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難忘的校園生活作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的難忘的校園生活作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的校園生活作文1
一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)校園生活即將過去了,還有兩三個月我們就要畢業(yè)了。在這六年里,我參加了許多活動,比如:運動會、籃球賽、六一匯演、花式籃球、書法比賽、竹笛比賽、拔河比賽等,最難忘的就是我五年級參加的`消防演習(xí)了。
“嗚嗚……”的警報聲響起,同學(xué)們拿起事先準(zhǔn)備好的濕毛巾,捂住口鼻慌亂的擁擠出門,一個勁的往下沖,結(jié)果卻擠在一起不能再動了。最后在老師的疏通指揮下大家才有序地排好隊,順著墻角往下走。
這時,有一個人摔倒了大家趕忙停下腳步。由于模仿情景學(xué)校放了很多煙霧彈,我們在黑暗中摸索的那個同學(xué),他最終被大家扶了起來,又被大家拉下來樓。終于到了操場上,大家一邊討論剛才發(fā)生的事一邊大口的呼吸著新鮮空氣。
這時,計時員通過擴(kuò)音器報出時間:“2分33秒!辈賵錾险ㄩ_了鍋,大家都面帶緊張,我在想:這要是真正的火災(zāi)我們還能跑出來嗎?
通過這次消防演習(xí),我知道在災(zāi)難來臨時只有相互退讓相互幫助,才能及時自救逃出危險。
難忘的校園生活作文2
現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名光榮的12歲大姑娘了,時間過得可真快啊!馬上就到告別了!告別了這一座桃李滿門的學(xué)校,還是真的有些依依不舍。
馬上就該分手告別了,老師讓自己制作賀卡,問心里都很難過,制作賀卡也就意味著我們馬上就要告別母校了。所以制作賀卡時,有些前仰后合的樣子,總想著,高興點,但是無論怎么樣也高興不起來!
這一天終于到了。該來的總會來的,我懷著一個迫不及待的心情走上了講臺,打開了幻燈片。在身臨其境的環(huán)境下還能講的津津有味,同學(xué)們都引人入勝了,我的眼淚在我的`眼眶上打轉(zhuǎn)了好幾圈,最終還是下來了。
告別時,一定要對同學(xué)們說:“朝夕相處了六年,這六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,永生難忘。我想你們的時候,腦海中一定會浮現(xiàn)出絲絲你們的音效容貌。
真的很依依不舍,但是該面對的總該面對的,遲早有一天該來了,躲是躲不過去的。所以一定要選擇坦然面對!
告別了,朋友,拜拜!祝你們幸福!
難忘的校園生活作文3
歲月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花開花落……轉(zhuǎn)眼間六年的生活過去了。淘氣的我們即將離開偉大的母校,離開這曾經(jīng)滋潤我們的老師,離開曾經(jīng)我與同學(xué)們一起度過的美好時光,一起在知識的海洋里奮力拼搏。
一次,我高高興興的回家吃飯,看見地上有五元。我跑過去撿了起來。心里好像有兩個小人在吵架。這時,一個黑色的小惡魔出現(xiàn)了說‘主人這是你的錢,收好買吃的’。突然,一個白色的`小天使出現(xiàn)了說‘主人別聽它的,這不是你的錢,你就要交給老師。成為好學(xué)生’。說完我就向辦公室走去交給了老師。老師夸我是一個‘拾金不昧’的人。
還有一次,老師在講一道題。講完后老師叫我們在本子上在寫一遍。我不知道怎么寫就呆呆地看著本子。這時,老師走來看見我的本子一片空白。就耐心地對我講解?墒,我絞盡腦汁也想不出來。老師對我說‘沒關(guān)系,相信自己一定能行’。聽了老師的話我打起一百分精神,拿起筆寫了起來。過了一會,我在老師的鼓勵下終于做出來了。
時間過得太快了,我們要畢業(yè)了。這一切都是那樣美好的讓我永遠(yuǎn)也忘不了……
難忘的校園生活作文4
我的校園生活無比難忘,她蘊含著一種濃濃的愛,那愛看不到,可她卻時時伴著我。
在校園里就像在家里,充滿了無限的愛。早上,奶奶喊起了我:“起床啦!起床啦!”因為是我讓奶奶喊我的,奶奶又一次實現(xiàn)了自己的承諾,承諾是讓人多么期待的一件事啊!吃完了奶奶為我準(zhǔn)備的`早餐,爺爺送我去上學(xué).
上課時老師像媽媽一樣,教育我們,把知識都傳授給我們,那可是一件好事啊!下課,老師陪我們成長,像姐姐一樣和我們玩耍嬉戲,這是一件快樂的事喲!
當(dāng)我們受到高年級的同學(xué)欺負(fù)時,老師會給我們“出氣”,教育那些高年級的同學(xué),不再欺負(fù)我們。
吃飯時,校長又會千叮嚀萬囑咐,讓我們吃飽,長得像他一樣強(qiáng)壯有力,這也是一件幸福的事。
放學(xué)時老師會叮囑同學(xué):“路上注意安全,走時要在路兩邊走,不能在路上玩耍打鬧喲!”
日子一天天過去,這些事還銘記在我的心里,如陣陣暖流。校園就等于是我的家,無論在哪兒,親人永遠(yuǎn)陪伴著我。
難忘的校園生活作文5
我在育英實驗小學(xué)生活了六年,這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。
這六年來,一共有三位老師教過我的語文,分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的時間最長,一共教我了六年。
她教我的時候,我體會到了他對我的師恩,也讓我學(xué)到了很多道理,懂得了很多知識。我永遠(yuǎn)也忘不了她。
這六年來,教我的的`數(shù)學(xué)老師有很多,我也記不清了有多少位了,其中有兩位讓我刻骨銘心,一位是一年級時的數(shù)學(xué)老師,也就是在那個時候培養(yǎng)了我對數(shù)學(xué)的興趣,導(dǎo)致了現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)這么好。
另一位是,四年級時的數(shù)學(xué)老師,那給時候是我數(shù)學(xué)成績考好的最高峰。
在學(xué)校里,還有我許多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、東西。如:學(xué)校中的操場,那是我打籃球的地方,還有乒網(wǎng)球臺我非常喜歡在那里打,二年級時,我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺,天天都打。
我一定會記住我的母校,永遠(yuǎn)銘記于心,永遠(yuǎn)都忘不了。
難忘的校園生活作文6
六年級已經(jīng)畢業(yè)了,同學(xué)們的歡笑聲,老師溫馨的話語,還有同學(xué)們在一起的場面,讓歡笑過,一起努力過,奮斗過,轉(zhuǎn)眼間,我久久不能忘懷,在這個大家庭里,大家一起時間過的匆匆,又要分別了,誰會舍不得呢?
我還記得,我開學(xué)第一天,第一個向我問好的是是您——老師,你一個把知識傳授給我的也是您;第一次幫助我的是同學(xué)們,第一次關(guān)心我的也是同學(xué)們,大家在一起學(xué)習(xí),在一起游戲,在一起嬉鬧。
我記得有一次,學(xué)校舉行了拔河比賽,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,拼命地拉住繩子,是出了吃奶得勁,各個小臉都憋得通紅通紅,即使手已被繩子嘞的.很痛,也不放手,大家的力氣絲毫沒有把力氣減弱,終于,我們班贏了,大家歡呼雀躍,笑容在金色的陽光下,顯得格外純真。
小學(xué)的生活在大家的歡笑聲中過去了,還記得,大家在國旗臺下發(fā)過誓,要報效祖國,要為祖國爭光。大家的歌聲,笑聲,灑滿了校園的每一個角落,每一個角落里都有我們的背影,每一個背影里,都有我們抹不掉的記憶,忘不掉的童真。
難忘的校園生活作文7
時光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實的小學(xué)初中生活;叵霃那,當(dāng)我還是一個什么都不懂的小女孩時,就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩!荒荒坏漠嬅嬉琅f是那么清晰。一簾簾的時光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。
依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點點滴滴,我豈能忘記?老師同學(xué)對我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的初中中,我經(jīng)過了好多個四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師,同學(xué),我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:“時間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過那短暫一分一秒也好!”
時光已悄悄的.一聲不響的離開了,他默默的等待著我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段美好的記憶……
難忘的校園生活作文8
時候如梭,年月如流。一瞬間,一名懵費解懂的小學(xué)妹,形成了壓力最大的結(jié)業(yè)班的一員。追念這六年間的點點滴滴,不由笑了出來……
一次,教員節(jié)前夜。鄰近放學(xué),于楊趁老師不在的光陰,對大家說,此次教員節(jié)要給葛老師一個欣慰!因而,買氣球的買氣球,預(yù)備彩帶的預(yù)備彩帶……
忽然,“嗒嗒”!的聲音傳來。素來湊在一塊激烈商量的同學(xué),轉(zhuǎn)瞬回到了身分上[此乃天地大移動也,非?迫耸空埼鹦Х耛!皣}”!腳步聲停在了門前,葛老師見班里云云寂靜,笑著問:“是不是干了啥壞事?”“沒,萬萬沒有!”所有同學(xué)不約而同的'否認(rèn)[真是欲蓋彌彰]。此刻追念起來,那個時間的我們真是好蠢非?蓯垩!
教員節(jié)當(dāng)天,我到達(dá)課堂,發(fā)覺門窗關(guān)閉,室內(nèi)熱的像跟蒸爐一樣。黑板上,盡是被女同學(xué)用美麗的楷體寫出來的祝愿語,愛漂亮的女同學(xué)不忘將黑板粉飾一下。當(dāng)個老師翻開門的那一刻,同學(xué)們都屏住了呼吸。嘩,同學(xué)們將彩帶向葛老師撒去,送禮品的同學(xué)蜂擁而上,嘴里持續(xù)講出對老師的祝愿。老師的笑臉在臉上綻放。
難以忘記的校園生活,和氣的老師,心愛的同學(xué),都將成為我回顧中最寶貴的一局部。
難忘的校園生活作文9
夜晚,我安靜地躺在床上,透過窗戶,望著滿天繁星的天空,回憶著小學(xué)生活的點點滴滴。忽然,我又回到了久違的教室里,眼前出現(xiàn)了一些小學(xué)同學(xué)。
我和他們津津有味地討論著奧運會的賽事。因為奧運會開幕了,每個國家都要通過各自的項目向世界展示自己的強(qiáng)健,進(jìn)步奪得金牌,所以賽場的'情況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運會的變化。回到家,我立刻打開電視來觀看奧運狀況,并把新變化,新進(jìn)展記錄在手抄本上,最后向同學(xué)們展示。
我們整個班級,那時都刮起了一股奧運風(fēng),當(dāng)看到哪個國家因一點兒差錯而名落孫山時,我們都為他感到無限的婉惜;當(dāng)看到哪個國家獲得金牌時,我們也會為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過關(guān)斬將,層層殺進(jìn),如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。經(jīng)過幾輪的較量拼搏,最終,中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個消息激動不已,興奮地歡呼著、雀躍著。
我激動地歡呼著站了起來。一睜眼,卻發(fā)現(xiàn)天已大亮。原來這是一場夢!我回味著這場夢,不僅脫口而出:“小學(xué)生活,真是難忘!”
難忘的校園生活作文10
當(dāng)我們跨進(jìn)校園的第一刻時,校園的形象就深深的印在我們的心中了。并且它也將在我們心中擁有不可替代的位置。
還記得,我第一次進(jìn)學(xué)校的時候——一進(jìn)校門,看見高高的圍墻便一邊大哭一邊往外跑。媽媽連忙拉住我又帶進(jìn)了學(xué)校?僧(dāng)媽媽把我領(lǐng)進(jìn)教室后我又哭了起來,拉著媽媽,要媽媽留下來陪我——我 那時根本不知道學(xué)校的好處。
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成了小學(xué)六年級的.學(xué)生了。在這六年的學(xué)習(xí)生活中,校園里留下了我們無數(shù)的身影。在學(xué)校東邊的草地上有我們在大掃除時撿垃圾時的身影;在學(xué)校的操場上,有我們玩耍的身影,有我們 的歡聲與笑語;在教學(xué)樓的每一間教室中,都留下了我們朗朗的讀書聲與答對問題后老師的夸獎。在校園的每一個角落里,都留下了我們的歡樂。
我們即將畢業(yè),我們即將離開我們的母校。我們的心里有種說不出的感覺。
我們的母校,難忘的校園!
難忘的校園生活作文11
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間即將離去。難忘的小學(xué)生活就要畫上完美的句號了。離開母校,迎接我們的將是初中的大門。親愛的母校—再見了。
還記得六年前,老師把我們領(lǐng)進(jìn)校門。從那起,我認(rèn)定了這是我的另一個溫暖的家?粗@一棟棟大樓留下了我成長的足跡。六年中,同學(xué)們帶給了我快樂,使我的.童年豐富多彩。老師對我的呵護(hù),對我的關(guān)心使我永遠(yuǎn)銘記在心。而六年后我就要離開他(她),他們(她們)。我舍不得,舍不得。
每當(dāng)國旗升起時,國歌響起時。我總能想起在學(xué)校的升旗儀式,那場面很宏偉。全校同學(xué)在操場上列隊,人好多好多。思念之情涌上心頭。每當(dāng)看到軍人時,我也總能想起小學(xué)階段的軍訓(xùn)生活。那時的苦累我都忍了下來,因為我知道艱辛的背后更多的是懂得。懂得了好多好多人生的哲理,啟迪。所以我不怕。
小學(xué)階段是我通往美好人生道路的第一步,我相信后面的路會更難走,但是我不怕。因為我堅信只有努力才會有收獲,我已經(jīng)在努力了。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
難忘的校園生活作文12
時光飛快的流逝著,俗話說,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,一個娘胎里出來的,什么也不知道的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一個快小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,我多么想念小時候的美好生活!但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活,與同學(xué)們的快樂回憶!那些回憶,都是無價之寶!
從不識半字進(jìn)入學(xué)校,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級的大哥哥。回憶初入小學(xué)時,每當(dāng)抱著爸爸媽媽的大腿,拉著他們的衣角又哭又鬧的'幼稚行為,總會啞然失笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學(xué)錄,我還不會想到自己即將離開小學(xué)。說實話,在新世紀(jì)小學(xué)這個大家庭里生活了近六年,馬上要離開,心中只剩不舍。畢進(jìn)有太多的美好回憶。
我和38個同學(xué)生活了6年了,過了一年就要分開了,說起來還真舍不得。我真想和同學(xué)們呆在一起,可是這是不可能的,因為小學(xué)只有6年一旦過了就不能倒退了。
進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)的校園生活,永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同學(xué)。
難忘的校園生活作文13
時光如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,一位懵懵懂懂的小學(xué)妹,變成了壓力最大的畢業(yè)班的一員。回想這六年間的點點滴滴,不禁笑了出來……
一次,教師節(jié)前夕。臨近放學(xué),于楊趁老師不在的時間,對大家說,這次教師節(jié)要給葛老師一個驚喜!于是,買氣球的買氣球,準(zhǔn)備彩帶的準(zhǔn)備彩帶……
突然,“噠噠”!的聲音傳來。原本湊在一起熱烈討論的同學(xué),瞬間回到了位子上[此乃乾坤大挪移也,非專業(yè)人士請勿模仿]。“噠”!腳步聲停在了門口,葛老師見班里如此安靜,笑著問:“是不是干了什么壞事?”“沒,絕對沒有!”全班同學(xué)異口同聲的否定[真是此地?zé)o銀三百兩],F(xiàn)在回想起來,那個時候的'我們真是好蠢好可愛呀!
教師節(jié)當(dāng)天,我來到教室,發(fā)現(xiàn)門窗緊閉,室內(nèi)熱的像跟蒸爐一樣。黑板上,全是被女同學(xué)用漂亮的楷體寫出來的祝福語,愛美的女同學(xué)不忘將黑板美化一下。當(dāng)個老師打開門的那一刻,同學(xué)們都屏住了呼吸。嘩,同學(xué)們將彩帶向葛老師撒去,送禮物的同學(xué)一擁而上,嘴里不斷說出對老師的祝福。老師的笑容在臉上綻開。
難忘的校園生活,和藹的老師,可愛的同學(xué),都將成為我記憶中最寶貴的一部分。
難忘的校園生活作文14
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正在享受這爛漫的校園生活。走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長的吸一口氣,開始一天的`學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情的展現(xiàn)我們的才能,大膽的說出自己獨到的見解,記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大地也贊許的點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此之間的成績,讓自己更加睿智。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回過頭看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!
難忘的校園生活作文15
我馬上就要畢業(yè)了,將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校,心里有千萬個不舍。母校就是我的第二個家,是一個充滿歡聲笑語,充滿知識的大家庭。在這個大家庭里發(fā)生過許多讓我難忘的事。
記得剛?cè)雽W(xué)那會兒,我對校園里的一切都很陌生,甚至害怕。是張老師用溫和的語氣、慈祥的目光才使我緊張的心平靜下來。在學(xué)校里接交了好多好朋友,我也不再感到孤單和寂寞。
馬上我就要到另一個學(xué)校上課了。我將要告別母校,在新的學(xué)校里認(rèn)識新的朋友,將會學(xué)到更多的'知識。這樣我必須含淚告別小學(xué)的園丁們,含淚告別和我一起成長的朋友們。
我永遠(yuǎn)忘不了母校的角角落落;忘不了在操場上和同學(xué)一起的歡聲笑語;忘不了教室里瑯瑯的讀書聲;忘不了同學(xué)們捧著獎狀時的笑臉;忘不了老師慈祥的目光……
我忘不了的事太多了,我不想忘的事也太多了。我現(xiàn)在只能把它們藏在心底,當(dāng)做美好的回憶,給我不安的心些許安慰。
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