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榜樣的力量作文

時間:2024-08-29 10:43:43 作文 我要投稿

榜樣的力量作文合集15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的榜樣的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

榜樣的力量作文合集15篇

榜樣的力量作文1

  許多偉人做出的事能打動人們,我印象中最深的偉人是匡衡。讀了他的故事后,他的行為深深地影響了我,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  匡衡小時候,不認(rèn)識幾個字。后來,他的親人教他識字,他就能自己讀些書了。漸漸地他愛上了讀書,匡衡家里很窮,買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人,匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。他白天干活,晚上擠時間看書,可是他家很窮,買不起油燈。有一次,墻上有個小洞,洞里透出鄰居家的亮光?锖庀耄何野讯赐诖螅高^來的光亮也大了。他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來?锖饩褪沁@樣刻苦學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,后來成為一個很有學(xué)問的人?锖獾囊慌e一動打動了我,他在那么艱苦的環(huán)境中,能熱愛讀書,勤奮學(xué)習(xí)?纯此傧胂胛。我有光線充足的'房間、我的課余時間也很多,我的書架上擺滿了各種書籍。讀書的環(huán)境非常好,但我看書的熱情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他。匡衡要是生在我們的時代,那要讀多少書呀?我暗下定決心,不能浪費(fèi)這么好的條件,我一定也要多看書!放學(xué)回來,做完作業(yè)以后,我迫不及待地打開最近剛買的胡小鬧日記,津津有味的看起來……

榜樣的力量作文2

  王昊,是我的同桌,同時,也是我的榜樣。他學(xué)習(xí)認(rèn)真積極,樂于助人,在他身上,我有太多需要學(xué)習(xí)的東西。

  每次老師在黑板上寫的字,王昊都能在作業(yè)本上把它們工工整整地寫出來。他的字很漂亮,同時也很干凈。你們或許要問:“你的同桌王昊可以把字寫得很漂亮,那他寫字的速度不會很快吧?”這你們可猜錯了,每次我要交作業(yè)的`時候,王昊早已把作業(yè)交了然后開始去完成老師布置的其他任務(wù)了。

  我的同桌不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,他還有著熱心腸。每次我有不會的題時,都是他幫我解決的。有時,在課堂上,我沒有聽清楚老師說的話,王昊就會把老師的話再重復(fù)一遍給我聽;在英語課上,我不會讀的句子,他都會告訴我這個句子的正確發(fā)音。

  這就是我的好同桌,也是我需要學(xué)習(xí)的對象。

榜樣的力量作文3

  俗話說:榜樣的力量是無窮的。

  榜樣,是一個人的坐標(biāo),是一個樹立的方向。榜樣是一種向上的.力量,是一面旗幟,是一面鏡子。有人曾說:“播撒一種思想,收獲一種行為;播撒一種行為,收獲一種習(xí)慣;播撒一種習(xí)慣;收獲一種性格;播撒一種性格,收獲一種命運(yùn)!辈ト鲆环N榜樣,我們能時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。

  在你迷茫時,你需要一個榜樣給予你動力;在你失敗時,你需要一個榜樣給予你鼓勵;在你成功時,你需要一個榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量是無窮的。

  榜樣,就在你我身邊,在形形色色的生活中?駸岬淖沸浅绷飨裆硥m暴一樣刮過,埋沒了我們的身影,也使我們失去了方向。其實(shí),如果我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,就會發(fā)覺:其實(shí),榜樣就在你我身邊。

  與榜樣同行,力量無窮;與模范同步,信心百倍。我們要充分發(fā)揮榜樣的力量,不斷向美好的未來前進(jìn)!

榜樣的力量作文4

  記得小時候,我經(jīng)常去少年宮上課。一擠上公交車,我就趕忙找了一個好座位,可以一邊欣賞外面的風(fēng)景,一邊唱著小歌。

  有一次,我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車來,我本想給他讓座,可是轉(zhuǎn)念一想,我好不容易才擠到了位子,而且到少年宮還有好多站路呢,再說,車?yán)锏?人這么多,我肯定會被擠成肉餅的……

  就在我猶豫不決的時候,一位青年站了起來,并扶著老奶奶坐到了他的位子上。他自己卻站到了我的座位邊上。過了一站后,我看到這位叔叔的腳在顫抖,臉上流著汗。車子又開了一站,他終于熬不住了,好像隨時會倒下去。

  我看見了,心里想:他自己身體不好,還把座位讓給了老奶奶。我二話不說,便起身將座位讓給了他。他坐了以后,把褲腳掀了上去。我突然發(fā)現(xiàn)他的腳上有一塊大面積的燙傷。這時候,我才由衷地覺得這位叔叔真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  從那以后,每當(dāng)碰到有困難的人,我都會想起這位叔叔。我會像他那樣幫助有困難的人。

榜樣的力量作文5

  每個人都會有榜樣,他會讓我們變得更優(yōu)秀、更好。我就有自己的榜樣。

  在我的學(xué)校里,我的同桌就是我的榜樣,他的成績在班上名列前茅,上課認(rèn)真聽講,坐姿端正,寫的字也很好。在這樣的同桌的影響下,漸漸地,我成績提高了,坐姿也端正了,更重要的是,我的'書寫有了很大的進(jìn)步。我上課時,不會做小動作,而是跟他一樣,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做著課堂筆記。

  在我的身邊,我的朋友就是我的榜樣,每周五晚上,她會把全部作業(yè)做完。第二天,她又會認(rèn)真地在書房看書,有這樣的朋友,我也被傳染到了,養(yǎng)成了作業(yè)不拖拉,多讀書、多看書的好習(xí)慣,F(xiàn)在爸爸媽媽還經(jīng)常表揚(yáng)我,養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。

  在我的家庭中,爸爸就是我的榜樣。我的爸爸?jǐn)?shù)學(xué)很好,我不會的題目他都會,而且可以像老師那樣,講解的很詳細(xì)、很清楚,我都可以聽明白,而且,他還會出題目來考考我。

  在我的身邊,有著更多的榜樣,他們感染了我,讓我變得更優(yōu)秀。

榜樣的力量作文6

  榜樣的力量是無窮的,是值得我們學(xué)習(xí)的。

  那天,和往常一樣,我背著沉重的書包走在上學(xué)路上,寒風(fēng)無情地刮著我的臉,路上的行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然,我看到路對面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的臉頰被寒風(fēng)吹得通紅,身著單薄破舊的衣衫,又短又薄的褲子,老爺爺是位殘疾人,獨(dú)自一人坐在一個簡易而又破舊的輪椅上,艱難地用粗糙的`雙手把輪椅向前移去?吹竭@一幕,我的眼眶濕潤了。就在我決定去幫老爺爺時,一位身著黃色外套,牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去,奔向老爺爺,然后輕輕地扶起輪椅的把手,把老爺爺向前推去。我心中暗想:這位阿姨雖然穿著樸素,但有一顆善良的心啊。

  過了馬路,老爺爺看看阿姨,豎起了大拇指,朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑,也滋潤了我的心靈,讓我感受到溫暖的氣息!路旁的行人看到這一幕,紛紛豎起大拇指,有人說:“姑娘,好樣的!”有人說:“姑娘,你真善良!”

  這件事,讓我深深地感動了,阿姨的身影一下子無比高大,她是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量作文7

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘。

  一提到“榜樣”二字,我便又想到了她,她是我們學(xué)習(xí)的.好榜樣。她就是我們班的鄭嘉懿,是一個活潑可愛的女生。生活中,她孝敬父母、尊敬師長、樂于幫助同學(xué),學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)、積極提問,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。而我覺得她最令我佩服的是她的學(xué)習(xí)態(tài)度。她每天放學(xué)都要去上課,回來已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了,還要做學(xué)校里的作業(yè),十分好學(xué)。假如是我早就放棄了,可她卻依然堅持著,不放棄。我覺得她就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。

  有一次,我被一道題難住了。她看見了,走過來,對我說:“怎么了?”我說:“我有一道題不會!蔽抑噶酥改堑李}。她說:“我給你講講!彼v了一遍,我一下子就明白了,她講得又清楚又讓人容易明白。我非常佩服她所以我立志要像她一樣優(yōu)秀。

  在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),專心做好每一項(xiàng)老師布置的作業(yè),還要多做課外的練習(xí)試卷,只有這樣才能使我更加努力的進(jìn)步。一個好的榜樣,是我人生中的一個指路標(biāo),一直指引我向前,越來越美好。

榜樣的力量作文8

  我們身邊有各種各樣的鏡子。有哈哈鏡,它可以改變?nèi)说男螤;有望遠(yuǎn)鏡,它可以看見很遠(yuǎn)的東西和天象;有顯微鏡,它可以看見很小的微生物;有穿戴鏡,它可以看到自己的儀表儀容······在現(xiàn)實(shí)生活中,還有一些人也是我們的鏡子。

  媽媽是我的第一面鏡子。媽媽很勤勞也很樸實(shí),早上最早起的.是媽媽,晚上最晚睡的也是媽媽,她起早貪黑。只要一有時間,她就認(rèn)真地做家務(wù),把家搞得一塵不染。有了媽媽我懂事了許多。

  老師是我的第二面鏡子。她和藹可親,關(guān)心學(xué)生,教我們很多知識,她言傳身教。有一次,我沒有帶雨傘,老師就把雨傘借給了我,可她自己卻被雨淋的全身濕透了。有了老師,我知道了怎樣關(guān)心別人。

  朋友是我的第三面鏡子。俗話說:近朱者赤近墨者黑。交到一個好朋友是我的財富。我的朋友她很誠實(shí)。有一次,我借給了她一支筆,第二天,我跟她說:把筆還給我吧!她說:對不起,我把你的筆弄丟了。我說:沒關(guān)系的。有了我的朋友,我知道了該怎樣做人。

  有了這些鏡子,我才能提高自己,彌補(bǔ)了自己的不足。

榜樣的力量作文9

  榜樣是什么?榜樣是你在懈怠時的模范,榜樣,并不只是一個名頭,而是可以學(xué)習(xí)的伙伴!

  每天,路過韓庚榮的座位,那個座位一定不是空曠的,那個座位上永遠(yuǎn)有一個奮筆疾書的少年。在課堂上無論是哪一個老師,哪一門學(xué)科,他都像一座活火山。課堂上最活躍,舉手舉得最高的人。永遠(yuǎn)是他,他從來不會下課走到走廊上去。他總是在一邊寫作業(yè)。

  現(xiàn)在的他,已經(jīng)把前后左右的同學(xué)都感染得一個個成為了愛學(xué)習(xí)的.模范。現(xiàn)在的課間,已經(jīng)成了一個小團(tuán)體在奮筆疾書。韓庚榮已經(jīng)是許許多多學(xué)習(xí)的榜樣。比如王琪涵,范文韜……

  只有韓庚榮一個人。影響了整個三排的人。讓周圍的同學(xué),都與他在一起奮力學(xué)習(xí)

  不得不說,榜樣的力量是非常強(qiáng)大的。今天的課件間,我已經(jīng)寫完了英語作業(yè),而且因?yàn)槭芙M長的大影響,坐的筆直。我竟然沒有,我可以專注的寫上一節(jié)課。

  我不得不佩服榜樣的力量,這是有多么強(qiáng)大,但是我們也不能一直認(rèn)他們做榜樣。也可以拼搏,奮斗,成為他人的榜樣。

榜樣的力量作文10

  今天早上來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的朋友劉錚沒來,聽同學(xué)們說昨天劉錚摔傷了,右手摔骨折了。我想:看來他這個學(xué)期都不能來學(xué)校上學(xué)呢?在家也好,自由自在。

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)劉錚竟然也來上學(xué)了,我跑過去問:“你沒事吧?”他把手伸出來,我嚇了一跳,往日干凈的.小手,現(xiàn)在竟腫得像饅頭似的。我和平共處五項(xiàng)原則劉錚一起來到教室。同學(xué)們看到劉錚,都圍過來問長問短。

  過了一會兒,鈴聲響了,老師進(jìn)來,我們都回到座位上,從書包里拿出書寫了起來。劉錚用手吃力地打開鉛筆盒。我轉(zhuǎn)過頭對他說:“你不用寫了,老師不會罵你的.”劉錚搖搖手.“可你怎么寫字?”我又說。劉錚用左手拿起筆,他真邪門。右手不能寫,用左手寫。我也開始寫作業(yè)了。下課鈴響了,我寫完了作業(yè),看看劉錚,他還在用左手一筆一畫的寫著。像電影里的慢鏡頭。這時,老師說:“你們看,劉錚的右手雖然不能寫,但他堅持用左手在寫!

  說完,老師還在黑板上寫了八個大字,“遠(yuǎn)學(xué)賴寧,近學(xué)劉錚。”

榜樣的力量作文11

  我們處處要為別人著想,我們要不斷地傳遞愛心,才會讓愛心傳滿世界。

  梁曉聲在美國過馬路時,遇見一個老奶奶,此時是紅燈,馬路兩邊并沒有車,而老奶奶卻止步不前,他問老奶奶為什么不過去?老人回答:“也許后面房子里,有一個小孩正在看景,如果我們過了,他可能也會學(xué)著過,可能就會出事!

  我從這個故事想起了我自己。

  有一次,我正學(xué)滑板,結(jié)果摔了一跤,我本想大哭一場,但看到一個和我差不多大的女孩在學(xué)滑旱冰,也摔了一跤,并開始“哇哇”大哭,可是他媽說的話讓我不由羞愧萬分:“你那個大哥哥多堅強(qiáng),摔了一跤都沒哭,你怎么哭了呢?”我一聽這話,臉就紅了,然后馬上站起來,拍拍身上的土,繼續(xù)學(xué)。

  一個細(xì)微的不經(jīng)意的舉動,都可能給人帶來深刻的`教訓(xùn),這就是榜樣的力量!

榜樣的力量作文12

  荀子曰:吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)。在這4天里,我充分的感受到了這句話的深刻真理。

  在國慶中秋雙節(jié)收假后,年級組織我們參加了成都七中立志成才的一系列活動。第一天是來自成七校長的鞭策與規(guī)范,易校長用他激勵人心的語言激勵同學(xué)們奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。同時也語重心長的訓(xùn)誡同學(xué)規(guī)范自身言行,避開四條高壓線,做一個身心健康的中學(xué)生。

  第二場講座是來自四川華西醫(yī)院的院長,他向我們介紹了醫(yī)學(xué)之路的構(gòu)成與所面對的困難。讓我們對醫(yī)療工作者更加尊重,同時堅定了一些同學(xué)成為白衣天使的決心。

  第三場講座是來自電子科技大學(xué)的一位教授,5G時代已經(jīng)到來。我們必須不斷汲取新知識,才能緊跟時代的潮流。第四場為我們介紹了綠色化學(xué),將化學(xué)發(fā)展之路展開在我們面前,使我們明白,如今的化學(xué)成就都是一個個前輩畢生的心血研究換來的。我們要努力繼承與發(fā)展。

  每一場講座中,我們都能夠體會到學(xué)生生活的真理,一位位優(yōu)秀的.人才用自己的親身經(jīng)歷而非心靈雞湯來鼓勵我們奮發(fā)向上。每一句話都充滿了家長與老師對我們的殷切期望,我們只有前進(jìn)不斷拼搏,才能不辜負(fù)老師,不辜負(fù)家長,同時更是不辜負(fù)自己,努力成就自己的花樣年華。

榜樣的力量作文13

  我相信每個人都有一個例子,那個人可以教你學(xué)習(xí),也許那個人 教你堅強(qiáng),也許那個人教你的生活,也許那個人教你一個人... ...

  記住,這是一個下雪的節(jié)日,外面一直是一個銀色的世界。我看起來空空,不停地摩擦凍結(jié)的手。嘿,一個人在家里可真是無聊!我認(rèn)為。

  磅兩次敲門聲響起,我的心困惑:這大冷天,誰會有這個緯度和悠閑的.門。课蚁肱軄泶蜷_門

  王叔叔啊,快進(jìn)來!王叔叔笑著說:不要走,我剛來給你送報紙!這是,我開始仔細(xì)看看王叔叔,他戴著一個舊棉帽,穿著一件棉外套,上面覆蓋著雪花。王叔叔充滿冷淡的臉,掛著微笑。

  我問王叔叔:王叔叔,你差不多60歲了,為什么不在家享受祝福,還要送報!王叔叔認(rèn)真地說:我出來送報紙不僅給社會一點(diǎn)力量,還鍛煉身體!

  王叔叔已經(jīng)在我們的社區(qū)發(fā)報了好幾年了,他經(jīng)常風(fēng),雨從來沒有錯誤地報紙,反正他會自己送報紙。 好了,我走了。王叔叔說。完成和巧妙地拉報紙背包,去。我看到叔叔王在雪中消失了,他的心不免對他的欽佩。

  像叔叔像這樣,敬業(yè),善良的人,是不值得我們的榜樣?

榜樣的力量作文14

  開學(xué)不久,我們進(jìn)行了一次考試,我考了班級第八名,并不理想,不過,我卻幸運(yùn)地坐到了我的榜樣韓庚容的旁邊。

  我想:能和韓庚容坐在一起,真是千載難逢!和學(xué)霸坐到一起,該是怎樣的學(xué)習(xí)生活呢?

  從和他同桌的第一天起,我就感受到了一種學(xué)霸特有的'勤奮:那天上課時,他不像一般人只聽課,而是邊寫作業(yè)邊聽課。但令我驚訝的是,他的課堂筆記一點(diǎn)兒也不比我記得少!用這種方法大幅度的擠壓時間,有更多的時間進(jìn)行復(fù)習(xí),成績能不好嗎?當(dāng)我觀察了他的高能量姿勢后,到了下午,我也開始了這種煥然一新的學(xué)習(xí)方法

  效果真的很好!

  就比如說今天我利用高能量姿勢將作業(yè)在學(xué)校全部寫完,回家輕輕松松寫個隨筆,不到八點(diǎn)半!再想想以前寫到快11點(diǎn)還沒寫完的我,我就納悶了:我怎么那么慢呢?

  以后每天,我都要保持著這種高能量姿勢以狀態(tài)上的勝利去贏得真正的勝利!

榜樣的力量作文15

  我常聽爸爸說這樣一句話:“家長是孩子的一面鏡子”。我覺得爸爸就是我的榜樣。

  爸爸從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)回來,還保持著部隊(duì)里的生活習(xí)慣,他經(jīng)常把家里整理的干干凈凈,非常整潔。我剛好和爸爸相反,東西哪里拿哪里放,我的房間也是很亂,爸爸媽媽整理好不用半天時間我可以把它變成豬窩一樣,書桌更是,有一次我馬上要上語文課了,我的語文書找不到了,我找遍了整個房間,就是沒有找到,急得直哭,爸爸都不幫我找,還幸災(zāi)樂禍,我很生氣的罵了他:“你怎么這么沒有同情心啊,你是天底下最壞的爸爸!”爸爸還是不幫我找。上完課,爸爸還罰我站了半個小時立正,當(dāng)時氣昏頭的我都想以后都不叫他爸爸了。后面爸爸耐心的告訴我:每個人都要為自己的行為負(fù)責(zé)。爸爸還和我一起整理我的書桌和房間。

  從這件事后,我就下定決心要以爸爸為榜樣,東西要分類整理好,書桌和房間要整理的.井井有條,住起來也更舒服。找東西也更快更方便,F(xiàn)在我終于理解爸爸說的那句“父母是孩子的一面鏡子”。就是要發(fā)揮榜樣的作用。我也要努力成為別人的榜樣。

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