校園事情的作文

時間：2024-10-20 22:58:39 校園作文我要投稿

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校園事情的作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的校園事情的作文，希望對大家有所幫助。

校園事情的作文7篇

校園事情的作文1

　　在班集體里，我是班長。你們應(yīng)該問，女班長？沒見過�。∵@一點也不奇怪。你們應(yīng)該問的是，你是怎么當上班長的�。�

　　那是一個晴朗的日子，我們學(xué)校走隊列，上任班長就像沒胳膊沒腿似的，走的一點也不好看！我們老師特別氣憤！等到我們到了教室里的`時候，老師狠狠的批評了他，還說，班長你別干了！

　　我一聽到這句話，心想我不有機會了嗎？兩天以后，我順利成長的當上了班長。我數(shù)學(xué)不是那樣得好，而語文是尖子。沒辦法，咱不想當班長也得當��！那天上思品課，我是班長，老師說上課我就很響亮的說了起立！從此以后，我就是班長了！班長就得大小事務(wù)都管，副班長也是我兼任。慘吧！班上的女同學(xué)說我不是班長，我問她，那我為什么喊起立！啊，說��！女同學(xué)鴉雀無聲。

　　那女同學(xué)自認為自己學(xué)習很好，其實還不是考個倒數(shù)第11嗎她嫉妒心極強！誰下課都不愛跟他玩！班長是我，副班長也是我，哎！

校園事情的作文2

　　校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事至今讓我難以忘懷。

　　記得有一次上英語課，老師給我們聽寫英語單詞，我一個也沒寫對，老師把我和一些聽寫成績差的人叫道講臺上，對我們說：“你們幾個回家后讓家長寫條子，看以后該怎么辦？”回到座位后我哭了，上天保佑回家后媽媽別批評我，我邊想邊洗手吃飯。

　　回家后我緊張的把這件事給媽媽說了，沒想到我的保佑顯靈了，媽媽居然說：“沒事不怪你，怪我以前沒有好好抓你的英語，從今天開始每天背一個單詞，媽媽隨時考你。”聽了媽媽的`話，我懸在高空的心總算下來了。

　　在媽媽的幫助下我記會了不少的單詞，我也想了一些記單詞的方法，在學(xué)校的同桌一塊背，有時下課了自己記。今年老師又聽寫單詞，我只錯了兩個，老師還表揚了我，我心里很高興，看來努力了就會有好結(jié)果。

　　我相信通過努力，我會趕上其他同學(xué)的。

校園事情的作文3

　　上課鈴響起，老師走進教室，老師說到，大家自習，我到辦公室批改作業(yè)，今天是誰值日啊？同學(xué)們異口同聲的說道：“羅景慧！”老師說：“羅景慧上來記名，誰說話就記誰的名字，另外兩個副班長也不例。”老師離開教室后，教室靜悄悄的，突然我聽到了一些聲音，而且也來也大聲，我告訴我隔壁的鄭景輝聽，鄭景輝說：“羅班長，為什么哪兩個副班長可以說話，我們卻不可呢？”羅景慧也不知道該怎么辦了，后面的'兩個班長一拍桌子大罵我和鄭景輝，說：“我和陳冰冰聊天關(guān)你屁事啊！”

　　陳冰冰也乘勢而上，罵道：“對呀，我和伍芷瑩說話又關(guān)你屁事了�！蔽艺f道，“我們說話呢？”“當然關(guān)你們事啦！”陳冰冰說道。�。∥艺f道這真是只許班長說話，不許學(xué)生出聲啊！

校園事情的作文4

　　今天是運動會的第2天，下午就結(jié)束了。隨之而來的是消防演習，那給消防演習可不是那種普通的消防演戲，那可是實打?qū)嵉恼娴挠袩熛姥萘暟。?/p>

　　大概是3點多一點，廣播里面就響起了響亮的緊急呼叫的聲音。我們馬上就排好隊伍，一點也不是嘻皮笑臉的，大家都很嚴肅地對待這次演習，就好象是真的一樣，誰的臉上都沒有一絲笑容。不一會，前面的就開始走了，但在這個千鈞一發(fā)的時候，前面的小陳忽然腳沒采好，摔了一絞，這下可把我們給逗樂了，大家都把手捂住嘴偷偷的.笑了。但是大家還是沒有笑了一打段的時間，又投入到了緊張的消防演戲的工作中了。我們微微地彎下了腰，因為一個原理是煙向高處飄嗎，所以就把腰彎一下，這樣就吸不到那個難聞的煙了。到了操場，老師和幾個同學(xué)就演示了一邊怎樣操縱滅火器的全過程。

　　我喜歡這中活動，因為這樣又可以感受到一點樂趣，有可以增加一樂趣！

校園事情的作文5

　　我們的學(xué)校是育英小學(xué)，它坐落在筆架城下，每天都充滿了歡聲笑語。

　　走進大門，映入我們眼簾的是高大的教學(xué)樓，校道左右兩側(cè)分別是一座雕像和小花園。雕像上刻的是小學(xué)生吹著喇叭，另一位手捧著一束鮮花敬著隊禮，他們象征著育英小學(xué)的榮耀。小花園里芳香襲人的.鮮花引來了一群辛勤的小蜜蜂，小蜜蜂“嗡嗡”的聲音像一首首樂曲，又引來了天生的舞蹈家——蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。

　　欣賞完了五顏六色的小花園，我們就來到了操場，操場四周有一排排大樹整齊的站著，好像在做廣播體操。操場中心是一塊綠油油的足球場，每天下課或放學(xué)后，我就會和同學(xué)在一起踢足球。

　　啊，美麗的校園，我不會忘記你的。

校園事情的作文6

　　校園里有各種美好的事情，五花八門，它們使學(xué)校也添了光彩，美好的事情多多，作文也就有了靈感，由此我獲得了靈感女神！

　　有一次，我正在室外干值日，忽然發(fā)現(xiàn)遠處有幾處垃圾。但不是我的衛(wèi)生區(qū)的.，所以我不想撿起來。但內(nèi)心糾結(jié)的我，還是要去。結(jié)果當我要去撿的時候，一個小女孩兒。搶先撿了起來。放到了垃圾桶里，她是一個好學(xué)生，保護環(huán)境，不亂丟垃圾。還幫同學(xué)，撿垃圾。這就是精神之美。

　　又一次，一位運動員在運動場上跑完步后，發(fā)現(xiàn)了蜜蜂。接著，蜜蜂又到了另一個運動員身上。老師、同學(xué)們都過去幫那位同學(xué)。想辦法讓蜜蜂遠離這位同學(xué)。后來蜜蜂終于被“打敗”了。這表現(xiàn)了老師，同學(xué)之間的互相關(guān)心，互相愛護。這也是美好的事情，真是美好的師生情。

　　其實這樣的事情還有很多，只要我們留心觀察，仔細體會。就一定能發(fā)現(xiàn)在校園當中美好的故事。例如：保護環(huán)境，幫助同學(xué)，都通過美好精神成了美好的校園事情。

校園事情的作文7

　　在班集體里，我是班長。你們應(yīng)該問，女班長？沒見過啊!這一點也不奇怪。你們應(yīng)該問的是，你是怎么當上班長的.��？那是一個晴朗的日子，我們學(xué)校走隊列，上任班長就像沒胳膊沒腿似的，走的一點也不好看!我們老師特別氣憤!等到我們到了教室里的時候，老師狠狠的批評了他，還說，班長你別干了!我一聽到這句話，心想我不有機會了嗎？兩天以后，我順利成長的當上了班長。我數(shù)學(xué)不是那樣得好，而語文是尖子。沒辦法，咱不想當班長也得當啊!那天上思品課，我是班長，老師說上課我就很響亮的說了起立!從此以后，我就是班長了!班長就得大小事務(wù)都管，副班長也是我兼任。慘吧!班上的女同學(xué)說我不是班長，我問她，那我為什么喊起立!啊，說啊!女同學(xué)鴉雀無聲。那女同學(xué)自認為自己學(xué)習很好，其實還不是考個倒數(shù)第11嗎她嫉妒心極強!誰下課都不愛跟他玩!班長是我，副班長也是我，哎!遼寧鞍山海城市海城市響堂中心小學(xué)三年級:王思文

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