校園事情的作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的校園事情的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園事情的作文1

　　我們的學(xué)校是育英小學(xué)，它坐落在筆架城下，每天都充滿了歡聲笑語。

　　走進(jìn)大門，映入我們眼簾的是高大的教學(xué)樓，校道左右兩側(cè)分別是一座雕像和小花園。雕像上刻的.是小學(xué)生吹著喇叭，另一位手捧著一束鮮花敬著隊(duì)禮，他們象征著育英小學(xué)的榮耀。小花園里芳香襲人的鮮花引來了一群辛勤的小蜜蜂，小蜜蜂“嗡嗡”的聲音像一首首樂曲，又引來了天生的舞蹈家——蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。

　　欣賞完了五顏六色的小花園，我們就來到了操場，操場四周有一排排大樹整齊的站著，好像在做廣播體操。操場中心是一塊綠油油的足球場，每天下課或放學(xué)后，我就會(huì)和同學(xué)在一起踢足球。

　　啊，美麗的校園，我不會(huì)忘記你的。

校園事情的作文2

　　在班集體里，我是班長。你們應(yīng)該問，女班長？沒見過啊!這一點(diǎn)也不奇怪。你們應(yīng)該問的是，你是怎么當(dāng)上班長的�。磕鞘且粋�(gè)晴朗的日子，我們學(xué)校走隊(duì)列，上任班長就像沒胳膊沒腿似的`，走的一點(diǎn)也不好看!我們老師特別氣憤!等到我們到了教室里的時(shí)候，老師狠狠的批評(píng)了他，還說，班長你別干了!我一聽到這句話，心想我不有機(jī)會(huì)了嗎？兩天以后，我順利成長的當(dāng)上了班長。我數(shù)學(xué)不是那樣得好，而語文是尖子。沒辦法，咱不想當(dāng)班長也得當(dāng)啊!那天上思品課，我是班長，老師說上課我就很響亮的說了起立!從此以后，我就是班長了!班長就得大小事務(wù)都管，副班長也是我兼任。慘吧!班上的女同學(xué)說我不是班長，我問她，那我為什么喊起立!啊，說啊!女同學(xué)鴉雀無聲。那女同學(xué)自認(rèn)為自己學(xué)習(xí)很好，其實(shí)還不是考個(gè)倒數(shù)第11嗎她嫉妒心極強(qiáng)!誰下課都不愛跟他玩!班長是我，副班長也是我，哎!遼寧鞍山海城市海城市響堂中心小學(xué)三年級(jí):王思文

校園事情的作文3

　　今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第2天，下午就結(jié)束了。隨之而來的是消防演習(xí)，那給消防演習(xí)可不是那種普通的消防演戲，那可是實(shí)打?qū)嵉恼娴挠袩熛�防演�?xí)��！

　　大概是3點(diǎn)多一點(diǎn)，廣播里面就響起了響亮的緊急呼叫的聲音。我們馬上就排好隊(duì)伍，一點(diǎn)也不是嘻皮笑臉的，大家都很嚴(yán)肅地對待這次演習(xí)，就好象是真的一樣，誰的臉上都沒有一絲笑容。不一會(huì)，前面的就開始走了，但在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)候，前面的'小陳忽然腳沒采好，摔了一絞，這下可把我們給逗樂了，大家都把手捂住嘴偷偷的笑了。但是大家還是沒有笑了一打段的時(shí)間，又投入到了緊張的消防演戲的工作中了。我們微微地彎下了腰，因?yàn)橐粋�(gè)原理是煙向高處飄嗎，所以就把腰彎一下，這樣就吸不到那個(gè)難聞的煙了。到了操場，老師和幾個(gè)同學(xué)就演示了一邊怎樣操縱滅火器的全過程。

　　我喜歡這中活動(dòng)，因?yàn)檫@樣又可以感受到一點(diǎn)樂趣，有可以增加一樂趣！

校園事情的作文4

　　在班集體里，我是班長。你們應(yīng)該問，女班長？沒見過��！這一點(diǎn)也不奇怪。你們應(yīng)該問的是，你是怎么當(dāng)上班長的��？

　　那是一個(gè)晴朗的日子，我們學(xué)校走隊(duì)列，上任班長就像沒胳膊沒腿似的`，走的一點(diǎn)也不好看！我們老師特別氣憤！等到我們到了教室里的時(shí)候，老師狠狠的批評(píng)了他，還說，班長你別干了！

　　我一聽到這句話，心想我不有機(jī)會(huì)了嗎？兩天以后，我順利成長的當(dāng)上了班長。我數(shù)學(xué)不是那樣得好，而語文是尖子。沒辦法，咱不想當(dāng)班長也得當(dāng)��！那天上思品課，我是班長，老師說上課我就很響亮的說了起立！從此以后，我就是班長了！班長就得大小事務(wù)都管，副班長也是我兼任。慘吧！班上的女同學(xué)說我不是班長，我問她，那我為什么喊起立！啊，說�。∨�同學(xué)鴉雀無聲。

　　那女同學(xué)自認(rèn)為自己學(xué)習(xí)很好，其實(shí)還不是考個(gè)倒數(shù)第11嗎她嫉妒心極強(qiáng)！誰下課都不愛跟他玩！班長是我，副班長也是我，哎！

校園事情的作文5

　　校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事至今讓我難以忘懷。

　　記得有一次上英語課，老師給我們聽寫英語單詞，我一個(gè)也沒寫對，老師把我和一些聽寫成績差的人叫道講臺(tái)上，對我們說：“你們幾個(gè)回家后讓家長寫條子，看以后該怎么辦？”回到座位后我哭了，上天保佑回家后媽媽別批評(píng)我，我邊想邊洗手吃飯。

　　回家后我緊張的.把這件事給媽媽說了，沒想到我的保佑顯靈了，媽媽居然說：“沒事不怪你，怪我以前沒有好好抓你的英語，從今天開始每天背一個(gè)單詞，媽媽隨時(shí)考你。”聽了媽媽的話，我懸在高空的心總算下來了。

　　在媽媽的幫助下我記會(huì)了不少的單詞，我也想了一些記單詞的方法，在學(xué)校的同桌一塊背，有時(shí)下課了自己記。今年老師又聽寫單詞，我只錯(cuò)了兩個(gè)，老師還表揚(yáng)了我，我心里很高興，看來努力了就會(huì)有好結(jié)果。

　　我相信通過努力，我會(huì)趕上其他同學(xué)的。

校園事情的作文6

　　上課鈴響起，老師走進(jìn)教室，老師說到，大家自習(xí)，我到辦公室批改作業(yè)，今天是誰值日啊？同學(xué)們異口同聲的說道：“羅景慧！”老師說：“羅景慧上來記名，誰說話就記誰的名字，另外兩個(gè)副班長也不例。”老師離開教室后，教室靜悄悄的，突然我聽到了一些聲音，而且也來也大聲，我告訴我隔壁的鄭景輝聽，鄭景輝說：“羅班長，為什么哪兩個(gè)副班長可以說話，我們卻不可呢？”羅景慧也不知道該怎么辦了，后面的.兩個(gè)班長一拍桌子大罵我和鄭景輝，說：“我和陳冰冰聊天關(guān)你屁事�。　�

　　陳冰冰也乘勢而上，罵道：“對呀，我和伍芷瑩說話又關(guān)你屁事了�！蔽艺f道，“我們說話呢？”“當(dāng)然關(guān)你們事啦！”陳冰冰說道。�。∥艺f道這真是只許班長說話，不許學(xué)生出聲�。�

校園事情的作文7

　　校園里有各種美好的事情，五花八門，它們使學(xué)校也添了光彩，美好的事情多多，作文也就有了靈感，由此我獲得了靈感女神！

　　有一次，我正在室外干值日，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有幾處垃圾。但不是我的衛(wèi)生區(qū)的，所以我不想撿起來。但內(nèi)心糾結(jié)的我，還是要去。結(jié)果當(dāng)我要去撿的時(shí)候，一個(gè)小女孩兒。搶先撿了起來。放到了垃圾桶里，她是一個(gè)好學(xué)生，保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。還幫同學(xué)，撿垃圾。這就是精神之美。

　　又一次，一位運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場上跑完步后，發(fā)現(xiàn)了蜜蜂。接著，蜜蜂又到了另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上。老師、同學(xué)們都過去幫那位同學(xué)。想辦法讓蜜蜂遠(yuǎn)離這位同學(xué)。后來蜜蜂終于被“打敗”了。這表現(xiàn)了老師，同學(xué)之間的'互相關(guān)心，互相愛護(hù)。這也是美好的事情，真是美好的師生情。

　　其實(shí)這樣的事情還有很多，只要我們留心觀察，仔細(xì)體會(huì)。就一定能發(fā)現(xiàn)在校園當(dāng)中美好的故事。例如：保護(hù)環(huán)境，幫助同學(xué)，都通過美好精神成了美好的校園事情。

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