校園冬景作文（精選38篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的校園冬景作文，歡迎閱讀與收藏。

　　校園冬景作文 1

　　冬天，你信步走進校園，會在春天嫵媚的桃花，現(xiàn)在已不復，只剩下光禿禿的樹干，枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時的桂花也已凋落，些殘花還眷戀著，不肯"離去"。校園一處的小草，也沒了昔日的精神，耷拉著小腦袋。

　　冬，雖是百花凋零，寒氣逼人的季節(jié)，但它給帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵，雖春天的蔥郁，但依舊那樣挺拔，那樣高大，完全受到冬天的；依然昂著頭，挺著胸，屹立在風雪之中，它的.葉子仿佛翠綠了；臘梅也在隆冬時節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵，散發(fā)著清香，它彌補了冬季百花絕跡的空缺

　　下雪了！鵝毛般的大雪漫天飛舞，像一群穿白紗裙的小舞女，伴著天宮傳來的仙樂，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉著。不一會兒，大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹上，積起了小雪花，遠遠望去，像戴著一頂天鵝絨帽；桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上，積起了雪花，像穿上了一件潔白的羽絨服；操場上積起了雪花，同學們快樂地玩著，開心地奔跑著┅┅

　　冬天，是迷人的季節(jié)，冬天，更是孕育春的搖籃。

　　校園冬景作文 2

　　冬天，你信步走進校園，會發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花，現(xiàn)在已不復存在，只剩下一個光禿禿的樹干，枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時的桂花也已全部凋落，只有些殘花還眷戀著，不肯"離去"。校園一處的小草，也沒了昔日的精神，全部耷拉著小腦袋。

　　冬，雖是百花凋零，寒氣逼人的季節(jié)，但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵，雖沒有春天的蔥郁，但依舊還是那樣挺拔，那樣高大，完全沒有受到冬天的.影響；依然昂著頭，挺著胸，屹立在風雪之中，它的葉子仿佛更加翠綠了；臘梅也在隆冬時節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵，散發(fā)著清香，它彌補了冬季百花絕跡的空缺

　　下雪了！鵝毛般的大雪漫天飛舞，像一群穿白紗裙的小舞女，伴著天宮傳來的仙樂，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉著。不一會兒，大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹上，積起了小雪花，遠遠望去，像戴著一頂天鵝絨帽；桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上，積起了雪花，像穿上了一件潔白的羽絨服；操場上積起了雪花，同學們快樂地玩著，開心地奔跑著┅┅

　　冬天，是一個迷人的季節(jié)，冬天，更是孕育春的搖籃。

　　校園冬景作文 3

　　去年冬天，一場大雪把我們的校園裝扮得異常美麗，整個校園披上了銀裝，鋪滿了厚厚一層棉被。

　　雪給冬天增添了一道美麗的風景，也使我們的課余生活更加有意思。下課后，同學們沖教室，奔向操場，他們一人手里捏著一個雪團，你擲我，我扔你，打起雪仗來，看他們玩得多開心�。∵�有幾個同學，他們在操場的另一邊堆雪人，你看，他們已經(jīng)堆了2米多高，現(xiàn)在正在給雪人“化裝”呢，看樣子，他們堆的是一只可愛的.熊吧！

　　再看操場的東面，一個身影吸引了同學們的眼球，那不正是六·三班的王萌嗎？只見她先用鏟子把雪鏟成一堆，再用掃帚清掃干凈，她已經(jīng)清理了好寬一塊地呢。

　　同學們見后，被王萌同學的這種精神感染，他們停止了打雪仗、堆雪人，都跑回教室，帶上勞動工具，來到操場，與王萌一起清掃地上的積雪，不一會兒，地上厚厚的棉被變成了一堆堆“銀山”，多好看啊。年近半百的王校長看到這場景，臉上露出了欣慰的笑容。

　　冬天的雪很美麗，它給我們的校園增加了漂亮的風景，但是，同學們熱愛勞動、關心集體、團結協(xié)作的精神，更是給我們美麗的校園增添了一道獨特的風景線！

　　校園冬景作文 4

　　我是五十七中學的一名學生，在我們的校園中，春夏秋冬四個季節(jié)是截然不同的。

　　春天是一年開始的季節(jié)，校園里，春意盎然，俗話說：一年之計在于春。并且，我還聽老人們說:只要春天過的順順當當?shù)�，一年都會很順當�?/p>

　　夏天是一年中最炎熱的季節(jié)，同學們脫去了棉襖和外套，換上了短褲短袖，看著大家大汗淋漓的樣子，我仿佛想到了大家在操場上跑步、打球、射箭，每個人臉上都洋溢著開心的笑容。

　　秋天是大豐收的季節(jié)，是農(nóng)民最喜歡的季節(jié)，而我們則迎來了新學年的第一學期，我們新初一和新高一的同學們都認識了新同學、新老師還有新朋友。

　　冬天是最冷的季節(jié)，在清晨，窗戶上結下了一層薄薄的霜，每一個人都翻出了壓了一年箱底的秋衣、秋褲、棉襖還有羽絨服。我忘了說了，在校園中，冬季是四季中最美的季節(jié)，地上遍布落葉，但有的時候也是氣人的，凜冽的寒風一吹，凍的你瑟瑟發(fā)抖，每一個關節(jié)好像失去了往日的靈活，變得非常僵硬，在課堂上，聽著外面嘩嘩作響的落葉，好像在對著某些人或事物訴說著什么。

　　冬季在大多數(shù)人心中，是討厭的'，是可惡的，因為它帶個人的不是歡樂，而是寒冷。在我心中，它是最美的，因為，他在我的心里，是最有生機的一個季節(jié)。

　　校園冬景作文 5

　　悄悄地，秋漸漸離我們而去。冬，邁著輕盈的步伐來了。

　　漫步校園小徑，道路兩旁的銀杏都金燦燦的，微風拂過，一片片葉子翩翩起舞，猶如只只蝴蝶在空中搖擺。不管誰見了，都會情不自禁地捧起一片落葉細細端詳吧。在這條幽徑上拌著落葉而行，實在是一件很有情趣的事，它讓你仿佛置身于夢中的仙境。

　　小徑的盡頭，眼前豁然開朗，那是我們的大操場。盡管北風呼呼地刮著，操場的草地可一點也不比夏季遜色，還是在陽光下綠著。操場上，同學們都換上了厚厚的冬季校服，以抵抗這個寒冬。但溫度一點也沒有影響他們運動的`熱情，充滿活力的實驗學子們在操場上盡情地揮灑著汗水，奔跑著，嬉笑著，享受著午休的快樂時光。

　　教室里，同學們在溫暖的環(huán)境中學習著，與外面的寒冬有著天壤之別。正因如此，窗戶上結出了一層薄如輕紗的霧氣。課間時，總有幾個調(diào)皮的同學在上面或是畫個笑臉，或是寫幾句話，還大聲吆喝著讓人圍觀，令班里其他同學都不禁莞爾。

　　最令人沉醉的要數(shù)小花園里那些花草樹木了。在這以金色為主色調(diào)的季節(jié)里，似火的楓葉以其別具一格的顏色吸引著人們的眼球。常青而高大的松柏像一個個忠誠的衛(wèi)士，保護著花園內(nèi)的一切。它們不懼嚴寒，樹片上結點霜又算得了什么呢？“遙知不是雪，唯有暗香來�！笔前�，清香的氣息把我們引向了一株株梅樹。

　　這，就是實驗的冬景。

　　校園冬景作文 6

　　有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，而我卻喜歡銀裝素裹的冬天，更喜歡校園的冬天！

　　冬天，你信步走進校園，會發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花，現(xiàn)在已不復存在，只剩下一個光禿禿的樹干，枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時的桂花也已全部凋落，只有些殘花還眷戀著，不肯"離去"。校園一處的小草，也沒了昔日的精神，全部耷拉著小腦袋。

　　冬，雖是百花凋零，寒氣逼人的季節(jié)，但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的`一排蒲葵，雖沒有春天的蔥郁，但依舊還是那樣挺拔，那樣高大，完全沒有受到冬天的影響；依然昂著頭，挺著胸，屹立在風雪之中，它的葉子仿佛更加翠綠了；臘梅也在隆冬時節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵，散發(fā)著清香，它彌補了冬季百花絕跡的空缺

　　下雪了！鵝毛般的大雪漫天飛舞，像一群穿白紗裙的小舞女，伴著天宮傳來的仙樂，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉著。不一會兒，大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹上，積起了小雪花，遠遠望去，像戴著一頂天鵝絨帽；桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上，積起了雪花，像穿上了一件潔白的羽絨服；操場上積起了雪花，同學們快樂地玩著，開心地奔跑著┅┅

　　冬天，是一個迷人的季節(jié)，冬天，更是孕育春的搖籃。

　　校園冬景作文 7

　　同學們，讓我們走進校園，看看我們校園冬季的美景吧!

　　走進校園，一陣陣寒風呼呼地在我的耳邊吹過，好像在告訴我冬天來了。樹邊的爬山虎也不是那么黃了，葳黃的葉子告訴我冬天已經(jīng)來臨了。

　　我愛戀校園的花園，在那里會讓我覺得我有一種奇異的景色。我感受到松樹不畏寒冷的頑強精神，我尋找著，尋找著，終于找到了冬天的.答案，哦!我明白了!冬天會讓我變的更活潑，讓我更加有毅力。

　　我愛戀冬，愛那厚厚的積雪，好似給大地披上一件白大衣，等著太陽公公把它融化。校園里，同學們的呼聲，讓我感受到了童年時的美好時光。

　　我愛戀冬，愛樹枝上堆著一堆堆小雪，它們像頑皮的小精靈一樣，躺在媽媽的懷里，安安靜靜地睡著，等著阿姨把它們叫醒。

　　我愛戀冬，但我更愛我們的校園，因為它讓我學到了知識，懂得了做人的道理。就是這場雪，這場雪讓我回想起了美好的童年。

　　冬，你是我的最愛，冬你是我的自豪。在這里我高聲的歡呼，高聲的歌唱。我愛你——校園之冬。讓我們拿起筆，把你描繪成一幅美麗的畫吧，讓我們的笑在校園之冬盡情地揮灑吧!我要在你的懷抱里茁壯成長，用所學到的知識去描繪祖國、建設祖國、服務于人民。

　　校園冬景作文 8

　　校園里，青松上，花壇中，都被這飛舞的雪花所懷抱著，那青松頭頂著一點白花，身披白色“鎧甲”，威風凜凜，好似那神話中的“天兵天將”啊！冬天的校園是四季中最美的，眼前那白茫茫的一片好像是童話里美麗世界。——小雪球，你也許會不好接受，你會聯(lián)想到那晶瑩的冰，可當我們拿在手里時，其實沒有想象的那么冷。上它來洗去你身上的污垢，來深刻反省自己。

　　看，同學們正在打雪仗，我忍不住拿起一個小雪球，使勁一扔，沒想到飛到了“千里之外”了，同學們笑我是“射手座”的。我聽后忍不住笑了起來，一聲聲笑聲便在校園里回蕩起來。

　　冬天的校園是富有詩意的，看，天上的雪一片接著一片往下掉，有點“天蒼蒼，雪茫�！钡母杏X了。有的`同學便吟起詩來：“北國風光，千里冰封，斷橋殘雪啊”！然后又贊嘆起來……，擺起了大遷客騷人的架子了。也是��！誰不會被這優(yōu)美的景色所陶醉呢

　　冬天，是一年四季最后一季，也是一年的末尾，更是春的使者，如果不是冬雪的滋潤和保護，莊稼明年哪會節(jié)節(jié)高呢經(jīng)雪的覆蓋，花壇好似一個奶油蛋糕，好誘人��！

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響起來，我們回到教室，操場上又恢復了平靜，語文課上老師叫我們以冬景為題，于是我寫下了這篇文章，每一個字飛出來教室，與外面的雪花融合在一起，我們的心也與雪花黏在一起，溫暖這個冬天！

　　校園冬景��！你是最美的！

　　校園冬景作文 9

　　春天的校園生機盎然，夏天的校園活力四射，秋天的校園沉穩(wěn)冷靜，冬天的校園卻另有一番情趣………

　　當你走在上學的路上時，映入你眼簾的全是白茫茫的一片。土地上、樹枝上、大山全被這潔白無瑕的皚皚白雪給覆蓋

　　冬天的校園是熱鬧的。下課了，同學們紛紛投入雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學們常玩的游戲。雀躍聲充滿著整個校園。冬天的校園頓時變得熱鬧起來了，氣氛中洋溢著生機與活力。

　　冬天的校園是妖嬈的。銀白色的世界銀裝素裹分外妖嬈，好一片冰清玉潔的北國風光！潔白的雪花跳著蝴蝶舞從天上紛紛飄然而下好像一位位純潔的小天使從天而降，把冬天的校園裝扮得更加美麗、更加生動。

　　冬天的`校園充滿著詩情畫意。校園里的柳樹垂下了條條銀鏈，在陽光的照射下閃爍著耀眼的的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶珠。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪花。在冬天的校園里，我們可以盡情的遐想，想要自己也能變成一朵小雪花，在空中翩翩起舞。

　　冬天純白無瑕的校園��！是雪姑娘用她那神奇的的畫筆把你裝飾得美麗動人，讓我們難以用語言來形容它。使我們不由的贊嘆大自然創(chuàng)造的這一切。

　　校園冬景作文 10

　　冬天早晨，沉睡的大地剛剛蘇醒，在那了無生機的草地上，因為有你，草地才顯得生機勃勃；因為有你，草地才顯得冬意盎然：因為有你，草地才顯得銀裝素裹：因為有你，那些孤苦伶仃的孩童才充滿歡笑，那就是你——雪!

　　操場上學們紛紛丟掉雨傘，三五成群互相嬉笑著，追逐著，有的.伸開凍紅的小手去感受雪的存在，有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味，你拿雪球扔我，我那雪球扔你，大家在雪地里盡情的歡笑，像是無知的孩童嬉戲，快樂極了!

　　山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。

　　這會我在和全班同學在大雪中玩耍，感覺身體越來越輕，頓時我飛起來了，穿上了一身潔白而美麗的衣服，我的手輕輕一揮雪停了，在一揮，雪又開使下了，同學們露出羨慕的眼神。忽然，我恢復了原狀，一下從空中掉下來了，睜眼一看原來我滾下了床，真是虛驚一場!

　　校園冬景作文 11

　　春天，春暖花開；夏天，蟬綿不斷；秋天，果實累累�？晌易钕矚g的季節(jié)，還是校園白雪皚皚的冬天。

　　我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖，喜歡看下課時同學們穿著花花綠綠的衣服在雪中玩耍，給這白色的校園整天幾分色彩。

　　校園的冬天是美的，也是淘氣的。她借著雪花，一會兒在空中飛舞；一會兒又落在葉子上，險些把樹枝壓斷。有時，她還會斜著飛到教室的窗戶上，形成美麗的冰花……不過，無論她怎么做，她都是溫柔的，是細膩的'，美的。

　　當雪花落在你頭上時，你就會感受到校園冬天的美好。在這白色的世界中，你會看到許多同學帶著手套，冒著雪花，在雪中漫步，留下許多的腳印。在雪中推著雪球，堆著雪人。那些雪人會向你招手。還會有同學在各自的“城中”用雪球攻打著對方。看，校園的冬天也是熱鬧的。

　　白雪皚皚的校園，雪花飄落。在教學樓的屋檐上，都會掛著一支支冰晶。許多植物都沉睡了，唯獨那一支支梅花在雪花中綻放。整個校園，這時候總能勾起你對冬天的喜愛。

　　在被雪包裹的校園里，仍綻放著那一朵朵梅花。那些帶著晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特征。

　　讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧！

　　校園冬景作文 12

　　冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！

　　漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

　　“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的'大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！

　　看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

　　過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。

　　�。∥艺嫦Ｍ�永遠與這冬天的校園為伴。

　　校園冬景作文 13

　　我喜歡冬天，更喜歡冬天雪白的校園。

　　冬天，大雪紛飛，原本是黑暗的水泥路面鋪著厚厚的白地毯，閃閃發(fā)光，不能踩，但想在上面跑，玩。

　　冬天下雪時，在教室的屋頂上，雪姑娘大方地送給了厚厚的`毛氈。屋檐上掛著小冰晶，就像在屋檐上鑲上漢白玉的邊緣一樣。

　　冬天下雪的時候，在教室前面，桐樹上掛著白色天鵝絨的雪球，微風吹來“的嘩嘩嘩”的樹枝顫抖著。以前，那個圓形的大花壇原本是葉枯花落下來的，那個時候又開著耀眼的白花，不愧是“突然一夜春風來臨，千樹萬樹梨花開”。

　　冬天下雪時，課堂鈴聲響起，校園里突然沸騰起來。男學生開始“雪戰(zhàn)”，看到白色的雪團像流星一樣閃爍，落在地上后發(fā)了白雪霧。女同學三五成群堆雪人，七八個人一起滾兩個大小不同的雪球，堆起來，裝扮成雪人的身體，用兩個黑玻璃球做小眼睛，用紅辣椒做尖鼻子。過了一會兒，胖雪人歪著頭，笑了笑。

　　雪，是一個好玩的精靈，冬天的使者。我期待著大雪的到來。因為那個能給我們的校園帶來無限的喜悅和美麗。

　　校園冬景作文 14

　　秋天的校園，那溪水嘩嘩大流，那河水清澈見底，似乎能看見溪水下的小石頭，嘗一口那甘甜的溪水，波動的溪水，那也叫人神清氣爽。那紅紅的楓葉，金黃的麥芽，讓人感到秋天的氣息。

　　冬天的校園是最美的，那雪白雪白的雪花，一點一滴地灑向大地，成為一片雪白雪白的世界。那可愛透人的皚皚白雪，我們都帶著歡笑，帶著開心，愉快的心情出來打雪仗、堆雪人，手中拿起雪時，那冰涼的感覺使我們的手凍得紅彤彤的。但，我們還是愿意拿起那冷冷的雪，歡快地玩耍，堆起那可可愛愛的小雪人，打起那轟動全場的雪杖，滾起那皚皚白雪的雪球。

　　冬天，校園里風光無限，冬天的校園，是一年四季中最熱鬧的一個季節(jié)，它讓我們擁有了無限的樂趣，它讓我們擁有了歡天喜地的.歡樂，它讓我們擁有了冬天無限的風光和五彩的色彩，冬天它更讓我們擁有了冬天應有的魅力。

　　我突然覺得自己愛上了冬天，也愛上了冬天飄在空中的皚皚白雪，還愛上了冬天我和別的兒童滿滿的樂趣，更愛上了我們冬天那美麗的校園。

　　“當當當，當當當！”上課的鈴聲響了，同學們用飛快的速度跑回了教室，雖然回到了老師們應講課的地方，但，他們的心思依然在冬天的校園里沉靜著，依然在冬天的校園里留戀著。

　　校園冬景作文 15

　　一陣陣風呼嘯而來，迎來了冰天雪地的冬天。許多花已經(jīng)凋零了。唯獨那梅花和臘梅開的那樣燦爛。遠遠望去，一棵棵松柏還是那樣挺拔蒼翠，不像別的樹已經(jīng)被寒風吹掉了所有的葉子，只剩下褐色的樹干。不一會，一片片小雪花慢慢悠悠地飄了下來，帶著六個小小的希望飄下來。有的像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像天上的仙女灑下的金花、銀葉；有的像天女散花……起初，根本聽不到他們的腳步聲。他們無聲的'來了，飄到屋頂上、掛在樹枝上，輕手輕腳。

　　雪紛紛揚揚的下著，他們像玉一樣潤，又像霧一樣輕，被風刮得在天空中直打轉，他們無拘無束的游蕩著。漸漸地，雪花越來越多，看不清，數(shù)不盡，擠擠挨挨，推推搡搡，肩并著肩，手拉著手，像趕集似的奔涌而來。像柳絮，像鵝毛。他們趁你稍不注意，就會落到你的頭上、肩上，和你玩耍。你仿佛也聽的到他們的嬉戲聲。我伸出手一看，竟沒有幾片是有六個花瓣的。

　　��！雪花把校園打扮成了童話般的白色王國，把大地打扮成了粉妝玉砌的世界，真是太美了！

　　校園冬景作文 16

　　學校門前的大蓉樹上喜鵲在上面筑啊了窩，等待寒冬的到來。

　　等啊，盼啊，冬天終于來了，我穿上了暖和、漂亮的棉襖，心里充滿了喜悅！來到校園，備完課，要出操了，我匆忙跑去拿旗，來到沙坑旁，按平時那樣調(diào)整好護旗手的`隊列，

　　突然發(fā)現(xiàn)一見冬天的禮物——————草坪上，沙坑竟落滿了晶瑩發(fā)亮的霜，陽光照在上面，

　　快要化了，突然反射出一道耀眼而又柔和的光，我呆了“蕭儀要走了！”經(jīng)同伴提醒才回過身來，趕緊發(fā)號施令。

　　短短的，3分鐘的路程，我卻好四漫游了整個仙境！路旁的柳樹葉子都落光了，想一位禿頭的老爺爺。

　　許多，不知名的小花已經(jīng)凋謝了，不過聽著她們的哭訴，你依然可以想象她們在春天綻開花苞，艷麗奪目的嬌姿，是那么美，那么迷人！

　　不覺慢下腳步，這舉動有引起了同伴的注意“林峰，你傻了，走快點，跟不上了！”“哦”

　　我輕應了一聲，趕緊加快了腳步，不覺的擔心“這么多人，這下嗅大了！”

　　校園的冬天，雖看不到美麗的雪景，但你還是會發(fā)現(xiàn)，冬天給你的禮物！

　　校園冬景作文 17

　　每個學校都有許多花草樹木，春天百花爭艷、嫵媚動人，夏天樹木蔥郁，秋天枯葉飛滿天，冬天樹枝光禿禿。而我所在的學校冬天依然鮮花盛開，樹葉翠綠。

　　走進校園，就是一個圓形大花壇。花壇里一棵四季常青的雪松傲然挺立。早晨，太陽從東方升起，放出萬丈光芒，傾斜地射進校園，萬物都披上了金色的衣裳，雪松也顯得生機勃勃。雪松下的`樹木，西北風一吹，葉子落光了，枝干也枯萎了，雨雪松依然如故，翠綠欲滴的針葉幾十片連在一起，長在粗壯的枝干上，樹葉郁郁蔥蔥，若是下小雨，坐在樹下還能避雨，活像一把傘。遠看雪松，猶如一位身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍，不畏嚴寒，高大挺拔。

　　旁邊的花壇里種著一棵亭亭玉立的臘梅花，獨傲霜雪，令我想起“凌寒獨自開”的詩句。臘梅花的葉子落光了，光禿禿的，開得正艷的小花給了它一絲活力。臘梅花由五六片淡黃色的花瓣組成，中間有一簇花蕊，形狀像小碗。早晨，“小碗”里盛滿露珠，微風一吹，“小碗”搖動了幾下，露珠一滴一滴落下來。

　　我坐在教室里透過模糊的窗戶，凝望著傲然不屈、鮮艷奪目的臘梅，仿佛聞到了濃郁的芳香，令人心醉。透過臘梅香，我好像聞到了春天的氣息�！岸�天到了，春天還會遠嗎？”

　　校園冬景作文 18

　　“梅花香自苦寒來”，每到冬天的時候，梅花機會獨自綻放，在天地之間釋放著自己淡淡的清香。所以我格外喜歡冬天的梅花。而我們學校的校園里面有一棵臘梅樹。

　　當大雪紛飛的時節(jié)，鵝毛般的大雪紛紛落在地面上，漸漸地面上被白雪籠罩著，周圍的世界變成了白茫茫的一片。寒冷的北風夾雜著雪花吹刮在人們的臉上，讓人感覺到了刺骨的疼痛。道路上的行人也是比較少的，即使偶爾有出現(xiàn)的人，也是來去匆匆，似乎在屋外帶上一刻鐘，就會被凍僵了。然而就這樣連人們都無法適應的季節(jié)里面，梅花在靜靜盛開著。它們在枝頭靜靜綻放，為這大地帶來了一絲的生命力，是的原本單調(diào)的`大地多了幾分彩色，仿佛是在提醒著大地母親沒有完全沉睡過去。然而梅花雖然是冬天里面獨特的存在是，但是它并沒有邀功，而是默默在枝頭盛開著，如果不是淡淡的花香，人們難以注意到它的存在。等到了春天萬物復蘇的時候，它卻靜靜待在一旁�！扒我膊粻幋�，只把春來報”。無論自己曾經(jīng)擁有過多么絢麗的過去，它們只是默默向人們匯報著春天的信息。

　　我喜歡這冬天的梅花。

　　校園冬景作文 19

　　冬天的早晨，我艱難地來到學校，準備上課。盡管我?guī)е�手套和帽子，但我還是忍不住嚷嚷著：“好冷啊！”

　　冬天的早晨，霧蒙蒙的，仿佛給我們美麗的校園覆上了一層神秘的白紗，也像乳白色的牛奶一樣，漂在空中，街上的大樹、人、房子，都像穿上一層隱形衣，消失在了街道上。

　　到了中午，這霧蒙蒙的白紗才散去了，這時候，太陽出來了，陽光明媚，照得人暖洋洋的。但是這陽光非常刺眼，迫于無奈，我只好戴上了帽子。中午，我沐浴著溫暖的陽光，來到學校，發(fā)現(xiàn)同學們個個都不怕熱，跑出來曬太陽了。他們還津津有味地看著書，有的在看《格林童話》，有的`在看《米小圈上學記》，還有的同學在看漫畫書。我也打起二十分的精神，坐在座位上看我的書。

　　過了一會兒，就有同學在外面跑熱了，回到教室來涼快涼快，有個同學想去開風扇，但是被其他同學制止了。

　　我們在學校里上了大半天的課，傍晚，我們放學了。同學們都各自回家，這時，太陽也慢慢地向西邊墜落，這時的溫度，已經(jīng)不像中午那么暖和了，還吹著一點小冷風。天色不早了，我和我的好朋友一起往家里走去。

　　我們校園的冬天真可愛呀！你們學校的冬天是怎么樣的呢？快來給大家介紹介紹吧。

　　校園冬景作文 20

　　漫步校園，只見整座校園被銀妝素裹；矗立的教學大樓披上了潔白的素裝；小松樹的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

　　“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！

　　看！這兒又是一處美麗的`風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

　　時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。

　　啊！冬天的校園是那么的妖嬈迷人，那么的充滿詩情畫意！我真希望永遠與這冬天的校園為伴。

　　校園冬景作文 21

　　我們的校園一年四季景象不同。春天，小草發(fā)芽，鮮花盛開；夏天，綠樹成蔭，百花怒放；秋天，校園里五彩繽紛；冬天，校園里另有一番情趣，真是美麗極了。

　　冬天的校園里，高大挺拔的楊樹葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹又粗又高，樹上還掛著一些黃中透紅的葉子，一陣寒風刮來還發(fā)出沙沙的響聲呢！

　　我們校園哪有四個大花壇。冬天我們在也看不到往日的紅花綠草，那些花草都像孩子們捉迷藏似的消失的無影無蹤。而那些松柏樹、冬青樹仍然那樣的翠綠，那樣的挺拔，不畏嚴寒挺立在花壇中，守衛(wèi)著自己的'家園。是它們給冬天的校園帶來了一片綠色。

　　最美的要算下雪了，樹上都落上了一層又一層的雪花，遠遠望去有的像雪球，有的好像開了一朵朵白色的梨花，美麗極了。

　　冬天，我們都換上了各式各樣的冬裝，但是我們不怕冷；特別是課間十分鐘，同學們像出籠的小鳥似的沖出了教室。頓時，操場上沸騰起來了，有的跳繩，有的投沙包，有的做游戲，有的跑步，有的踢毽子真是熱鬧極了；下雪了，有的堆雪人、打雪仗、滑冰，操場上不時傳來一陣陣的笑聲，真是有趣極了。

　　冬天的校園真是別有情趣，呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。我最愛冬天的校園了！

　　校園冬景作文 22

　　我的學校是實驗小學，我十分喜歡這里。

　　以前從校門一走進去，便能看見一片綠色，現(xiàn)在你走進去，只能看見干枯的植物根莖。然而，這更增添了校園獨特的美。這時候，只要你走到操場上，絕對會感到一陣寒意，會看到眼前白茫茫的.一片，感覺周圍只有你一個人，十分荒涼。

　　走到教學樓里就熱鬧很多了，到了下課時間，走廊里充滿了歡樂的聲音，不過更多的是學生而不是老師。到了上課時間，教學樓里立刻安靜下來。不一會兒，便會聽見朗朗的讀書聲。這時，風兒不吹了，鳥兒不叫了，它們好像都在聽同學們讀課文，這是語文課。還有數(shù)學課呢，聽，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，這節(jié)課是數(shù)學課。同學們正在背乘法口訣表呢！“一一得一，一二得二……四七二十一……”咦？小鳥們突然叫了起來，哦，原來是讀錯了。“四七二十八！”不知是誰叫了聲：“我們讀錯了！”教室頓時歡笑聲一片。

　　對了，我們學校還有個非常有名的“景點”，那就是大水池。它為什么有名呢？因為我們每次放學路過水池時，總能看見幾個學生圍在那里逗小魚，在水池里，我最喜歡的魚就是小銀魚了。

　　好了，今天就介紹到這里，你喜歡我的學校嗎？

　　校園冬景作文 23

　　冬天，我們把校園吵醒。

　　冬天是美麗的，冬天是快樂的，冬天也是美好的。然而，在冬天的學校里，卻有一番獨特的風景線。

　　在冬天，冬季鍛煉可是必不可少的。我們的學校組織了許多的活動，到處都有我們的歡聲笑語，到處都有我們活潑的身影。來到操場上，激烈的`籃球比賽和拔河比賽映人了我們的眼簾。瞧！參加拔河的小隊員們都使出了吃奶的力氣，決不讓對方把繩子拉過來，臉都漲得通紅了！參加籃球比賽的運動健兒們也不賴，都在努力地拼搏著，想為自己的班級爭光！看，他們個個生龍活虎、精神抖擻、躍躍欲試、人頭攢動，好不快活呢！

　　隨著天氣漸漸變冷，“白色的小精靈”也忍不住來到了人間，與我們一起嬉戲、玩耍。你看，這是我們剛剛堆好的雪人，看著憨態(tài)可掬的小雪人，我們的心里別提有多高興了！在這時，你可能也會收到我們給你的最佳禮物——“流彈”的攻擊，打得你落花流水！“哈哈哈”歡聲笑語連成了一片，多么像那銀鈴般的笑聲啊，一串一串地追著人走。

　　冬天的校園啊，我們把你吵醒了！那吵醒校園的聲音就是我們的歡聲笑語，這歡笑聲依然存在，并在校園上空久久地回蕩、回蕩……

　　校園冬景作文 24

　　春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿了笑聲；冬天的校園則是另有一番情趣！不知什么時候，冬踏著輕盈的腳步悄悄來了。

　　下雪了，紛紛揚揚的.雪花，滿天飛舞。過了一會兒，整個校園就變成了銀白色的世界了。地面變成了用雪點綴的毯子，房屋上則鋪滿了“棉絮”，那些小樹上開滿了“梨花”，樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，銀裝素裹，充滿了詩情畫意，真是一個純潔無瑕的校園！

　　雪還未停，同學們就一擁而出，跑出了教室，涌向操場。剛擠出教室的門，便聽到同桌在叫我，他用手指了指那間小房子說：“多像一個白色的冰箱�。　被钴S的身影和歡快的笑聲，又給校園景色增添了新的景象。雪地上，五顏六色的身影像彩蝶一樣輕盈活躍，一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗……你玩你的，我玩我的，熱鬧極了。叫喊聲、笑聲傳達著彼此興奮的心情，同時也溝通著彼此的心靈，給校園注入了一股活力。

　　��！冬天的校園，你是這樣的美麗、可愛！

　　校園冬景作文 25

　　冬天的早晨，雖然冷，但不失美麗，尤其是冬天的校園，那簡直用一個靜美來形容。

　　太陽覺得冷了，扯過一條雪白的紗巾披在自己身上，又長又寬的紗巾蓋住了大地，每每到了上學的時間，太陽已經(jīng)稍稍升起了，但當我們放學時，太陽早已落山了。

　　冬天的早晨我喜歡早早地起床來到學校，感受冬天早晨的靜謐，早晨的學校有時下著濃濃的霧，站在操場的'一頭都看不清操場的另一頭。整個學校像披上了一層厚厚的白紗，給人一種不識廬山真面目，此緣身在此山中的感覺，有時又下著淡淡的薄霧，有種身臨仙境的感覺，讓人的思緒飄飄然起來。此時的我會選擇將書包放在一旁，圍著操場跑個幾圈，直到筋疲力盡、滿頭大汗為止，然后一股腦撲在草地上，感受這冬天校園的靜謐。

　　除此以外，冬天最喜歡上體育課了，體育課時間到了，我們排隊進入操場，體育老師早已搓著手在操場的樹下等我們，此時我們一個個小臉凍得通紅，直哆嗦，老師笑著對我們說：“想瞬間變熱嗎，那就迅速跑起來吧，全體都有，繞著操場跑三圈�！蔽覀冄杆倥藕藐�，開始了我們的快跑，三五圈過后，全班同學都大汗淋漓了，那叫一個爽!

　　冬天的學校既靜美又充滿生機，我喜愛冬天的校園!

　　校園冬景作文 26

　　光陰似箭歲月如梭，日子過得很快，秋天過去了，冬天的腳步也就近了。

　　悄悄的，無聲無息的，冬姑娘伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，踏著六角型的小精靈，來到了我們學校，把我買的校園裝點得美麗極了！

　　在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園，教學樓被凍的瑟瑟發(fā)抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看�？拷�教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的'小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了；而小草比小花堅強多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷咆哮：我不會害怕的，我能夠堅持！再看看小樹，樹枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學，忘記了冬姑娘設下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……

　　冬姑娘盡情的在校園里舞蹈著，我們大家在暖暖地的大衣里欣賞著，美麗極了，我太喜歡這漂亮的冬天了。

　　校園冬景作文 27

　　冬姑娘牽著雪和風的手，邁著輕盈的步態(tài)，給大地披上了一件雪白的大衣。頓時，大地變成了白茫茫的，雪姑娘給所有的花草樹木添上了一件又一件的披風，花兒躲到土地里，等待春天的'到來。

　　這時的校園已經(jīng)變了，處處白雪茫茫的，也給同學們帶來了寒冬之旅。操場上的樹木都變了，樹木上光禿禿的，好像冬姑娘給樹木剪了頭發(fā)。那么頭發(fā)在哪里呢？瞧！在地上給土地蓋上了一件件衣服，使土地送來暖氣。而十幾棵立在土地上的樹木，雖然沒有了樹葉送來的溫暖，但是還堅強的站著�？�！教室靜的連一枝筆掉下的聲音都能聽見。桌子、椅子和黑板它們平時都是同學們的好伙伴，老師的好助手，這時的寒冬之旅使它們變安靜了，靜靜的躺在那。

　　冬天的校園雖然沒有了孩子們歡快的笑聲，但是寒冬的到來給校園增添了生氣�；ú輼淠菊�在等待春天的到來，它們在我們眼前還是那么堅強，它們還在互相嬉戲呢！

　　冬姑娘在校園里和她的伙伴一起做游戲，連那幾棵樹木都是她伙伴呢！它們的笑聲校園增添了冬氣，也使校園不變得那么安靜……

　　冬天的校園既安靜無比又生氣勃勃，樹木們給孩子們豎立了一個好榜樣，花草樹木們正在等待春天的到來呢！

　　校園冬景作文 28

　　記得那天，我從朦朧中醒來陽光已透過窗戶爬進了我的房間。我再往遠處望去，我突然驚呆了啊，外邊白雪皚皚的，好美麗的雪景��！

　　吃過早飯，我踏著軟綿綿的雪，興致勃勃地向學校走去。踏入校門。這時，風停了，天色還是灰蒙蒙的。雪花不知不覺飄落下來�？茨茄┗�，起先像蒲公英花上的絨毛，慢慢地就大起來。屋檐上。窗臺上都積滿了厚厚的白雪。雪花掩蓋了校園里一切紛亂蕪雜，連最難看的枯草雜樹也變的楚楚動人起來。校園里的樹從根到樹梢上裹了一層雪，真是玉樹瓊枝。草地被白雪遮掩者，像大地母親的面紗，朦朦朧朧。

　　突然，我感到脖子涼颼颼的，不禁打了個哆嗦，抬頭一看，樹梢上的`雪掉落下來。這時，打斷了我的沉思。我快步向教室奔去。站在陽臺上，我看到校園一片勃勃生機的景象：雪地上，同學們有的擲著圓圓的雪球，揮灑幾許假日的自由；有的堆著雪人栽下幾個童年依舊的夢。同學們都沉浸在這歡樂當中，校園里回蕩著一陣陣歡聲笑語。

　　我喜歡這個冬天，更愛這個如花的校園。

　　校園冬景作文 29

　　窗外，雪花紛紛揚揚的飄著，落在大地上，給大地換上了銀白色的服裝，路仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝。老師講的課我早已聽不下去了，外面已經(jīng)成為了一個吸引人的“天堂”。

　　下課了，我迫不及待的跑了出去，用新奇的眼光望著這全新的校園。

　　路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。我也沒有在動，生怕一不小心弄臟了這白地毯。

　　樓檐下，早以為我們佇立一個牌子：小心路滑。這是一個為了我們安全的警告。冰錐像水晶短劍一樣掛在樓檐上。行人的呼吸也化作了一股股白煙，像是天上的一朵朵浮云悠閑自在，一會，也消散了。

　　所有的樹木各各披上了白發(fā)在寒風中挺立著，也忍不住打了個"寒戰(zhàn)"，把那冰冷的白雪都落在地上。寒風再次吹過，旁邊的樹也沙沙作響。教學樓在這樣的天氣的'襯托下，好似一位嚴厲的教師在教訓幾個調(diào)皮搗蛋的學生。

　　上課了，我慢慢的走回去，校園在此刻靜的出奇，好像睡著了似的。校園里的一切潔白無比。

　　窗外，雪花紛紛揚揚的飄著，也許校園就像這雪花一樣純潔而美麗吧。

　　校園冬景作文 30

　　涼爽的秋天過去了，校園步入了寒冷的季節(jié)，迎來了白雪皚皚的冬日。

　　冬日的校園是充滿生機的。樹上的葉子都落了，失去了夏日遮天蔽日的風姿，唯有青松，依舊是那么蒼翠，萬古長青。枝蔓上的花朵都謝了，失去了春日明麗鮮艷的色彩，唯有梅花依舊是那么嬌艷，嫵媚動人。這里到處散發(fā)著生命的氣息。

　　冬日的校園是純潔的。它沒有春日的幽靜與輕盈，沒有夏日的火熱與蒼翠，沒有秋日的燦爛與涼爽，卻平添了幾分純真與淡雅。鵝毛般大雪紛紛揚揚地飄落下來，地上白雪皚皚，房頂粉妝玉砌，樹上銀裝素裹，茫茫大地一片銀白，就像一個水晶般的`童話世界。

　　冬日的校園是充滿魅力的。雪后的校園，成了一片銀白色的天地。雪后的操場，成了孩子們的樂園。下課后，孩子們爭先恐后的跑出教室，感受著雪花冰冷純潔的氣息，他們不顧雪的寒冷，在一起滾雪球、堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，流連忘返，直到打了上課鈴才戀戀不舍地回去。

　　冬天的校園是一幅浪漫的畫，是一段迷人的記憶，在孩子們稚嫩的童心中綻放出純潔的花朵。

　　校園冬景作文 31

　　冬姑娘牽著雪和風的手，邁著輕盈的步態(tài)，給大地披上了一件雪白的大衣。頓時，大地變成了白茫茫的，雪姑娘給所有的花草樹木添上了一件又一件的披風，花兒躲到土地里，等待春天的到來。這時的校園已經(jīng)變了，處處白雪茫茫的，也給同學們帶來了寒冬之旅。操場上的樹木都變了，樹木上光禿禿的，好像冬姑娘給樹木剪了頭發(fā)。那么頭發(fā)在哪里呢？瞧！在地上給土地蓋上了一件件衣服，使土地送來暖氣。而十幾棵立在土地上的樹木，雖然沒有了樹葉送來的溫暖，但是還堅強的站著。看！教室靜的連一枝筆掉下的聲音都能聽見。桌子、椅子和黑板它們平時都是同學們的好伙伴，老師的好助手，這時的'寒冬之旅使它們變安靜了，靜靜的躺在那。冬天的校園雖然沒有了孩子們歡快的笑聲，但是寒冬的到來給校園增添了生氣。花草樹木正在等待春天的到來，它們在我們眼前還是那么堅強，它們還在互相嬉戲呢！冬姑娘在校園里和她的伙伴一起做游戲，連那幾棵樹木都是她伙伴呢！它們的笑聲校園增添了冬氣，也使校園不變得那么安靜……冬天的校園既安靜無比又生氣勃勃，樹木們給孩子們豎立了一個好榜樣，花草樹木們正在等待春天的到來呢！

　　校園冬景作文 32

　　春夏秋冬四個季節(jié)都很美麗，而我最喜歡冬天的校園。

　　秋姑娘走了，冬爺爺來了，他帶來了一層白花花的顏色。剛進校園，就能看到一些掉落的樹葉，它們像蝴蝶一樣翩翩起舞。青松挺拔的`站在那里，俗話說“大雪壓青松，青松挺且直”真是一點也不假呀！

　　除了植物，校園里的小河也結了一層薄薄的冰，看上去可以讓小朋友在上面溜冰，實際是不行的。冬天校園里的孩子們每天早上會圍繞著操場跑步，仍向以前一樣上課認真聽講，就像春天一樣。

　　出了教學樓，外面有一個小噴泉，不停地噴著水，前面那精美的泉口就像一個小孩子在吐泡泡可愛極了。我仰望著噴泉看著美麗的樹葉花朵。銀杏樹等等聽著瑯瑯的讀書生不禁贊嘆道，冬天的校園真美好！

　　我喜歡春暖花開的春天；百花齊放的夏天；果實累累的秋天；但我更喜歡冬天，它默默無聞，為人們送來了一個潔白世界。雪花從一望無際的天空中，輕輕的飄落下來了，紛紛揚揚，飄飄灑灑，一朵朵，一片片，白似銀，潔如玉，像天上仙女撒下玉葉銀花。那一只只正在翩翩起舞蝴蝶，這一切是多么令人神往�。�

　　校園冬景作文 33

　　天太冷了，就連太陽公公好像也不想起床了，在這冬天的早晨，遲遲沒有躍出地面。沒了太陽公公的照耀，一層薄霧開始搗亂了，它們飛舞在天空中，給學校蒙上了一層面紗。

　　中午時分，太陽公公終于起床了，它伸了個大懶腰，這動靜把薄霧嚇破了膽，偷偷摸摸地溜走了。校園里明朗起來了，絲絲縷縷的云彩像一條絲巾在越來越藍的天空中飄蕩著，我注視著那些飄飄蕩蕩的.云，越看越像雞蛋湯里的蛋花，天空就是那美味可口的湯，看著看著，我仿佛聽到肚子里傳來咕咕的叫聲。

　　太陽公公給大地帶來了微微的暖意，操場上，同學們在盡情地撒著歡兒，陽光照耀在稀疏的草地上，冷風帶著微微的寒意拂過，竟然有那么幾分舒服。

　　旁邊那塊兒不怎么引人注意的草地上，竟有一長串兒銀河似的東西閃閃發(fā)光，走近一看，竟然是一長溜凍結的冰。那些冰晶瑩剔透，里面還凍著一些半青半黃的小草，這些小草又把這一塊塊冰穿了起來，給這些冰增加了許多嫵媚。這些冰旁邊的土也好像受了感染，踩到上面沙沙的感覺。

　　太陽越升越高，地面越來越暖，那些冰也在慢慢融化……

　　校園冬景作文 34

　　一陣凜冽的寒風向我們襲來，我們不禁雙手摩擦，向手心吹熱氣，整個人蜷縮在一起來抵制寒風！

　　一個人在操場走著，寒風一陣陣襲來，望著這個學校，完全沒了生機，沒什么在操場，都躲在教室。

　　我望著天空，只是朦朧朧的一片，陽光被遮住了，整個天空變得陰暗，變得可怕，變得讓人討厭。

　　雖然很冷，但是我要鍛煉自己的意志，我要適應這種環(huán)境，我要成為堅強，勇往直前的人，有一個清晰的'頭腦。

　　風你向我襲來吧！

　　我不怕，來的更猛烈些，更能考驗我的意識，只要我不退縮，不放棄，你乃我何！

　　操場的五星紅旗還是繼續(xù)飄揚，小草正昂著頭，迎接冬天的到來，我俯下身體，用我這寒冷的手，撫了撫小草葉子，很滑……

　　回頭一看，才發(fā)覺自己走了很遠，很遠……

　　風依然吹著，“呼呼呼”，地上一張紙，被吹起來了，飄蕩著，給這里增添一道風景線，我閉了眼，張開雙手，將自己融入當中。

　　突然間，聽到一陣笑聲和腳步聲，我被驚醒了，回頭一望，看見同學都出來了，在籃球場大球。

　　歡聲笑語！

　　原來在這校園的冬天，我看到了春天的腳步，春天就在……

　　校園冬景作文 35

　　我愛熱情奔放的夏天，我愛迷人的秋天，但我更愛冷酷的冬天。

　　早晨冬霧迷漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一副奇景。那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；落葉喬木的枝頭上裹著重霜，宛如一株株白玉琢的樹；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，撲朔迷離，令人仿佛置身于童話世界中。

　　寒冷的風中，樹枝在瑟瑟發(fā)抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向天空。松柏和冬青依然翠綠，給冬天的校園增添了一份生氣。柏樹的'主干挺拔，沒有一點彎曲，枝葉茂盛、嚴實，尖尖的樹頂插入白亮的天空。

　　柏樹樹冠下面大，上面小，樹頂尖尖的，像一座綠色的寶塔。從近處看，不是柏樹像一把收攏的綠傘，很遠看去，又像一只筆尖朝天的彩筆，倒插在大地上。

　　中午，凜冽的狂風像發(fā)怒的雄獅，仰天長嘯。不久，晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶，紛紛揚揚。路邊的樹木，綴滿銀花；建筑物瓊樓玉字似的閃著耀眼的銀輝；落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，美極了！

　　啊，冬天的景色真美��！我愛冬天的校園。

　　校園冬景作文 36

　　尋找冬天的足跡，寒冷的冬天在哪里？ 當最后一片葉子緩緩飄落，冬，站在危危的枝頭上，小心翼翼的望著行人，當寒流來襲時，冬藏身在冰冷的空氣中，想伸手拿件大衣；當我們吃著火鍋時，冬躺在熱熱的火鍋湯里溫暖它的身子；當我躺在暖呼呼的被窩中時，冬就趴在我的身邊，一手搶起我的被子。 在冬天，常常可以在電視上看到白雪片片的景象，片片的雪花落寂寥的大地上，鋪成一大片柔軟的地毯；在冬天，樹葉都已殘敗凋零，當最后一片楓葉緩緩飄落時，是冬，是冬讓它落下的，因為它不許秋天的楓葉搶走它的季節(jié)；在冬天，寒流經(jīng)常來襲，冬，走到我的身邊，使我更加的寒冷；在冬天，走在路上，讓人冷的直 發(fā)抖，因為，冬正悄悄的刮起寒風；在冬天，常看見人們披著一身厚重的大衣走在路上�？匆娙耸忠槐瓬嘏�的飲料或咖啡，因為，冬天的風靜靜的'進入他們的大衣中。 在冬天，我最喜歡躲在被窩里了，因為真的好冷，所以不想讓我離開那溫暖的被窩，不管媽媽怎么催促，我還是不起床。不過，因為要上學，只好心不甘情不愿的離開被窩。 我喜歡冬天，因為可以吃到媽媽精心烹飪的火鍋，讓我寒凍發(fā)抖的身子，頓時之間溫暖了起來，冬天真棒！

　　校園冬景作文 37

　　說起冬天，人們肯定會想到百花凋殘、寒氣逼人，那么，冬天的校園又是什么樣的呢？那就請跟我一起去看看吧！

　　站在教室窗邊，因為天氣太冷了，只要在窗邊說話，窗戶上就會布滿了蒸氣，窗外的一切都朦朦朧朧的，我抹了抹窗戶，眺望遠處，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的樹葉掉了不少，但只有青松依然挺拔的屹立在那，不屈不撓的迎著寒風，這讓我不由想起了孔老先生的那句至理名言：歲寒，然后之松柏之后凋也。

　　草坪里的小草也沒有了往日的那種翠綠了，此時的'小草更像一個失去了平時朝氣的孩子，可它們似乎是在為明年的春天蓄積著力量。

　　大概是受氣候變化的原因，許多同學都穿得像個大雪人一樣。每天早晨，同學們都喘著熱氣互相問長問短。上課時，有的同學凍得連手都不愿拿出來�？磥矶�天早已走進我們的身邊，改變著我們的生活。

　　窗外的天空也如我的心情一樣，灰茫茫的，沒有一朵云兒，令我感到陰沉，我想這可能是冬天獨有的天氣，也是人在冬天獨有的感覺吧！

　　我愛校園的冬天，因為冬天到了，也就意味著春天離我們不遠了，這就是我們校園最特的季節(jié)――冬天！

　　校園冬景作文 38

　　我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹！

　　每當我走進校門，都會被一個美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛去的地方！先來看看那棵桃樹吧！你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的'小葉片，它們仿佛是“一個個新的生命在顫動”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進了畫卷一般的感覺！看到這一幅生機勃勃的畫面，真是樹紅樹碧高低影，花淡花濃遠近春！

　　這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的黃桷樹；紅紅的山茶花；米黃色，散發(fā)出清香的桂花……哦，對了有的人一定會問，這桃樹為什么會開櫻花呢？告訴你吧，我們學校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹！也就是說開櫻花，接一個個小毛桃！我愛我的校園，我更愛校園的一角！

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