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五彩繽紛的日子作文

時間:2021-11-27 08:19:33 作文 我要投稿

五彩繽紛的日子作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五彩繽紛的日子作文,希望對大家有所幫助。

五彩繽紛的日子作文

五彩繽紛的日子作文1

  上帝把天氣分為兩種,一種是天上的,人們叫它天氣,一種是人們心里的,人們叫它心情。天氣總會影響到心情。

  在這金秋時節(jié),陽光明媚,秋高氣爽,我的心情也是愉悅的。天空絲絲縷縷的白云,空隙之間露出明凈的藍,這才是真正的藍天白云。我微笑著:這幾天的陰雨天總算是過去了,正因如此,天空才會這么藍吧?怪不得人們常說:“陽光總在風(fēng)雨后!憋L(fēng)雨過后的天空總會那么藍,陽光總會那么燦爛!

  經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的花兒已經(jīng)凋零了。往日的風(fēng)姿萬種也早已在人們的視野中消逝,我不禁暗自嘆息:嬌弱的花兒們啊,你們不能經(jīng)受風(fēng)雨的折磨,就不會看見雨后的陽光了!我想:人也是這樣,我更是這樣。瀟瀟灑灑,自由自在的童年時光已經(jīng)過去了,迎來的是一個深秋與嚴冬的考驗!站在初中生活的新起點上,我應(yīng)該鼓起勇氣,拾起信心去創(chuàng)造一條屬于自己的星光大道,這條路通向的是一片光明!也許這很困難,也許這種困難一次又一次地擊退你那進取的心,也許這種困難讓你一次又一次地失望,可陽光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷風(fēng)雨后的我們總有一天會看見屬于我們自己的藍天,陽光會照射到我們身上,放射出無限的光芒,我們?nèi)绻荒苡赂业貞?zhàn)勝困難,只會像秋天里凋零的花,永遠看不見太陽。

  在的日子里,作為挑戰(zhàn)者的我正在奮力地向前追,追藍天,追太陽,追屬于我自己的人生。讓我們定下一個十年的約定,風(fēng)雨過后,依然在這陽光燦爛的日子里,相約。

  我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),有夢去追是一件十分美好的事,就像這五彩繽紛的日子!燦爛的是陽光,美麗的是心情,喜歡的是這個秋天,追求的,就是十年之后那個五彩繽紛的日子。

五彩繽紛的日子作文2

  在我們的生活中,有的一天快樂,有的一天一天傷心,有的一天再于沉默之中。而我天天過著五彩繽紛的日子。

  糖果日子

  呀!一天過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就到放學(xué)的時候了。媽媽跟平日一樣,在學(xué)校的大門口接我呢!我跟著放學(xué)排走,走出了大門口。飛快的跑向了媽媽所站的位置。哈!好快!我一下子站在了媽媽的身邊,媽媽被嚇了一跳,但溫柔的說:“走!我們回家吧!”我便迅速的回答:“好!”我和媽媽們走著回家了;氐郊遥瑡寢尶焖俚卮魃蠂,給我做飯?磱寢屒胁说淖藨B(tài),帥!“飯馬上就做好了!”媽媽在廚房叫道,“吃飯嘍!”我跑去衛(wèi)生間洗完手,來到廚房。“坐下。”“哦!”“嘗嘗媽媽今天做的飯怎么樣!”“好!”吃著香香的飯,感到好甜蜜呀!像吃了蜜糖一樣。

  彩虹一樣

  哈!一晚上過去了!又迎來了一天的生活!吃完早飯,媽媽送我上學(xué)。到學(xué)校,開始上課學(xué)習(xí)、寫作業(yè)……一上午的功夫過去了!我的小肚子“咕”“咕”地叫起來。我跑回看護站吃起香香的午飯!俺酝陣D!”我高興的喊了起來。跑到學(xué)校的'操場,今天的點就是好!我在操場上一邊跑一邊喊:“王佳一,韓旭,顧廣明!”她們幾個聽見。一起把頭轉(zhuǎn)過來,也跑了過來。嗨!我們玩什么游戲?玩“點名冊”不,玩“3個字”她們3個不到半分鐘就吵起來了。我忙說“不要吵了,我們今天12:30到班。你們幾個選個幸運,讓他先說玩什么!她們幾個異口同聲的說:“還是班長最聰明!眲e說了,一回到點了!我們幾個在操場上瘋狂的跑起來。我一看表,呀!還有2分鐘到點了!我們幾個快速的跑回班,正正好好12:30/。今天中午真相彩虹一樣五彩繽紛。

  多么美好的日子呀!真希望每天都這樣五彩繽紛。

五彩繽紛的日子作文3

  你還記得嗎?那些五彩繽紛的日子。

  你說你最喜歡藍色,淡淡的,幽幽的。我笑了,說,那我們一起去看海吧。

  于是,我們?nèi)チ诵录悠,去了圣淘沙,赤腳走在沙灘上。感受到一種奇妙的感覺,親眼見證了大海的聲音,蕩氣回腸的力量。

  最好笑的還是你,瘋了一樣在海里跑,張開雙臂大喊大叫。結(jié)果,你沒注意腳下的石頭,“砰”的一下,水面濺起晶瑩透亮的水花。你全身上下都濕了,我們都笑翻了,你也跟著笑,還大大咧咧地說要照個合影留作紀(jì)念。

  至今還浮現(xiàn)當(dāng)時的你,還有淺淺的藍色的記憶。

  你還記得嗎?那些五彩繽紛的日子。

  你說你還很喜歡綠色,清風(fēng)一般,代表清新、自由。

  于是你帶我去了果園。

  所謂仙境,可能就指那里。成片的綠茵;流淌的小河;飛舞的鷗鷺;擺渡的鴨群;美麗的天鵝;還有大片掛著果實的棗樹……

  我們趕鴨子,采棗子,在草地上玩耍,到河邊釣魚,一邊嘗著燒烤,一邊欣賞風(fēng)景,一邊興趣盎然地談?wù)撝缫堰^時的話題。萬圣節(jié)那天,你來到我家,給我講學(xué)校里好玩的事情。

  久違了,朋友。我還是我,你還是你,永遠不能忘卻的友誼也還是那段舊情。

  綠色的你,是化不開的濃。

  你還記得嗎?那些五彩繽紛的日子。

  你還說,你喜歡紅色。我點點頭,說,嗯,這的確是你。

  可不是嗎?你的潑辣,你的直爽,你的豪邁,你的無私……在我眼里,紅色——永遠代表你。充滿活力,充滿激情,你永遠是第一。

  小學(xué)六年,你領(lǐng)導(dǎo)著班級,使我們班成為一個優(yōu)秀的集體,你是班長,各項比賽你都是冠軍。然后——然后,我還有什么好說的呢?不用想,我都會趕上你,共同努力,共同前進,為夢想而奮斗。

  所以你,是紅色的動力,是前進的指向標(biāo),最濃最濃的,不僅是夢,更是我們純潔美好的友誼。

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