愛，伴我長(zhǎng)跑作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的愛，伴我長(zhǎng)跑作文，歡迎大家分享。
上午放學(xué)挺早，回到家，看會(huì)兒電視，吃完飯還不到12點(diǎn)。于是就拿起了沈石溪的《再被狐貍騙一次》隨手翻了起來(lái)。我喜歡按順序看，所以首先看的就是關(guān)于狐貍的幾篇文章。
前四篇看完，期間我哈哈大笑過，也不禁眼里浸滿了淚水。四篇文章雖不同，但中心都是一樣的，均講述了一種愛——父母對(duì)孩子永遠(yuǎn)也割舍不下的愛。
最感動(dòng)的是第二篇《再被狐貍騙一次》，起初剛看題目，我以為這篇文章會(huì)很搞笑，很幼稚，覺得編者不怎么樣，竟把它作為書的題目。誰(shuí)料，它所帶給我的感受完全相反！
�。ü适乱�?yàn)槠L(zhǎng)，所以我簡(jiǎn)述一下）作者第一次受騙時(shí)，帶著一只大閹雞路過亂石灘，忽見一只體毛厚而艷麗的公狐垂死掙扎，心生貪念便把雞系牢掛在樹上，準(zhǔn)備捉它。不料，公狐是裝死，雞也被與它合作的母狐叼去。作者感到十分懊惱與憤懣。使得幾個(gè)月后，第二次再見到公狐時(shí)，作者看穿了公狐的第二次詐死，但不知為什么，因?yàn)榇丝套髡呤裁闯缘囊矝]有，但它還裝死。不經(jīng)意，作者看到了一邊的樹洞，頓時(shí)明白了（母狐與小狐一定在里面），于是，為了報(bào)復(fù)，作者朝樹洞走去。公狐見這招失效，想引開作者注意力就突然撞向了樹干，腦袋頓時(shí)血肉模糊。之后又自己拼命咬前腿，以至于最后竟咬的脫臼了，白骨都露出來(lái)了……作者最后也不忍心，只好裝作受騙，去追它。樹洞里的母狐、小狐們安全撤離后，公狐卻停止了奔跑，永久地佇立在了那里……作者最后寫道“我多么希望它剎那間‘活過來(lái)’�！�
是公狐對(duì)那群小狐的愛，讓它在危險(xiǎn)面前毅然舍棄自己的生命只為孩子們的安全！
淚不知何時(shí)流了下來(lái)，文章語(yǔ)言生動(dòng)但那愛更令人感動(dòng)。
這時(shí)，１２點(diǎn)了，我想好好休息一下，畢竟下午要體育中招了。合上眼，睡意朦朧中電話想了至少三次，都是爸爸打來(lái)的，他囑咐了媽媽一遍又一遍。要知道，爸爸平時(shí)的話語(yǔ)是不多的，而現(xiàn)在為了我的一次考試如此“啰嗦”，如此擔(dān)憂。
那“啰嗦”，那擔(dān)憂又是怎樣深沉的愛！
考試了，我打開隨身的小布袋兒，里面裝了兩瓶紅牛，幾顆巧克力，一盒葡萄糖……脫去外套，身上穿的一套白色短衣。不知媽媽跑了多遠(yuǎn)，只因?yàn)槲衣犲e(cuò)了，以為短褲也要白的，而這時(shí)白色短褲是那么難找……
而我卻不怎么爭(zhēng)氣，前兩項(xiàng)比平時(shí)都差一點(diǎn)兒，心里很失落。第三項(xiàng)是在操場(chǎng)上運(yùn)球（前兩項(xiàng)都是在室內(nèi)）耳邊響起了熟悉的'喊聲，是媽媽！她繞了一圈才來(lái)到操場(chǎng)鐵絲網(wǎng)的那一端，只為給我加油！
結(jié)果，８００米（我的最弱項(xiàng)）很不錯(cuò)！滿分１４，我得了１２.５。這對(duì)于我而言，已是最好的成績(jī)了！
現(xiàn)在回想起來(lái)，我不得不感謝場(chǎng)外媽媽的“加油”，那份對(duì)我的信賴與愛。
人類身為高級(jí)動(dòng)物，但也有那種愛，雖不會(huì)向公狐那樣獻(xiàn)出自己的生命，但我想，若是真的有那種必要，我們的父母也絕不會(huì)吝嗇的！因?yàn)椤改笎畚覀�。甚至超過對(duì)自己的珍愛！
場(chǎng)外厚厚的鐵絲網(wǎng)擋不住你的愛，淹沒不了你的吶喊，８００米的長(zhǎng)跑，我只因有你的陪伴，你的愛。
爸爸媽媽，謝謝你們。
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