的夜空彈奏起紡織姑娘的小夜曲,成熟的我們會不會涌起無限的感謝?

  嬰幼兒時(shí),我們“咿呀呀”地吮著自己的小手,蹣跚著步子,睜大驚奇、清亮的眸子,在大人的指點(diǎn)下,望望山,看看水,執(zhí)著地盯著美麗深邃的星空。我們開始感受我們生活的美好,初涉大千世界的奧秘,可我們不懂得感謝。

  歡樂少年時(shí),我們甩開了雙腿,漫山遍野地奔跑,有時(shí)高卷了褲腿,在清淺可見的小河里打水仗、摸魚蝦。玩瘋了一天,累了困了,倚在老人們的懷里,慢慢地睡著了,睡夢里有青青的山,綠綠的水,飄飄的云霞,細(xì)細(xì)的雨絲,還有童年的小伙伴,可愛的“白雪公主”、“小紅帽”……這一切,好像生活中本來就該有的。

  “少年不識愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁。”我們登山,我們吟頌“一行自鷺上青天”、“春秋多佳日,登高賦新詩”;我們下水,我們吟哦“漫江碧透,百舸爭流”,也來點(diǎn)“逝者如斯夫”的感興;我們觀察星空,信手拈來“天街夜色涼如水”;我們?nèi)褰Y(jié)伴,踏青郊游,“書生意氣,揮斥方道,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”;我們揮灑著青春的亮麗,走在路上,會隨口唱出“讓我們蕩起雙槳……”這時(shí),我們心頭會涌起無限的溫馨。

  是誰給了我們這一切?我們感謝生活,我們的成熟音質(zhì)提醒我們,笑吧,望著美好的世界,笑得一臉燦爛。感謝生活,不僅是感謝美,也是在自己用成熟的眼光洞察了世事中的真善美和假丑惡,學(xué)會了保護(hù)自己、保護(hù)別人后的感謝;感謝你呀,你給了我怎樣識惡揚(yáng)善的經(jīng)驗(yàn)。“謝謝”由心底而生,隨著成熟的長大,越積越多。

  我們成熟,我們渴望成熟,但成熟究竟又是什么呢?“我沒有什么最大的愿望,只想用我成熟的心歌頌美麗的生活!比毡咀骷业赂LJ花講述他的人生觀時(shí)這樣說,因?yàn)樗且晃弧俺墒斓摹⒊晒Φ淖骷摇。德福蘆花還說:“我在文壇上成名了,我在生活上成熟了,我感謝生活!”

  當(dāng)有一天,你也為生活給了你美好或痛苦的經(jīng)驗(yàn)而從心底生出“感謝”時(shí),你也就驚奇地發(fā)現(xiàn):啊,我長大了!我成熟了!

  成熟,是爸爸送站時(shí)微駝的背影;成熟,是媽媽手中那長長的毛線;成熟,是老師期待和贊許的目光;成熟,是同學(xué)們燦爛友善的微笑;成熟,是手中攥得緊緊的汽車票;成熟,是村口那飽經(jīng)滄桑的老槐樹……

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