往事悠悠作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的往事悠悠作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
往事悠悠作文600字1
一提起童年，我的話就多了，是言也言不盡，道也道不完的。
我家房前有一個(gè)小院，雖說(shuō)面積不大，但卻是我兒時(shí)的一片樂(lè)土。我喜歡它初春時(shí)的千絲萬(wàn)縷，夏日里的聲聲蟲鳴，深秋里的碩果累累，冬日里的寧?kù)o安詳。拉開窗簾，微風(fēng)輕拂，不禁勾起了我對(duì)童年的回憶……
五六歲時(shí)，不知怎么的對(duì)火發(fā)生了興趣，在院子里的葡萄架下，背著爸爸，拿走他的打火機(jī)，和鄰家的孩子在院子里進(jìn)行了地毯式的搜查，找來(lái)樹枝落葉，硬生生的把篝火點(diǎn)起，當(dāng)時(shí)美的自己吸著鼻涕，拍著小手，正充滿自豪的看著我和同伴的偉大工程時(shí)，卻對(duì)接下來(lái)濃濃的黑煙給弄傻了，樓上二樓的阿姨一聲大喊：“小孩子！怎么玩火呀！”喊聲驚動(dòng)了屋里的爸爸，他沖出來(lái)快速的用水把我們的杰作給撲滅，于是乎，我被一頓痛斥！怎么樣，那時(shí)候的我夠可愛，淘氣吧！
七八歲時(shí)，怎么也弄不懂時(shí)鐘的三個(gè)指針是如何調(diào)時(shí)間的，情急之下，把一個(gè)好好的時(shí)英鐘給拆了，當(dāng)自己回天無(wú)力的無(wú)法復(fù)回原狀時(shí)，偷偷的把支離破粹的時(shí)英鐘棄在院子里的一角，可是還是被勤勞的爸爸在收拾院子時(shí)給發(fā)現(xiàn)了，大家一定可想而知我的下場(chǎng)吧？哎！當(dāng)時(shí)的我破壞力真是夠強(qiáng)的！對(duì)一切的好奇導(dǎo)致自己常常犯下“大錯(cuò)”。
八九歲時(shí)，迷上了做各式各樣的小毛意，當(dāng)時(shí)自己最愜意的就是跑到院子里拉弓射箭。那可是自己做的純天然的弓箭呀！樂(lè)得找來(lái)一根竹子彎成弓形，兩端刻上一個(gè)溝，再找來(lái)一根線繩連結(jié)，一把簡(jiǎn)易的弓拿在手里，箭就用一根小細(xì)木棍將頭磨尖，尾部裝上一根羽毛，再用一張泡沫板做成靶。這樣的玩具給當(dāng)時(shí)的我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，常常是站在院子里樂(lè)此不疲的一次次的對(duì)著靶心發(fā)射，那架勢(shì)自己好象變成了成吉思汗……
童年的歲月緩緩的流著，童年那說(shuō)不完道不盡的故事還將綿延著，讓我們回味無(wú)窮的屬于我們自己的故事還將不斷繼續(xù)著，童年，說(shuō)不完的故事；童年，那亮麗的一幕幕。
往事悠悠作文600字2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，曾經(jīng)第一次踏入小學(xué)的我，如今已小學(xué)畢業(yè)，成為一名中學(xué)生了。離開了小學(xué)，五年中的悠悠往事依然銘刻在我的心頭。
春暖花開，語(yǔ)文老師帶著一年級(jí)的我們來(lái)到操場(chǎng)上，我們相互欣賞著同學(xué)們自己制作的小風(fēng)車。陣陣溫暖的春風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的面龐，我們手中的風(fēng)車“唰唰”地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。47位穿著紅校服的同學(xué)，像47朵美麗的小花盛開在這廣闊的綠草坪上。
烈日炎炎，“六一”兒童節(jié)在熾熱的`驕陽(yáng)下拉開了序幕。上二年級(jí)的我們坐在小椅子上，看著舞臺(tái)上的演員�？粗瑢W(xué)們優(yōu)美的舞蹈表演，我們仿佛自己就身處那碧綠的荷塘邊；聽著有趣的相聲，銀鈴般的笑聲在寬敞的校園里回蕩……
秋風(fēng)送爽，我們成了三年級(jí)的學(xué)生。激烈緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)奮勇拼搏，決心要為班級(jí)爭(zhēng)光。跑步比賽中摔倒了，趕緊爬起，接著奔跑。在我們每一位同學(xué)的努力下，我們班得了第一名。得知這個(gè)喜訊，每一個(gè)人都無(wú)比高興，秋風(fēng)吹過(guò)樹梢，黃葉發(fā)出“沙沙”的聲響，似乎在贊揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)一致的精神，好像在為同學(xué)們鼓掌。
北風(fēng)呼嘯，20xx年的冬天來(lái)了。一場(chǎng)大雪之后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng)，在一起堆雪人、打雪仗。銀裝素裹的校園多了幾分色彩和歡笑，多了一些溫暖和陽(yáng)光。我們興高采烈地玩著，直到上課鈴聲的打響。
在這里學(xué)習(xí)、生活，一年四季都是那么美好。
怎能忘啊，每天的課堂上，有那老師娓娓動(dòng)聽的講課聲，有那寫滿板書的黑板，有同學(xué)們高高舉起的一只只小手。
怎能忘啊，每節(jié)課下，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，一同嬉戲，一同打鬧。
不能忘啊，五年來(lái)我一直是班里的語(yǔ)文課代表。每天早上，我總會(huì)喊著“xxx，交作業(yè)”，走在班級(jí)里。同學(xué)們給我起了一個(gè)外號(hào)——“獅子王”。
更不能忘啊，我與三位同學(xué)組成了“四人組”，一天天，一日日，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一同進(jìn)步，一同成長(zhǎng)。純真的友誼像一朵小花，迎著陽(yáng)光開放。
這些都是每天要發(fā)生的事情，它們是那么那么熟悉。漸漸地，隨著時(shí)光的流逝，它們會(huì)是那么那么陌生……
歲月如歌，小學(xué)中的悠悠往事，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡。它們，將永遠(yuǎn)留在我的心中。
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