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友善初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的友善初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友善初中作文1
朋友送我一段柳枝，我把它插入瓶中，起初幾天，柳葉兒青得茂密�？墒牵瑵u漸地，衰竭了下去——題記
淅淅瀝瀝，下著縹緲的雨，我回憶著以前和朋友一起手拉手走過這條巷子里的情景，是那么的友好，曾經(jīng)的`我們對待對方是那么的友善。
書桌上的那段柳枝，在枯萎直至死亡。
我又漫步到窗前，突然發(fā)現(xiàn)有一把繡著蓮花的傘撐在雨中的巷子里站立著。心中疑惑著：那把傘不是她的嗎?怎么，那是她嗎?我忙撐著傘跑了出去，我站在她面前，我倆對立著，過了好久，她說：“我們快活嗎，我們到底快活嗎?為了那點小事……” “是呀!我快活嗎?”我不止一次地在自己心中問自己。漸漸地，我和她又在一起吃飯，又在一起上學(xué)，下雨路上，我和她又在一起同撐一把傘了。
夏天到了，蟬嗚叫著，天又突變了，下起了大雨，而我書桌臺上的那段柳枝已變得干枯，它衰竭了�！八劳隽藛�?”這句疑惑又生入我心中，怎么才能讓它復(fù)活?媽媽走了過來，看看疑惑而傷心的我，又看看那段枯萎的柳枝，微笑地對我說：“傻孩子，柳枝不僅僅需要水分，它還需要陽光、土壤，你和她之間的友誼也是這樣，需要陽光�！眿寢尩脑捳媸且稽c驚醒夢中人，我醒悟了。雨停了，彩虹出現(xiàn)了，它好像在對我微笑，在向我招手。我把柳枝栽入土壤中，太陽出現(xiàn)了，對著柳栽發(fā)光，好像太陽只為它而放射光芒。
好美啊，柳葉青青!友誼既是兩人之間的橋梁，又是善待他人的紅繩。友善不僅需要水分，還需要土壤、陽光!柳葉青青!友誼唯美至極!
友善初中作文2
“友善”是多么富有愛心的兩個字眼啊，我出神地凝望著它，只見它一閃一閃的向我走來，和我的思緒一起走進(jìn)了我的內(nèi)心深處，它會使我的生活從此大放光芒。
友善，顧名思義，誰都可以知曉它的意思——有好而善良唄。可是，我們不可以只說不做，要靠實際行動來體現(xiàn)它的無限價值。如：愛護(hù)生命，我們不僅要愛護(hù)自己寶貴的生命不讓他付諸東流，而且要愛護(hù)小生命：小貓、小狗、小雞······它們與人類一樣，都有“喜怒哀樂、悲歡離合”，為什么有些人用鄙視的眼光去看地他們？忽視他們？摧殘他們幼小的生命呢？我們應(yīng)當(dāng)擁有一顆友善的心，盡自己的一份力量，去保護(hù)與我們朝夕相處的“好朋友”！
在一個暴風(fēng)雨后的早晨，我看見一位男士在海邊散步。他注意到：有許多小魚被昨晚的暴風(fēng)雨卷上岸來，困在沙灘的淺水洼里，盡管盡在海邊，但用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸干，這些小魚就會干涸而死，突然這位男士發(fā)現(xiàn)有一個小男孩，正在不停的從淺水洼里撿起小魚，扔進(jìn)海里，男士禁不住走過去，說：“孩子這淺水洼里有這么多小魚，你怎么能就得過來呢？”“我當(dāng)然知道”。小男孩頭也不回地回答。“哦，那你為什么還在扔？誰在乎呢？”“這條小魚在乎！
還有這一條、這一條、這一條。”小男孩的這一番話令我震驚了，這么小的孩子都懂得友善的`對待小生命，都擁有一顆友善的心，何況我們呢？我們每一個人都應(yīng)該向小男孩學(xué)習(xí)。因為小男孩擁有我們大多數(shù)人沒有的好品質(zhì)。
擁有一顆友善的心，友善的對待他人，友善的對待自然，友善的對待社會，一切就會變得親近而和諧！
友善初中作文3
玫瑰因有了蜜蜂而靈動，大樹因有了微風(fēng)而多情，黃昏因有了夕陽而燦爛。如今，我要說，世界因為友善而美好。
張寶艷、秦艷友夫婦是友善的。他們的“寶貝回家”尋子網(wǎng)在茫茫人海中尋尋覓覓，不知疲倦。茫茫暗夜，他們用父母的愛，把失蹤寶貝的回家之路點亮，雖然路是那么長、那么遙遠(yuǎn)。可是只要能網(wǎng)住希望，網(wǎng)住友善，再多日夜的奔忙，都是為了一個家庭的團(tuán)聚。
友善，是人性的精華，是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。擁有友善的`人懂得感激與回報，他們雖然沒有偉大的事跡去感動世界，卻能在自己的田地里腳踏實地默默耕耘著、奉獻(xiàn)著，他們用最樸實的語言和最踏實的行為，堅定地踐行著他們心中認(rèn)定的善。
沉魚落雁的容顏不是友善，溫文儒雅的行為不是友善，家財萬貫不是友善，權(quán)勢顯赫也不是友善。友善似漫漫長夜中的如豆星火，似久旱河床上的點滴甘霖。真正的友善，是不知所措時的一句提醒，是茫然無助時的一把攙扶。它是來自靈魂最深處的真誠，是人本能的無私的關(guān)愛，是人內(nèi)心最原始的感情。
“化緣校長”莫振高是友善的。“校長爸爸”用他微薄的工資以及向社會各界募捐的3000多萬元善款，資助近兩萬名貧困生圓了上學(xué)夢。在莫振高因病去世時，無數(shù)的學(xué)子從天南地北回來為他送行。他的精神就好像是不滅的蠟燭、不倒的脊梁，永遠(yuǎn)激勵著學(xué)子們上進(jìn)前行。
擁有友善，就擁有了改變生命軌跡、改變世界面貌的力量。擁有天下英雄氣的官東，在“東方之星”救援過程中，把生的希望給了他人，把最危險的處境留給了自己，難道我們不該為官東的英雄義舉點贊嗎?難道我們的社會不該多一些官東嗎?珍愛友善，播撒友善，那么，你收獲的不僅僅是一樹獨春，而是一個萬紫千紅的世界。
友善初中作文4
友善是一縷陽光，瞬間便能溫暖心靈的每個角落。我們每個人都想得到它，都想讓它，給自己帶來快樂�？墒牵焉频年柟�，怎樣才能綻放呢？
答案是：只要我們都友善。
友善，大到一次接見，一個協(xié)定，小到一個微笑，一個問候。友善其實很簡單，但是它能讓人愉快，讓人感受到生活的美好。同樣艱難的旅程，有了友善，痛苦便會減輕許多；同樣真摯的友誼，有了友善，誤解便會消除不少�？傊焉剖俏覀儨贤ǖ臉蛄�。
在三國的時候，有個國王叫劉備，他之所以能成就一番事業(yè)，到頭來還是因為他的友善，他得到諸葛亮就是一個例子。如果他不友好，不和善，不耐心地拜訪諸葛亮，那么怎么能有后來的蜀國呢？
在我們的生活中亦是如此。剛開學(xué)的時候，班里的.同學(xué)我一個都不認(rèn)識，因此，我很寂寞，很難過。但這寂寞的障壁持續(xù)不了多久，就被同位的目光摧毀了。那是怎樣的目光�。∷悄菢拥挠焉颇菢拥恼嬲\，仿佛在說：別害怕，我們都是朋友。從此以后，我們便成了形影不離的朋友。而我也在嘗試著友善地與他人交往，我要用自己的力量，熔化他人心中的冰雪，讓別人也和我一樣，不在沒有友善的世界里孤單、落寞。
我們不要因為自己的陽光太微弱，就不肯綻放光芒。相信吧，只要我們都友善，那么我們的世界一定會陽光燦爛，溫暖如春。
友善初中作文5
從前在一個村莊里有兩個人，一個叫友善，一個叫刻薄。友善為人心地善良，常常幫助一些窮苦人家干活，但家很窮；而刻薄家很有錢，卻很吝嗇小氣，連一口水都不愿給別人占去了便宜。
有一天，時間老人經(jīng)過這個村莊，要住宿一晚。時間老人很老了，衣裳也很舊了。時間老人先到刻薄家的小洋房敲了敲門。過了好久，刻薄才來懶洋洋的開門，不耐煩的說：“干什么，老乞丐！”“先生，我想在你家住宿一晚。”“什么？！”刻薄裝出一副很吃驚的樣子，“就你？別開玩笑了，去去去，別弄臟了我家的門！”說完便“砰”的一聲關(guān)了門。
時間老人很生氣，他又去敲了敲友善家的茅草屋。友善很熱情的接待了時間老人，還拿出了許多好吃的。要睡覺的時候，友善還特意鋪了一張草席在地上，老人睡床上。時間老人很感動，他心里想著要如何獎勵這個年輕人。
第二天，時間老人要出發(fā)了。他在路上看了又看，于是念了一串的咒語，瞬間，友善家的房子變成了別墅，而刻薄家的`房子變成了茅房。時間老人滿意的走了。
刻薄看到了自己家竟變成了這樣，于是去找時間老人理論。他快馬加鞭，終于趕上了時間老人。刻薄要求時間老人把它的房子變回來。而時間老人卻說：“刻薄是經(jīng)不起時間的考驗的，唯有友善，才能排除萬難。”
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