不同的愛(ài)作文（精選56篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的不同的愛(ài)作文，歡迎大家分享。
不同的愛(ài)作文 篇1
生活中有兩種愛(ài)-----一種是慈祥的愛(ài)，另一種是嚴(yán)厲的愛(ài)，我是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@兩種愛(ài)我都得到了，他使我前進(jìn)，使我成功。
記得那是發(fā)生在三年級(jí)期中考試完的一件事情。
那一天數(shù)學(xué)老師說(shuō)要公布全班同學(xué)期中考試的成績(jī)。當(dāng)時(shí)我的心緊張的象一只兔子砰砰的跳，生怕沒(méi)考好，接著老師又說(shuō)全班只有三位同學(xué)考了100分時(shí)，原本緊張的心一下子又蹦到了嗓子眼里。并盼望著：希望我在這幾位同學(xué)中。當(dāng)老師公布后，我真是喜出望外，興奮不已，因?yàn)槲艺娴脑谌煌瑢W(xué)中，卷子發(fā)了下來(lái)，我看著那紅色的100分，又禁不住笑了。
放學(xué)后，原本很短的路，今天在我眼里變的好長(zhǎng)，我不禁加快了步子，與其說(shuō)是奔走，還不如說(shuō)是奔跑。終于回家了我把我考了100分的喜訊興奮地告訴了媽媽，媽媽一聽(tīng)，眼睛笑的瞇成了一條縫兒，還夸我是個(gè)好孩子。因?yàn)閶寢尳?jīng)常查看我的卷子，這次也不例外。媽媽拿著卷子看了一會(huì)兒，突然變的嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“怎么有一道題錯(cuò)了打的對(duì)��？”我?jiàn)Z過(guò)卷子一看，果然有一題錯(cuò)了。我忙爭(zhēng)辯說(shuō)：“沒(méi)有事兒，這么點(diǎn)小事，改了就行了�！眿寢寘s嚴(yán)厲的說(shuō)：“數(shù)學(xué)不能有半點(diǎn)的馬虎，你想，如果火箭數(shù)字有一點(diǎn)的不精確，它還能上天空嗎，這將給我們國(guó)家?guī)?lái)多大的損失�！眿寢屪屛野杨}寫(xiě)了一遍又一遍。
這兩個(gè)極端的斷言，有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛(ài)，在愛(ài)的鼓勵(lì)下，我努力向前駛?cè)ァ?/p>
不同的愛(ài)作文 篇2
愛(ài)有很多種表達(dá)方式，父母的表現(xiàn)就不同。
有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我打了71分，我覺(jué)得考得很糟糕，回到家，我把卷子拿給爸爸看，我心里非常緊張，本以為他會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是沒(méi)想到，爸爸說(shuō)：“這次考得不好，沒(méi)關(guān)系，這只是一次測(cè)驗(yàn)，不用放在心上，下次努力就好了�！蔽业男睦镱D時(shí)感到輕松了很多，心情也豁然開(kāi)朗。媽媽看了一眼卷子，表情嚴(yán)肅地認(rèn)真觀察著每道錯(cuò)題，然后對(duì)我說(shuō)：“這幾道題，有的是計(jì)算失誤，有的是單位換算問(wèn)題，還有的是之前我們講過(guò)的重點(diǎn)題型，你沒(méi)有掌握好，錯(cuò)的都很不應(yīng)該，我們現(xiàn)在重新分析每道錯(cuò)題，爭(zhēng)取下次不再錯(cuò)這些題型�！眿寢屇闷鸺埞P認(rèn)真的一道一道給我講題，并且再次練習(xí)了此類題型，練了幾道題后，我終于明白了錯(cuò)誤的原因，認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)的很不應(yīng)該，下定決心下次一定不犯這樣的失誤。
我發(fā)現(xiàn)父親和母親表達(dá)的愛(ài)是截然不同的，但他們對(duì)我的愛(ài)是一致的，雖然表達(dá)愛(ài)的方式不同，但無(wú)論是安慰還是批評(píng)，他們的出發(fā)點(diǎn)都是為了我好，讓我勇敢向前。
不同的愛(ài)作文 篇3
生活中愛(ài)有兩種形式，一種是慈母般的愛(ài)，她總是以親切和藹的語(yǔ)言使我們樹(shù)立信心，鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)；另一種愛(ài)就是嚴(yán)厲的愛(ài)，他總會(huì)以警告的方式，告訴我們還有不足還應(yīng)提高。這兩種愛(ài)雖然表現(xiàn)形式不同，但目的是完全一致的，那就是希望孩子健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)“謹(jǐn)慎地把握住”這兩種愛(ài)，使自己不斷前進(jìn)。
我也有同樣感受，三年級(jí)時(shí)（父母還沒(méi)有離婚），我們期末復(fù)習(xí)作文，由于三年級(jí)剛剛學(xué)寫(xiě)作文，寫(xiě)得很不好，不是忘掉標(biāo)點(diǎn)就是寫(xiě)錯(cuò)別字，不過(guò)我也算盡了我最大的努力了�；丶液�，母親看了我的作文鼓勵(lì)我說(shuō)：“這篇作文真不錯(cuò)，如果沒(méi)有錯(cuò)字，再加上標(biāo)點(diǎn)，一定是一篇佳作�！甭�(tīng)了母親的話我心里甜滋滋的�！笆菃�？”父親說(shuō)，“我看看”我滿懷信心的捧起我的作品，小心翼翼地交給了父親。父親看后嚴(yán)厲地說(shuō)：“不怎么樣，怎么一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也沒(méi)有？而且又有很多錯(cuò)別字，字也寫(xiě)得這么爛！”我聽(tīng)后傷心極了，垂頭喪氣地走進(jìn)了我的臥室······那時(shí)，我決定了：以后一定要認(rèn)真寫(xiě)作，多讀點(diǎn)書(shū)，這樣就一定會(huì)寫(xiě)出令父親欣賞的作文，一定會(huì)讓父親刮目相看的！
現(xiàn)在，再看看我那時(shí)寫(xiě)的作文真是差極了，文不對(duì)題，真不像我寫(xiě)的。這下我才明白了：在一個(gè)人的生活中，需要愛(ài)的鼓勵(lì)和贊言，使自己鼓起勇氣，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，勇往直前。但也還需要有人指出自己的不足。學(xué)會(huì)理解，懂得感恩，讓我們?cè)趪?yán)厲的批評(píng)中茁壯，讓我們?cè)跍厝岬暮魡局谐砷L(zhǎng)！
不同的愛(ài)作文 篇4
記得四年級(jí)的時(shí)候，我考試考砸了，一整天我都心神不寧，忐忑不安，不敢想象父母見(jiàn)到試卷后的表情和反應(yīng)……
到了家門(mén)口，我猶豫不決，發(fā)揮出我豐富的想象，想著父母的表情：或驚訝、或生氣、或奧惱……無(wú)數(shù)個(gè)表情在我的腦海中閃現(xiàn)。
終于，我鼓起勇氣，跨進(jìn)了家門(mén)，可自從進(jìn)入家門(mén)的那一分鐘起，我便開(kāi)始后悔，我快速走進(jìn)房間，越想越害怕，使我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。終于，我忍不住了，眼淚嘩嘩地向下流，忽然，一個(gè)熟悉的聲音在我的耳畔響起，我抬頭一看——是媽媽，我忙護(hù)住試卷，擦干眼淚，可令我大吃一驚的是，媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我，還溫和地對(duì)于說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要下次努力就行了�！�
媽媽的話如春風(fēng)般，如太陽(yáng)般鼓勵(lì)我，一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭，傷心潮水般退去。
在媽媽愛(ài)的鼓勵(lì)下，我來(lái)到父親面前，將試卷遞給我他，父親一看到試卷，立刻話語(yǔ)像狂風(fēng)暴雨般向我打來(lái)，我的心理防線立刻崩潰了，視線漸漸模糊起來(lái)，我沖進(jìn)房間，撲倒在床上哭了起來(lái)，屋外，父母的爭(zhēng)吵聲還在繼續(xù)，母親說(shuō)：“孩子還小，他需要更多的關(guān)心和鼓勵(lì)……”
父親生氣地說(shuō)：“你這樣做就是讓他直上歪道，離成功越來(lái)越遠(yuǎn)！”他們一直喋喋不休地爭(zhēng)論著……
可能父母他們表達(dá)愛(ài)的方式不同，我們要接受并改正自己的不足，我們需要母親愛(ài)的鼓勵(lì)，也需要父親的時(shí)刻提醒：認(rèn)真、注意、總結(jié)、提高，可這兩個(gè)極端的言語(yǔ)都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是愛(ài)，在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前走去！
不同的愛(ài)作文 篇5
《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文講述了爸爸和媽媽兩種不同的愛(ài)，使作者成了一名作家。兩種極端的語(yǔ)言像風(fēng)，但沒(méi)有使作者被任何一邊刮倒。
生活中，我也碰到過(guò)類似的事情。
今年，我的英語(yǔ)成績(jī)下降了。爸爸媽媽便來(lái)分析原因。說(shuō)是分析，其實(shí)是爭(zhēng)辯。爸爸說(shuō)我態(tài)度不好，沒(méi)有認(rèn)真記。媽媽說(shuō)我努力了，只是沒(méi)注重方法。我覺(jué)得他們說(shuō)的都對(duì)，決定好好補(bǔ)習(xí)。爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不許偷懶。要做到多讀、多背、多記。下次考不好小心挨打。”一段時(shí)間后，我只記住了幾個(gè)單詞，前面的有些又忘記了。媽媽就說(shuō)：“學(xué)習(xí)英語(yǔ)，要反復(fù)復(fù)習(xí)。我們來(lái)制單詞卡片。正面寫(xiě)英語(yǔ)，反面寫(xiě)漢語(yǔ)。我每天檢查六個(gè)，沒(méi)過(guò)關(guān)的放在新單詞后面。”我用媽媽教我的方法，效果很好。
現(xiàn)在，我記住了很多單詞。爸爸笑著說(shuō)：“真不錯(cuò)！”媽媽連忙扼殺我的驕傲情緒，嚴(yán)厲地說(shuō)：“后面還多著呢，還要堅(jiān)持�！蔽抑缓谜J(rèn)認(rèn)真真補(bǔ)習(xí)。
爸爸和媽媽對(duì)我的愛(ài)是一樣的，只是方式不同。小孩子要有爸爸媽媽的鼓勵(lì)和嚴(yán)厲，才能成為有用之才。我就像一只風(fēng)箏，爸爸和媽媽給我兩種不同的愛(ài)，一種似風(fēng)，把我送上藍(lán)天讓我飛翔；一種似線，控制住我的方向。
不同的愛(ài)作文 篇6
在我七歲那年，我寫(xiě)了一篇短文。當(dāng)我把短文遞給媽媽看時(shí)，她頓時(shí)高興得嘴上一翹，變成一彎月牙兒，“嘿，兒子！有進(jìn)步！寫(xiě)得蠻好！”我聽(tīng)了立刻喜上眉梢，像拾到寶似的，心里樂(lè)陶陶的。
突然，爸爸從房間里走了出來(lái)，看到我那歡天喜地的摸樣，便用好奇的語(yǔ)氣問(wèn)到：“兒子，有什么事讓你心花怒放，等我猜猜，是不是考試得了第一名；要不是……”我微微搖了搖頭，擺出了一副驕傲的氣勢(shì)，把短文遞給了爸爸。
爸爸接了過(guò)去，一臉認(rèn)真的品讀著。我雙眼直直地望者爸爸，正等待著他的贊揚(yáng)。誰(shuí)知，爸爸臉色越來(lái)越難看，“哼，這簡(jiǎn)直是語(yǔ)無(wú)倫次！”我幼小的心靈像是被沉重的石頭擊打了似的，淚珠布滿在眼眶里，頭也不回地跑回房里，一頭扎在枕頭失聲痛哭。只是隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)父母親在爭(zhēng)吵著。
事后，當(dāng)我認(rèn)真檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)這短文的確有許多地方需要修改。但是，無(wú)論是媽媽的贊揚(yáng)，還是爸爸的批評(píng)，他們都是環(huán)繞著“愛(ài)”這個(gè)中心。我一定會(huì)珍惜這兩種不同的愛(ài)，并從中快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)！
不同的愛(ài)作文 篇7
學(xué)習(xí)完《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，讓我豁然開(kāi)朗，我明白了父母的愛(ài)是相同的，只是表達(dá)的方式不同而已。
在我學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步或者成績(jī)時(shí)，我就會(huì)迫不及待地告訴爸爸，那時(shí)爸爸會(huì)馬上送來(lái)夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)的話語(yǔ)“賀賀，你真棒！”“賀賀，繼續(xù)加油！”“寫(xiě)的真不錯(cuò)！ ”正是爸爸的鼓勵(lì)，讓我感覺(jué)像是吃了甜甜的蜜棗。他的這種做法就像課文中的母親一樣。可是，媽媽的表現(xiàn)卻和爸爸相反，她會(huì)說(shuō)：“你看這道題再仔細(xì)一點(diǎn)還是能對(duì)的�！薄叭〉眠@么一點(diǎn)成績(jī)就驕傲啦！“你還是不夠努力呀！”“這個(gè)字難看，這個(gè)字太大，都超格兒了……”現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣接收了媽媽對(duì)我說(shuō)的每一句評(píng)論。正是因?yàn)橛辛藡寢尩膰?yán)厲和爸爸的慈祥，我才能更加進(jìn)步。
雖然我的爸爸媽媽對(duì)待我的方式與文中的父母對(duì)待作者的方式恰好相反，但是，我知道我們要心底里為自己擁有這兩種愛(ài)而感到自豪。
生活中，我們需要慈祥與嚴(yán)厲的愛(ài)。想進(jìn)步就得有兩種愛(ài)，嚴(yán)厲和慈祥，這兩種愛(ài)伴隨著我，可以使我走向成功。
不同的愛(ài)作文 篇8
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，有兩種截然相反的愛(ài)，但是這兩種截然相反的愛(ài)都是無(wú)私的。它們兩種愛(ài)伴隨著我的成長(zhǎng)。
媽媽的愛(ài)是溫柔的，是細(xì)膩的。爸爸的愛(ài)是粗狂的，是嚴(yán)厲的。但是他們對(duì)我的愛(ài)都是無(wú)私的，偉大的。
記得那次我數(shù)學(xué)考了90分，便高興地帶回了家，給媽媽看。媽媽看了高興地鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)不錯(cuò)，要加油！兒子，媽媽相信你是最棒的�！甭�(tīng)了媽媽的話我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上，爸爸回家，我立馬高興地和爸爸說(shuō)：“爸爸，你看我今天數(shù)學(xué)考了90分�！卑职纸舆^(guò)卷子一看，仔細(xì)地看了一會(huì)兒，把我叫來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么粗心，這題這么簡(jiǎn)單是因?yàn)槟愕拇中牟艣](méi)做對(duì)的。你以后做題要細(xì)心�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，高興地心情頓時(shí)沒(méi)有了。還差點(diǎn)被爸爸罵了一頓。
媽媽總是細(xì)膩，溫柔的采取鼓勵(lì)的方式激勵(lì)我學(xué)習(xí)，而爸爸是嚴(yán)厲，是粗暴地，總是以嚴(yán)厲的語(yǔ)言來(lái)提醒我不要驕傲，不要犯錯(cuò)。這兩種愛(ài)圍繞著我，讓我的成長(zhǎng)充滿了愛(ài)。
作者用父母對(duì)自己不同的愛(ài)來(lái)寫(xiě)這篇文章，雖然文中，父母對(duì)自己的愛(ài)都不同，但是他們希望自己好是不變的。父母的愛(ài)是人生最美的愛(ài)。
不同的愛(ài)作文 篇9
在我小的時(shí)候，膽子小，不取大聲說(shuō)話，因此英語(yǔ)成績(jī)并不是特別好，時(shí)常英語(yǔ)測(cè)試分?jǐn)?shù)不理想。
一次英語(yǔ)測(cè)試卷又發(fā)下來(lái)了，我緊張地看看試卷，天哪，才八十多分，又得被罵了！我邁著沉重的腳步走在回家的路上，心情十分復(fù)雜。不知不覺(jué)地就到了家門(mén)口，我左腳剛過(guò)門(mén)欄，聽(tīng)到的第一句話就是：“英語(yǔ)得了幾分？”我緊張得能聽(tīng)到“咚咚”的心跳聲。“我……我……考了……八八十……五分”。我聲音小得似蚊子叫�！笆裁�？八十五分！太差了，怎么學(xué)英語(yǔ)的！把單詞給我抄下遍……”媽媽使出了她的“獅子吼”，聲音驚天動(dòng)地。我哭著跑回了自己的房間。
不一會(huì)兒，爸爸下班回來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫：“你看看，女兒英語(yǔ)才考了八十五分，怎么學(xué)的？”
停了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“我看過(guò)試卷了，只是有些句子不會(huì)，又有點(diǎn)粗心，八十五分也還好呀，不必生氣吧！”
“我不明白，八十五分有什么好！”
“已經(jīng)不錯(cuò)了！”
……
過(guò)了許久，爸爸推門(mén)而入，坐在我旁邊，指著我卷子上錯(cuò)的題，給我分析錯(cuò)誤原因，又讓我背單詞，背句子，還鼓勵(lì)我下次一定能考好。并告訴我，做題要仔細(xì)，英語(yǔ)要大聲讀出來(lái)才行。
我從心底里知道，媽媽的批評(píng)也好，爸爸的鼓勵(lì)也好，都是對(duì)我的愛(ài)呀！我的生活中需要鼓勵(lì)，但也不能缺少了別人必要的批評(píng)。
不同的愛(ài)作文 篇10
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！�
媽媽對(duì)我的愛(ài)很深很深,我至今難忘。
一天晚上，媽媽和我一起睡。我晚上總是踢開(kāi)被子，媽媽多次從美夢(mèng)中醒來(lái)幫我蓋被子。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)媽媽的聲音有一點(diǎn)沙啞，我問(wèn)媽媽：“您是不是感冒？”媽媽說(shuō)：“大人感冒不要緊，吃一點(diǎn)兒藥就好。小孩感冒可是麻煩大了�！蔽衣�(tīng)了這句話，感覺(jué)鉆心痛，覺(jué)得自己很對(duì)不起媽媽。
爸爸對(duì)我的愛(ài)也很特別，他從不溺愛(ài)我，嚴(yán)厲的教導(dǎo)我，他也很懂我。
有一次，我上廁所時(shí)因?yàn)榕苤�，結(jié)果跟同班同學(xué)李冠諾撞在了一起，腳受傷了。當(dāng)時(shí)傷口沒(méi)什么，可是到放學(xué)走路都困難。爸爸來(lái)接我時(shí)發(fā)現(xiàn)我走路不自然，腳上有傷，緊張地說(shuō)：“疼不疼？我們回家涂藥吧，怎么弄的？”我回去之后將事情說(shuō)了一遍，他嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你看，這就是你不對(duì)了，老師禁止課間追逐，你不聽(tīng)，弄傷了自己就當(dāng)個(gè)教訓(xùn)，下次去廁所不要跑！”
我的爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)都不同�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@句話說(shuō)得好啊！我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們！
不同的愛(ài)作文 篇11
母愛(ài)像什么？像溫暖的陽(yáng)光、像紅紅的火焰……在我看來(lái)，母愛(ài)就像天上的北斗星，引著我。
我的童年過(guò)的很快樂(lè)，因?yàn)橛袐寢尩呐惆椤寢屢渤＝涛易鍪裁词露疾荒芸�，可我總是像花兒一樣弱小，什么事做不好就想哭�?/p>
在我童年的某一天，一個(gè)下雨的天氣，我冒著雨在院子里踩水花，由于地面太滑，我“撲騰”一下摔倒了，疼的嗷嗷直哭。媽媽您跑過(guò)來(lái)幫我包扎傷口，并鼓勵(lì)我：“做什么事都不要總是哭�！蔽一卮鹉骸翱墒俏液孟肟��！蹦俅蔚膶�(duì)我說(shuō)：“如果你想哭，那就放大聲音的哭吧！這樣也許會(huì)好受一些，但不要總想著哭，辦法總比困難多吧。”小時(shí)候的我知道了哭不能解決問(wèn)題。我會(huì)感激您一輩子的！
或許媽媽您現(xiàn)在不記得了，但對(duì)我說(shuō)可以算是歷歷在目！
前幾天聽(tīng)燭光里的媽媽，我的心都要碎了！我也發(fā)現(xiàn)您的白發(fā)愈來(lái)愈多，烏絲越來(lái)越少了。這件事對(duì)很多人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎說(shuō)話都要哽咽了。
我長(zhǎng)大以后我一定會(huì)報(bào)達(dá)您！我知道《游子吟》這首詩(shī)的意思，但是我即使報(bào)達(dá)不了您，也要陪著您，讓您感到快樂(lè)！
我沒(méi)有很多話要對(duì)母親您說(shuō)，只想告訴您，讓您知道：
我最最愛(ài)您！
不同的愛(ài)作文 篇12
人世間有許多種愛(ài)，老師的愛(ài)是辛勞的，媽媽的愛(ài)是溫暖的，爸爸的愛(ài)是與眾不同的。
我還記得有一次我考第一單元，可考的不及格，我想回到家爸爸一定很生氣。到了家我拿出試卷給爸爸，可是爸爸卻笑了笑說(shuō)：“走，我?guī)闩郎饺ァ薄?/p>
到了山腳下，我和爸爸便開(kāi)始爬起來(lái)。剛開(kāi)始，我爬得很起勁，可是慢慢爬到半山腰時(shí)，就一點(diǎn)勁也沒(méi)了。爸爸這時(shí)告訴我：“爬山和學(xué)習(xí)一樣，要堅(jiān)持不懈，才能成功�！蔽掖蛳朔艞壍哪铑^，一直爬到山頂。
爸爸對(duì)我的愛(ài)不但在學(xué)習(xí)上與眾不同，在生活上也是這樣。
還有一次，我把花瓶打破了，我害怕的躲在我的房間里不敢出來(lái)。心想爸爸要是知道了一定會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，我還是藏起來(lái)吧，這樣爸爸發(fā)現(xiàn)不了還以為是弟弟干的。于是我躲在床下用箱子把我弄進(jìn)去。這樣爸爸就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我了，哈哈，我多聰明呀！爸爸回來(lái)了看見(jiàn)花瓶破了，他哈哈大笑說(shuō)：“女兒你不要在藏了，我知道是你不小心把花瓶打破的。你快出來(lái)吧！”我不好意思的低著頭出來(lái)了。我問(wèn)爸爸：“你是怎么知道的？”爸爸說(shuō)：“你弟弟沒(méi)有說(shuō)，是我自己知道的�！薄澳闶窃趺粗赖模俊蔽曳磫�(wèn)道。爸爸看著我說(shuō)：“每次我回來(lái)的時(shí)候都是你開(kāi)的門(mén)，這次你媽媽開(kāi)的門(mén)，我想一定是你怕我吵你”。爸爸接著深情地說(shuō)到：“孩子，犯了錯(cuò)不要害怕，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，并承擔(dān)起自己的責(zé)任�！甭�(tīng)了爸爸的話，我被爸爸濃濃的愛(ài)感動(dòng)了。
父愛(ài)如山，爸爸用他與眾不同的愛(ài)呵護(hù)我成長(zhǎng)。
不同的愛(ài)作文 篇13
有一天下午放學(xué)后，我和同學(xué)們正在院子里玩，媽媽從外面回來(lái)了，進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我隨口說(shuō)了聲：“寫(xiě)完了�！薄澳眠^(guò)來(lái)，給我看看。”媽媽一邊說(shuō)，一邊走到我身邊，把我拉回了家。
我無(wú)可奈何地回到家，面對(duì)打開(kāi)的書(shū)包，我低下了頭，一只手不知不覺(jué)地卷著衣角，不敢看媽媽，見(jiàn)此情景，媽媽似乎明白了什么，生氣地說(shuō)：“是不是沒(méi)做？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那就做完再吃飯。”我不由自主地看了看媽媽一眼，媽媽的臉上沒(méi)有了往日的笑容，我知道今天難逃一劫，只好坐下來(lái)做作業(yè)，可那天的作業(yè)實(shí)在是太多，做著做著，我就聽(tīng)到餐廳里放碗筷的聲音，一陣陣糖醋排骨的香味飄了過(guò)來(lái)，那可是我的最愛(ài)，饞得我直流口水，眉頭一皺計(jì)上心來(lái)。
我躡手躡腳地來(lái)到餐廳，一陣談話聲傳進(jìn)我的耳朵：“小孩子不聽(tīng)話，也不能不讓她不吃飯啊……”一向嚴(yán)肅的爸爸竟然在給我講情，我沒(méi)有再聽(tīng)下去，立馬回去寫(xiě)作業(yè)。
“桂欣悅，吃飯了�！本驮谖宜伎碱}目怎么做時(shí)，爸爸的叫聲打破了我的沉思，我才有了大飽口福的機(jī)會(huì)。吃完飯后，我來(lái)到爸爸的房間，說(shuō)：“爸爸，謝謝您替我求情，下次我不會(huì)再撒謊了�！卑职中χf(shuō)：“好，我相信你。媽媽那樣做是對(duì)你好，希望你明白。趕緊去做作業(yè)吧。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，來(lái)到自己的房間，認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)，臺(tái)燈似乎都在夸獎(jiǎng)我。
不同的愛(ài)作文 篇14
三年級(jí)的時(shí)候老師給我們留了一項(xiàng)有趣的孝親作業(yè)——給父母做一頓飯，我頓時(shí)感到很有趣，一回家就迫不及待的給父母做了一頓‘西紅柿炒蛋’根據(jù)媽媽給我以前做的步驟，終于做完了，我看到一個(gè)不常用而且很漂亮的盤(pán)子裝了起來(lái)，等待著回歸的爸爸媽媽給我的評(píng)價(jià)。
七點(diǎn)半的時(shí)候，門(mén)“叮咚，叮咚”的響了起來(lái)，我端著那盆剛剛做好的西紅柿炒蛋擺在爸爸媽媽的面前，得意洋洋地說(shuō)：“看，我也會(huì)做飯了，快嘗嘗吧！”他們吃了一口，我就見(jiàn)媽媽吐了出來(lái)，一臉嚴(yán)肅，說(shuō)：“怎么這么咸呀？誰(shuí)讓你放那么多鹽的？而且你看雞蛋這么多，西紅柿這么少，我以前就是這么做的嗎？”說(shuō)完，媽媽就靠在沙發(fā)上，看著那盆菜，樣子很讓我害怕。
爸爸聽(tīng)了，也嘗了一口，我以為他會(huì)像媽媽那樣大發(fā)雷霆，可爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“真好吃，我的女兒會(huì)做菜了，真厲害！”媽媽聽(tīng)了，沒(méi)好氣地說(shuō)：“好吃什么呀好吃，都咸成這樣了還好吃，”……爸爸媽媽越吵越厲害，我實(shí)在忍不住跑回房間，鎖上房門(mén)，痛哭起來(lái)。
四年級(jí)的時(shí)候，我又做了一次西紅柿炒蛋，不得不承認(rèn)媽媽是對(duì)的，我的鹽實(shí)在是放的太多了，西紅柿放的太少了，雞蛋放的太多了，后來(lái)我有向媽媽請(qǐng)教了一下，媽媽也教會(huì)了我做怎樣的菜。
不管是爸爸的“好”，媽媽的“不行”，但都充滿了那濃濃的愛(ài)！
不同的愛(ài)作文 篇15
有一個(gè)故事，讓我銘記于心。
二戰(zhàn)期間，在波蘭的一個(gè)小鎮(zhèn)的陰暗角落里，住著一對(duì)母女，小女孩的爸爸在二戰(zhàn)初期從軍，時(shí)隔三年，一點(diǎn)消息也沒(méi)有。
這天法軍攻占了小鎮(zhèn)。這對(duì)母女同鎮(zhèn)上的其他人一樣被捕，關(guān)在一個(gè)監(jiān)獄里。小女孩倒并不害怕，只是每天趴在媽媽的腿上問(wèn)爸爸什么時(shí)候回來(lái)，回來(lái)能不能找到我們之類的問(wèn)題，每之此時(shí)，媽媽的眼眶總是紅紅的。
監(jiān)獄里德人們每天都要遭到殺害，今天兩個(gè)法軍就要帶走小女孩的媽媽，監(jiān)獄里德每個(gè)人都知道她的下場(chǎng)，都小聲的啜泣著，小女孩拉著媽媽的手問(wèn)：“媽媽，你要干什么去啊？”媽媽輕輕地?fù)崦∨⒘鑱y的頭發(fā)說(shuō)：“孩子，乖，那個(gè)叔叔要帶媽媽去找你爸爸，你在這里要聽(tīng)話，乖乖的等我們回來(lái)�！毙∨⒍碌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，一直望著，媽媽頭也不回的走出了監(jiān)獄。
媽媽出去不久，便傳來(lái)了震耳的槍聲，屋內(nèi)的啜泣聲更大了，小女孩不知為什么也落下了淚。
這天，法軍又來(lái)帶人，這回被帶走的是那個(gè)小女孩。小女孩乖乖的跟著來(lái)到了刑場(chǎng)，當(dāng)法軍正準(zhǔn)備開(kāi)槍的時(shí)候，她突然轉(zhuǎn)身對(duì)法軍說(shuō)：“叔叔，我媽媽去找我爸爸了，如果他們回來(lái)，請(qǐng)你告訴他們我在這呢！還有，請(qǐng)告訴她們我愛(ài)她們，永遠(yuǎn)愛(ài)
法軍的眼睛濕潤(rùn)了，他閉上眼睛慢慢地扳動(dòng)了槍柱，小女孩倒在了冰冷的石板上。
其實(shí)，早在兩年前，小女孩的父親就死了。當(dāng)小女孩的媽媽得知這個(gè)消息時(shí)當(dāng)即就昏了過(guò)去，但當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，他還是強(qiáng)忍著痛苦含著淚微笑著對(duì)小女孩說(shuō)：“爸爸很快就回來(lái)了，他說(shuō)會(huì)給你帶好多好吃的�！�
是的，小女孩的媽媽用不同的愛(ài)告訴小女孩世界的美好，而小女孩也以同樣的方式告訴了人們?nèi)诵缘目少F，給予那個(gè)殘酷年代一份不一樣的感動(dòng)。
不同的愛(ài)作文 篇16
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，講的是一個(gè)父親在美國(guó)買(mǎi)了一輛新車。他洗車時(shí)，他4歲的兒子用石頭在車上畫(huà)畫(huà)。父親知道后，氣得二話沒(méi)說(shuō)就狠狠地打了他一頓，把手指都打斷了。父親送兒子去醫(yī)院的時(shí)候，不小心看了一眼車上寫(xiě)的字，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著：“爸爸，我愛(ài)你！”父親看了，后悔了。他難過(guò)得直踹車，兒子的手指卻無(wú)法恢復(fù)。
這個(gè)故事讓我看到了一個(gè)沖動(dòng)魯莽的父親，不問(wèn)青紅皂白的打兒子，卻不知道怎么教育他。父親不珍惜兒子對(duì)他的愛(ài)，傷害了孩子的身心。與他相反，我的父母很愛(ài)我，給我一個(gè)好的環(huán)境，鼓勵(lì)我，教我做人，不僅要嚴(yán)格，還要有愛(ài)心。
當(dāng)我在課外學(xué)習(xí)繪畫(huà)時(shí)，我總是感到累。每當(dāng)我懶的時(shí)候，放下畫(huà)筆，對(duì)著媽媽皺眉，媽媽就會(huì)耐心的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，坐船！你離成功只有一步之遙。只要你努力，你就能完成這幅畫(huà)。不要?dú)怵H，你要相信自己，因?yàn)槟愕漠?huà)一直很好，進(jìn)步很大�！庇谑牵易孕诺啬闷鹆斯P畫(huà)。母親的鼓勵(lì)給了我學(xué)習(xí)的力量。
每當(dāng)我考試不及格，爸爸都不會(huì)嚴(yán)厲地罵我，而是總是幫我一起分析原因：“看，我現(xiàn)在成績(jī)下降了，是什么原因呢？”主要錯(cuò)誤是什么？想想是因?yàn)樯险n沒(méi)聽(tīng)懂還是課后沒(méi)復(fù)習(xí)。是開(kāi)小差還是缺乏思考？是習(xí)慣太差，還是作業(yè)太隨意？反思一下，下次盡量不要再考了。“雖然我父親的話并不嚴(yán)格，但我總覺(jué)得他很嚴(yán)格，因?yàn)槲业难孕锌傄?jīng)過(guò)他的檢查，所以我對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
我的父母給了我兩種不同的愛(ài)。他們讓我明白，自信是力量，反省是進(jìn)步。我收獲了很多愛(ài)，也有過(guò)很多成功的經(jīng)歷。謝謝！
不同的愛(ài)作文 篇17
記得我9歲的時(shí)候，英語(yǔ)考了85分，有一種不為人知的感覺(jué)，因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)從99分降到了85分，這是一個(gè)很大的退步。
放學(xué)回家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我看了學(xué)校時(shí)事通訊上的信息，說(shuō)你考了英語(yǔ)�！比缓笏f(shuō)：“拿出試卷，看你得了多少分�！蔽野言嚲斫o我媽看，我的手抖了一下。我媽看了試卷，“怎么只有85分，還退步了？”我媽皺著眉頭說(shuō)：“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力，不要?dú)怵H�！蔽腋赣H正在看電視。聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，他馬上接著說(shuō)：“什么？英語(yǔ)才85分，太差了！”聽(tīng)到這里，我的頭沉重得抬不起來(lái)。父親接著說(shuō)：“太可怕了！再這樣下去就完了！”我不明白父親是什么意思。我媽馬上反駁：“你怎么了？這孩子雖然考砸了，但也不能這么說(shuō)。他還是個(gè)孩子，需要鼓勵(lì)！”父親接著說(shuō)：“我不明白。如果你考試不及格，你應(yīng)該鼓勵(lì)它。你應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)！”我受不了了。我沖出客廳，在自己房間偷偷哭了�？蛷d里，爸媽還在爭(zhēng)吵。我想，怎么了？這只是一種倒退。不如下次再努力一點(diǎn)？為了安慰自己，我學(xué)會(huì)了看哥哥的日記，寫(xiě)了第一篇日記發(fā)泄。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去了。當(dāng)我拿起三年前的日記時(shí)，我不禁笑了。我嘲笑我愚蠢的心。我記得我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，但是為什么寫(xiě)日記的時(shí)候會(huì)哭？直到現(xiàn)在才知道。當(dāng)我再次拿起英語(yǔ)試卷時(shí)，我不得不承認(rèn)父親是對(duì)的，這些題根本不應(yīng)該是錯(cuò)的，這是我在做試卷時(shí)的粗心造成的�，F(xiàn)在我越來(lái)越意識(shí)到我是多么幸運(yùn)。我有一個(gè)善良的母親來(lái)贊美和鼓勵(lì)我。但只是這些不全面，需要警示的力量來(lái)平衡。需要有人時(shí)不時(shí)的提醒你：“小心，檢查，復(fù)習(xí)，提高�！蔽覐膬�(nèi)心知道，無(wú)論是鼓勵(lì)我還是批評(píng)我，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——，那就是“愛(ài)”。受“愛(ài)”的啟發(fā)，我試著往前跑…
不同的愛(ài)作文 篇18
大家都說(shuō)父愛(ài)是嚴(yán)厲的愛(ài)，但我覺(jué)得父愛(ài)是善良的愛(ài)，偉大的愛(ài)！
事情發(fā)生在我六七歲的時(shí)候。一個(gè)人吃完晚飯?jiān)诩揖毜沽�。慢慢的，我可以做到，但是我繼續(xù)練習(xí)。10點(diǎn)左右，父親拖著疲憊的身體進(jìn)了家門(mén)。我立刻告訴父親：“我可以倒立！”我在父親面前做了個(gè)倒立。我不知道發(fā)生了什么。突然聽(tīng)到清脆的咔嚓一聲，然后感覺(jué)中指一陣劇痛。我想：“如果結(jié)束了，我的中指一定斷了。我的生活真的好慘！”然后我就倒在了地上。我忍不住中指疼，大叫：“哎呀，好痛！”然后開(kāi)始哭。爸爸聽(tīng)到這里，剛剛舒展開(kāi)來(lái)的眉毛立刻皺了起來(lái)，焦急地問(wèn)：“哪里受傷了？很重嗎？”爸爸摸了摸我的手，粗糙的手像柔軟的毛巾一樣摸了摸我的手。我不小心碰到了受傷的中指，我立刻尖叫了一聲：“啊，好痛！痛苦！痛苦！”爸爸臉色很難看，著急地問(wèn)：“哪里疼？”，“中間.中指疼痛！”，我喘著氣說(shuō)，我爸馬上拉了拉我沒(méi)受傷的左手，把我押上車去了醫(yī)院。
當(dāng)我來(lái)到醫(yī)院門(mén)口的時(shí)候，我父親把我送到了急診手術(shù)室。我父親的一個(gè)朋友檢查過(guò)了。父親站在門(mén)外走來(lái)走去，喃喃自語(yǔ)：“別骨折，兒子很強(qiáng)壯，肯定不會(huì)骨折……”雖然考試只花了十分鐘，但我父親在門(mén)外等了一年。我走出房間，父親馬上走過(guò)來(lái)問(wèn)醫(yī)生：“我兒子怎么樣了？”醫(yī)生平靜地回答：“別擔(dān)心，別太激動(dòng)，你兒子的中指只是輕微扭傷，沒(méi)什么大問(wèn)題�！卑职炙闪丝跉猓瑢�(duì)我說(shuō)：“佳佳，下次別這樣了。再這么倒立，嚇?biāo)牢伊�！”看著爸爸蒼白的臉，我又流淚了。
所以，父愛(ài)不一定很嚴(yán)格。父愛(ài)只有在關(guān)鍵時(shí)刻才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)，而這一刻體現(xiàn)出來(lái)的父愛(ài)是善良的，只有這樣才能體會(huì)到父愛(ài)的真正偉大！
不同的愛(ài)作文 篇19
愛(ài)情不僅是偉大的愛(ài)情，也是殘酷的愛(ài)情。偉大的愛(ài)情可以讓人走向成功的巔峰，殘酷的愛(ài)情可以讓人走向成功的墮落。
我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽和爸爸。他們的愛(ài)陪伴著我，引導(dǎo)著我成長(zhǎng)。這種愛(ài)可以用善良的愛(ài)來(lái)形容，也可以用嚴(yán)厲的愛(ài)來(lái)形容。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，爸爸媽媽給了我兩種不同的愛(ài)。一種是善良的愛(ài)，一種是嚴(yán)厲的愛(ài)。父愛(ài)嚴(yán)厲，母愛(ài)善良。
幾年前，我考了100分。我一到家就給我媽看試卷，告訴她我考了100分。媽媽高興得眼睛瞇了起來(lái)，也沒(méi)有閉上嘴。我驕傲地問(wèn)媽媽：“爸爸呢？”媽媽笑著告訴我，爸爸在房間里寫(xiě)字。我心想：爸爸肯定會(huì)夸我的。我沖進(jìn)房間，一看到父親，馬上跑過(guò)去。我爸是老師，肯定會(huì)比我媽更夸我。我馬上把試卷遞給父親，父親撿起來(lái)。我迫不及待地想聽(tīng)到父親表?yè)P(yáng)我。我的手在背后，一直在動(dòng)。我好緊張，甚至咬牙切齒。爸爸只看了兩分鐘，但我想他已經(jīng)看了整整一個(gè)小時(shí)了。最后爸爸開(kāi)口了：“只是試卷太容易了，才考了100分。你只是運(yùn)氣好。每次都得高分，證明自己不是靠運(yùn)氣�！甭�(tīng)到這些話，我的心都涼了。爸爸怎么能這么說(shuō)呢？我不是靠運(yùn)氣，我是靠平時(shí)的努力才能考高分。我突然淚流滿面，大顆大顆的眼淚順著我的臉滾落下來(lái)。我哭著走出房間，撲到媽媽?xiě)牙锎罂奁饋?lái)。之后我沒(méi)有給爸爸看試卷，因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸已經(jīng)不喜歡我了。直到幾個(gè)月后我才明白過(guò)來(lái)，我鼓起勇氣把試卷給爸爸看。這次和上次一樣，沒(méi)有得到父親的表?yè)P(yáng)。但是我想通了。這是父親對(duì)我深深的愛(ài)。
不同的愛(ài)作文 篇20
在我六七歲的時(shí)候，我要經(jīng)歷我人生的第一次大考試，我爸爸對(duì)我說(shuō)：“只要這次，你的期末成績(jī)考到了90分以上，我就帶你去森林公園玩兒�！蔽乙宦�(tīng)，非常激動(dòng)，我還從來(lái)都沒(méi)有出去玩兒過(guò)呢，這次一定要考好。
我和朋友一起去了學(xué)�？荚�，考完試的第二天，成績(jī)出來(lái)，我考了89.9分，沒(méi)到90分，但是我覺(jué)得就差0.1分，沒(méi)關(guān)系的�；氐郊遥因湴恋陌殉煽�(jī)告訴了我的媽媽，我說(shuō)：“還差0.1分，可以么？”媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“當(dāng)然可以！這可是你的第一次考試，你就考的這么好！帶你去玩兒是肯定的！”我很高興，我等著我親愛(ài)的爸爸下班回來(lái)，心里想，爸爸一定會(huì)更加贊嘆我的成績(jī)的，只要爸爸同意，我明天就一定能去玩兒了！我等啊等，七點(diǎn)、七點(diǎn)半、八點(diǎn)，爸爸還是沒(méi)有回來(lái)，我真的迫不及待了，終于在快9點(diǎn)的時(shí)候，爸爸終于推門(mén)而入，果然，爸爸剛進(jìn)門(mén)就是問(wèn)我，考了多少分呀！89.9分，我自豪的回答，沒(méi)想到，爸爸給了我一個(gè)讓我驚訝的答復(fù)�！敖^對(duì)不可以！”還差0.1分不能去玩兒，我低著頭，跑回屋里，撲聲痛哭起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“你今天是怎么了！兒子這可是第一次考試，考到這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了，況且他還只是一個(gè)二年級(jí)6歲的孩子！”爸爸反駁說(shuō)：“絕對(duì)不可，沒(méi)有到90分以上就不能去！”
許多年過(guò)去了，我已經(jīng)成了一個(gè)12歲的孩子，我終于理解了爸爸那時(shí)的話，爸爸這樣做，是因?yàn)椴幌胱屛因湴粒鴭寢尡頁(yè)P(yáng)我，是不想讓我自卑。
我有一個(gè)慈愛(ài)的母親，還有一個(gè)嚴(yán)厲的父親，我感覺(jué)我自己非常的幸福。
不同的愛(ài)作文 篇21
愛(ài)是春雨，滋潤(rùn)我心田；愛(ài)是明燈，指引我前進(jìn)；愛(ài)是力量，給我以動(dòng)力；愛(ài)是陽(yáng)光，照亮我心房；愛(ài)是安慰，撫平我的憂傷；愛(ài)是微風(fēng)，帶走所有落寞、惆悵，愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻就發(fā)生在我們身邊，下面是發(fā)生在我身上的事，它既讓我開(kāi)心，又讓我難過(guò)。
昨天考試，今天試卷就發(fā)下來(lái)了。當(dāng)老師報(bào)出我的名字和分?jǐn)?shù)——周善軍，99分時(shí)，我得意洋洋地走上講臺(tái)，接過(guò)試卷，臉上流露出喜悅的神情，心想，爸爸媽媽一定會(huì)開(kāi)心極了�；氐郊抑�，我故意大聲炫耀著：“媽媽，我考了99分，耶！”并從書(shū)書(shū)包里迅速拿出試卷，遞給媽媽，媽媽接過(guò)試卷，羨慕地說(shuō)：“好兒子，你實(shí)在是太棒了！太利害啦！”媽媽高興地?fù)肀Я宋遥壹褥t腆又開(kāi)心。心想趕緊讓爸爸知道，他一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。于是問(wèn)：“媽媽，爸爸什么時(shí)候回家？”媽媽笑著說(shuō)：“下班就回來(lái)，大概六點(diǎn)吧。”�。∥矣行┦�，六點(diǎn)那不是吃晚飯的時(shí)間嗎？于是我就把試卷放在爸爸吃飯的位置上，好讓爸爸在吃飯前就能看到，他一定會(huì)表?yè)P(yáng)的。
五點(diǎn)半，六點(diǎn)，六點(diǎn)一刻，六點(diǎn)半，七點(diǎn)。終于七點(diǎn)一刻，爸爸推門(mén)而入，他的目光被那張?jiān)嚲砦�，我既激�?dòng)又緊張，等著爸爸的夸獎(jiǎng)。他走到桌前拿起那張?jiān)嚲�，毫無(wú)表情地說(shuō)：“99？太差了。”他把試卷扔回原處。我沖出客廳，撲到自己的床上，失聲痛哭起來(lái)。待我哭過(guò)后，爸爸走過(guò)來(lái)，坐在我身旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“從分?jǐn)?shù)上講，值得表?yè)P(yáng)，但從失分上說(shuō)，你不應(yīng)該，為什么每次都是錯(cuò)在計(jì)算，自己不引起重視呢？知道自己的弱點(diǎn)，還不注意。爸爸相信你只要細(xì)心，就能做得更好！”
媽媽的鼓勵(lì)和贊許，爸爸的嚴(yán)厲教悔，兩種截然不同的態(tài)度，我明白那是對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
不同的愛(ài)作文 篇22
愛(ài)，是茫茫人海中尋覓的燈塔。愛(ài)，是受到困難，挫折以后的安慰。愛(ài)，是心靈受傷以后良藥。世間萬(wàn)物中，親情之愛(ài)，友情之愛(ài)，山水之愛(ài)，在人間體現(xiàn)的淋漓盡致。它有著不同的語(yǔ)言去表達(dá)，有著不同的感情去描述，有著不同的意念去思索。
父愛(ài)，是嚴(yán)厲，力量的化身，使我有山一般的安全感，我的父親是一個(gè)粗人，沒(méi)有文化人的拘謹(jǐn)，也沒(méi)有野蠻人的狂野，總而言之，從父親身上流露出氣質(zhì)是粗人的粗里粗氣，他對(duì)我的愛(ài)，嚴(yán)肅中不乏柔愛(ài)。
母愛(ài)，與之相反，是溫柔，和藹，慈愛(ài)的化身，母親的愛(ài)使我深深的體驗(yàn)到家的溫暖，家是我的庇護(hù)所，也是所有孩子的庇護(hù)所，母愛(ài)使我重燃愛(ài)的火苗，
友情之愛(ài)的歡樂(lè)是我暢游在歡樂(lè)的海洋中，朋友在人生中很多，但君子似的朋友很少我們要友情友情，，小人言多但為虛，君子寡言但為實(shí)。朋友似乎可以在困難時(shí)幫助我們走出困境，但他只能給我們帶來(lái)精神上的安慰，卻不能給我們帶來(lái)心靈上的安慰，而這種愛(ài)不能媲美父母的愛(ài)
山水之愛(ài)，從古至今，無(wú)數(shù)騷人為此贊嘆，即有陶淵明的菊花之愛(ài)，也有柳宗元的風(fēng)景鑒賞，從古至今，無(wú)數(shù)的遷客被這樣的騷人而折腰，我們不禁的為這種精神所折服。
愛(ài)是不同的，而體現(xiàn)出的結(jié)果也是不同的，它們之間的描述需感情的表達(dá)，我們需思索來(lái)分清愛(ài)的不同內(nèi)涵，愛(ài)是自然的最高的產(chǎn)物，它富含復(fù)雜的情感，有著淚與血的交錯(cuò)與摩擦，它使我們之間有了非情感的愛(ài)。
愛(ài)是不一樣的，是我們共同的追求。
愛(ài)的世界需要你我共同創(chuàng)造，我們要用戰(zhàn)斗來(lái)創(chuàng)造一個(gè)如春天般的愛(ài)的世界，不一樣的愛(ài)，不一樣的內(nèi)涵，不一樣的體現(xiàn)，需要我們一同創(chuàng)造。我們堅(jiān)信，不同的愛(ài)可以譜寫(xiě)成一篇愛(ài)的贊歌。
不同的愛(ài)作文 篇23
一直想為語(yǔ)文老師寫(xiě)點(diǎn)什么，這個(gè)念頭已在我心里停留了很久。
這是我上學(xué)以來(lái)見(jiàn)過(guò)最嚴(yán)厲的老師，但她時(shí)而也會(huì)變得風(fēng)趣幽默，讓人捉摸不透他的想法，和他說(shuō)話一定要仔細(xì)聽(tīng)每個(gè)字，不然一不小心就中了他的圈套。有同學(xué)說(shuō)他是狂風(fēng)風(fēng)雨，而我卻不覺(jué)得。
周四有節(jié)閱讀課，和往常一樣，上課鈴打響，他從那寬大的門(mén)中進(jìn)入，快步走上講臺(tái)，將背在肩上的斜挎包往桌上一放，雙手撐在桌上，將自己全身的重量都附重在桌上。桌子搖搖晃晃，手順勢(shì)拍下。頓時(shí)桌上的粉筆灰四濺，他開(kāi)始閱讀，雄厚的聲音配上那強(qiáng)壯的身體，氣場(chǎng)格外強(qiáng)大。而這時(shí)，班里早已鴉雀無(wú)聲。
他讓看的水滸傳我也不知看了多少回了，那時(shí)是正下午，也是我容易瞌睡的時(shí)候。我也早已忍不住了，扭頭看向坐在后面的老師，正在對(duì)著一本書(shū)笑。我想他應(yīng)該不會(huì)來(lái)吧，于是用書(shū)蓋住頭，睡一會(huì)兒。然而并沒(méi)有睡著我忽然發(fā)現(xiàn)身后有動(dòng)靜，猛地睜開(kāi)眼，是語(yǔ)文老師。他那龐大的身軀走起路來(lái)居然一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，幸好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，我心里慶幸著，但坐在過(guò)道對(duì)面的關(guān)關(guān)和浩南也在睡著，我不敢伸手去叫他們，他倆不幸被抓了現(xiàn)行。
語(yǔ)文老師咬著牙，目光中透漏著憤怒，這時(shí)的他倆，才發(fā)現(xiàn)大事不妙。下課后，他倆被帶到了我們口中所謂的小黑屋，語(yǔ)文老師那聲音隔著幾堵墻都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)不禁同情起他倆。下節(jié)上課后，他倆回來(lái)了，沉悶的表情表示并沒(méi)什么好事發(fā)生，我急忙問(wèn)他們，而他們什么也沒(méi)說(shuō)。
嚴(yán)師出高徒，語(yǔ)文老師的嚴(yán)厲是為了我們好，而他對(duì)我們的愛(ài)和親情的愛(ài)、友情的愛(ài)不同，他的愛(ài)是用責(zé)任和嚴(yán)厲釀造而成的難得佳釀……
不同的愛(ài)作文 篇24
今天在語(yǔ)文課上李舟漪告訴我們一件非常令人傷心的事。有一位父親新買(mǎi)了一輛汽車，他非常高興，但是他的兒子為了讓父親知道他有多么地愛(ài)父親，就在車了上寫(xiě)下了“爸爸，我愛(ài)你”五個(gè)字，可是不幸的是父親不知道事情的經(jīng)過(guò)，還以為是他在車上畫(huà)畫(huà)，就打了他一頓，打斷了他的手指。后為他才發(fā)現(xiàn)兒子在新車上寫(xiě)“爸爸，我愛(ài)你”，這才知道兒子有多么愛(ài)他，可是已經(jīng)晚了。
和那個(gè)孩子一樣，我的家長(zhǎng)也有這樣的毛病，總是不問(wèn)青紅皂白就批評(píng)我。每次當(dāng)我學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，媽媽就會(huì)來(lái)表?yè)P(yáng)我，還帶我去吃牛排，但是如果我考差了，媽媽又會(huì)像一只母老虎向我逼近，然后就用“無(wú)敵獅吼功”來(lái)把我罵得狗血噴頭，然后再把我近幾天來(lái)的錯(cuò)誤也說(shuō)在一起，讓我無(wú)地自容，并要我改掉這些壞習(xí)慣。
但我的媽媽也很關(guān)心我。如果我病了，媽媽就會(huì)很緊張，立刻帶我去醫(yī)院看病，生怕我的病情會(huì)越來(lái)越嚴(yán)懲。到了醫(yī)院，她四處奔波，掛號(hào)、拿藥、打針，累得氣喘吁吁。可是她并沒(méi)有休息，而是一直陪在我身邊。
我有個(gè)壞習(xí)慣，就是晚上專門(mén)要把被子踢掉，媽媽怕我著涼了，就經(jīng)常晚上起來(lái)為我蓋被子，沒(méi)有一個(gè)晚上能睡上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
我還有一個(gè)好爸爸，如果我成績(jī)考差了他就會(huì)來(lái)安慰我，給我充足的自信心，后來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一下子好起來(lái)了，考了90多分。
爸爸還經(jīng)常告訴我日常生活的規(guī)范。每次到吃飯時(shí)他總要說(shuō)：“盛湯時(shí)一定要用碗接住，吃飯夾菜時(shí)不要用手抓。”每次吃飯他總要喋喋不休地嘮叨上半天，總要看我有沒(méi)有改正壞習(xí)慣。
我和那個(gè)孩子對(duì)比，我真是太幸運(yùn)了，我的父母他們的做法雖然不同，但他們都有對(duì)我深深的愛(ài)。
不同的愛(ài)作文 篇25
大家都認(rèn)為媽媽給買(mǎi)好吃的，好玩的，哄你開(kāi)心都是媽媽對(duì)你的愛(ài)。但是，母愛(ài)還會(huì)以另外一種形式表達(dá)出來(lái)。
我生病時(shí)
在一個(gè)炎熱的夏天，天氣像下火一樣熱。我正在小區(qū)里騎車，快回家時(shí)，買(mǎi)了三根冰棍，一口氣吃了下去，舒舒服服地回家了�；氐郊抑校矣执蜷_(kāi)了空調(diào)在沙發(fā)上啃起了雪糕。結(jié)果，到了晚上，我突然發(fā)燒到38.9度。媽媽回到家后，看到了桌子上的溫度計(jì)，問(wèn)我病情怎么這樣嚴(yán)重。我把實(shí)情一五一十地說(shuō)了出來(lái)，媽媽兇巴巴地看著我罵道：“你說(shuō)說(shuō)你，叫你不要吃太多雪糕，你偏不聽(tīng)！活該生病！”我心里很不是滋味，但我知道，媽媽很關(guān)心我。晚上我咳嗽不停，媽媽急忙穿上衣服，背起我向醫(yī)院跑去。媽媽會(huì)因?yàn)槲也宦?tīng)話而生氣，也會(huì)因?yàn)槲疑《薄?/p>
我學(xué)習(xí)時(shí)
有一次考試，我考得不太理想�；氐郊抑�，媽媽把我一頓罵：“叫你好好學(xué)習(xí)，你不聽(tīng)�？歼@么點(diǎn)分你不丟臉嗎？”我很生氣，怒氣沖沖地回到房間寫(xiě)作業(yè)。到了晚上，媽媽竟然主動(dòng)找我，要幫我復(fù)習(xí)功課，我心中的怒氣頓時(shí)煙消云散。媽媽會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)不好訓(xùn)斥我，也會(huì)耐心輔導(dǎo)我功課。
我吃飯時(shí)
一天晚上，我在吃晚飯時(shí)，不小心被魚(yú)刺卡了喉嚨。爸爸焦急地對(duì)我說(shuō)：“快吃一口飯，不用嚼，直接咽下去�！倍鴭寢寘s不理不睬，在一旁不以為然的樣子，但是還時(shí)不時(shí)看我一眼。最后，我在屋里看電視的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)又是關(guān)切地問(wèn)我疼不疼，又是給我吃含片，這一冷一熱的態(tài)度真是讓人迷惑。媽媽會(huì)因?yàn)槲业牟恍⌒亩鴵?dān)心，也會(huì)時(shí)時(shí)給予我關(guān)心。
媽媽對(duì)我的態(tài)度是百變的，可真是讓人琢磨不透。但我知道，她對(duì)我的愛(ài)卻是不變的。
不同的愛(ài)作文 篇26
我小時(shí)候家里并不寬裕，因?yàn)楦赣H不得不外出打工以生計(jì)，與父親相處的時(shí)間自然就少了，但是我的物質(zhì)，精神在生活在同村里，要優(yōu)越于其他同齡人，因?yàn)槲覐男≡诶牙鸭议L(zhǎng)大，我與姥姥和奶奶兩家在同一個(gè)村莊里，而我們一家和姥姥老爺生活在一起雖然我小時(shí)為每天受到父母的疼愛(ài)，但這其中的原因，同村的人也都這樣說(shuō)，我從小的時(shí)候很瘦，但慢長(zhǎng)的我變得胖了。
于是每次從人出去，村里人總是說(shuō)啥，長(zhǎng)那么胖，你們是不是都把好吃的給他吃了。我聽(tīng)了覺(jué)得不好意思，急忙多到達(dá)人的身后不去看他。我生活在這樣的美好幸福的大家庭里，度過(guò)了美好九年的美好的時(shí)光，爺爺?shù)倪@是打破了這個(gè)幸福和睦的氣氛，為了給給爺爺治病，父親花去了所有的積蓄。還欠下了外債，也是因?yàn)槲覀兣c奶奶叔叔不和，于是美好的生活如風(fēng)一般。
煙消云散了，當(dāng)時(shí)并不是太懂事的我對(duì)應(yīng)這一切卻是全然不知的，只是想其他孩子一樣繼續(xù)讀書(shū)，父母為了讓我受到教育，將我送到鎮(zhèn)上讀書(shū)，但他們?nèi)松辛司薮蟮霓D(zhuǎn)折由此我認(rèn)為也許由于條件并不是一件好事，相反，也許貧苦才能麼連我們的意志，環(huán)境是能改變?nèi)说摹Ｔ谖议L(zhǎng)這么大的生活中，究竟給了我一些做人的道理給了我無(wú)限的愛(ài)，姥姥對(duì)我的影響很大。
每天早上，姥姥起得很早，因?yàn)樗枰疹欉@個(gè)家，他總是做飯時(shí)不叫我起來(lái)，讓我多睡一會(huì)，起床后無(wú)力的衛(wèi)生，他讓我搞，不讓別人幫，以至家里的衛(wèi)生由我來(lái)搞，我漸漸的成了習(xí)慣，因?yàn)槲以趯W(xué)校里住宿，從七八歲自己的生活自理，在這一點(diǎn)上，姥姥是早就教過(guò)我了，所以我想其他同學(xué)一樣慌慌張張，自己內(nèi)務(wù)整理不好，出丑。
不同的愛(ài)作文 篇27
愛(ài)有好多種，有同學(xué)間的愛(ài)，有家人間的愛(ài),有異性與異性的愛(ài)，愛(ài)是不同的，為什么有的人要把愛(ài)想做只有一中呢？為什么有的人要把異性同學(xué)的友誼當(dāng)做大人們的那種我們不知道該如何面對(duì)的那種愛(ài)呢？搞不懂，一位詩(shī)人對(duì)一個(gè)美麗的小姐說(shuō)破：＂我愛(ài)你，你信不信？＂我信，因?yàn)槟鞘遣⿶?ài)！
同學(xué)的愛(ài)為我們以后在社會(huì)上怎樣對(duì)待別人異性是一個(gè)很好的奠基，我們有些人為什么要曲解，要誤導(dǎo)自己呢？家人與家人的愛(ài)是一中美德，為什么有些人不理解，不去 尊重家長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài)呢？為什么？這是為什么？大人們的那種愛(ài)往往使我們無(wú)法想象，往往讓我們產(chǎn)生誤解，就拿昨天說(shuō)，我和好友騎車快到家了，被人堵住，因?yàn)楹湍猩年P(guān)系好點(diǎn)，就問(wèn)……他們也曲解了，同學(xué)的友誼我說(shuō)過(guò)難能可貴，很脆弱，有人是想破壞這種很美好的關(guān)系？還是不理解？ 他們可能不覺(jué)得這個(gè)玩笑沒(méi)什么，但不開(kāi)沒(méi)事，一開(kāi)到好，班里暗地里傳的滿班風(fēng)雨，使男生女生交往時(shí)中間隔了一道墻，怎么也穿越不了它，同學(xué)不經(jīng)意的一句玩笑，成了阻擋交往的一堵推不倒的墻，因此，我班一直不太團(tuán)結(jié)，我希望看了我日志的人不要去讓交往邊得不自在，我特別想對(duì)我們班的幾位男生說(shuō)，你們不要在破壞關(guān)系了，現(xiàn)在脆弱的友誼話以愈來(lái)愈脆弱了，請(qǐng)你們嘴下留情，不要在破壞這純潔脆弱的異性友誼了吧！
我不想在多說(shuō)廢話，請(qǐng)你們?nèi)ソo別人道個(gè)歉吧，你們的一句話，可以挽回多少純潔的友誼呀希望你們能聽(tīng)見(jiàn)我發(fā)自內(nèi)心的呼喊，愛(ài)有好多種，愛(ài)是不同的，不要曲解它，不要去誤導(dǎo)自己啊，保護(hù)這純潔的男女友誼吧！
不同的愛(ài)作文 篇28
在我8歲的時(shí)候，我胡思亂想了我人生中的一首歌，我感覺(jué)我寫(xiě)的很好，可是爸爸的評(píng)價(jià)就不同了。
我一到家里，我急匆匆的跑進(jìn)廚房里尋找媽媽，因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待想讓媽媽看看我寫(xiě)的歌了�！皨寢�！媽媽！”我興奮得喊道�！盎刍郏谶@兒！有什么事嗎？”媽媽很疑惑的問(wèn)道�！爱�(dāng)然有了！發(fā)生了一件奇妙的事情，我會(huì)寫(xiě)歌了！我覺(jué)得我寫(xiě)的特別好，不知道你們的評(píng)價(jià)如何？”我高興地說(shuō)。我說(shuō)完以后，媽媽從不高興轉(zhuǎn)到了驚訝然后又到興高采烈。說(shuō)：“這說(shuō)是精彩極了！真的是你寫(xiě)的嗎？”我靦腆的點(diǎn)點(diǎn)頭。贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我的心里。我既靦腆又高興。
我把我寫(xiě)好的歌又謄寫(xiě)到了一張漂亮的紙上，我用彩色筆
我最期待的就是爸爸的評(píng)價(jià)，因?yàn)榘职质呛芏靡魳?lè)的人，所以他評(píng)價(jià)出來(lái)的語(yǔ)言一定要比媽媽的語(yǔ)言好。
“媽媽，爸爸什么時(shí)候回來(lái)��？”我紅著臉迫不及待地問(wèn)道�！八它c(diǎn)就回來(lái)�！眿寢寭崦业念^慈祥的對(duì)我說(shuō)。
八點(diǎn)，八點(diǎn)一刻，八點(diǎn)半。爸爸還是沒(méi)有回來(lái)，我實(shí)在等不及了，我把那張漂亮的紙輕輕的放到了爸爸在餐桌吃飯的地方�！斑青辍！遍T(mén)開(kāi)了，爸爸回來(lái)了！爸爸坐到他吃飯的地方，爸爸打開(kāi)看了看，此時(shí)的我緊張急了！雖然我寫(xiě)的歌只有20行，但是我感覺(jué)爸爸讀了幾個(gè)小時(shí)。
“這是誰(shuí)的寫(xiě)的歌��？真是糟糕透了！”爸爸嚴(yán)厲的講到。“你為什么要這么說(shuō)？孩子還小，他需要鼓勵(lì)，不是你在公司批評(píng)員工！……”爸爸媽媽在客廳還在為那首詩(shī)爭(zhēng)吵著。
此刻的我心情糟糕透了！心想：爸爸為什么要這么說(shuō)？我還以為爸爸會(huì)比媽媽評(píng)論的更好呢！真是看錯(cuò)爸爸了！
3年后的我也就是現(xiàn)在的我終于明白爸爸媽媽當(dāng)時(shí)的評(píng)論了，他們都是從一個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。
不同的愛(ài)作文 篇29
世界上有兩種不同愛(ài)的方式：溫柔慈祥的母愛(ài)，使孩子們?cè)鰪?qiáng)自信心；還有嚴(yán)格、嚴(yán)厲的父愛(ài)。這兩種愛(ài)形成一陣風(fēng)，而我必須在這風(fēng)中駕穩(wěn)我的帆。
在我九歲的時(shí)候，我迷上了做各種糕點(diǎn)：餅干、面包……但我最喜歡做的還是蛋糕。
有一天，趁爸媽不在家我準(zhǔn)備做一個(gè)大蛋糕讓大家嘗嘗，于是；在廚房到處都可以看到我的身影“撲通，哎呀，嘀嘀……”雖然經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，但美味可口的蛋糕總算出爐了，我小心翼翼地打開(kāi)了烤箱，我嘗了一下，味道還不錯(cuò)！雖然顏色有些單調(diào)，形狀也很普通，但是味道還可以。
我懷著忐忑的心理給媽媽嘗嘗媽媽細(xì)細(xì)地品嘗了一口，臉上掛著幸福的表情，還大聲囔囔：“好吃極了！兒子，真的是你做的嗎？”我滿臉羞紅的承認(rèn)了，媽媽說(shuō)只有天才才能做出這么好吃的蛋糕。
這時(shí)，爸爸，下班回家了，他剛進(jìn)門(mén)就看到了大蛋糕放在桌上，問(wèn)：“這是誰(shuí)做的？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“是你兒子做的.。”“你要是不介意，讓我也嘗嘗吧�！闭f(shuō)著，爸爸用叉子叉了一塊蛋糕，爸爸在品嘗蛋糕時(shí)，時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而有些嚴(yán)厲�！斑@是什么破蛋糕！太甜了糖怎么放了這么多？里面根本沒(méi)熟！真是糟透了�！卑职謳缀跏桥叵f(shuō)的�！澳氵@個(gè)人有時(shí)就很頑固，兒子第一次做蛋糕，需要鼓勵(lì)！”瞬間我的心從天堂跌到了地獄，我跑回房間里失聲痛哭，爸爸畢竟是爸爸呀！
過(guò)了幾年，我才真正地意識(shí)到：“嚴(yán)父與慈母同在”這句話的含義，我很慶幸有愛(ài)說(shuō)“太好了”的母親，愛(ài)說(shuō)“糟透了”的父親。他們就像一只蠟燭，為我照亮人生的道路！
不同的愛(ài)作文 篇30
有時(shí)我也不明白，許是因?yàn)闀r(shí)代和家庭風(fēng)氣的影響，我感受到了不同的愛(ài)，是真摯的又是多樣的。
從小到大都是這樣的，每一次姥姥到我家之后就開(kāi)始不停地干活，像個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器一樣，那么有動(dòng)力。她每一次都干得大汗淋漓。真的無(wú)法想象，世間有如此勤快的人。看她那已經(jīng)占領(lǐng)絕大部分頭皮的銀發(fā)，似乎在驕傲地說(shuō)著什么。布滿皺紋的手握著抹布來(lái)回?cái)[動(dòng)，她似乎從不曾停下來(lái)休息過(guò)。但只要看到我和我媽開(kāi)心，她就特別幸福。這種愛(ài)叫辛勤。這叫幫助你們多干一些。
其實(shí)，我覺(jué)得我的母親對(duì)我付出的特別多。因?yàn)槲宜_實(shí)改變了很多。有時(shí)，我覺(jué)的她不懂怎么去愛(ài)我。卻愛(ài)我又愛(ài)得那么執(zhí)著。最近，她在給我抄題。就趴在沙發(fā)上，一筆一畫(huà)的，特別認(rèn)真。原本龍飛鳳舞的字體沒(méi)了，原來(lái)一個(gè)字占兩格的肆意也沒(méi)了。她什么話也不說(shuō)，就那么一點(diǎn)一點(diǎn)地抄似乎什么也阻擋不了她。盡管我不會(huì)寫(xiě)很多題，但她依舊那么執(zhí)著。偶爾翻看，仿佛又看到了她的背影，那個(gè)趴在沙發(fā)上，執(zhí)著一支筆，一閃一閃地動(dòng)著�？床灰�(jiàn)她的表情，只是好像那支筆在舞蹈呢！這種愛(ài)是付出，叫改變。
現(xiàn)在，有一個(gè)女孩也在不斷地努力。追尋夢(mèng)想的足跡。本在鋼琴考級(jí)上受過(guò)打擊的她，如今又開(kāi)始準(zhǔn)備考級(jí)。一點(diǎn)一點(diǎn)地認(rèn)真彈，一個(gè)一個(gè)地認(rèn)音符，一個(gè)一個(gè)地打節(jié)拍…慢慢地看譜子，小心地下手彈，雖然那四首曲子都特別難聽(tīng)，有時(shí)那個(gè)女孩也想放棄，也會(huì)心煩。但她仍在堅(jiān)持，仍在努力。馬上就要考級(jí)了，她相信，只要肯努力，人生就精彩。這種愛(ài)叫努力，叫挑戰(zhàn)。
每一個(gè)人都在愛(ài)著都在被愛(ài)，我們時(shí)時(shí)刻刻都在感受不同的愛(ài)。有的愛(ài)叫辛勤，有的愛(ài)叫付出，有的愛(ài)叫努力。
三代人，三種愛(ài)。愛(ài)在路上，讓我們感受不同的愛(ài)。
不同的愛(ài)作文 篇31
生活中，父母有時(shí)會(huì)為了我而焦急萬(wàn)分，有時(shí)會(huì)對(duì)我贊不絕口，有時(shí)還會(huì)對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)……這些都是出自父母的愛(ài)，而這兩份愛(ài)有時(shí)卻是不同的！
記得那天，在數(shù)學(xué)課上老師發(fā)下了前天考的試卷，并說(shuō)沒(méi)有一個(gè)一百分。唉，又沒(méi)考到一百分，看來(lái)又是粗心惹得禍。我的心情有些低落，因?yàn)槲医?jīng)常犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，所以總是和“一百分”失之交臂……
“王耀樂(lè)，九十九分，第一名！”我馬上就開(kāi)心起來(lái)。這次考試第一名，我媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，至于，我爸……算了，不去想了！
我把煩惱拋到九霄云外。在回家的路上，我看見(jiàn)小花小草正迎著風(fēng)向我點(diǎn)頭，美麗的蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈，看見(jiàn)太陽(yáng)公公對(duì)我微笑，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在為我唱著美妙的歌曲……一切是那么美好！
“媽，我回來(lái)了，我數(shù)學(xué)考了九十九分，第一名！”媽媽聽(tīng)后，和我一樣高興，并表?yè)P(yáng)我：“你真棒！……”正當(dāng)我得意時(shí)，爸爸從房間慢慢走出來(lái)，“別先急著表?yè)P(yáng)，她考九十九分，那還有一分呢？是不是粗心導(dǎo)致？”我感到沮喪：“爸，那一分確實(shí)是因?yàn)榇中�，我下次不�?huì)了！”“跟你說(shuō)了多少遍，粗心是個(gè)壞毛病，你要改掉，不然永遠(yuǎn)別想得一百分……”我媽“袒護(hù)”我：“小孩子嘛，一下子改不了的，要有循序漸進(jìn)的過(guò)程。樂(lè)樂(lè)，下次考試時(shí)要更加地認(rèn)真，仔細(xì)�！�
……
爸爸媽媽的愛(ài)是截然不同的，但是本質(zhì)上是相同的，都是出于對(duì)孩子的愛(ài)，父愛(ài)是要求更高的，而母愛(ài)則是慈愛(ài)的。正因?yàn)橛羞@兩種不同的愛(ài)，我才能保持“平衡”——不驕傲，不沮喪！
不同的愛(ài)作文 篇32
“母愛(ài)是偉大的，凝結(jié)了我們的血肉，塑造了我們的靈魂�！薄澳赣H，您是大樹(shù)：春天，倚著您幻想；夏天，倚著您繁榮；秋天，倚著您成熟；冬天，倚著您沉思�！薄瓘男〉酱�，到處都是贊美母愛(ài)的詩(shī)文，而贊美父愛(ài)的卻只有寥寥幾篇，屈指可數(shù)。自己也曾疑惑過(guò)，父愛(ài)和母愛(ài)都一樣偉大，可為什么關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)文卻比關(guān)于父愛(ài)的多了好幾倍？也許是因?yàn)楦笎?ài)與母愛(ài)那截然不同的愛(ài)。
母親的愛(ài)總是體現(xiàn)在言語(yǔ)之間。“上學(xué)要小心點(diǎn)��！”“上課要認(rèn)真聽(tīng)哦！”“鑰匙別忘了帶！”……幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的叮囑，卻淋漓盡致地表達(dá)了母親的愛(ài)。母親噓寒問(wèn)暖，甚為細(xì)心，可父親去總是毛手毛腳，丟三落四。其實(shí)父親也在默默的關(guān)心著我，只是他的愛(ài)較難察覺(jué)罷了，因?yàn)樗膼?ài)是和母愛(ài)截然不同的愛(ài)。
有一天下午，天黑沉沉的，烏云密布，風(fēng)呼呼地吹著，敲打著教室門(mén)的玻璃。一切的一切，都預(yù)示著一場(chǎng)大暴雨的降臨。果然，在一聲驚天動(dòng)地的響雷之后，大雨如同子彈般落下，窗外似有千軍萬(wàn)馬在奮力廝殺放學(xué)后，“戰(zhàn)爭(zhēng)“仍未結(jié)束，而同學(xué)們幾乎都沒(méi)帶傘，所以都不敢輕舉妄動(dòng)。沒(méi)想到，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)熟悉的身影，是父親！當(dāng)他來(lái)到我身邊時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他雖然舉著傘，可全身都已經(jīng)濕透了。原來(lái)他知道我沒(méi)帶傘，一下班就舉著傘奔過(guò)來(lái)接我了！這時(shí)我才明白，父親是以行動(dòng)來(lái)證明他的愛(ài)的。
雖然父愛(ài)較難察覺(jué)，而且贊美父愛(ài)的詩(shī)文比母愛(ài)的少，可父愛(ài)是與母愛(ài)截然不同的愛(ài)，父愛(ài)是與眾不同的愛(ài)！
不同的愛(ài)作文 篇33
哪一個(gè)人懷胎十月生下了你？哪一個(gè)人歷盡千辛萬(wàn)苦養(yǎng)育著你？哪一個(gè)人給了你心靈上的寄托？是我們世界上最偉大的人———母親！
世上因充滿各種愛(ài)而美麗，這其中最無(wú)私的就是永不停息的母愛(ài)。“母愛(ài)”二字也一直被無(wú)數(shù)人精心描繪或贊美。可在我看來(lái)，這種愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，無(wú)法用音樂(lè)來(lái)替換，只能用自己的心去領(lǐng)會(huì)。
一滴水，不能變成長(zhǎng)江或大海；一棵樹(shù)，不會(huì)成為原始森林；而一顆童真的心更難以在大風(fēng)大浪中快樂(lè)成長(zhǎng)，這時(shí)，母親是最好的救援。我要贊美母親，并不用甜言蜜語(yǔ)，也不用虛偽的行為，我只知道我對(duì)母親充滿感激與愛(ài)的心比任何禮物都要珍貴。
小時(shí)候，我常想：媽媽是最偉大的嗎？是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)的嗎？“是的！”現(xiàn)在我可以肯定的告訴你，我可以用千百個(gè)“是”來(lái)回答兒時(shí)的猜疑。有人曾說(shuō)：“當(dāng)你忘記了世間的一切時(shí)，你千萬(wàn)別忘了自己的媽媽。”這話說(shuō)得多么好呀！人生一世，匆匆來(lái)又匆匆去，但留在生命里的那份愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。新生命降臨，他開(kāi)口說(shuō)的就是“媽媽”兩字，也許這就是對(duì)母親最大的回報(bào)吧！
我喜歡吃母親做的飯，我喜歡看關(guān)于母愛(ài)的書(shū)，喜歡和母親一起聊天。與母親一起時(shí)，總覺(jué)得心理塌實(shí)，有安全感。如果看到善良的母親生下了孩子后，我就從心底為那生命感到快樂(lè)。也難怪，人們總喜歡稱呼一切偉大的事物為媽媽，例如地球媽媽，正說(shuō)明地球像一位慈愛(ài)的母親哺育著萬(wàn)千兒女。
人世間，滄海桑田。群山有崩塌的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生命也有停止的時(shí)候，惟有母愛(ài)，超然存在與一切事物之上，永遠(yuǎn)…永遠(yuǎn)…
不同的愛(ài)作文 篇34
父母的愛(ài)，大家?guī)缀醵几惺苓^(guò)。不過(guò)，有時(shí)你們會(huì)不會(huì)對(duì)父母的舉動(dòng)有覺(jué)得奇怪的地方呢？我就有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷，當(dāng)然，后來(lái)我又很快理解了它。
那一天，我正在做數(shù)學(xué)題，媽媽走了過(guò)來(lái)。哦，正好！我前面有一道題不會(huì)！于是，我說(shuō)道：“媽，你過(guò)來(lái)看一下。”她走了過(guò)來(lái)，笑著問(wèn)：“怎么啦，又是哪兒跳出來(lái)的紙老虎把我兒子給攔（難）住啦？”我頓時(shí)臉紅了，承認(rèn)道：“嗯，是給難住了�！蔽疑ι︻^皮，把題目遞了過(guò)去。
“咦？這不是填符號(hào)嗎？”她將題目遞還給了我，“你再想想，這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單�！�
對(duì)于大人肯定簡(jiǎn)單啦。我在心里嘀咕著，手上卻收下了題目陷入苦思冥想之中。
過(guò)了許久，我大叫：“�。〔恍邪�。加減乘除我都用了，咋都不行呢？”
媽媽看了看我打的草稿，說(shuō)：“括號(hào)呢？”
對(duì)了！還有括號(hào)，它也是算術(shù)符號(hào)，我怎么就沒(méi)想到呢？我飛快地寫(xiě)下了答案。不過(guò)，當(dāng)時(shí)我仍是不明白，為什么媽媽不直接告訴我答案呢？
�。◣状晤愃频氖虑檫^(guò)后）現(xiàn)在，我終于明白了，媽媽不讓我直接知道答案的真正用心，是因?yàn)樗脲憻捨业莫?dú)立思考能力。她后來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我不是不想讓你快點(diǎn)做完作業(yè)，而是想讓你自個(gè)兒找出這道題的解題之‘鎖’，這條路不通，就應(yīng)該想想自己有沒(méi)有遺漏什么，或者再想想有沒(méi)有別的路可走，否則到時(shí)考試還是不懂怎么做。我們平時(shí)做人處事也是這樣，遇到事情別急，要學(xué)會(huì)獨(dú)立多方位思考，多檢查，相信終會(huì)找到好方法解決難題的�！�
原來(lái)是這樣，我明白了，不論父母愛(ài)的方式是哪種，都是一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——愛(ài)��！
不同的愛(ài)作文 篇35
愛(ài)是什么？愛(ài)是一句貼心的話語(yǔ)，愛(ài)是一次力所能及的幫助，愛(ài)是一次熱烈的掌聲，愛(ài)是一個(gè)淺淺的微笑。
記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天。天還下著雪，當(dāng)時(shí)我8歲。早上7點(diǎn)鐘左右，媽媽從暖和的被窩里叫醒了，讓我去買(mǎi)早餐。我迷迷糊糊的穿上衣服，不情愿的出去了。
天很冷，到了早餐店，我的手和臉都凍僵了。買(mǎi)完早餐之后，我飛奔似的，提著早餐往家里跑。當(dāng)我氣喘吁吁的跑到樓下的時(shí)候，因?yàn)槟_上沾滿了雪，所以當(dāng)我踩樓梯的時(shí)候，不小心滑倒了，剛買(mǎi)的滾燙的早餐灑到了我的身上，雖然穿了棉衣也能感覺(jué)到燙，我就啊的一聲，隔壁的李奶奶聽(tīng)到了聲音，開(kāi)門(mén)看到了我。她趕緊把我扶起來(lái)，又從家里找來(lái)醫(yī)藥箱幫我抹上藥膏，還對(duì)我說(shuō)：“幸虧是冬天，穿的厚，要不早就燙了一個(gè)大包，你媽媽也真是的，這么小，就讓你一個(gè)人去買(mǎi)早餐。”說(shuō)話間媽媽趕來(lái)了，對(duì)李奶奶表示了感謝，媽媽拉著我走了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“疼不疼，要不要去看看？”我搖搖頭。媽媽用手勢(shì)給了我一個(gè)贊。
晚上，我睡著了。隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸在吵著什么。爸爸說(shuō)：“以后出去買(mǎi)什么東西，別讓孩子去了，他太小了，萬(wàn)一出個(gè)什么事情，怎么辦？”媽媽說(shuō)：“孩子不小了，應(yīng)該鍛煉一下，小時(shí)候吃點(diǎn)苦頭，多點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，多點(diǎn)經(jīng)歷，對(duì)他是有好處的”。突然話聲沒(méi)有了，我知道媽媽來(lái)了，我趕緊假裝睡覺(jué)，媽媽給我蓋了一下被子就走出去了。我的眼淚不自覺(jué)的流了出來(lái)......
從這件事情中，我懂得了：爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，并且愛(ài)的方式又是各不相同的。
不同的愛(ài)作文 篇36
我是一個(gè)膽小的女孩，晚上有的時(shí)候我害怕，就會(huì)跑到爸爸媽媽的暖暖被窩睡上一晚，等不害怕了才會(huì)回自己屋子睡覺(jué)。那一次，媽媽沒(méi)有讓我去他們的屋子，我在想，媽媽會(huì)不會(huì)不愛(ài)我了？
在我朋友錄里有一個(gè)女孩，她的名字叫童穎，童穎的媽媽經(jīng)常陪童穎玩，這使我早已羨慕不已，我經(jīng)常和童穎在一起討論媽媽的事情，并在一起開(kāi)心的笑起來(lái)，可是不管我在他多么開(kāi)心的時(shí)候問(wèn)起她媽媽怎么陪她玩那么久時(shí)，她漂亮的臉每次都變得難堪起來(lái)。
今天吃晚飯，我媽媽又無(wú)緣無(wú)故的不開(kāi)心，然后我想象童穎的媽媽開(kāi)心的笑便很想哭，嗆了一口湯，我只好趁著這段咳嗽，跑到廁所里讓淚水任意奔流，然后突然有人敲門(mén)，我整理好自己的笑容開(kāi)門(mén)去，看見(jiàn)是童穎來(lái)了，我的淚又開(kāi)始跑步，滿臉淚花的我問(wèn)好了童穎，我?guī)f來(lái)到我的房間，童穎說(shuō)：“我們換媽媽一天好不好？”“你媽媽那么好，你還想換！”我生氣控制不住地大叫。她一聽(tīng)，哭了：“嗚嗚......我喜歡學(xué)習(xí)，可是媽媽認(rèn)為我喜歡玩，天天帶我玩，我的學(xué)習(xí)降了，你媽媽陪你學(xué)習(xí)，而我......”我也哭了，說(shuō)：“對(duì)不起，我的媽媽只知道帶我玩，你媽媽可以帶你玩，我是羨慕你��！”嗚嗚嗚嗚嗚嗚我們哭著，媽媽竟走進(jìn)來(lái)，原來(lái)是媽媽在門(mén)外聽(tīng)，媽媽進(jìn)來(lái)安慰我們說(shuō)："每個(gè)母親都有自己愛(ài)孩子的方式，而小童的媽媽以為小童愛(ài)玩，我認(rèn)為野鴨子愛(ài)學(xué)習(xí)，這不是我們的錯(cuò)，只是我們的溝通少了一些而已！”
我們互相看看開(kāi)心的笑聲浸在屋子里。
我把童穎送回家后，我和媽媽在一起快樂(lè)的度過(guò)了一晚！
不同的愛(ài)作文 篇37
世界的每個(gè)角落都有愛(ài)，都有父母對(duì)我的愛(ài)；朋友之間有友誼；有老師關(guān)心我；陌生人之間也有單純的愛(ài)。
初一第一卷期末考試，本來(lái)以為這次考試能考的很好，結(jié)果出乎我的意料。數(shù)學(xué)只考了73分！回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。現(xiàn)在只是第一卷，還有第二卷。第二卷努力就好，不要灰心�！钡�，父親對(duì)我說(shuō)：“不可能，一年級(jí)第一冊(cè)數(shù)學(xué)只考了73分，怎么可能在第二冊(cè)考好呢？”長(zhǎng)大了才知道自己有多幸福。我有一個(gè)和藹可親的媽媽，她總是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好好學(xué)習(xí)就好，不要辜負(fù)媽媽的期望�！蔽乙灿幸粋�(gè)嚴(yán)厲的父親，他總是對(duì)我說(shuō)：“我從小成績(jī)不好，以后有可能嗎？”在我們的學(xué)習(xí)中，我們需要來(lái)自母親的愛(ài)的力量，但僅此還不夠，它可能會(huì)把人引入歧途。所以需要有人時(shí)不時(shí)的提醒自己：小心，注意，總結(jié)，提高！
在一次家長(zhǎng)會(huì)上，孫老師(我們數(shù)學(xué)老師)批評(píng)我，說(shuō)我懶，作業(yè)沒(méi)及時(shí)修改等等。一開(kāi)始我也想不通為什么孫先生會(huì)把我的缺點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)，在同學(xué)面前讓我難堪。而且她說(shuō)了我的缺點(diǎn)之后，還說(shuō)了我所有的優(yōu)點(diǎn)，真的有點(diǎn)讓人摸不著頭腦。家長(zhǎng)會(huì)后，我回家了。經(jīng)過(guò)母親的教導(dǎo)，我才知道孫小姐對(duì)我的好，和她父母一樣好。老師批評(píng)我是為了讓我走向好學(xué)生，不至于誤入歧途。之后老師表?yè)P(yáng)了我，讓我不要放棄希望，讓我知道我也有優(yōu)點(diǎn)。
家庭讓我溫暖，老師的愛(ài)讓我成長(zhǎng)，友情讓我堅(jiān)強(qiáng)。這是一個(gè)人最需要的三種愛(ài)。如果你失去了這三種愛(ài)，你可以說(shuō)你這一生一無(wú)所獲。我要好好把握這三種愛(ài)，不讓它們離開(kāi)我。
不同的愛(ài)作文 篇38
世界上的父母都是愛(ài)自己兒女的，盡管愛(ài)的方式不同，但出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，最終的目的也只有一個(gè)，希望自己的孩子長(zhǎng)大過(guò)得好一點(diǎn)，我的父母就是因?yàn)槿绱�，才有了以下的一些不同尋常的�?ài)。
在我四歲的時(shí)候，本該是小孩子們?cè)诓莸厣嫌淇焱嫠５哪昙o(jì)，但我的父母用愛(ài)的理由讓我去了一個(gè)叫“興趣班”的地方。讓我拼命地學(xué)習(xí)，害得小小的我每天在幼兒園下了課后，又得急急忙忙地吃個(gè)包子就趕去上下一個(gè)興趣班。而且，我的父母用愛(ài)的名義給我報(bào)的興趣班越來(lái)越多，到現(xiàn)在我的興趣班已經(jīng)有六個(gè)了，為什么要給我報(bào)這么多的興趣班呢？隨著我年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地長(zhǎng)大了，懂得了父母的用心良苦，他們其實(shí)是想讓我多學(xué)點(diǎn)東西，多掌握一些本領(lǐng)，以后能找一個(gè)好的工作。
還有一件事情，也讓我懂得了父母那不同尋常的愛(ài)。冬天的一個(gè)早晨，我的爸爸一大早就把我從溫暖的被窩里叫起來(lái)，讓我急急忙忙地穿好衣服，吃早飯，吃完后就把我?guī)У叫^(qū)的游泳池，我?guī)еб獾貑?wèn)：“爸爸，你帶我來(lái)這兒干嘛呀？”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“我?guī)銇?lái)這兒學(xué)游泳，現(xiàn)在是冬天，更能激發(fā)你學(xué)游泳的斗志。”我剛想說(shuō)這也太不可思議了吧，爸爸就把我丟進(jìn)了水里，我又冷又怕，大叫：“我還沒(méi)脫衣服呢？”
就這樣渡過(guò)了一個(gè)月，爸爸每天早上都用同樣的方式讓我在冰死人不償命的水里游泳，雖然，在這個(gè)月我得了重感冒，但我的游泳技術(shù)進(jìn)步得特別快。我也終于明白了，爸爸其實(shí)是想讓我以后有一項(xiàng)求生的本領(lǐng)。
我的父母的愛(ài)是嚴(yán)酷的，不同尋常的，但他們的目的都是一樣，我也從中學(xué)會(huì)了很多東西，我愛(ài)我的父母！
不同的愛(ài)作文 篇39
愛(ài)的降臨，會(huì)讓暗淡的夜空有了星星的點(diǎn)綴，會(huì)讓孤獨(dú)無(wú)助的毛毛蟲(chóng)而變身為燦爛絢舞的蝴蝶，會(huì)讓關(guān)緊門(mén)戶的心打開(kāi)已久的鎖頭——
等待式的愛(ài)
夏季的炎烈，知了不停地在樹(shù)上叫著，可貴的是，它有了樹(shù)的陪伴。對(duì)于一個(gè)讀高三的花樣年華青年，可謂是緊張+害怕。緊張的是將面對(duì)高考，害怕的是自己一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。然而他們的害怕是多余的，因?yàn)樗麄儞碛械却降膼?ài)。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)溫暖但卻夾雜著心酸的畫(huà)面，那是一副在高考場(chǎng)式柵欄外，無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)站在外面，烈日當(dāng)下，可誰(shuí)好像都沒(méi)有感覺(jué)到熱！突然，我看見(jiàn)了一個(gè)半蹲的家長(zhǎng)把兩雙手放在大腿上，兩眼直直的盯住考場(chǎng)內(nèi)，以便給自己兒女及時(shí)的愛(ài)。沿著額頭流落下來(lái)的汗珠，被汗水打濕了的頭發(fā)，被口水滋潤(rùn)的嘴唇……這難道不是一種等待嗎？
永恒式的愛(ài)
“白頭偕老，至死不渝”，也許我們?cè)陔娨暽峡戳薾遍，但是生活中的呢？更是令人感嘆不已！在一條漫長(zhǎng)的路上，兩岸的青綠的樹(shù)木為兩位緩緩而行，相互扶持的老人點(diǎn)綴。老爺爺用左手挽住老奶奶的右臂，輕輕地向前邁出一小步。細(xì)微地觀察，你會(huì)看見(jiàn)老奶奶和老爺爺?shù)淖旖嵌嘉⑽⒎浩鹆宋⑿Γ?/p>
簡(jiǎn)單式的愛(ài)
在一個(gè)簡(jiǎn)陋的門(mén)檻邊，姐弟倆相膝而坐，被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。天氣格外寒冷，連樹(shù)木也停止了搖曳，似乎凍僵了。臉頰被凍紅的姐姐手捧一碗溫?zé)岬闹�，小心翼翼地將湯匙伸進(jìn)去，生怕溢出來(lái)，接著用湯匙勺出些粥，從嘴里出去的帶有殘存溫度的風(fēng)清晰可見(jiàn)，一次次地?fù)崦鵂C熱的粥，一次次伸進(jìn)弟弟瘦小的嘴巴里，一次次撫摸著弟弟的心靈。
黎明的來(lái)臨，伴隨著光明，伴隨著愛(ài)�？赡軔�(ài)的方式不一樣，但同樣的是都是真誠(chéng)的。
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
不同的愛(ài)作文 篇40
在生活中，我經(jīng)常遇到過(guò)像兩種不同的愛(ài)，它鼓勵(lì)著我走向成功的道路。
記得我九歲那年，我第一次學(xué)彈電子琴。我彈了一次又一次后，媽媽都在我身旁臉帶笑容地對(duì)我說(shuō)：“小嘉，你彈得棒級(jí)了，這是我在生活中第一次聽(tīng)到你彈出這么動(dòng)聽(tīng)的曲子�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，心里美滋滋的，于是有一點(diǎn)兒得意揚(yáng)揚(yáng)，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“真的嗎？那可是太好了，謝謝你媽媽，我會(huì)繼續(xù)保持這種成績(jī)的，決對(duì)不會(huì)讓你的�！蔽以俅瓮度氲搅苏J(rèn)真彈琴這種狀態(tài)。
七點(diǎn)整了，我像一支筆直的箭一樣飛快地跑進(jìn)廚房，大聲地問(wèn)媽媽：“媽媽，爸爸什么時(shí)候才能會(huì)家吃飯呀！”媽媽說(shuō)：“小嘉，你一定是想迫不及待地等爸爸回家聽(tīng)你彈的曲子吧！別著急，爸爸八點(diǎn)就回家了�！卑它c(diǎn)。八點(diǎn)一刻，爸爸終于推門(mén)而入。他進(jìn)了飯廳吃飯，吃完飯候，我就把爸爸叫到房間聽(tīng)我彈那首曲子。曲子彈完了，只見(jiàn)爸爸愣住了，過(guò)了很久爸爸才回過(guò)神來(lái)，爸爸皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“我看這首好聽(tīng)的曲子卻被你彈得如此糟糕�！卑职终f(shuō)完就生氣走了。我當(dāng)時(shí)心里想： 我是第一次看到爸爸種表情，也是第一次聽(tīng)到爸爸說(shuō)這些話語(yǔ)。我突然撲到床上大哭起來(lái)。
幾個(gè)星期過(guò)去了，我再次彈到那首曲子，我一邊彈一邊想：我不得不承認(rèn)爸爸那天對(duì)我的評(píng)價(jià)是對(duì)的，我的確彈得很糟糕。媽媽還是一如既往地鼓勵(lì)我，而爸爸卻很嚴(yán)格。
幾年過(guò)去了，我已經(jīng)是老師心目中彈琴?gòu)椀米詈玫膶W(xué)生了。我越來(lái)越感受到我當(dāng)初是多么的幸運(yùn)，因?yàn)�，我有一位慈祥的母親，還有一位嚴(yán)格的父親警告著我。
我們大家一定要記住父母對(duì)我們說(shuō)的話非常重要，父母的愛(ài)是多么的偉大。我們要用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。
不同的愛(ài)作文 篇41
愛(ài)，是一件衣服。
那天，寒風(fēng)凜冽，我穿得很少，整個(gè)人瑟瑟發(fā)抖。寫(xiě)字的時(shí)候，手仿佛打了麻藥般，提不起力氣。中午放學(xué)時(shí)，您來(lái)到了學(xué)校，讓我去外公那里換衣服。而我，因?yàn)榕鲁燥堖t了，執(zhí)意不去。為此，您說(shuō)了我一通。立刻，我的眼淚就掉了下來(lái)�！疫�是不肯去。您拿我沒(méi)轍，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，讓我先走，您自己要回去拿衣服。而我，因?yàn)樵跉忸^上，所以不讓您把衣服送來(lái)，直接讓您回家了。
下午，我便有些后悔了。因?yàn)�，天，越�?lái)越冷了。如果說(shuō)，早上的風(fēng)，是無(wú)知的孩子。那下午的風(fēng)，便是發(fā)怒的大人。他怒吼著，似乎要把心中的怒火發(fā)泄出來(lái)。就在此時(shí)，您再一次來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我換上那件衣服時(shí)，覺(jué)得心里暖暖的。
望著您漸行漸遠(yuǎn)的背影，淚，終于抑制不住地落下。
愛(ài)是一件溫心的衣服。
愛(ài)，是一瓶藥酒。
那是一節(jié)體育課，體育老師讓我們跑操場(chǎng)兩圈。向來(lái)沒(méi)鍛煉的我，在第二圈剛開(kāi)始，便有點(diǎn)體力不支了。突然，腳下一崴�！昂猛�！”我輕呼出聲。
跑完兩圈，我跌坐在草坪上，揉著腳踝。你向我走來(lái)，問(wèn)我怎么了。我輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句，腳崴了。你聽(tīng)了，就要跑上去拿藥酒。我說(shuō)，你腳也才剛好，別再扭傷了。你搖了搖頭，道，放心好了，不會(huì)的。隨即，你便跑走了。
看著你那一頭秀發(fā)在空中飛揚(yáng)，臉上，似有熱熱的東西，用手一摸，竟是淚。原來(lái)，在不知不覺(jué)中，淚，已悄然滑過(guò)臉頰。
藥酒拿了下來(lái)，你幫我抹上，邊揉我的腳邊囑咐我一些注意事項(xiàng)。我聽(tīng)了，打趣地說(shuō)，你怎么婆婆媽媽的，像個(gè)老太婆。你聽(tīng)了，笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。
愛(ài)是一瓶溫馨的藥酒。
愛(ài)，會(huì)以各種各樣的形式，出現(xiàn)在我們身邊。沉浸在愛(ài)里，是一種溫暖。發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)，更是一種幸福！
不同的愛(ài)作文 篇42
愛(ài)，是一種偉大的愛(ài)，也是一種殘酷的愛(ài)。偉大的愛(ài)可以使人不斷地通向成功的頂峰，而殘酷的愛(ài)可以讓人在通往成功的方向不斷地墜落。
我有一個(gè)愛(ài)我的母親和一個(gè)愛(ài)我的父親。他們的愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)，指引著我長(zhǎng)大。這種愛(ài)可以說(shuō)成慈祥的愛(ài)，也可以說(shuō)成嚴(yán)厲的愛(ài)。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，爸爸與媽媽給予了我兩種不同的愛(ài)。一種是慈祥的愛(ài)，而另一種是嚴(yán)厲的愛(ài)。爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的，而媽媽的愛(ài)是慈祥的。
幾年前，我考試得了100分。我回家后立即把試卷給媽媽看并告訴她我考了100分。媽媽高興的兩眼瞇成一條縫，合不攏嘴。我自豪的問(wèn)媽媽：“爸爸呢？”媽媽笑著告訴我爸爸在房間里寫(xiě)東西。我心想：爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)房間，看到爸爸，我立馬跑了過(guò)去，我的爸爸當(dāng)過(guò)老師，他一定會(huì)比媽媽贊揚(yáng)我。我立刻把試卷遞給爸爸看，爸爸拿起試卷。我迫不及待想聽(tīng)到爸爸夸獎(jiǎng)我的話。我的手放在背后，不停地在動(dòng)。我非常緊張，我甚至在磨牙。爸爸大慨只看了兩分鐘，但是我卻覺(jué)得爸爸已經(jīng)看了整整一個(gè)小時(shí)。終于，爸爸說(shuō)話了：“這只是試卷太容易了，才考到100分。你只是好運(yùn)，要能每一次都拿高分，才證明你不是靠運(yùn)氣。”我聽(tīng)了這番話，我的心都寒了。爸爸怎么能這樣說(shuō)呢？我不是靠運(yùn)氣的，我是靠我平時(shí)的努力學(xué)習(xí)才能考到高分的。我頓時(shí)兩眼淚花，豆大的淚水從我的臉上滾落下來(lái)。我哭著走出房間，撲向媽媽的懷里大哭起來(lái)。從那以后，我就沒(méi)有把試卷給爸爸看，因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸已經(jīng)不喜歡我了。直至過(guò)了幾個(gè)月后，我才想明白了，我又鼓起勇氣把我的試卷給爸爸看，這次和上次一樣，并沒(méi)有得到爸爸的表?yè)P(yáng)。但我已經(jīng)想明白了。這是爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。
不同的愛(ài)作文 篇43
世界上最偉大的情感，莫過(guò)于父母對(duì)兒女深沉的愛(ài)。
一天晚上，我好不容易寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，此時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，我的眼皮都快支撐不住了。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“作業(yè)都寫(xiě)好了嗎？”我有氣無(wú)力地回答：“都寫(xiě)好了！”我故意不說(shuō)還有一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)�？烧l(shuí)知道媽媽竟對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)寫(xiě)呢？”原來(lái)媽媽的記憶力這么好，還記得聽(tīng)寫(xiě)。我急忙爭(zhēng)辯：“今天已經(jīng)很晚了，明天寫(xiě)不行嗎？”心里卻在想：今天都這么晚了，還叫我聽(tīng)寫(xiě)，你愿意，我還受不了了呢！這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái)，看到我和媽媽正在吵，就問(wèn)媽媽怎么了，媽媽剛向爸爸說(shuō)完事情地經(jīng)過(guò)，媽媽和爸爸就吵起來(lái)了。
“現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了�！�
“可學(xué)習(xí)是最重要的！”
“睡眠才是最重要的！”
“不管怎么說(shuō)，學(xué)習(xí)是不能耽誤的！”
爸爸無(wú)言以對(duì)，只好我自己上場(chǎng)了，我使用了同情法，我連哭帶求地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天已經(jīng)很晚了，可不可以明天早點(diǎn)起來(lái)聽(tīng)寫(xiě)？我今天手指已經(jīng)很酸了，眼皮都要打架了，你就答應(yīng)吧！”
“不行，今日事今日畢，為什么一定要拖到明天去做，明天會(huì)發(fā)生什么事，誰(shuí)也不知道，快點(diǎn)拿出本子，馬上報(bào)聽(tīng)寫(xiě)�！�
“哦！知道了啦！”我以明顯不滿意的口氣回應(yīng)一下。
我穿上睡衣，來(lái)到書(shū)桌前聽(tīng)寫(xiě)，也許是因?yàn)槲矣行┎磺樵�，心不在焉，所以錯(cuò)了很多，在媽媽的“強(qiáng)迫”下，我又聽(tīng)寫(xiě)了一遍……功夫不負(fù)有心人，在第四次聽(tīng)寫(xiě)我終于全對(duì)了。
第二天老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，我得了滿分。在同學(xué)和老師贊賞的目光下我突然明白了。爸爸的寬容也好，媽媽的嚴(yán)厲也好，這兩種不同的表達(dá)方式有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我將努力向前行。
不同的愛(ài)作文 篇44
時(shí)光在她臉上留下了痕跡,上天賜給她幾根代表衰老的白發(fā),她用一天比一天蒼老換來(lái)了我們一天比一天成熟。她就是——媽媽!
讓我回憶一下過(guò)去。
散落在雨中的愛(ài)
“嘩啦啦……”一個(gè)下雨天，雨像斷了線的珠子一樣滾落下來(lái)。我沉默的望著班里所剩無(wú)幾的同學(xué)，心中有落寞，有埋怨：別的同學(xué)都走光了，媽媽怎么還不來(lái)。
終于，媽媽來(lái)接我了。望著媽媽的衣服上全都是泥水，我也不嫌棄。我摟著她的脖子，咯咯的笑了起來(lái)，剛剛心中的陰霾全都一掃而光。
母親的愛(ài)是無(wú)法估量的，在兩年前我遍得知。
一回首恍然如夢(mèng)
“怎么還在看電視，快寫(xiě)作業(yè)！”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)。我很委屈：哎！今時(shí)不同往日！
我只好去作業(yè)，媽媽在一旁坐著。光說(shuō)我坐姿不端或字不好。哎呀！一回想過(guò)去，好像在做夢(mèng)一樣！
終于，我忍無(wú)可忍。大聲喊：“你煩不煩！”媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)。那一瞬間，我看到媽媽眼角閃過(guò)一絲晶瑩。
一段日子之后。我才明白，媽媽的愛(ài)轉(zhuǎn)變了方式——嚴(yán)厲。
付出總有回報(bào)
從點(diǎn)滴生活中，我發(fā)現(xiàn)了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。我想回報(bào)媽媽。便跑去街上，想給媽媽買(mǎi)個(gè)發(fā)夾。
我跑上街，去發(fā)傳單，我頂著烈日發(fā)完啦。我便去調(diào)了個(gè)純白的發(fā)夾,送給了媽媽，說(shuō)道：“媽，這是我自己掙錢(qián)買(mǎi)的�！眿寢屝牢康男α�
我覺(jué)得媽媽的愛(ài)像大海般寬闊，像宇宙般浩瀚，像火爐般溫暖;而我的愛(ài)如河流一樣稀少，如星星一樣渺小，如火爐里的一小塊炭火。
��！媽媽我愛(ài)你！愛(ài)你的條條皺紋，愛(ài)你的絲絲白發(fā)。
不同的愛(ài)作文 篇45
我曾經(jīng)看過(guò)這么一個(gè)故事，說(shuō)是在美國(guó)有個(gè)父親買(mǎi)了一輛新車，在他洗車時(shí)，他4歲的兒子拿著石頭在那輛車上涂畫(huà)。當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)后，心中非常氣憤，二話不說(shuō)就狠狠地打他，以至于打斷了他的手指。在父親送兒子去醫(yī)院時(shí)，無(wú)意間看了一眼那輛車上寫(xiě)的字，發(fā)現(xiàn)那里寫(xiě)的是：“爸爸，我愛(ài)你！”父親看了后悔不已，難過(guò)得直踢車子，但兒子的手指卻已不能恢復(fù)了。
這個(gè)故事讓我看到了一個(gè)沖動(dòng)莽撞的父親，不問(wèn)青紅皂白地打兒子，卻不懂如何教育他。這個(gè)父親沒(méi)有珍惜兒子一顆愛(ài)他的心，傷害了孩子的身心。與他相反的是，我的父母卻是非常愛(ài)我，給了我一個(gè)良好的環(huán)境，給我鼓勵(lì)，教我做人，不僅嚴(yán)格，而且慈愛(ài)。
我在課外學(xué)習(xí)繪畫(huà)，總會(huì)覺(jué)得累，每當(dāng)我偷懶，放下畫(huà)筆、皺著眉頭看媽媽時(shí)，她便會(huì)耐心地對(duì)我說(shuō)：“加油，舟舟！你差成功已經(jīng)只有一步了，只要努力一下，你就可以將這幅畫(huà)完成了。不要喪氣，你應(yīng)該相信自己，因?yàn)槟愕倪@幅畫(huà)已經(jīng)畫(huà)得很不錯(cuò)了，進(jìn)步挺大的�！庇谑�，我又信心十足地拿起筆畫(huà)起來(lái)。母親的鼓勵(lì)給了我學(xué)習(xí)的力量。
每當(dāng)我考試考砸了，父親不會(huì)嚴(yán)厲地呵斥我，而總是幫我一起分析原因：“你看，現(xiàn)在的成績(jī)下降了，是什么原因呢？主要錯(cuò)在哪里？想想是因?yàn)樯险n沒(méi)聽(tīng)懂，還是課外沒(méi)復(fù)習(xí)？是在開(kāi)小差，還是缺乏思考？是習(xí)慣太差，還是作業(yè)太隨便？反省一下，爭(zhēng)取下次不要再考差了�！彪m然爸爸的話不嚴(yán)厲，但我總覺(jué)得他很嚴(yán)格，因?yàn)槠綍r(shí)我的言行總要接受他的檢查，因此，我才對(duì)自己有了清醒的認(rèn)識(shí)。
我的父母，給了我兩種不同的愛(ài)，他們讓我懂得自信是力量，讓我明白反省是前進(jìn)，我收獲了許多愛(ài)，有了許多成功的體驗(yàn)，感謝你們！
不同的愛(ài)作文 篇46
爺爺奶奶從小到大把我捧在手心里，深深地寵愛(ài)著我；爸爸媽媽從小到大無(wú)微不至地關(guān)心著我，呵護(hù)著我。我在充滿愛(ài)的家庭里長(zhǎng)大，我感到非常幸福。寒假里的一件事讓我懂得了愛(ài)是與眾不同的，原來(lái)與眾不同的愛(ài)已經(jīng)悄悄地在我心里扎根成長(zhǎng)。
放寒假了，我和爸爸媽媽高高興興地準(zhǔn)備回老家和爺爺奶奶團(tuán)聚。沒(méi)想到卻接到了奶奶的電話，說(shuō)爺爺?shù)难劬σ驗(yàn)楦赊r(nóng)活被樹(shù)枝刮傷了，需要來(lái)鄭州住院治療。我們接到電話后心情非常沉重，爸爸立馬回去接爺爺來(lái)鄭州住院。安排好爺爺后，我和媽媽因?yàn)閾?dān)心爺爺也迫不及待地趕往醫(yī)院。爺爺?shù)难劬ι衔嬷啿迹屓丝戳撕苄奶�。爸爸媽媽陪爺爺奶奶說(shuō)了會(huì)話，只見(jiàn)媽媽端來(lái)一盆水，笑著對(duì)爺爺說(shuō)：“爸，我給您洗洗頭吧，洗洗舒服！”媽媽讓爺爺躺在床邊上給爺爺洗頭，看著爺爺很舒服的樣子，我想：我也能干些什么讓爺爺高興呢！對(duì)！我來(lái)給爺爺洗腳吧！媽媽給爺爺洗好頭后，我也悄悄地端來(lái)一盆水，端到爺爺?shù)牟〈睬�，�?duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我來(lái)給您洗腳。”爺爺笑了。我把爺爺扶起來(lái)坐在床邊上，蹲下身子給爺爺洗腳。我溫柔的撫摸著爺爺?shù)哪_，輕輕地搓著，用心地洗著，我想表達(dá)這份與眾不同的愛(ài)，這份我對(duì)爺爺?shù)膼?ài)。忽然，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句：“我的寶貝孫子終于長(zhǎng)大了，我也老了�！蔽衣�(tīng)了心里真不是滋味。
我愛(ài)爺爺奶奶，我愛(ài)爸爸媽媽，我在他們充滿愛(ài)的海洋里快樂(lè)地成長(zhǎng)，我正悄悄地成長(zhǎng)為一名真正的男子漢，一名有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，我也要像他們一樣，把我這份小小的與眾不同的愛(ài)奉獻(xiàn)給大家。
不同的愛(ài)作文 篇47
有這么一位人【女】，她呀，我最熟悉不過(guò)了，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，在陽(yáng)光下隱約閃耀著金色的光芒，還有兩道彎彎的柳葉眉，黑寶石般的眼睛，再加上一張櫻桃小嘴，就成了她——我的好媽媽。
媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，但我一絲不茍的做著，但還是得不到媽媽的歡心，所以，我盡力的做著，希望得到媽媽的歡心。
有一次，我生病了，媽媽居然不管，這刺透了我的心，因?yàn)�，誰(shuí)家孩子生病了，人家的媽媽爸爸會(huì)趕緊看看，除了我的媽媽，我怎么也想不通，媽媽還說(shuō)了一句話，是：“自己的事情自己做�！蔽液軅�，但媽媽說(shuō)的不是沒(méi)有道理，所以，我自己把藥給吃了，然后睡到床上。意想不到的是，在我睡著的時(shí)候，把被子蹬掉了，你猜猜看，是誰(shuí)把我的被子蓋到我的身上的？是爸爸？還是嚴(yán)厲的媽媽？對(duì)了，就是我的嚴(yán)厲媽媽，看來(lái)，媽媽還是很疼我的，只是表面上不同，看來(lái)，只有一句話，能形容媽媽了，那就是：刀子嘴豆腐心。
還有還有，我期中考試總分考了全班第一名！你猜媽媽怎么了？唉，她還是那樣，臉上總是掛著一張嚴(yán)肅的臉，就是我上小學(xué)，做對(duì)了初中的題，她還是掛著一張嚴(yán)肅的臉，她還說(shuō)了一句話，這句話是我聽(tīng)過(guò)最殘忍的一句話，那就是：“做對(duì)了又有什么高興的？還不是一樣是小學(xué)生�！眿寢尠选靶W(xué)生”這三個(gè)字說(shuō)的很重，聽(tīng)起來(lái)像瞧不起我似的，但是呢，嘿嘿，不告訴你，你先把44÷2等于多少先算出來(lái)，對(duì)啦！等于22，很厲害嘛，告訴你，媽媽的臉上居然露出了這10年來(lái)，最甜美的一次笑容，耶耶，媽媽終于露出笑容啦！這是我遇到的一次最幸福的事。
媽媽對(duì)我嚴(yán)厲的愛(ài)，我永遠(yuǎn)忘不記，我很想對(duì)媽媽您說(shuō)：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。”
不同的愛(ài)作文 篇48
在世界的每一個(gè)角落都充滿的愛(ài)，有父母對(duì)我的愛(ài)；有朋友之間的友愛(ài)；有老師們對(duì)我的關(guān)愛(ài)；也有陌生人之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。
一年級(jí)上冊(cè)的期末考試，原本我以為這次考試我能考的非常好，結(jié)果令我大吃一驚，我的數(shù)學(xué)竟然只考了73分！回到家后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，現(xiàn)在只是上冊(cè)而已，還有下冊(cè)呢，只要在下冊(cè)的時(shí)候再好好努力，就可以考好了，別灰心嘛�！比欢职謪s對(duì)我說(shuō)：“不可能的，一年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)都只考了73分，下冊(cè)怎么可能考得好呢？”等到我長(zhǎng)大之后才明白我是多么幸福。我有一個(gè)和藹可親的媽媽，她總是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后好好學(xué)習(xí)別再辜負(fù)了媽媽對(duì)你的期望就可以了�！蔽疫�有個(gè)嚴(yán)格的爸爸，他總是對(duì)我說(shuō)：“從小就沒(méi)考到好分?jǐn)?shù)，以后還可能考好嗎？”我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，需要來(lái)自母愛(ài)的力量，但僅有這個(gè)是不夠的，它可能讓人誤入歧途。所以還需要有人時(shí)常來(lái)提醒自己：小心，注意，總結(jié)，提高！
一次家長(zhǎng)會(huì)上，孫老師（我們的數(shù)學(xué)老師）可是批評(píng)了我，說(shuō)我很懶惰、作業(yè)不及時(shí)訂正等等。一開(kāi)始我有些想不通，為什么孫老師會(huì)把我的缺點(diǎn)一個(gè)不漏的說(shuō)出來(lái)，讓我在同學(xué)面前難堪。而且她在說(shuō)出我的缺點(diǎn)之后，又把我的優(yōu)點(diǎn)也一個(gè)不漏的說(shuō)了出來(lái)，真是有點(diǎn)想不通。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后，我回到家中。經(jīng)過(guò)媽媽的一番教誨之后，我才明白孫老師跟父母一樣是為了我的好。老師批評(píng)我是為了讓我向著好學(xué)生的路前進(jìn)，不誤入歧途。老師之后又表?yè)P(yáng)我是為了讓我不放棄希望，讓我知道我也是有優(yōu)點(diǎn)的。
親情讓我溫暖，師愛(ài)讓我成長(zhǎng)，友誼讓我堅(jiān)強(qiáng)。這就是一個(gè)人最需要的三種愛(ài)。如果失去了這三種愛(ài)，可以說(shuō)人的一生已經(jīng)是一無(wú)所獲。我要好好把握這三種愛(ài)，不讓它們離我而去。
不同的愛(ài)作文 篇49
陽(yáng)光明媚，清風(fēng)送爽。
我---一顆樹(shù)種，擰扭著身軀，鉆破土層，露出自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，我發(fā)芽了！
懷著驕傲的心，我扭動(dòng)著身體，自豪地為大自然獻(xiàn)出風(fēng)姿。
我看到我的母親----月亮，便興奮地叫喊著：媽媽、媽媽！
母親四下尋覓，終于發(fā)現(xiàn)了我這星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。大驚大喜地說(shuō)道：“哦！我親愛(ài)的孩子，你終于發(fā)芽了，你真棒！”
我高興極了，蹦著、跳著、唱著。
母親吩咐露水清洗我的塵土，囑咐大地把養(yǎng)份給予我，我更綠了，在夜色里，閃爍著自己的綠。
“要給爸爸看看”，我想。
夜色漸漸退了，東方的群山被映得殷紅，我滿懷期待的等著……
終于，東方騰起一輪火球，哦！那是父親----太陽(yáng)！我呼喊著：爸爸、爸爸！
父親用他那督智的目光巡視著，發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小不點(diǎn)兒，“爸爸、爸爸”我繼續(xù)喊著。
可是，父親卻喊著：“你簡(jiǎn)直糟透了！春天已經(jīng)到來(lái)一個(gè)月了，你才懶洋洋的發(fā)芽，你看看你的哥哥姐姐，哪一個(gè)不是你的幾倍高！你讓我太失望了！”
說(shuō)罷，他便召來(lái)了不可一世的狂風(fēng)暴雨。啊！這真是災(zāi)難！狂風(fēng)把我一次次掀倒，腳下的土地險(xiǎn)些翻個(gè)兒，暴雨使周遭的世界成了“海洋”，我傷心的哭了。
“爸爸真壞！”
可我卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)，那自滿、驕傲消失了，心里頭盡是奮斗的意念。
春去了，秋來(lái)了。秋過(guò)去，又是春。一年年過(guò)去了，我終于長(zhǎng)成了一棵頂天立地的銀杉！
蒼勁的樹(shù)枝那么粗壯，坑洼的樹(shù)皮那么久經(jīng)風(fēng)雨�？晌也或湴痢�
今天是我五十一歲的生日，忽然想起五十年前父母對(duì)我的評(píng)價(jià)：“你真棒！”、“你糟透了！”
剎那間，我感悟到了，哦！原來(lái)是這樣！
母親夸贊我，讓我不失信心；
父親訓(xùn)斥我，讓我不會(huì)自滿。
哦！原來(lái)夸贊和訓(xùn)斥都是愛(ài)。多么完美的配合，父愛(ài)與母愛(ài)始終壓在我的人生之船的兩側(cè)，讓我在茫茫大海上不會(huì)迷失方向！
明白了，終于明白了！慈愛(ài)與嚴(yán)厲，都源自愛(ài)。
而且愛(ài)得含蓄，愛(ài)的深沉……
不同的愛(ài)作文 篇50
慈禧太后為我們留下了一首膾炙人口的詩(shī)詞“世間爹媽情最真，淚血溶入兒女身。殫竭心力終為子，可憐天下父母心！”贊揚(yáng)了父母對(duì)子女的愛(ài)。
在我的生活中就感受著父母對(duì)我不同的愛(ài)，記得那次在市級(jí)漢聽(tīng)大賽中，我取得了并列第九名的好成績(jī)，我興高采烈地回到家。我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽欣喜若狂，說(shuō)：“兒子，你真棒，真是沒(méi)有辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)你的期望！繼續(xù)努力，媽媽相信你能取得更好的成績(jī)！”我的心里美滋滋的，像吃了蜜桃一樣甜。
我有點(diǎn)飄飄然的感覺(jué)，轉(zhuǎn)身又去告訴爸爸我并列第九名的成績(jī)。爸爸并沒(méi)有說(shuō)話，而是低頭沉思，緊鎖著眉頭，突然爸爸冷冷地說(shuō)：“巖巖，這次你為什么只取得了并列第九名的成績(jī)，你明明可以做得更好，你問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有拼盡全力？自己好好想想！”我被潑了一身冷水，心有不甘，沖著爸爸喊道：“我討厭你！”說(shuō)罷，沖進(jìn)房間鎖了門(mén)，眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。為什么？自己明明已經(jīng)盡力了。為什么爸爸還要吵我？我委屈極了。之后，爸爸進(jìn)來(lái)晾衣服，我忽略他的存在，就像沒(méi)有看見(jiàn)爸爸似的，爸爸也視若無(wú)睹，我們就這樣互相慪著氣。
第二天晚上，吃罷晚飯，媽媽牽著我的手走進(jìn)房間，坐在床上談心。“你還記得嗎？小時(shí)候你體質(zhì)很差，不是感冒就是發(fā)燒的，有一次你發(fā)了高燒，我們都嚇壞了，那時(shí)都半夜了，附近的診所都關(guān)門(mén)了，你爸就為你熬了一小鍋熱乎乎的面湯為你暖暖身子，然后給你喝降燒藥，你爸爸整整折騰了一晚上，眼睛都沒(méi)閉上，昨天晚上爸爸不是故意要吵你的，可能他會(huì)有做的不對(duì)的地方，但你爸爸也是第一次學(xué)著當(dāng)爸爸�。 庇浀�，當(dāng)然記得，我又怎么能忘？
是啊，生活中我們需要來(lái)自母親的力量，當(dāng)然也需要警告的力量時(shí)刻提醒著我們，母親的愛(ài)，寬廣而又溫暖，父親的愛(ài)真摯而又細(xì)膩，雖然父母的愛(ài)表達(dá)方式不同，但都有一個(gè)共同的起點(diǎn)——那就是愛(ài)！也就是父母的愛(ài)，促使著我成長(zhǎng)。
不同的愛(ài)作文 篇51
現(xiàn)在，每個(gè)孩子都在蜜罐里長(zhǎng)大。享受來(lái)自爸爸媽媽，爺爺奶奶，爺爺奶奶的愛(ài)。但是我小的時(shí)候覺(jué)得爸爸很嚴(yán)厲，不愛(ài)我。
記得我上幼兒園班的時(shí)候，老師教我們寫(xiě)日記，我寫(xiě)了一篇我的人生日記。雖然錯(cuò)別字很多，但字?jǐn)?shù)不到50。但是當(dāng)我給媽媽看日記的時(shí)候，媽媽開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真的寫(xiě)了這個(gè)嗎？太棒了！”年輕的時(shí)候用力點(diǎn)頭，忍不住得意洋洋。
“媽媽，爸爸什么時(shí)候下班回來(lái)？”我迫不及待的想問(wèn)，我真的很想和爸爸分享這份喜悅�！鞍职�6點(diǎn)才能到家�！眿寢屝χ卮�。
我小心翼翼地整理好這本生活日記，為它畫(huà)了漂亮的花邊，然后開(kāi)心地把它放在父親的電腦旁邊。
6: 15，爸爸回來(lái)了。他走到他的電腦前，我看見(jiàn)他拿起了日記。我靜靜地看著，卻見(jiàn)他看了一會(huì)兒，說(shuō)：“這是張玉婷寫(xiě)的，錯(cuò)別字多，語(yǔ)句不合理�！毖蹨I順著我的臉滑下來(lái)，小自己被狠狠的打了一下。我媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么能這么說(shuō)？是一個(gè)孩子寫(xiě)的。她剛上幼兒園。她需要鼓勵(lì)！”就這樣，爸爸媽媽吵了起來(lái).
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)小學(xué)生了。最近看到很多作家在學(xué)生時(shí)代就開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)了。我也準(zhǔn)備了一大份軟文，開(kāi)始寫(xiě)校園故事。我母親是我的第一個(gè)讀者。雖然寫(xiě)的斷斷續(xù)續(xù)，但我媽還是一如既往的鼓勵(lì)我：“小張，這個(gè)寫(xiě)的比上一個(gè)好，句子生動(dòng)多了！”爸爸還是那么嚴(yán)厲：“這篇文章寫(xiě)得像流水賬，但不知道怎么用好詞好句……”但是現(xiàn)在我理解他了，他對(duì)我的愛(ài)和他媽媽不一樣。
在我的生活中，我需要母親的鼓勵(lì)來(lái)給我信心，但這還不夠。我也需要父親的鞭策讓我進(jìn)步。兩種力量的平衡會(huì)讓我茁壯成長(zhǎng)！
我們就像一棵幼苗，既需要陽(yáng)光和雨水，也需要暴風(fēng)雨。我們要變成天上的大樹(shù)！讓我們不要成為溫室里的花朵！我們應(yīng)該在兩股愛(ài)的力量中茁壯成長(zhǎng)。
不同的愛(ài)作文 篇52
我媽中等身材，短發(fā)，耳朵里有耳朵，臉上總是掛著笑容。她無(wú)微不至的關(guān)心我，但是她的教育方式和其他媽媽不一樣。
我上學(xué)了，我媽不怎么關(guān)心我的成績(jī)和班級(jí)排名，也沒(méi)給我定什么學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓我輕松學(xué)習(xí)，像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。
今年期中考試，感覺(jué)學(xué)習(xí)很好。我信心滿滿地完成了試卷，信心滿滿地交了上去。我報(bào)成績(jī)的時(shí)候，成績(jī)出乎我的意料，心里總是忐忑不安，因?yàn)槲铱嫉牟缓�。放學(xué)鈴聲響了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，日月如梭。我背著沉重的書(shū)包回家，但是媽媽的話讓我很痛苦。媽媽隨口問(wèn)。我回答：“如果你考不好，全軍覆沒(méi)，你的名字就落到孫山身上了�！闭f(shuō)完，我就哭了起來(lái)。我以為暴風(fēng)雨要來(lái)了，媽媽卻輕聲說(shuō)：“不要難過(guò)，更不要失去信心。你只需要找出自己的錯(cuò)誤并總結(jié)出來(lái)，就可以改進(jìn)了！我不是關(guān)心你，而是讓你學(xué)會(huì)正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！敝笪夷托目偨Y(jié)自己的錯(cuò)誤，讓我很受啟發(fā)，也很有感觸。對(duì)不起，媽媽，你讓我自由學(xué)習(xí)，但我放松了自己.事情就是這樣。好失望！
還有一件事我至今還記得。有一次，我媽和同事去泰國(guó)清邁旅游�？吹揭粋�(gè)印有泰國(guó)習(xí)俗的水杯，想擁有。我馬上就要走了，但是我驚呆了。我媽不在，同事阿姨給我買(mǎi)了一個(gè)。我很開(kāi)心。我媽什么都不知道，什么都不說(shuō)。回到杭州后，我媽很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“這杯你得用你的零花錢(qián)來(lái)付！”“為什么？這是阿姨給我買(mǎi)的！”我挑釁地大叫，我媽臉色突然陰沉下來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，你必須付出！”我含著淚，不情愿地把七個(gè)半月的零花錢(qián)75元扔給了媽媽。過(guò)了幾天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我要你付出，因?yàn)槲乙忝靼�，世界上有很多誘惑。你接受他們嗎？”你必須學(xué)會(huì)拒絕或拒絕！我知道你是一個(gè)不亂花錢(qián)的人。買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)！“媽媽的話很認(rèn)真。
我媽的教育方式和別人不一樣，我一直不理解。母親是我學(xué)會(huì)做人的理由：讓我有自尊、自立、自強(qiáng)。我媽的話讓我受益終生。謝謝媽媽！
不同的愛(ài)作文 篇53
愛(ài)，是什么？有人說(shuō)愛(ài)是愛(ài)情，像愛(ài)情那樣耐人尋味；有人說(shuō)愛(ài)是友情，像友情那樣意味深長(zhǎng)；有人說(shuō)愛(ài)是親情，像親情那樣動(dòng)人心弦。
-------題記
愛(ài)情
秋天的維也納森林，是一首美妙的詩(shī)。金色的楓林間隙處，透出一縷金色的，斑斕的陽(yáng)光。濃濃的暖意，在這古老的林間，竟如此令人心醉。遠(yuǎn)處，一個(gè)男孩，牽著女孩的手，漫步在這首詩(shī)中。在森林的廣袤中，他和她顯得那么渺小，那么微不足道。兩人的心中，都萌發(fā)這一顆尚未成熟的種子，那么純潔，又有一絲神秘。六十多個(gè)春秋過(guò)去了，維也納依舊那么美，一位老人用輪椅推著另一位老人。
友情
一個(gè)寧?kù)o的晚上，青蛙正等待他的朋友。時(shí)間過(guò)得飛快，青蛙的朋友的蝎子終于來(lái)了，可匆匆談了幾句話就要走。青蛙急了，問(wèn)蝎子要去干什么。蝎子說(shuō)，他要去對(duì)岸找吃的。青蛙說(shuō);’’我背你過(guò)去。’’蝎子似乎有些感動(dòng)。青蛙背著蝎子走了8米，10米，終于到了。蝎子忍不住露出了陰險(xiǎn)，用嘴咬了青蛙一口，青蛙捂住傷口，什么也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)樾邮撬ㄒ坏呐笥选?/p>
親情
朋友總是抱怨，說(shuō)自己父母管的太嚴(yán)太寬，不讓做這個(gè)，不讓做那個(gè)，連晚回家一點(diǎn)點(diǎn)父母都要管，都要受到嚴(yán)厲的指責(zé)，跟父母吵架都是常事。然而，當(dāng)朋友的父母因煤氣中毒躺在醫(yī)院沒(méi)有脫險(xiǎn)時(shí)，朋友卻哭著對(duì)我說(shuō)，以后再也不和父母慪氣了，想起父母每天那句‘’路上小心，‘’就心痛。我拍拍她的肩膀說(shuō)，好了好了，不哭不哭，自己卻先紅了眼睛。
原來(lái)的我一直認(rèn)為，所謂愛(ài)情就是充滿粉紅色的浪漫。愛(ài)情是一種責(zé)任，是一種一起攜手共同走過(guò)風(fēng)雨的勇氣。朋友之間的愛(ài)很普通，可在關(guān)鍵時(shí)刻朋友總在身邊陪你。親人之間的愛(ài)，是那樣平凡，卻在細(xì)微之處顯得那樣偉大。
有人說(shuō)，愛(ài)像一杯茶，時(shí)間越久，味也就越淡。而我說(shuō)，愛(ài)像那爐壺里的咖啡，時(shí)間越久越有滋味。
不同的愛(ài)作文 篇54
記得我9歲那年，我英語(yǔ)考試到了63分，我有個(gè)不詳?shù)母杏X(jué)，因?yàn)槲业某煽?jī)由76分一下退到63分，是個(gè)很大的退步。我放學(xué)回家，我母親對(duì)我說(shuō)：“我看了校訊通的信息，說(shuō)你們考了英語(yǔ)。”然后又說(shuō)：“快把試卷拿出來(lái)看看吧，看看你考到了多少分�！蔽野言嚲斫o了母親看，手抖了一下，媽媽看了試卷“怎么才63分，退步了，”母親皺起眉頭說(shuō)“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力，不要灰心失意�！备赣H當(dāng)時(shí)在旁邊看電視，聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，馬上接著說(shuō)：“什么？英語(yǔ)才63分，太差了！”我聽(tīng)了，頭沉重地抬不起來(lái)，父親接著說(shuō)：“慘了慘了！如果你繼續(xù)這樣下去，你就完了！”我不明白父親是什么意思。母親聽(tīng)了馬上反駁道：“你怎么了？
孩子雖然考差了，但也不能這樣說(shuō)啊，他還是個(gè)孩子，他需要鼓勵(lì)！”父親接著說(shuō)：“我不明白，難道考差了還要鼓勵(lì)，你看這些都是不應(yīng)該錯(cuò)的啊！”我受不了，我沖出客廳，跑到自己的房間里偷偷的哭了，客廳里，父母還在爭(zhēng)吵，我心想：有什么�。坎痪褪峭瞬搅�，下次再努力不就行了嗎？為了安慰自己，我學(xué)著看哥哥的日記，寫(xiě)了我的第一篇日記，以求發(fā)泄。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼三年就過(guò)去了，當(dāng)我再拿起三年前那篇日記時(shí)，我不由自主地笑了起來(lái)，我笑我當(dāng)年的愚蠢心里，我記得我當(dāng)年是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，但是我為什么要在寫(xiě)日記時(shí)哭了？我到現(xiàn)在都不知道，當(dāng)我再拿起那張英語(yǔ)試卷時(shí)，我不得不承認(rèn)父親是對(duì)的，這些題根本就是不應(yīng)該錯(cuò)的，這些是我做試卷時(shí)不認(rèn)真而導(dǎo)致的。
現(xiàn)在我是越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)，我有個(gè)慈祥的母親給我贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。但是僅有這些是不全面的，還需要警告的力量來(lái)平衡，需要有人時(shí)常提醒你：“小心，檢查，復(fù)習(xí)，提高�！蔽覐男睦镏溃膭�(lì)我也好，批評(píng)我也好，這兩種極端評(píng)價(jià)有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)??那就是“愛(ài)”。在“愛(ài)”的鼓舞下，使我努力地向前跑去……
不同的愛(ài)作文 篇55
我的母親，多么偉大！
我生活在一個(gè)充滿和睦、民主的家庭里，爸爸媽媽把我當(dāng)成掌上的“無(wú)價(jià)之寶”！
記得有一次：我想?yún)⒓訉W(xué)校里的文藝演出，就跟媽媽商量這件事，可媽媽沒(méi)有直接回答我；我懷著無(wú)比渴望的心情望著媽媽——等待媽媽的答復(fù)。然而，媽媽卻告訴我：“自己的事情自己處理，要有主見(jiàn)，別老想別人為你拿主意。”我聽(tīng)后失望極了，臉頓時(shí)沉下來(lái)，又回想起過(guò)去的委屈……水流如注的淚水來(lái)到床上“開(kāi)工”了！
晚上，媽媽在飯桌上問(wèn)我：“女兒，決定了嗎？”我很不情愿地說(shuō)：“決定了�！薄澳奶�？”“過(guò)三四天吧！”“哦，那自己準(zhǔn)備準(zhǔn)備，祝你好運(yùn)！”母親的眼神中露出鼓勵(lì)的目光，但我卻不領(lǐng)情，心里暗暗較勁：你不跟我拿主意，我會(huì)做得更好，等著瞧。我回到房間，不知怎么，我老是感到很委屈……
過(guò)了幾天，我們參加了演出，我來(lái)到臺(tái)下，看見(jiàn)幾個(gè)與我同臺(tái)演出的同學(xué)，她們的媽媽都圍著她們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的幫她們拿水，有的幫她們化妝，還有的幫她們拿衣服……再看看我，孤零零的眼淚不禁涌了上來(lái)，我擦了擦眼淚，不讓這不爭(zhēng)氣的淚水流下來(lái)。這時(shí)，輪到我們表演了在臺(tái)上，我多么希望，媽媽能來(lái)看我的表演，可又覺(jué)得不可能，“狠心”的媽媽不會(huì)來(lái)的。我不經(jīng)意地往臺(tái)下看了看，媽媽居然站在臺(tái)下，還豎起大拇指，沖我微微一笑！
我們的表演完美結(jié)束了，在同學(xué)們的掌聲中我急匆匆地來(lái)到臺(tái)下，媽媽擰開(kāi)礦泉水的瓶蓋……此時(shí)，我感動(dòng)極了，一剎那間，我明白了媽媽這樣做的用意——鳥(niǎo)兒最終還是要離開(kāi)媽媽的懷抱，展翅飛翔。
媽媽，謝謝您，是您給了我勇氣和信心！我深深感到：不是每個(gè)母親都用同一種方式去愛(ài)自己的兒女，我的母親給我的是另一種愛(ài)，一種與眾不同的愛(ài)——放開(kāi)手，鍛煉兒女的勇氣，使之成為堅(jiān)強(qiáng)的、獨(dú)立自主的人。
謝謝您，媽媽，女兒不會(huì)讓您失望！
不同的愛(ài)作文 篇56
自從讀小學(xué)開(kāi)始，我就時(shí)時(shí)刻刻感受著老師的“愛(ài)"——對(duì)作業(yè)的嚴(yán)格要求。字跡不工整？重寫(xiě)。有錯(cuò)別字？罰抄十遍。做錯(cuò)題？類似題目照做五題。那個(gè)時(shí)候，我就天天盼著小學(xué)畢業(yè)，就再也不用享受老師的這種“愛(ài)”了。
終于，我畢業(yè)了。原本想好好地玩耍一下，可暑期的游玩計(jì)劃還沒(méi)執(zhí)行。前幾天家長(zhǎng)會(huì)讓我感受到了初中老師更“博大”的“愛(ài)”�！斑@個(gè)暑假，我們要做不一樣的作業(yè)。”完了！我心想：初中的作業(yè)是不是更恐怖！不是吧！我的暑假又要被吞沒(méi)了嗎？帶著恐懼的心情，我拿到了語(yǔ)文作業(yè)單。
我努力讓心平靜下來(lái)，看到作業(yè)單上第一項(xiàng)作業(yè)：背誦并默寫(xiě)古詩(shī)。用自己喜歡的字體練字，寫(xiě)出一手獨(dú)特的字。哇！雖然說(shuō)我不喜歡背誦和默寫(xiě)古詩(shī)，但由于能練習(xí)自己喜歡的字體，總算也差強(qiáng)人意了。胡老師說(shuō)：“作業(yè)相信大都很喜歡，書(shū)法紙可以挑選自己喜歡的樣式。作業(yè)雖然量不多，但是我要求你們能夠保證質(zhì)量，認(rèn)真完成，開(kāi)學(xué)要進(jìn)行考試�！薄爱�(dāng)然會(huì)認(rèn)真啊，練出一種不一樣的字體，同學(xué)會(huì)有多羨慕�。 蔽倚睦锬钪�。
這時(shí)，我想起了小學(xué)老師發(fā)的作業(yè)，不僅枯燥無(wú)味，而且?guī)缀鯖](méi)什么具體要求，這讓我們無(wú)所適從。那時(shí)收到作業(yè)后就感覺(jué)自己的假期黯淡無(wú)味�，F(xiàn)在我覺(jué)得世界真是太美好了！
繼續(xù)往下看，第二項(xiàng)作業(yè)竟是“做手賬”。老師要求把暑假讀的六本名著，全部做成手賬，畫(huà)上自己喜歡的圖案，貼上照片，并且寫(xiě)上自己的感想。天哪！胡老師竟把小學(xué)老師的小報(bào)，替換成了手賬，讓看書(shū)做筆記這件事，別有一番風(fēng)味！胡老師讓語(yǔ)文作業(yè)變成了一種特色、一種藝術(shù)，竟讓我這個(gè)對(duì)語(yǔ)文一點(diǎn)都不感冒的人，也產(chǎn)生了濃厚的興趣。胡老師真是太厲害了！
胡老師的作業(yè)單讓我覺(jué)得，初中的生活是美好的。也讓我對(duì)初中的生活充滿了憧憬與向往。胡老師，您的“愛(ài)”與眾不同，謝謝您給了我一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假！
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