紅領巾伴我成長作文（通用32篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的紅領巾伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅領巾伴我成長作文 1
放學了，小明回到家，飛快地寫完作業(yè)，就到院子里找小伙伴踢球去了。
因為是夏天，小明踢了一會兒就感覺特別熱，滿頭大汗，于是他停下來腳踩著足球，用手擦了一把汗，可汗還是在往下流，他一把解下紅領巾擦起汗來。這是，小麗看見了他的舉動，飛快地跑過來，生氣的朝小明喊道：“不許拿紅領巾擦汗。”小明一下子愣住了，問道：“為什么呀？”小麗把他的.紅領巾拿在手上，指著紅領巾笑著說：“因為紅領巾是國旗的一角，而且它是烈士們用鮮血染成的呀！”小明聽了，臉一下就紅了，慚愧的低下了頭，心里想：“回去我一定要把紅領巾洗干凈，以后一定好好愛護它。”
小麗看著小明，知道他已經認識到錯誤，就說：“快把紅領巾戴上吧，我去拿毛巾。”小明說：“好的，謝謝！”小麗拿來了毛巾，小明擦著汗，一陣風吹來，紅領巾輕輕飄動，他們看著紅領巾，都笑了。
紅領巾伴我成長作文 2
我是一名少先隊員，我天天把紅領巾戴在脖子上，它是我成長中的一個小伙伴。
一天，我背著書包又蹦又跳地走在上學的.路上。到了大橋的時候，突然，我看見了一個桃子。我就大聲喊：“誰掉桃子了？誰掉桃子了？”我前看看，后看看。后來，我看見前方有一個農民伯伯正在吃力地拉著一車桃子往前走。我自言自語地說：“我找到桃子的主人了�！蔽胰讲⒆鲀刹节s上前去把桃子放在車上，正要轉身走的時候，我看到了臉上有黃豆大的汗珠、衣服濕透了的農民伯伯，就想：農民伯伯多辛苦呀，我來幫他推車吧！于是，我就大聲地說：“伯伯，我來幫您推車好嗎？”農民伯伯轉過頭來，又急又笑地說：“你的心意我領了，不用你幫忙了，小朋友�！蔽矣终f：“一定要的�！辈f：“好吧�！苯又揖蛷澲�，用力地推著車，和農民伯伯一同往前走去。過了一會兒，農民伯伯把車子推過了橋，高興地說：“真是太謝謝你了，小朋友。”我也很開心地說：“不用謝，農民伯伯，我是少先隊員嘛！”這時，我一看表，7點鐘了，我飛快的向學校跑去。
��！當一名少先隊員真快樂。
紅領巾伴我成長作文 3
開學了，我拿來出我的紅領巾，這條已經伴我快五年的紅領巾。她的顏色已經由鮮紅變?yōu)榘导t，也破舊了不少。是她，讓我想起了一年級時那難忘的一天……
那天是一年級新生的入隊儀式。當一位五年級的大哥哥將嶄新的紅領巾掛在我的胸前時，我不禁感嘆：“這是我的紅領巾�。∧隳敲歹r，那么紅啊！”
從此以后，我就成為一個光榮的中國少年先鋒隊隊員了。每個星期一，我站在國旗下，紅領巾在胸前飄揚。舉起右手，響亮地宣誓：“為我們偉大的祖國，學好本領為祖國服務，祖國萬歲！”“準備為共產主義社會而奮斗，時刻準備著！”當我每次高唱少先隊隊歌時，我都感到十分自豪！
我非常愛惜我的`紅領巾，也從不拿她來擦汗水和當作抹布。因為我知道她是五星紅旗的一角，是無數個革命先烈用鮮血染成的，我會用我的愛心來呵護她的，可無情的時間奪走了她的鮮紅。雖然我有許多買來的紅領巾，可我覺得她才是真正意義上的“紅領巾”。
我?guī)纤�，感覺她又如從前般紅。我今后一定努力學習，為祖國服務。不辜負紅領巾對我的希望！
紅領巾伴我成長作文 4
在我心中，紅領巾是神圣的，透露著一種不可侵犯的威嚴。紅領巾是國旗的一角，是無數拋頭顱、撒熱血的革命烈士用鮮血染紅的'。
記得我上幼兒園時，瑩瑩姐姐戴著紅領巾神氣的在我面前走來走去，當時我就決定了，上小學后我一定要成為一名光榮的少先隊員，戴上鮮艷的紅領巾。
現在我已是一名少先隊員了�？墒怯幸患聟s使我感到十分羞愧：那是我上四年級時，一天中午，我們閑著沒事干，不知誰說了一句，我們玩“兩人三腳”吧！大伙兒一聽，頓時來了精神。我和幾個女生來到走廊上，可是沒繩子綁腳，不知又是誰說了一句，“用紅領巾綁”。當時，我們年少無知，稀里糊涂的把紅領巾從頭頸上取下來，綁在了腳上。隨著年齡的增長，當回想起這件事時，我的臉由于羞愧一下子漲得通紅。
紅領巾激勵著我，只要我看一眼紅領巾，我就知道，我是少先隊員，有責任、有義務做好事情。看到垃圾，撿起來；遇見老師，問聲好……
是誰，天天陪伴著我們？是誰，在我們遇到困難時鼓勵我們？是誰，在我取得榮譽時，投給我一個甜甜的微笑？是紅領巾，偉大的紅領巾，是她給了我信心；是她給了我榮譽；也是她鼓勵著我……
紅領巾唱著她那世上獨一無二，無語倫比的曲調，陪伴我們成長。
紅領巾伴我成長作文 5
小時候，常�？匆姶蟾绺绱蠼憬阈厍帮h揚的紅領巾，覺得十分的漂亮，渴望能夠得到紅領巾。終于，在那陽光明媚的早上，少先隊隊旗飄揚，少先隊隊歌嘹亮，我高高地舉起拳頭宣誓……從此鮮艷的紅領巾在我胸前飄揚，那一刻，我很感到幸福。
我成了一名少先隊員，紅領巾伴我上課，伴我放學。漸漸地，我開始把紅領巾到處亂丟，并把紅領巾弄得臟兮兮的。這天，老師對我們說：：“紅領巾是我們中國少年先鋒隊隊員的標志，紅領巾的鮮艷是用烈士的鮮血染紅的，象征著新中國的成立與烈士們所付出的代價，她是祖國國旗五星紅旗的一角，祖國把她那最有希望的.一角系在我們的胸前。”我不禁臉紅了，還明白了：“原來，紅領巾不僅是一種榮譽，更是一種責任。我們生活在祖國母親的溫暖懷抱，我們的和平幸福來之不易，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來。我要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩”。從那時起，我更加愛護她！
愛護紅領巾就等于愛國，是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻給祖國。讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標前進吧！
紅領巾伴我成長作文 6
記得一年級入隊時，我戴上了紅領巾，這讓我又激動又驕傲，因為我常�？吹酱髦t領巾的大哥哥大姐姐們在做好人好事，所以我也想快快加入少先隊員的行列。
有一次，吹著微風，我正在溜我家的邊境牧羊犬，突然發(fā)現前面有一堆沒人打掃的狗屎。我想：好惡心呀！誰家狗拉的，也不收拾。雖然老師教導我們要愛護環(huán)境，可這又不是我家狗拉的.，我才不收拾呢，叫這只狗的主人收拾去！于是，我領著我家的狗繼續(xù)散步，可剛走了幾步，又吹來一陣微風，把我胸前鮮紅的紅領巾吹得飄起來，紅領巾仿佛在對我說：“小主人，老師教我們愛護環(huán)境，人人有責，雖然這不是自己家狗拉的，但小區(qū)環(huán)境是我們的，我們應當愛護環(huán)境，給小區(qū)多添一份力�！蔽彝蝗幌肫鹩幸淮挝揖筒鹊搅斯肥海欠N感覺真像打翻了五味雜瓶，好難受呀……要是讓其他小朋友踩到，不也一樣難受嗎！我立刻走過去鏟起狗屎，扔進了垃圾箱。瞬間，我露出了自豪的笑容。
我和紅領巾的故事還有許許多多，紅領巾，它鼓舞著我做人善良、助人為樂；紅領巾，它鼓勵著我學習進步；我愛我的紅領巾，它引導著我健康快樂的成長！
紅領巾伴我成長作文 7
早上起來送女兒上學，臨出門時，看她對著鏡子認認真真、仔仔細細地把紅領巾佩戴到非常滿意才走出家門，我不由得想起我小的時候，也像她這么大的時候，第一次佩戴紅領巾時的情景，雖然已經過去三十多年了，可當時的情景扔就像是在眼前。
那也是和現在一樣的早晨，以往總是睡到最后一刻的.我，卻怎么也睡不著了，因為從今天起，我就是一名光榮的少年先鋒隊隊員了，那鮮艷的紅領巾從此就可以自豪地飄揚在我的胸前了！就是在昨天，在學校為我們舉行的入隊儀式上，當大隊長把紅領巾佩戴在我的胸前時，從她那鼓勵的眼神中，我看到了她對我的希望，從那一刻起，我會時時刻刻以一個少先隊員的要求來嚴格要求我自己。
時光飛逝，一轉眼三十多年過去了，如今我的女兒也是一名少先隊員了，看著她佩戴著紅領巾，快快樂樂走在上學的路上，真的希望她能以胸前的紅領巾為傲，在少年先鋒隊隊旗下，健康成長！
紅領巾伴我成長作文 8
各位老師、位同學大家好。我今天演講的題目是“紅領巾伴我成長”。
還記得我們在一年級剛走進這個校門的時候嗎？那時我們天真可愛、懵懵懂懂�？涩F在我們已經成為五年級的大哥哥大姐姐了。在這五年，我和同學們在燦爛的陽光下茁壯成長。每天在胸前飄起的'紅領巾也隨我們成長了五個年頭，它記下了我們的歡聲笑語、愁眉苦臉，汗水和淚水見證了我們的成長。記得我剛參加少先隊的時候。老師說：“紅巾是革命烈士的鮮血染成的，是國旗的一角�！蔽姨煺娴叵耄耗堑靡嗌倜鎳觳趴梢宰龀晌覀儗W校少先隊員的紅領巾�。窟@一個紅領巾得多少個烈士的血才能染成呀？后來隨著逐年的長大和知識的增加，想起那時想法的幼稚。紅領巾是國旗的一角；是一種具有偉大象征意義的比喻；是繼往開來、永駐向前、爭當先鋒的；也是喻示我們中國兒童是祖國未來，祖國的希望。
我愛我的祖國，我愛我的紅領巾。讓它繼續(xù)伴隨著我的成長，謝謝大家。
紅領巾伴我成長作文 9
紅領巾，是我們中國少年先鋒隊隊員的標志。對我來說，它是那樣的神圣。
我在幼兒園的時候，看見小學的哥哥、姐姐帶著鮮艷的紅領巾，我崇拜并渴望著哪一天也能戴上紅領巾呢？因此，我像只餓狼一樣很想快點上小學，希望真的'有那樣的一天……
這神圣的一天終于來到了！那些戴著紅領巾的大哥哥和大姐姐給我戴上了神圣的標志——紅領巾。從那一天起，我覺得我和他們一樣神氣。從那時候起，就因為胸前飄著鮮艷的紅領巾，我才覺得無比光榮。
一個百無聊賴的下午，我在回家的路上走，突然，我前面的一位老婆婆在我面前摔倒了，我正在思考著幫不幫助她，就在這時，后面沖出一個大姐姐，一下子扶起那位老婆婆，并幫她撿東西。我仔細地望了那位姐姐一眼，她脖子上圍著神圣的紅領巾！我的臉紅了！我動作為什么這么慢？在別人需要幫助時我在想什么？我就覺得很慚愧，一直把這件事埋在我心里的最深處。我終于明白它的神圣了！就在于它提醒我們樂于助人！
到了現在，我覺得我更神氣了。每當有人需要幫助的時候，我總會挺身而出！那位姐姐幫助老婆婆的動人情景讓我記憶猶新。
紅領巾伴我成長作文 10
小時候老師說；紅領巾是用成千上萬的革命烈士的鮮血染紅的國旗一角，紅領巾是少先隊員的一種標志。我和紅領巾有五年的時間相互為伴，我已擁有它而感到驕傲和自豪。
上一年級時，我看到比我高年級的`同學胸前都戴著紅領巾很是好看，也特別想戴，哪會兒不知道紅領巾的意義。當自己也戴上紅領巾的那一刻起，老師給我們講了紅領巾的來歷，作為一個優(yōu)秀的學生才能佩戴，我對紅領巾產生了崇敬的心情和濃濃的愛意，紅領巾時刻在提醒我們做一個優(yōu)秀的少先隊員，不是嘴上說說就可以的，而是用實際行動做出來的。從那以后我每日里時時把紅領巾戴在胸前，總是提前洗的干干凈凈的，晚上睡覺時把紅領巾疊得整整齊齊的壓在枕頭下面，早上起來紅領巾平平整整的戴在胸前去學校。非常注意自己的言行舉止，絕不做對不起紅領巾的不好的事情，嚴格要求自己。
那個紅領巾一直陪伴我五年，從沒換過，到小學畢業(yè)時有點發(fā)白了，但是還是很平整，我至今都還保留著，給自己留作紀念，這就是我和紅領巾的故事。
紅領巾伴我成長作文 11
“中國少年先鋒隊”多么響亮的名字！作為一名光榮的少先隊員，我們應該愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物……記得，當時才上一年級的我，對這一些還不那么理解，只有掛紅領巾的那份光榮，那份激動。那一刻，我們舉著拳頭：我們做共產主義事業(yè)的接班人！這是我入隊時在鮮艷的隊旗下的宣誓。看！五星紅旗猶如國人的脊梁，火紅的旗面迎風招展，每當看到它看到它，總為它驕傲——中國好強大！
每天，我高高興興帶上火紅的紅領巾，總會想到：這火紅的領巾，無數先烈用鮮血染紅的。每當戴上它，總會感到心中無比溫暖。系上了它，你就不會再感到寒冷，系上了它，跌倒了你會再爬起來，系上了它，失敗了的同時露出了成功的希望。每當我遇到困難，戴上了它，我就想：我們要想染紅這領巾的.革命先烈們一樣，遇到困難，從不放棄。紅領巾就成了我學習的榜樣。
永遠不要忘記，我們是祖國的兒女，我們是祖國的花朵，永遠不會忘記，紅領巾是紅旗的一角，永遠不會忘記，我們是少先隊的一員時刻刻記著：我是一位優(yōu)秀的少先隊員！
我愛我的紅領巾！也愛我們少先隊！為自己是一名少先隊員而驕傲！讓我們珍惜這充滿快樂的童年，讓我們珍愛著神圣鮮明的紅領巾！
紅領巾伴我成長作文 12
轉眼間，我已經上五年級了，再過兩年，我就要結束了小學生涯，也便要失去胸前的紅領巾了。
還記得我上一年級的一天，我在隊歌聲中，大哥哥大姐姐為我掛上了鮮艷的紅領巾，我就對自己約法三章。一次，我放學回家，看到路邊的草地上有一張紙，可我又趕著回家，我冒出一個念頭：要么不撿了吧！我這個想法剛出頭，紅領巾撥動我的'心弦，我看了看紅領巾，它的顏色比往日暗淡了許多，我十分難過，轉身看見那張廢紙，覺得自己正被別人指責、笑話，我臉紅了，立刻跑回去，把紙扔進了垃圾箱。這時我的紅領巾又擺動起來，色彩艷了許多。我高興地回了家。
還有一次上體育課，我隨手拿起紅領巾擦汗，后來我才覺得不對頭，一看，紅領巾已是“遍體鱗傷”，我想起當時的宣誓，想起雄壯的隊歌，我的淚水在眼眶里打轉，我立刻把紅領巾沖洗干凈，又掛上去，才去課。
此時，我已為許多小同學們掛上了紅領巾，而我卻要失去了它。不過我很高興，因為在我手下，許多人都成了少先隊員，它們會寄托我對紅領巾的思念。時刻準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗。
紅領巾伴我成長作文 13
紅領巾是少先隊隊旗的一角，又是我們少先隊員的鏡子，我們做任何事要對的起胸前掛著的紅領巾。
記得上學期開學時，我正在準備上學要用的物品，我就把早已洗好的小黃帽和書包拿了出來，準備完畢后，媽媽走了過來說：“你的紅領巾去哪了？”說著，就把一堆紅領巾拿了出來，這些紅領巾有的已經裂了一道道口子，有的已經折的'不想樣子了……這時，我立刻說：“我口袋里有錢，買一條就行了，這些紅領巾已經破的不像樣子了，戴著去上學校很丟人的�！薄坝羞@么多紅領巾在，將就一下，也都可以用，再去買，太浪費了。”媽媽說道。“可現在的時代不同了�！蔽曳瘩g道，“舊的不去，新的怎么來嘛？”是啊，時代是改變了，可紅領巾的精神是永永遠遠都不會改變的，紅領巾是少先隊隊旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的�！笔前�，這老師是經常說的呀！
我不經想起以前對不起紅領巾的事，當我每天放學回家后，把紅領巾脫下后，就隨手一扔，然后做完作業(yè)后就出門了，可每當上學時把紅領巾掛在脖子上后，在學校里大掃除時把紅領巾當抹布來擦桌椅……紅領巾雖然已經傷痕累累，可它卻不生氣。這使我感到了慚愧，以后，我要愛護紅領巾，珍惜這一與眾不同的鏡子，讓它變得更鮮艷。
紅領巾伴我成長作文 14
紅領巾，小時候紅領巾這詞對我來說很陌生，甚至不知道是什么東西。小學二年級班主任給我一條紅領巾，而回到家里則被我玩貓抓老鼠，玩當賊，我還會覺得很過癮，沒有一點內疚，而在我四年級的時候讀了很多愛國的故事，也知道了一些我國悠久的歷史，知道了我國的戰(zhàn)士是多么偉大，他們戰(zhàn)死沙場不就是為了世界的和平嗎？現在世界太平了，他們的愿望也實現了。
紅領巾，國旗的一角，每到星期一我們升旗的時候，就感覺和我小時候想的不一樣，不會認為只是一種儀式。每次升旗，我都會注意國旗上去的每一瞬間，仿佛看到了以前毛主席披著大衣跟大家商量著計劃。因此，我每天的'衣領上都飄著紅領巾，紅領巾飄在我的胸前顯得格外神氣，有精神。到了晚上，我會用手輕輕揉洗紅領巾，晾在陽臺上，當我醒來的時候，媽媽已把紅領巾放在我的床頭，紅領巾上沒有一絲褶皺，平平坦坦，微風吹過帶點清香的檸檬味！
每當我們坐在教室里，專心致志地聽老師講課，一絲涼風吹動著我們胸前的紅領巾，教室里充滿我們快樂的讀書聲，這多么值得我們回憶，我還會繼續(xù)愛護紅領巾，不會像小時候這樣糟蹋它，我會珍惜它......
紅領巾伴我成長作文 15
紅領巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體，是我們成長進步的搖籃。我們是光榮的少先隊員，在少先隊組織里茁壯成長。
戴著它，我開始學著走人行道；戴著它，我開始在公共汽車上讓座；戴著它，我開始坐在教室里好好聽課。戴著它，我去種樹；戴著它，我變得樂于助人。戴著它，我開始注意舉止和禮貌；戴著它，我懂得要尊老愛幼。戴著它，我……
有一種約定，是永久的回憶，那是我與它的約定。有一種顏色，是永不褪色的'紅色，那是它火紅的激情。有一種光榮，現在想起還激動不已，那是戴上它的光榮。有一種真情，永不改變，那是我對它的真摯感情。
紅領巾，它刻滿了我童年的故事，它印著我心中的音符，它是我的精神支柱。從那一刻起，我就再也不是那個幼小的孩子了。我的心中有一個信念，那就是——少先隊員。
我們都曾對著鮮艷的紅旗莊嚴地宣誓：我們時刻準備著，為共產主義事業(yè)奮斗！那刻起，我們知曉少先隊員的義務。要做一名優(yōu)秀少先隊員，要愛護紅領巾，更知曉紅領巾是紅旗的一角。
紅領巾見證著我們的成長，我們要永遠記�。杭t領巾心向黨。
紅領巾伴我成長作文 16
我，是一塊紅領巾，我在6月1日時，見到了我的主人。起初，我認為我遇到了“巾”生中的貴人，因為他每天都戴著我，小心翼翼地呵護我，這使我雖然已經用了一年了，也沒有一個黑點，像新的一樣。
但漸漸的'，我被輕視了。一天，我正在書包里休息，但我的身體越來越輕，來了起來，原來是風把我刮到了地上。我仰面朝天，一個黑影出現在我眼前，他把我踩了一腳。這時，我的主人出現了，他隨手一撿，隨便把我拍了拍，就放回了書包，我又回到了那個狹小的的空間。要是換在以前，他會眉頭一皺，漲紅臉，眼睛死死地盯著那人。過了好一會兒，他才把我推在桌上，然后用濕巾把我擦干凈，再用紙巾把水吸干，和現在是一個天一個地的區(qū)別。
現在，我被主人弄丟了，我每天都在盼望主人，想讓他發(fā)現我，把我?guī)Щ丶遥珴u漸地，我只想有人發(fā)現我，是誰都可以，只要珍稀我。
終于我等到了主人，我的心越來越激動。還有5米……還有3米……還有1米……最終，我的主人發(fā)現了我，但他似乎已經不認識，就算認識也不會撿越灰頭土臉的我了，我感覺心在流血。
大家！請珍稀你們的紅領巾！它是我們革命烈士的鮮血染紅的！我們不能扔扔掉它。
紅領巾伴我成長作文 17
俗話說得好“沒有理想和決心的人何其可悲，你永遠不要忘了自己最初的信仰”。是的，擁有并堅持理想和決心并非容易之事。
今天，步入初中的我們，重新佩戴起飄揚在胸前鮮艷的紅領巾，前往唐南參加建隊儀式。
我們肅立在唐南的操場上，整整齊齊無半點響聲，安靜地連繡花針掉落在地上的聲音都聽得一清二楚。迎來的微風略帶寒意地撲在我們紅彤彤的臉頰上，校長講話的聲音也不斷地在我耳旁回響。
校長講的一句話令我印象深刻：在你們漫長的人生道路上，必不可少的是決心。樹立決心，是走向成功的一大步。
我的大腦正在飛快的運轉，為什么決心如此的重要？怎樣才能樹立決心？不一會兒，心中的'那個答案就迫不及待地冒了出來。
有一些成功人士的例子便不斷地浮現在了我的腦海中。他們確實先為自己樹立了決心和目標，然后不斷為之奮斗，最終取得了成功。
是的，在我看來，只要有決心，人生從沒有過不去的坎兒。現在的我，樹立決心努力拼搏只是為了長大后的我不會為現在碌碌無為的自己而懊惱，不會為現在不夠努力的自己而憤怒。不是有這樣一句話嗎：將來的我一定會感謝現在拼命的自己。希望三年后可以給自己交上一份滿意的答卷。
紅領巾伴我成長作文 18
在我讀幼兒園的時候，看見小學里的大哥哥、大姐姐們戴著鮮紅的紅領巾，我也想在脖子上掛著漂亮神氣的紅領巾�？墒菋寢屨f：“要等到上小學了，讀書好的孩子才能擁有紅領巾。
總想有一天，我也擁有一條紅領巾，嘖嘖，可神氣了。我盼啊盼，終于盼到了小學二年級，我掛上了紅領巾，在那一刻，我知道了紅領巾是隊旗的一角，是用革命烈士的.鮮血當成的，是我們少先隊的光榮標志。開始，我非常的憧憬，可是過了一段時間，我就將它拋在一旁了。
有一次，一位阿姨帶著孩子摔倒了，我連忙跑過去，把她們扶起來，她說了一聲：“紅領巾，真好！謝謝你啦�！蔽夷樇t了，想起了那被我拋到九霄云外的伙伴——紅領巾。我回了她一聲：“沒關系，這是我應該做的�！蔽覜_回家，找到了它：它，布滿灰塵；它到處是皺紋；它，已經變成黑領巾了。
當我再一次去杭州時，我站在公交車上許久，好不容易找到一個位置坐下來，卻發(fā)現有一位老爺爺柱著拐杖，搖搖晃晃地走了上來，我的心里在想，到底讓不讓呢？看著老爺爺搖晃的樣子，我猛然想起自己是“紅領巾”。我拉著老爺爺的手把位子讓給他，他的臉上流露出滿意的笑容。
車上有人問我的名字，我自豪地答道：“紅領巾！”
紅領巾伴我成長作文 19
陽光明媚的一天，“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，小明抱起他心愛的足球興高采烈地沖向操場，迫不及待地踢起了他的足球。
時間一分一秒過去了，小明踢得滿頭大汗，氣喘吁吁。他東找找，西摸摸，不知道用什么東西擦汗。一陣風吹過，胸前的紅領巾隨風飄揚。小明看向紅領巾，突然他靈機一動，一把扯下紅領巾，用紅領巾擦拭額頭上那豆大的`汗珠。這時，不遠處的小紅看到這一幕，以迅雷不及掩耳之勢跑了過來，小紅揮手說：“不能用紅領巾擦汗。”小明百思不解地撓撓頭問：“為什么不能用紅領巾擦汗呢?”小紅嚴肅認真地說：“因為紅領巾是用國旗的一角，是革命戰(zhàn)士用鮮血和生命染紅的!紅領巾來之不易，我們應該愛護它�！�
小明聽后面紅耳赤，后悔不已，他低下頭不好意思地說：“以后我不會用紅領巾擦汗了�！庇谑切∶髦匦虑f重地把紅領巾端端正正地系在脖子上。之后，小紅把手帕遞給小明，笑瞇瞇地說：“知錯能改就是好孩子。”
作為一名優(yōu)秀的少先隊員，要尊重愛護紅領巾。
紅領巾伴我成長作文 20
紅領巾是革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上用鮮血染成的，它是少先隊員的象征。紅領巾是五星紅旗的一角，紅領巾象征著革命勝利，每個人都應該認識紅領巾，每一個都有戴紅領巾的機會，我當然也有紅領巾。
在我只上二年級時，經常弄丟紅領巾，弄丟一條，買一條。到了三年級，已經有了三十條紅領巾的我，偶然在網上發(fā)現紅領巾是用烈士的.鮮血染成的。從此我就非常地珍惜紅領巾，有一天我在柜子里找到一條又舊又老的紅領巾，它不像新的紅領巾那樣的鮮紅欲滴，而是深紅色的了，而且還皺巴巴的，活像一張老人的臉。我覺得似曾相識，好像好久沒有戴過了。我撫摸著它的一條條褶皺，想起了剛上學時，六年級的大哥哥大姐姐給我們戴上紅領巾的景象，我當時心想我終于當上少先隊員了！那我就戴著紅領巾回到家給我小的小朋友炫耀，有時我還模仿大哥哥大姐姐一樣，給我弟弟妹妹們戴上紅領巾，讓他們也嘗嘗戴上紅領巾的滋味，頓時他們都向我投來了羨慕的目光。那時你不知道我有多少的得意。
我和紅領巾還有許許多多的故事，同學們你們珍惜紅領巾嗎愛惜它嗎？如果沒有那請你們趕快行動吧！
紅領巾伴我成長作文 21
我是千千萬萬的紅領巾中的一員。
哪里需要幫助哪里就有我們紅領巾的身影，看：廣場邊的紅領巾牽著一位老奶奶過馬路，公園邊紅領巾把摔倒的'小弟弟扶起來，幫他拍打灰塵。我們每個紅領巾都有一顆善良的心，助人為樂。
哪里有困難哪里就有我們紅領巾伸出的溫暖的雙手，南部雪災，汶川大地震，臺風莫拉克。紅領巾伸出援助雙手，我們把自己零花錢拿出來，捐款捐物幫助災區(qū)的難友們度過難關，讓他們重建家園，重新回到幸福的生活來。我們每個紅領巾都有一顆純潔的愛心，會讓這世界充滿愛。
哪里有紅領巾哪里就有美麗的未來，我們與紅領巾一塊學習，一塊克服困難，互幫互助，誰受了傷害我們會安慰他，鼓勵他，學習勇往直前，勇敢的面對各種困難，我們每個紅領巾都是希望，學習科學知識，長大報效祖國。
我們紅領巾是國旗上的一角，是先烈們用生命和鮮血換來的，是來之不易的，我們紅領巾應繼承著先烈的光榮傳統(tǒng)，紅領巾是真正的少先隊員，是共產主義接班人接班人。
我永遠愛你——紅領巾
紅領巾伴我成長作文 22
紅領巾，多么熟悉的名字，它已陪伴我走過五個春夏秋冬。他能給我璉來笑聲，帶來力量。
曾記得一年級時，能掛上紅領巾是我追求的目標，而隨著年級升高，紅領巾成了我形影不離的朋友。
記得那一次我數學考砸了，我從發(fā)試卷的那一刻起，一直流淚不止。回家后，我瞪著那張試卷，心里的火不停的往上竄，我起身，正準備把它撕了，省的挨父母罵，正所謂“死無對證”，父母問起就說試卷找不到了丟掉了就行了。但我亂撕一通，媽媽看見會懷疑的'，對了，用剪刀，媽媽發(fā)現就說我在練手工，于是我便去書包里拿剪刀，摸著摸著，我忽然摸到一團軟乎乎的東西，我用力一抽，居然是那塊鮮艷的紅領巾！我心頭一怔，看著紅領巾就像一大錘子把我的頭腦敲醒了，我拿著紅領巾放聲大哭，紅領巾為什么不賜予我力量？為什么？為什么？……
冷靜了一會兒，我對自己說：我差點犯了大錯，紅領巾從此刻起我不會沖動，沖動是魔鬼呀！我可不能讓紅領巾看扁我！
現在，六年級了，再過一年我就要更紅領巾說再見了，我知道，少先隊員要珍惜和紅領巾的每一天！……
紅領巾伴我成長作文 23
那是我剛上一年級，還沒有加入少先隊的事。
因為我個子高，值周生常常誤以為我是其他年級的；又因為我不戴紅領巾，他們還要扣我們班的分。因此，我很煩惱，只好每天戴著紅領巾進校園，但我又不會系，一系就是死疙瘩，每天都是媽媽幫我系。
有一天，我正在媽媽辦公室看書。突然聽見牛老師自言自語地說：“左肩壓右肩，右肩轉一圈，尖端穿圓圈�！�
我抬頭一看，牛老師正在辦公桌上擺弄著一條紅領巾，趕快跑去問：“牛老師，您在干什么？”
“我在練習系紅領巾，”牛老師說，“等到六一兒童節(jié)，你就是一名出色的少先隊員了�！�
我一聽，趕快向媽媽要了一條紅領巾，跟著牛老師學起來。
我先把紅領巾掛脖子上，接著把左肩上的一端搭在右肩那一端，然后大拇指壓住交叉的`地方，將右邊圍繞大拇指一圈，最后將右邊穿入圓圈中。“哇！成功了！”我歡呼道。原來系紅領巾這么簡單啊！
“上山容易下山難”，解的時候，我不小心拉錯了地方，像領帶一樣的結又成了死疙瘩，我只好從頭上把紅領巾取下來。但是我沒有灰心，反復練習，終于可以快速地系、解紅領巾了�？粗厍白约合档募t領巾，我高興極了！
紅領巾伴我成長作文 24
紅領巾，是我們少先隊員的標志，也是國旗的'一角它默默無聞地陪我走過四個春秋，它總是為我服務，但我……
2005年我很榮幸成為一名少先隊員，掛上了鮮艷的紅領巾。當時，很興奮，也對紅領巾充滿了好奇。后來，我漸漸認識了紅領巾，卻認為戴紅領巾只為躲過值周的人的檢查，別無他意。所以，我漸漸對紅領巾產生反感，常常用�；談e在上面，然后，揉成一團塞進褲袋里。
一次，我流鼻涕，找不到餐巾紙，想也沒想，就用紅領巾直接擦，擦完了就扔了。就這樣，長年累月的，紅領巾換了一條又一條，條條都被我折磨得遍體鱗傷，條條作廢。我想，紅領巾一定想勸我別這樣了�？晌铱偢牟坏簦敝劣幸淮�;
我在網上下載歌曲，忽然下載了一個少先隊隊歌，聽到“鮮艷的紅領巾飄揚在前胸”這里，我想起以前對紅領巾所做的一切，自言自語：“紅領巾應該隨風飄揚，而我的紅領巾被我折磨成這樣，哪能隨風飄揚呢？”想到這兒，我感到萬分羞愧。
紅領巾，我對不起你，從今以后，你將成為我的一位品格老師！
紅領巾伴我成長作文 25
紅領巾是少先隊員的標志，而我是一名少先隊員，每天都要把紅領巾戴在脖子上，很容易就弄臟了。每次紅領巾臟了都是媽媽洗的，我從來都沒有體驗過洗紅領巾，但是今天，我終于體驗了一次。
今天，我回家的時候發(fā)現紅領巾很臟，就往池子里倒了一些水，再把紅領巾放在里面浸濕，再打上肥皂，隨后就使勁地用手搓啊搓，一直搓到水變成黑黑的就可以了。功夫不負有心人，紅領巾終于被我洗得干干凈凈的了，我想：今天這一次學會了洗紅領巾，以后，當我的紅領巾很臟的時候，我也可以像今天一樣洗得干干凈凈了，我邊想邊把紅領巾晾在衣架上，看著晾在衣架上的鮮艷的紅領巾，我心里只覺美滋滋的。
別看洗紅領巾很簡單，但它包含了許多含義。比如：這不但給媽媽減輕了做家務的負擔，而且還培養(yǎng)了我的.日常生活能力；學會洗紅領巾雖然是件小事，但是洗紅領巾里面所包含的堅持不懈和努力，將來會變成我人生中的財富。有了它們，以后我就會自己洗衣服、被子，甚至做更多的事情。
想到這些，我覺得洗紅領巾真是一件有意思的事情�。�
紅領巾伴我成長作文 26
紅領巾，是五星紅旗的一角，也是少先隊員的標志。
每當我看見自己胸前佩戴的紅領巾，就會想起幫助別人的事情。記得上一次，我們在上自修課。做著做著，李婷婷忽然發(fā)現自己有一道應用題不會做，只好向自己的"左領右舍"求助。我恰好看見了這一幕，就走上前去，想要幫助她。她聽后十分感動。于是，我教了李婷婷這道題的做法，并且讓她在遇到困難的時候再來找我。
記得還有一次，四川汶川發(fā)生了一場突如其來的大地震。在那一場大地震以后，我們全校同學進行了一次為四川汶川的人們捐款的行動。當時，我聽到了這個消息十分悲痛不已。于是，我連忙從褲兜中掏出自己所有的零花錢，想為四川汶川的人們獻出自己的一份力量，雖然這份力量十分微薄，我們全校千千萬萬的"紅領巾"匯聚在一起的'時候，不僅會將這份力量完全擴大，還能表達出大家對他們的濃厚情意。我希望四川汶川大地方地震中的人們能夠活潑開朗。不要因為失去自己家園和親人而感到難過，在別的地方會有更多的同胞為你們伸出援助之手，讓你們擁有新的家園！
紅領巾，一個神圣的字眼，帶給我們一個神圣的使命！
紅領巾伴我成長作文 27
自從幼兒園起，看到大哥哥大姐姐們佩戴著紅領巾，我就羨慕不已。有一天，我也有紅領巾了，如獲至寶。
我愛紅領巾，每天早晨第一件事，我總是佩戴紅領巾。紅領巾在我胸前雀躍，這是我最大的驕傲，我為之自豪。在有紅領巾的日子里，它一直伴我學習，伴我生活，激勵我不斷進步。
我愛紅領巾，因為紅領巾是少先隊旗的一角，代表著我們偉大的祖國，帶給了我無限榮耀。閱讀祖國的上下五千年歷史，令我思緒翻騰，難以平靜。中國人民勤勞勇敢，創(chuàng)造出了悠久的文明歷史，幾百年前就充當著世界進步的“火車頭”。但封建王朝的腐朽衰敗導致了國家閉關自守，不能銳意進取，正如逆水行舟一般，不進則退。落后就挨打了，祖國在一百年前被西方帝國踐踏瓜分，受盡欺負。先輩們忍辱負重，歷經艱難險阻，終于建立起新中國，這才有了我們今天的'幸福生活。
我愛紅領巾，紅領巾系在胸前，象征著祖國永遠在我心中。我們生逢盛世應當警醒：祖國的今天是長輩們長期不懈拼搏出來的結果，祖國的未來還要依靠我們去建設。我們要倍加珍惜現在，刻苦鉆研學習，積極鍛煉身體，全面提升素質，這樣才能迎接未來的挑戰(zhàn)，更好地為祖國繁榮富強做出貢獻。
紅領巾伴我成長作文 28
紅領巾是用革命戰(zhàn)士的血染成的，它是每一位少先隊員佩戴的。當你戴上這條紅領巾時，你會不會驕傲，有沒有珍惜它呢？
從幼兒園起，我就在想：什么時候我也能像大哥哥大姐姐一樣戴上那條鮮艷的紅領巾。
直到七歲那年，我上小學一年級，終于戴上了渴望已久的紅領巾，我如愿以償了，心里簡直樂開了花。
到了三年級，我開始對曾經引以為傲的紅領巾產生了厭倦，到四年級時，連洗都懶得洗了，平常除了上學時戴，其它時間就把它扔在沙發(fā)上。漸漸地，我冷落了我的'紅領巾。
暑假的一天，我找朋友嘉奇去玩，那一天我又沒有戴紅領巾。我們興致勃勃地來到附近的小山上，玩起了常玩的“捉迷藏”，可是玩得出神時發(fā)現自己已經迷路了，著急地只掉眼淚。我嚇得高喊嘉奇，終于從背后的遠方傳來了應答聲，在高興之余又開始擔憂，到底該往哪個方向走呢？正當自己猶豫的時候，在遠處出現了高高舉起的紅領巾，揪起的心終于開始可以平靜了。可當我低頭看看自己胸前的時候，我感到自己很慚愧，紅領巾似乎在這個假期遠離了我。
我要像嘉奇學習，時刻與紅領巾隨行。從一年級起，我就已經是少先隊員了，不論是在學校，還是在校外，以后都要讓我的紅領巾飄揚在我的胸前。
紅領巾伴我成長作文 29
記得我在一年級的時候，站在操場上，迎著大哥哥大姐姐的步伐聲，光榮地戴上了神圣的紅領巾。紅領巾是烈士們的鮮血染紅的，是五星紅旗的一角，戴上了紅領巾，象征從今以后，我就是一名少先隊員了。
有一天，我?guī)е鴮W習了一天的疲勞坐上了公交車，找到了一個好位置，悠閑地欣賞著風景，看著隨著我們飛逝的美麗的寧波，我的心情漸漸好起來了。這時，一位步履蹣跚、白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過來，看著搖搖晃晃的老爺爺，又看了看自己飄揚的紅領巾，想起了我是一名少先隊員，有責任獻出自己的'力量，于是，我把座位讓給了老爺爺，老爺爺坐下后微微一笑，說：“謝謝你，小朋友。”我心里頓時樂滋滋的，一天的疲勞仿佛都吹散了，看著紅領巾在我的胸前，我真自豪。
到現在，我已經三年級了，紅領巾陪伴我度過了三年的學習，它早已是我心中的一個啟明星，照耀指引著我，一步一步向前努力、勤奮、樂于助人。
在未來的日子里，我會做的更好，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
紅領巾伴我成長作文 30
我的小主人很調皮，老喜歡捉弄人，所以呀小朋友們都不喜歡跟他玩。這不，剛下課，我的小主人想和小朋友一起跳繩、一起打籃球、一起拍皮球……都被人一一拒絕了。他東瞧瞧，西望望都找不到玩的`東西，這時候，小主人想起了我，就索性把我從脖子上取了下來，然后把我緊緊地揉成一團，當成沙包一樣丟來丟去，直到上課鈴響了才把我放進書包里，丟到我暈頭轉向的分不清東南西北了。
到了下午，小主人在書包里東摸摸，西找找，終于找到了被書本壓扁的我。難道小主人要大發(fā)慈悲了？我正暗自竊喜，可又被小主人往水里一泡，弄到我成了“落湯雞”一般。原來呀是學校大掃除，小主人被分配去擦洗墻壁，可是他又忘了帶抹布，所以只能拿我當成抹布去擦墻壁了，唉，真是禍不單行呀！“哎呀,疼死我了！”小主人擰水的時候都快把我的骨頭給扭斷了，“啊……！”小主人緊緊地握著我擦墻壁，握到我都快喘不過氣來了。好不容易熬到大掃除完畢，仔細瞧瞧自己，原來的鮮紅色已經變成了灰褐色了，真是倒霉透頂了！
紅領巾伴我成長作文 31
小時候的一天，我在學校門口路過的時候，看見有好幾位大姐姐，手里還拿著一條鮮艷的，紅色的，像一條圍巾的東西。這時我就問媽媽這是什么，媽媽說：“這是紅領巾，是少先隊員的標志�！蔽矣謫枺骸澳菫槭裁词羌t色的呢？”媽媽說：“那是因為戰(zhàn)士們的鮮血把紅領巾給染紅了，紅領巾是很珍貴的'，它還象征著五星紅旗的一角，象征著革命的順利，象征著。你上學的時候，也會有的�！薄班牛乙欢ㄒ鲆幻麅�(yōu)秀的少先隊員，而且要好好珍惜紅領巾�！蔽椅椅罩^堅定的說。
不久，我上小學了，也有一條嶄新的紅領巾，我高興極了！因為我是一名光榮的少先隊員了。
有一次，我乘公交車去新華書店。我上了公交車找了一個空位坐了下來。過了一會，一位老奶奶走上了公交車，因為公交車很擁擠，而且公交車搖晃地很厲害，老奶奶也跟著搖晃起來，我見此情景，連忙把座位讓給了老奶奶。老奶奶說：“謝謝你，小姑娘�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�。心想：這是我應該做的，因為我已經是一名少先隊員了。
我的紅領巾時刻提醒著我，這件事情應該做或不應該做。我也要好好地保護紅領巾，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
紅領巾伴我成長作文 32
記得很小的時候，我還在讀幼兒園，常常在電視上，社區(qū)里，馬路上經常會看見一些大哥哥大姐姐脖子上圍著一塊紅色的布。我問媽媽：紅色的布代表什么？”媽媽說：紅色的布代表紅領巾，也代表光榮的少先隊員。等你讀小學了也會像他們一樣帶上鮮艷的紅領巾成為優(yōu)秀的少先隊員�！薄芭丁！蔽宜贫嵌闹袇s時時渴望著能早點帶上這鮮艷的紅領巾。
但是，小學離我是多么遙遠……
時間流逝，眨眼就到了1年級。盼望依舊的鮮艷的紅領巾也終于帶在了我的胸前，少先隊員的任務也落在了我的身上。這時我才明白：紅領巾不僅僅是鮮艷，而自己的肩上擔負起了一種責任。
這幾年我認真完成各項作業(yè)，積極參加各項活動已經完成了少先隊員的各項任務。而每次帶上這鮮艷的紅領巾，就充滿自豪感。那胸前的.紅領巾也越發(fā)鮮艷動人。
最愛的就是站在風中，胸前的紅領巾隨風飄揚。它像一面鮮艷的旗幟，指引著我，一步步、一點點走向成功。
可時間卻不怎么樂意。我馬上就要離開小學了，也是我摘下紅領巾的時候，我也要把紅領巾轉接給下一代的時候。但鮮艷的紅領巾依然飄揚在我心頭，那份責任我會一直肩負下去……
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