小學(xué)作文

時間：2021-11-23 15:58:55 小學(xué)作文我要投稿

關(guān)于小學(xué)作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)作文15篇

關(guān)于小學(xué)作文1

　　暑假趣事

　　那是我在南京的最后一天，哥哥請我去黃山湖游樂園玩。

　　我們先玩了碰碰車。我左沖右撞，結(jié)果開到了角落里。我哥哥真是壞心眼啊，把我一直按在角落里，不讓我出來。開完碰碰車，我們?nèi)ゴ驑�。剛開始，我哥哥打得比我慢，我打十個，他打一個。后來我們越打越快，打得老板的臉都綠了，因為他從來沒有見過我們這樣的神槍手。一眨眼，一面墻的氣球都沒了。真是太痛快啦！

　　那真是有趣的一天！

關(guān)于小學(xué)作文2

　　緊張復(fù)習(xí)了這么久，終于要迎來明天的考試了。我的心情很緊張。

　　我有一種害怕：我怕考不好，媽媽會批我；老師會責(zé)怪我；同學(xué)會笑話我。我又想著我要是考好了，老師會大吃一驚；同學(xué)們會刮目相看；媽媽會喜笑顏開。我想起數(shù)學(xué)班墻上的標(biāo)語“要相信自己一定能行！”我對自己說：“我一定能考100分的！”

　　我有了必勝的信心,我一定能考好！

關(guān)于小學(xué)作文3

　　一件有意義的事

　　三月份是學(xué)習(xí)雷鋒做好事的活動月。在這幾天，老師讓我們學(xué)習(xí)雷鋒做好事。我心里一直在想一定要多做幾件好事。

　　傍晚放學(xué)，我背著書包高高興興地往家走，還沒跨進樓門，一股難聞的氣味就迎面撲來。我尋味望去，不知是誰把一堆垃圾倒在了樓道口，真叫人惡心。

　　我捂著鼻子一口氣跑到樓梯口。忽然，我停住了腳步，心想，這堆垃圾如果不及時清掃，會影響環(huán)境衛(wèi)生。于是，我來到垃圾堆前，拿來掃把，趕忙把垃圾掃在一起，用垃圾鏟把垃圾鏟起來，裝進垃圾袋里。最后我把垃圾袋扔到了街上的垃圾桶里。

　　看著清潔的樓道，我心里十分開心。

關(guān)于小學(xué)作文4

　　我參加了統(tǒng)計學(xué)校六年共用書多少本，書的重量和書的金額。

　　我了解了，我們學(xué)校有20xx名同學(xué)，六年用書185387本，還有用書33噸，我們學(xué)校六年用書要95萬元，制造我校同學(xué)六年用的課本要砍掉660棵樹，用書3300噸，還有用電19800，用煤也要39.6噸，以及廢水也有9900噸。我是調(diào)查六年級的書，我發(fā)現(xiàn)六年級的書，我發(fā)現(xiàn)六年級上冊用書9本，重量2斤，金額公44.23元，六年級下冊用書也是9本，重量2斤，金額共44.52元。

　　我的體會就是：我是第一次自己解決了問題！

關(guān)于小學(xué)作文5

　　美,在哪里?是一件件精致的手工藝品嗎?還是一場值得回味的表演呢?什么叫做美?是用肉眼看見的動態(tài)之美?

　　還是發(fā)自內(nèi)心的心靈對話呢?是抽象的?還是具體的呢?藝術(shù)大師羅丹說:「美,到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少,而是缺少發(fā)現(xiàn)」。生活中的美,散播在每個角落,需要你我一同發(fā)現(xiàn)。

　　走在綠意盎然的公園里 ,首先看到的是一顆顆高大的榕樹,樹上一片片好客的綠葉隨著陣陣吹來的涼風(fēng),跳起了搖擺舞,彷佛在歡迎我這個客人的到來.一朵朵鮮艷奪目的小紅花和小黃花,互相爭奇斗艷,直嚷著要我當(dāng)評審,比比看誰比較漂亮.躺在一旁翠綠綠的小山坡上,望著蔚藍(lán)的天空和朵朵的白云,彷佛忘掉一切的煩惱,心里是多么的暢快呀!

關(guān)于小學(xué)作文6

　　今天下午放學(xué)后，因為要上鋼琴課，所以媽媽就直接帶我去吃晚飯。我們吃晚飯，感覺時間還有點早，我和媽媽就在馬路上慢慢悠悠地走著，等到了老師那里，老師就問我們：“怎么才來呀？”我和媽媽莫名其妙，媽媽說：“難道不是六點半上課嗎？”老師說：“是六點開始上課�！�

　　這是媽媽突然想起來：“好像就是六點，是我搞錯了！”原來我上鋼琴課的時間調(diào)整了，由原來的七點半調(diào)整到現(xiàn)在的六點，第一節(jié)課就搞錯了，媽媽真粗心，我做事的'時候可不能像媽媽這樣，一定要認(rèn)真、細(xì)心！

關(guān)于小學(xué)作文7

　　今天我的病好了，可以上學(xué)了。前一陣子我生病了，非常難受，在家里晚上還嘔吐呢，可真是倒霉。現(xiàn)在病好了真是舒服！在家打針吃藥，那時候我在家里想上學(xué)上不成，想出去玩玩不成，唉，生病真是只能拿“難受”這兩個字形容呀。我最近要好好注意身體，再不要生病了，再生病那就更難受了。

　　我今天上學(xué)了，我真開心，因為可以見到老師和同學(xué)了。　　

關(guān)于小學(xué)作文8

　　十一我去了黃河口濕地。以前和媽媽去過黃河口。這次最大的不同是滿眼都是漂亮的蘆葦。汽車在路上行駛，蘆葦迎風(fēng)飄蕩，像一只只伸開的小手和我們打著招呼。好像說：“歡迎你們�！弊哌M一看，細(xì)細(xì)的桿子連著輕輕的羽毛，真漂亮。我喜歡蘆葦。

關(guān)于小學(xué)作文9

　　早上天快亮的時候，我拉肚子拉稀了，還嘔吐，吐到了床上。我太難受了，肚子痛。到了9點，媽媽問了一下老師上不上課，老師說：今天還是運動會，不用上課。媽媽給老師說，讓我在家休息一天。

　　媽媽要上班。讓奶奶和爺爺過來管我，奶奶來了我很高興。因為我光玩就行了，不用寫作業(yè)，奶奶爺爺把我先照顧一下。晚上，奶奶爺爺就走了�！　�

關(guān)于小學(xué)作文10

　　有時，時間很快。

　　我一下子從1年級變成5年級了；一會我的下一個生日又來了；一會，又下了場雪；再一會，我把作業(yè)寫完了。

　　有時，時間很慢。

　　和朋友們玩�？偸侵�；曬太陽總曬得渾身發(fā)燙；洗一次澡象花了一年；做一次夢，醒后有時間暫停的感覺。

關(guān)于小學(xué)作文11

　　今天下午，我們班特別熱鬧，因為我們在舉行水上建筑選拔賽，看誰搭的紙杯高。

　　我先把水倒在臉盆里，再按規(guī)定在底層放六個紙杯，接著一層一層在水中進行壘疊，我搭到第三層時，紙杯開始有點晃動，我屏住呼吸，小心翼翼地又放上了一個，好，穩(wěn)住啦！我正在得意之時，忽然，聽到一陣歡呼聲。我轉(zhuǎn)身一看，我們班的陳楊同學(xué)已經(jīng)把紙杯搭的很高很高了�？磥硭隙艽砦覀儼嗳バ�(nèi)比賽了。

　　我在搭第四層時，整個建筑轟然倒塌。看來我底層基礎(chǔ)搭得不牢固呀！

關(guān)于小學(xué)作文12

　如果我獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果我只能選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂。我會選擇一個百音盒。

　　當(dāng)我坐在船上，手里拿著百音盒，海風(fēng)呼呼的吹著，我閉著眼雙眼，傾聽著百音盒里放出來優(yōu)美的聲音。

　　你們肯定會說：一首音樂聽來聽去的，都厭煩了�！拔业共贿@么說，因為：反復(fù)聽著百音盒里的一首歌，總能發(fā)現(xiàn)一首歌里面有很多種優(yōu)美，最終能背誦下來的程度。

　　音樂還有一種好處。當(dāng)你緊張的時候，音樂就像你的朋友一樣，幫你放松。當(dāng)你心情不好的時候，你的朋友會給你快樂！

　　音樂就是你身旁的一位小精靈，它可以幫你解除它力所能及的事！

關(guān)于小學(xué)作文13

　　最近過得不好�；蛟S在你們眼里我還是那個我……快要變得連自己都認(rèn)不清楚了，我真佩服自己，越來越會偽裝，偽裝到連自己都騙倒。我也不清楚究竟我快樂與否。我只懂每天腦里打轉(zhuǎn)的依舊是從前。沒有教我，怎么走出憂傷。我喜歡現(xiàn)在老師給我換的位置，在角落，沒有人會發(fā)現(xiàn)我在想什么不會有人看見我在流淚或是微笑。

　　只是表面上看起來沒事，那道疤很長。未必明天就有以后。過去就是過去，再怎么惋惜都回不來了。與其勉強著度過每一天，不如做些自己想做的事，充實的過每一天。