四年級(jí)作文放風(fēng)箏
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文放風(fēng)箏，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文放風(fēng)箏1
星期日上午，學(xué)校舉行了第三屆風(fēng)箏節(jié)，我們都非常興奮。
我們都帶著吃的、風(fēng)箏來到教室，都耐心地等待著。時(shí)間到了，大家排著隊(duì)伍出發(fā)了。在路上，我們歡歌笑語，走了一段路，就來到了放風(fēng)箏的地方。那里非常寬闊，能容得下一千多人。那里的地是很平坦的，我們才可以快樂的奔跑。但老師看了看，在平地上的人很多，就換在了田地里。
開始放風(fēng)箏了，我馬上帶著風(fēng)箏向田地里奔去。風(fēng)箏像一位小人在天空中自由自在地翱翔，可漂亮了。風(fēng)箏越飛越高，也越來越小，它已經(jīng)可以在空中穩(wěn)定下來了，我走向了較高的土堆上，風(fēng)箏也隨著我去了。正當(dāng)我不注意的.時(shí)候，風(fēng)箏和其他風(fēng)箏繞在了一起，我急忙收線。經(jīng)過我的努力，風(fēng)箏終于收回來了。
風(fēng)箏收回來了，我也累了，休息了一會(huì)，就拿著照相機(jī)，把有意義的拍了下來，這也是我的任務(wù)。拍夠了，我就又拿著風(fēng)箏開始放了。為了避免像上次的情況發(fā)生，我找了一個(gè)人少的地方放。這次，我的風(fēng)箏飛得比上次還高，沒有其他的風(fēng)箏擋住，很順利。我的手酸了，又收了線，回到了平地上，看了看天上的風(fēng)箏。��！真是風(fēng)箏飛滿天的景象。這時(shí)讓我想起了“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
突然，李嘉慧大聲說：“馬丹琦，我們來比一比誰的風(fēng)箏飛得高�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。我們來到了田地里，開始比賽。我認(rèn)認(rèn)真真地看著線輪，一邊拉著線，一邊拼命地奔跑著，還放著線。我看著李嘉慧的風(fēng)箏比我高，就更加快地跑起來。哈哈！我的風(fēng)箏比她的高了，我心里暗暗自喜。比賽結(jié)束了，我勝出了！望著天空中正自由翱翔的風(fēng)箏，它們像一只只展翅飛翔的雄鷹！
人生就像這一次放風(fēng)箏：在經(jīng)歷了一次次的曲折離奇，吸取了一次次的教訓(xùn)，才能獲得真正的勝利！創(chuàng)出自己的一片天空，讓自己像雄鷹一樣，在自己的廣闊天空中自由自在地飛翔！
四年級(jí)作文放風(fēng)箏2
今天早上，我早早就來到了少年宮，因?yàn)樘锢蠋熒现芫透嬖V我們這周六要去放風(fēng)箏。
上課了田老師走進(jìn)教室說：“今天沒有風(fēng)，不太適合放風(fēng)箏�！蔽覀儾宦犂蠋煹脑�，個(gè)個(gè)嘟著嘴，嚷著硬要去。老師看著我們的執(zhí)著勁兒，只好同意。老師交代好放風(fēng)箏時(shí)的注意事項(xiàng)，就帶我們來到了少年宮門前的廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人還真不少！看，天空中飛翔的風(fēng)箏五顏六色，形狀各異。飛舞著的有“蝴蝶”、“蜜蜂”、“大蜻蜓”、“老鷹”……每一個(gè)風(fēng)箏都制作得很精美！我在小賣部也買了一只風(fēng)箏。這是一只蝴蝶風(fēng)箏：它的翅膀是粉紅色的，兩條須是棕色的，翅膀后面有兩條長長的帶子。
我迫不及待地地對(duì)操奉玲說：“我們開始放風(fēng)箏吧！”操奉玲幫我拿著風(fēng)箏，我拉著繩子，準(zhǔn)備就緒后，我喊了一聲“放”，這時(shí)，只見我的蝴蝶風(fēng)箏慢慢地飛上了天空，在空中自由自在地飄揚(yáng)著。啊！那兩條長長的帶子在空中飄呀飄，真漂亮��！我的手拉著線，心里正美滋滋的時(shí)候，突然飛來了一只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛、西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。這時(shí)，我突然感覺到手中的線軸變得沉重起來，只見那只“大蜻蜓”一下子飛向我的蝴蝶風(fēng)箏，頓時(shí)，“蝴蝶”和“大蜻蜓”打起架來——兩只風(fēng)箏纏到一塊兒了。結(jié)果，兩敗俱傷，都掉下來了。
我拿起線軸和蝴蝶風(fēng)箏，準(zhǔn)備繼續(xù)放，可是怎么放也飛不到空中去，而且還被風(fēng)吹得在地上翻跟頭。我如同熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。站在旁邊的老師對(duì)我說：“放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線�！庇谑�，我按照田老師說的方法去做，一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來了，我真高興。這時(shí)，天空中的風(fēng)箏越來越多，熱鬧極了。它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽�？粗炜罩形孱伭娘L(fēng)箏，我仿佛就是那只飛得最高的鷹。今天我玩得真痛快��！
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