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難忘的一個人初中作文

時間:2024-10-20 13:32:05 初中作文 我要投稿
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難忘的一個人初中作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的難忘的一個人初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的一個人初中作文

難忘的一個人初中作文1

  在我的心中,埋葬著無窮無盡的事,總有一張熟悉和藹的面孔若隱若現(xiàn);總有一聲親切的呼喚縈繞耳畔;總有一雙溫暖而又粗糙的手安撫著我的心。對家人、朋友我不得傾訴,我用另一種方式—寫作,來一吐為快。

  我最親近的人現(xiàn)在離我最遠,他就是我的爺爺。爺爺總是對我百般寵愛,把我當(dāng)作是他的.掌上明珠。他在世時,有一件事總讓我不得釋懷,像壓在我心上的一塊石頭,令我喘不過氣來。

  秋天的第一場雨來臨,緩解了人們的炎熱。我突發(fā)奇想,想要喝冰水,爺爺卻很是無奈,因為這是山上,不是想要冰水就有的。爺爺走到桌邊,給我倒了一杯涼白開,哄著我說:”孩子,現(xiàn)在我上哪去給你弄冰水啊,你先喝這杯水,明天我再上鎮(zhèn)上給你買,行嗎?“我急的大鬧起來,打翻了爺爺手中的那杯水,“不要,我現(xiàn)在只想和冰水!”看著任性的我,爺爺蹲在地上,把杯子的碎片撿了起來,隨后又取下那件黑色的老式外衣,默默地走出了家門。我喜出望外,心想著:爺爺一定是給我買冰水去了!我坐在床邊等待著爺爺歸來,一個小時過去了,兩個小時過去了……我坐不住了,跑出門外,可始終不見爺爺?shù)纳碛,只有漆黑一片。我在心里祈禱著,祈禱爺爺千萬不要出事。

  第二天,天剛剛蒙亮,我被爺爺叫醒,這才發(fā)現(xiàn)自己趴在床沿睡著了。望著爺爺,我的淚從眼里不斷涌了出來。此時的爺爺是多么不堪入目。y糟糟的頭發(fā),全身上下都是臟臟的泥土,褲腳上隱約顯著血跡。我沖上去抱住了爺爺,爺爺卻一把拉開了我,“昨天晚上給你買了冰水,回來的路上不小心摔在了坑里,這把老骨頭啊不爭氣,今天才爬起來。對了!這是給你買的水,哎呀!已經(jīng)不冰了!闭f著從衣服里掏出了那瓶水,水瓶還十分的干凈,我不禁失聲痛哭,心中浮上了一陣陣愧疚之情。

  爺爺對子孫的愛是無私的,他們寧愿自己受傷,也要保護好自己的孫子孫女,他們是偉大的!爺爺,你在天上還過得好嗎?

難忘的一個人初中作文2

  在我成長的歷程中,有許多人一直默默地關(guān)心著我、愛護著我、守護著我。在這些人中令我最難忘的還是我的舅舅。

  我的舅舅是位軍人,大家都知道訓(xùn)練場上的軍人是不怕苦、不怕累的`鋼鐵戰(zhàn)士,生活中的軍人是嚴肅、嚴格的。可是舅舅對我可是最溫柔、最可親的。

  有一次,媽媽布置我寫一篇作文。我還沒寫完,姑姑就過來帶表弟去玩,我一心貪玩,就拿出前天寫的作文交差,想敷衍媽媽,然后我就可以跟著姑姑出去玩。媽媽何等精明,我還出門就被發(fā)現(xiàn)了,媽媽二話不說,拿出棍子就打我。舅舅聽到我的哭聲就跑出來阻止了媽媽,并把我拉到書房問清楚事情的來龍去脈,然后就跟我講起了故事“以前有一個人……”然后舅舅又教我怎樣做人,今后要注意什么,最后舅舅答應(yīng)我,等我把作業(yè)做好了就帶我去樂滿地玩。

  還有一次,那是暑假的一個早上。爸爸叫我讀英語,可是我心不在焉,怎么讀爸爸都不滿意,后來爸爸叫我先聽寫單詞,結(jié)果也沒有令爸爸滿意,這下他火冒三丈說“你不用讀啦,看到你就老火!卑职诌@句話把我也惹火了“不讀就不讀”,我心頭就有了主意。我假裝去倒垃圾,然后我就自己去街上了。到了傍晚,我餓得實在不行了,就慢慢地來到舅舅家的樓梯下,又不敢自己回去,結(jié)果被表弟看到了,并且將我“押”到舅舅面前,舅舅什么也沒有說,把飯菜端到我面前讓我先吃飯。等我吃完了,舅舅帶我出去散步,一邊走一邊跟我說:“你今天受了委屈了嗎?”我哭著說:“我不喜歡他們對我的方式!薄澳悄汶x家出走的感覺好受嗎?”舅舅又問我。“太難受了,感覺自己無去無從,好像天都要塌了!薄吧岛⒆,爸爸媽媽對你發(fā)怒,說明他們太愛你,太在乎你,你有意見可以跟他們說啊,因為你也是男子漢了嘛,你也應(yīng)該……”后來舅舅還跟我說了好多爸爸媽媽對我的愛的一些往事,那深深地打動了我,回到家后,我馬上跑到爸爸面前道歉。

  在暑假里舅舅教了我許多知識和做人的道理,讓我成熟了許多,在這里我要謝謝我的舅舅。他是我最難忘的一個人。

難忘的一個人初中作文3

  在昨年的暑假,我遇到了一個普普通通的拉煤人,可就是這個平凡的人,令我難以忘卻。

  昨年暑假的一天,媽媽帶我去買鞋,買完鞋后,我們?nèi)ヒ患倚★堭^吃飯。正吃到一半,外面來了一個拉煤的人。這個人又瘦又高,一張臉黑黑的,渾身臟兮兮的。“別坐我們這里,別坐我們這里,千萬別坐我們這里!”我在心里默念了N遍這樣的話,可是老天爺就像偏要和我作對:這個拉煤的人徑直走向我們這桌,在我對面坐下了。我把頭埋下,一句話也沒說。媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)我的不滿。我匆匆吃完飯,拉著媽媽就走了。走到一半,我突然想起一件事:“哎呀!媽媽,剛買的`鞋好象丟在飯館了!蔽覍寢屨f,“那快回去找啊!眿寢屨f。我剛回頭走了幾步,就看見那個拉煤人推著他的三輪車快步的走著。我一看見他,心中的怒火不由得升起——要不是他,我的鞋會丟嗎?

  我扭頭就準備走,他卻叫住了我:“小妹妹,等一下。”“干什么?”我沒好氣的問!斑@個是你的嗎?”他說著,還從車里拿出一個盒子,里面裝的正是我的新鞋!鞍!是我的,謝謝你!蔽覍λ膮拹侯D時拋到了九霄云外!皼]什么,這是應(yīng)該的。”說完他大步流星地走了。我張了張嘴,想說的話還是卡在喉嚨里,說不出來,只是小聲地說了聲謝謝,小的只有我才聽得到。

  我回去時,媽媽問我:“怎么這么快就回來了?”我把事情告訴了媽媽,媽媽說:“你呀你,吃飯的時候還對人家那么不滿意,到頭來還不是人家?guī)土四!人呀,最重要的不是外表,而是?nèi)心,只要心靈美,那這個人就是最美的!”

  以后,我走哪里都會看看四周,看有沒有那個叔叔,我真的很想當(dāng)面對他說聲謝謝,可老天爺好象在逗我玩,整個暑假都過去了,我都沒有看見他。

  每當(dāng)我想起這件事,心中難免有些失落。好心的叔叔,你在哪里?

難忘的一個人初中作文4

  有這么一個人,她會在學(xué)習(xí)上關(guān)注你,

  有這么一個人,她會在身體上關(guān)心你;

  有這么一個人,她會在心靈上安慰你;

  有這么一個人,她會在行動上感動你;這個人,她不是別人,是我的第二個媽媽—老師。

  她中等個子,偏瘦一點,有著一頭飄逸的中發(fā),不大不小的眼睛,挺直的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴,我喜歡和她在一起,我們之間美好的記憶有很多,最讓我難忘的還是那次……

  一次考試結(jié)束后,我扒在桌子上悶悶不樂,原因很簡單,我是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)居然都沒有考好,何談成績?上課鈴聲響了,最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課,侯老師平靜的走進教室,說:‘課代表把答案抄到黑板上,下周來了咱們講’從她的語氣中,可以看出,她并沒有生氣,但她越是這樣,我心里越難受,回家的路上,風(fēng)兒好像也在嘲笑我,回到家,姐姐問我怎么了,眼淚又一次不爭氣的落了下來,待心情平靜了一會后,我決定不當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,準備打電話,害怕又哭出來,算了,發(fā)短信吧,我說:侯老師想給你說點事,她說:怎么了。我說:侯老師,對不起,讓您失望了,其實我當(dāng)這個課代表完全是因為喜歡您,敬佩你,同時也想學(xué)好數(shù)學(xué),沒想到剛開始就這樣……發(fā)完這段話,我就睡著了,第二天起來的時候,好多未讀短信,全是她的!打開一開,“沒關(guān)系,只是一次考試而已,我相信你以后會努力的”“一次考試成績代表不了什么,老師看的是以后,老師陪你一起努力,不懂就問老師好嗎”“加油,不要放棄自己!”……發(fā)了好多好多,我特別感動,第二天在見她的時候,她微笑的看著我。雖然僅僅只是一些話,一個微笑,就這都能讓我開心好久。

  借此機會,我想說:侯老師,謝謝您的.信任,以后的日子里,我會更加好好學(xué)習(xí),不辜負您對我的信任和期望!

  侯老師,你的名字你的笑容我將永不會忘!

難忘的一個人初中作文5

  我們的身邊有很多人,他們可能在我們的生命中留下了很濃厚的一筆色彩,但是我最難忘的人還是要數(shù)我的奶奶。

  奶奶今年61歲了,身高一米五五,身材適中,不胖不瘦,皮膚黑黝,臉上布滿了皺紋。

  我的奶奶有四個兒女。我的爸爸就是我奶奶的第四個兒子,我就是奶奶的第四個孫子。我爸爸和媽媽在我一歲半的時候就離婚了,我就一直跟著奶奶生活,奶奶就像我的'媽媽一樣精心照料著我。

  記得,我五歲半的時候,在寶興生活,一次在半夜我突然發(fā)高燒,奶奶看著我燒得紅撲撲的臉蛋,她摸著我滾燙的額頭,著急急了,急得像熱鍋上的螞蟻。她立即包了一輛車,奶奶一直把我緊緊地摟在她懷里,汽車在公路上顛簸了兩個多小時,終于把我送進了雅安的醫(yī)院,我開始輸液了,奶奶一步都不敢離開我,守在我的床邊。我在醫(yī)院住了一個星期的院,奶奶幾天都不敢合眼。奶奶為了讓我快些起來,一會兒給我買水果,一會兒又給我熬粥。我在奶奶的精心照顧下終于精神抖擻的出院了。在醫(yī)院的這段日子奶奶給了我慈母般的溫暖。

  我奶奶是個勤勞的人,她把我家后面一塊空地開墾了出來,種了四季蔬菜。春天有白菜、四季豆、豌豆;夏天有菠菜、小白菜、油菜;秋天有花菜、南瓜;冬天有青菜、蘿卜、白菜。奶奶的菜園一年四季一片綠色充滿了生機,美麗極了,有時還吸引了不少過路的人來觀賞,取經(jīng)。我很喜歡奶奶的菜園地,可我很少進菜地,連菜都認不出,奶奶問我那時什么菜,我便無語了。我常想:管它三七二十一的蒙對幾個也說不定。于是我張冠李戴的亂答一通,奶奶說:“不能只讀書,菜園也得多來來!庇谑悄棠探(jīng)常一樣一樣的教我認識蔬菜。那時玉米,那是茄子,等等。功夫不負有心人,我在奶奶的菜園里還真認識了許多菜。可我奶奶摔傷了腰,那是一個小雨天,又來到菜園地,她準備翻地,除草,不料踩翻了一塊滑滑的石頭,把肋骨摔斷了,家里人著急地天天為她拿筷端飯,可她像沒什么發(fā)生一樣,一個星期后,腰上還纏著繃帶,可她又到菜園去了。我奶奶就是這樣一個勤勞的人,有了她,我們一家人吃上了沒污染的蔬菜,家里人個個身體都非常健康。

  我的奶奶就是這么普通的一個人,但是她確實我最難忘的人,因為在我的心里,她是最美的!

難忘的一個人初中作文6

  一頭烏黑油亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,一身整潔的西裝,湊成了他——令我難忘的一個人。

  夏日炎炎,卻帶著綠意,下午我如往常一樣走在放學(xué)的路上。來到黎明路時,一大群人正擁在一起看熱鬧,我從人群中擠了過去。一位大神正抓著一個小男孩兒,旁邊站著一位皺著眉頭的叔叔。這時,大嬸放大嗓門:“大家快來瞧瞧,這小孩兒不學(xué)好,居然偷東西呀!”人群都把目光投向小男兒,小男孩兒低下頭,雙腳互相蹭著。大家都好奇地問,到底偷了什么?大嬸夸張道:“可不得了啦!錢包!這位先生的錢包!”大家聽了,都議論紛紛,責(zé)罵小男孩兒!安还炙,是我自己不小心弄丟的!”一旁一直沉默不語的叔叔打破了爭論,急忙替小男兒解圍。人群又將目光轉(zhuǎn)移到叔叔身上:這位叔叔穿著一身西裝,閃亮的皮鞋,慈祥的面容,鼻梁上架著一副眼鏡。“是這小男孩兒想把錢包撿起來還給我。”叔叔說道。大家聽了點點頭,都散了,那位大嬸也因掛不住面子離開了。我站在原地,也準備走,可一個畫面又是我好奇的看了起來。小男孩兒驚訝地望著叔叔,眼神里充滿疑惑和感激。叔叔蹲下身,撫摸著小男孩兒的頭,慈愛的說:“小朋友偷東西可不好,一個人做事偷偷摸摸是會令人厭惡的。”小男孩兒抬起頭,臉泛著紅光,不好意思地說:“叔叔,對不起,我錯了!笔迨迓冻龊吞@的笑容,親切的說:“知錯能改就是好孩子!闭f完,直起身才,拍了拍小男孩兒的肩,嘴角微微上翹,轉(zhuǎn)身離開了。小男孩兒轉(zhuǎn)過身看著叔叔遠去的背影,臉頰上明顯多了兩道淚痕。這一刻,站在一旁當(dāng)旁觀者的.我,被這位叔叔的舉動震撼了。

  夏日的繁華演盡,天空高遠清淡,心念一轉(zhuǎn),又是秋天了。金黃的深秋帶走夏季的清新,卻沒有帶走這位叔叔的身影,這位令我難忘的叔叔將在我的腦海中永存,不曾有變。

難忘的一個人初中作文7

  我又想起了那位叔叔,他好像又在對著我笑了,我不知道他的名字,但我們之間發(fā)生了一個小故事。

  那是一個陽光明媚的下午,我約了院子里的幾個朋友一起騎自行車出去玩,我們定好了行車路線,就出發(fā)了,開始時,我們邊騎邊說笑,可到了后來,我們到了石刻公園旁邊的那個陡坡,由于怕沖下去的時候撞在一起了,因此我們排成一路縱隊,依次騎下去了,我在最后,當(dāng)我沖下去時,我聽到了一種奇怪的聲音,仔細一聽,是從我自行車上傳出來,一看,呀,怎么回事,我自行車的鏈子掉了,這可怎么辦,我剎住車,下來查看是怎么回事,誰知這時,我朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)過彎,消失得無影無蹤!

  “唉!”我嘆了口氣,心想:他們騎那么快干嗎?我的車子的鏈子掉了他們也不來幫幫我,真是非要我把這自行車推回去嗎?真是的,只有靠自己了。我不情愿地蹲下身子,檢查了幾下,真是奇怪,鏈子怎么都成這樣了,我一個人怎么修啊,正當(dāng)我愁眉苦臉的蹲在自行車旁時,一只手輕輕地拍拍了拍我的肩膀,我嚇了一跳,回頭一看,是一位叔叔,個子挺高的。沒等我開口,叔叔先說話了,“小朋友,怎么了?自行車掉鏈子了?我來看看!”我有點猶豫不決,現(xiàn)在以各種各樣的借口騙車子的`人那么多,我能相信他嗎?算了吧,朋友們肯定會回來的,我準備拒絕他時,他仿佛看出了我的心思,說:“小朋友你放心吧,我會幫你修好的!”不知為什么,我竟然點頭同意,我和叔叔一起開始修了,可叔叔好像不是很會,我們修了半天,不僅沒有修好,反而把紙用掉了一大堆,只剩最后一張了紙了,叔叔把它讓給了我,而他自己卻用空手去修那油乎乎的鏈子,我們終于把鏈子掛上了,可叔叔的一雙手已經(jīng)變得黑乎乎的,他笑著說,“沒關(guān)系,回家洗一洗就好了,行了,你快回家吧!”這時,我的朋友們回來了。我和他們一起走了,到路上才想起我連那位叔叔的名字都不知道。

  這件事已經(jīng)過去了三個多月,可那位叔叔的笑容和聲音時常在我腦海中回蕩,他是那樣的樂于助人,真令我難忘!

難忘的一個人初中作文8

  在一個平常的不能再平常的下午,我上完聲樂課,和爸爸走在回家的路上,陽光灑在我的身上,暖暖的,樹上有鳥兒快樂地叫著,笑著,我望著它們,綻放了360°完美笑容。

  一陣歌聲傳入耳中,是《感恩的心》,爸爸把我拉到了歌聲的源頭,正在歌唱的人被一群圍觀者里三層外三層地裹住了,我奮力地向前擠去。擠到前面,我愣住了,天哪!那是一個怎樣的'人:坐在輪椅上,說是坐,不如說是躺,她小小的身軀和偌大的輪椅形成鮮明的對比,手上拿著一只話筒,正忘情地唱著,她的頭多小。≡捦驳拈L度也就是她頭的長度吧!她的面前有一只箱子,箱子前有一塊木板,大致寫了她是成骨不全病患者,她不想依靠父母,想出來賣藝賺錢,自己看病。

  我環(huán)望周圍的人,有的人皺著眉看著她,走上前,放些錢;有些婦女一邊哭著,一邊又上前去在箱子中投下一些大鈔……

  我想也不想,轉(zhuǎn)身擠出人群,跑到爸爸身邊,要了錢,又擠進人群中,一路小跑地把錢放進了箱子,那箱子中有多少錢!十元的,五十元的,還有一百元的……這些錢中,包含著多少人的愛心,承載了多少人的善良。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”的歌聲沖擊著我的耳膜,感動著我的心。我們經(jīng)常會看到乞討的人,有些不停地磕頭,請求過路人施舍;有些在角落中蜷縮著,面前放一只破碗,碗中有幾枚少得可憐的硬幣……這都是不勞而獲。其實這個女孩完全可以效仿他們,但是她沒有。她用自己的歌聲換來了尊嚴,用勞動得到了金錢。

  我想起了我自己,自己常常想著不勞而獲,但不付出就沒有收獲,就像那些乞討的人一樣,只妄想著沒有付出勞動就可以得到自己想要的東西,用可憐搏得同情,而這個女孩,她是有尊嚴的,她不是乞討,她是在用勞動詮釋自己的人格!

  我們要走了,望著女孩在我的目光中漸漸淡去,我暗下決心,一定要努力!不能再想著不勞而獲了。

  太陽的余暉落在云上,揮出華美的樂章,鳥兒還在叫,女孩還在唱,尊嚴、人格,用勞動獲得回報的意義,也在歌聲中升華……

  太陽,落山了。

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