教師節(jié)初中作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的教師節(jié)初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)初中作文1
老師,這個(gè)親切而又熟悉的稱呼,讓我們的童年變得充滿回憶。
善解人意的薛老師就給我留下了深深的印象。她年輕、漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)給她帶來了公主般的氣質(zhì)。她沒有用老師嚴(yán)厲的外表包裝著自己,而是用11、12歲孩子的想法面對(duì)我們。雖然她是一位英語老師,但總像快樂的天使一樣為我們鏟除心靈上的陰影。
那還是五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)期中成績(jī)考得很差,垂頭喪氣的我去上英語課。
當(dāng)時(shí),老師正和同學(xué)們做游戲,提不起精神的我呆呆的坐在座位上。薛老師看出了我的心思,走過來坐到我的前面,正視著我:“怎么了?遇到什么不開心的事了?”
“沒什么,就是我考的太差了!”我低著頭念叨著。
“這就能讓你難過成這樣?這也就是一次普通的檢驗(yàn),而到了中考、高考,還不得……”神態(tài)變得焦急起來。
“哦!蔽姨痤^對(duì)老師說,“可是我錯(cuò)了好多不該錯(cuò)的。”
老師拍了拍我的肩,笑著說:“錯(cuò)了就錯(cuò)了,沒什么可惋惜的,反正這也是不可改變的事實(shí),保證下次不錯(cuò)才是最關(guān)鍵的。如果你走不出這個(gè)小得不能在小的‘陰影’,老是想著錯(cuò)的,這才是最可怕的?偟膩碚f,這次考的差也是一件好好事。因?yàn)樗屇懔私獾阶约旱穆┒,能及時(shí)彌補(bǔ)。不要總是因?yàn)殄e(cuò)而傷心。也要為錯(cuò)誤而開心。知道了嗎?”
我認(rèn)真地響了向老師的話,是啊,不能老鄉(xiāng)錯(cuò)的,錯(cuò)就證明了我在學(xué)習(xí)上的漏洞,現(xiàn)在的任務(wù)就是要報(bào)漏洞補(bǔ)上,下次不再錯(cuò)。我的心情一下子豁然開朗。我知道,我不會(huì)再為錯(cuò)而傷心了。
老師深吸了一口氣。笑著說:“你終于明白了!
這就是善解人意的薛老師,他讓我懂得了不能想著錯(cuò)了,而是要及時(shí)改正錯(cuò)誤。
教師節(jié)初中作文2
他們是黑夜里的一支蠟燭,為每一個(gè)過路人,照亮他們前面的路,一支接一支,直到將他們引向光明的大道。
——題記
漫步校園,耳畔忽然飄來了一首美妙的歌“靜靜的深夜群星閃耀,老師的房間里徹夜明亮”,多么熟悉的歌謠。驀然間,我想起了我們的老師們。專題推薦:老師,您辛苦了!
老師,多么親切的稱謂啊!多么神圣的名字!他們平凡,但平凡中飽含睿智;他們樸素,但樸素中蘊(yùn)藏著哲理。他們又不平凡,因?yàn)槊骨Ч诺目鬃邮撬麄兊那拜叄憦刂型獾奶招兄撬麄兊膶?dǎo)師,而感動(dòng)整個(gè)中國(guó)勇挑重?fù)?dān)的徐本禹是他們的時(shí)代先鋒。
我心中不禁開始迷惑,他們到底是誰?在兒女眼中,他們是不太負(fù)責(zé)任的父母;在父母眼中,他們是孝順但并不;丶业膬号;在學(xué)生眼中,他們又是勤勞、負(fù)責(zé)、充滿智慧的教師。在生活中,他們是朋友,幫助我們一次又一次地超越困難;在學(xué)習(xí)上,他們是良師,指導(dǎo)我們一次又一次,幫助我們到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),他們是嚴(yán)父,在嚴(yán)厲斥責(zé)中使我們奮勇前進(jìn);當(dāng)我們受傷時(shí),他們是慈母,在親切的撫慰中使我們信心倍增。
他們又是什么?是帶我們打開成功大門的鑰匙?是引導(dǎo)我們走向光明的啟明星?或者是把我們帶出絕境的燈塔?當(dāng)我迷茫時(shí),心底驀地響起了李商隱的千古絕唱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”對(duì),這就是老師,一支平凡卻高尚的蠟燭,一支趨散黑夜的陰冷,帶來光明與溫暖的蠟燭,一支微弱卻不惜血淚燃燒的蠟燭。這就是老師,黑夜中的一支蠟燭,為每一個(gè)作為路人的學(xué)生照亮前面的路,將他們引上光明大道。這是一支永遠(yuǎn)照亮學(xué)生心靈的蠟燭,它不僅為學(xué)生照亮了人生的路,更為學(xué)生照亮了心靈的路。
一陣清風(fēng)吹過,我從沉思中醒來。我懷著崇敬的心望著辦公室里的燈光,以及燈光下忙碌的身影,而那首古老的歌謠,伴著清風(fēng),越飄越遠(yuǎn)??
教師節(jié)初中作文3
金色的九月,充滿了感恩,充滿了收獲。因?yàn)橛辛私處煿?jié)而顯得無比神圣。每當(dāng)提起“老師”這兩個(gè)字,就覺得很親切,很偉大,因?yàn)槭撬麄兯茉炝宋覀兊撵`魂。≡诮處煿(jié)之際,我也要獻(xiàn)上幾份禮物,送去片片祝福。
時(shí)間。第一件禮物就是時(shí)間。晨光伴著朝霞升起,霧水和露珠還沒有散盡,而老師已站在了講臺(tái)上,用青春書寫著人生的哲理。一年有365天,她們的心有366天都跟隨著我們。為了讓我們能學(xué)到更多的知識(shí),她們絞盡了腦汁,放棄了娛樂,犧牲了與家人出游的機(jī)會(huì),甚至連逛趟街都成了奢望,她們把全部的精力都投入了工作。因此,我要為老師送去一些時(shí)間,讓她們多些自由,多些快樂。
健康。這是第二件禮物。由于工作過于疲勞,每天工作緊張,許多老師身體并不是很好。她們每天的早點(diǎn)在課間擠時(shí)間吃,往往是一個(gè)冷掉的餅子就打發(fā)了。類似的情況還很多。因而,我們的老師多數(shù)身體亞健康,席老師的心臟不太好,任老師經(jīng)常感冒,而袁老師一到冬天就總是咳嗽。有時(shí)看著她們撐著給我們講課,大家真不知怎么辦才好,只覺得那是世界上最動(dòng)聽的聲音。所以,健康是必備的。
美麗。美麗是第三件禮物。愛美之心人皆有之,可我們敬愛的老師們,她們?nèi)珀囮噭棚L(fēng),揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中沖浪,而她們的青春卻如風(fēng)一般一去不復(fù)返。我們是一天天長(zhǎng)大了,而老師們的臉上卻留下了歲月的年輪。所以,我要向美神要求,多送一些美麗給老師。盡管老師們?cè)谖覀冄壑,是太陽底下最美的人?/p>
快樂。這是最后一件禮物。人們常說快樂是人生最大的財(cái)富。是啊,有什么比快樂更珍貴的呢?老師們因?yàn)槠綍r(shí)的工作壓力大,煩惱會(huì)很多。不過,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我將一張大大的笑臉掛在老師臉上,愿她們永遠(yuǎn)開心、快樂。
天上的星星數(shù)也數(shù)不清,我要送給老師的禮物也是數(shù)不清的,而我對(duì)老師的祝福更是寫也寫不完。在這個(gè)感恩的日子里,真心地祝愿天下所有的老師健康、美麗,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂!
教師節(jié)初中作文4
教師節(jié)的清晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),有些涼意。我獨(dú)自走在山間的小路上,正在冥思苦想:今天是教師節(jié),要送給老師什么驚喜呢?
走著走著,我看到了山坡上那一片片色彩斑斕的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上,精心挑選了幾朵野菊花,準(zhǔn)備把它送給張老師。!那晶瑩的露珠躺在花瓣上,真像一顆顆耀眼的珍珠。
我一邊走向?qū)W校,一邊望著這美麗的野菊花,仿佛看到了慈祥、和藹可親的張老師……
張老師是我們的班主任。她不僅課上得出色,而且對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都是那么和藹可親,像對(duì)自己的孩子一樣。她總是無微不至地照顧我們,辛勤地教育我們,教給我們知識(shí)和做人的道理。
記得有一次上語文課,一位同學(xué)因?yàn)榫o張而沒有答出問題,覺得自己太笨了?墒菑埨蠋煵]有責(zé)備他,而是用深情的話語鼓勵(lì)他不要緊張,認(rèn)真想一想。結(jié)果,這位同學(xué)在老師的鼓勵(lì)下,很快地答出了這道題。同學(xué)們都說,老師的話語是深情的鼓勵(lì)。
一天,有兩位同學(xué)因?yàn)橹g的矛盾而爭(zhēng)吵了起來。老師知道后,把他們叫到辦公室,并沒有批評(píng)他們,而是用親切的話語告訴他們要互相尊重,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。后來,這兩位同學(xué)的友誼更加深厚了。同學(xué)們都說,老師的話語是親切的提醒。
這時(shí),一陣笑聲打斷了我的思緒,我疾步向辦公室走去,把頭從窗口探進(jìn)去?墒寝k公室里一個(gè)人也沒有。心想:張老師一定又是去檢查學(xué)生的作業(yè)了,張老師多么敬業(yè)呀!
辦公室的窗口旁邊就是張老師的辦公桌,辦公桌的左上角放著臺(tái)歷,正好翻到9月10日。右上角放著地球儀、墨水和插滿各種文具的筆筒。辦公桌上還放著語文書和一副陪伴張老師多年的老花鏡。
我悄悄地把一束野菊花放進(jìn)了筆筒,另一束放在了辦公桌上。愿這一束絢麗的花能給張老師一份教師節(jié)的驚喜……
……
教師節(jié)初中作文5
前夕
宿舍里,沉默了,依然沉默著。因?yàn)闆]有人有打破沉默的勇氣。誰也清楚,明天就是教師節(jié)。可是,就是因?yàn)槿绷艘粯訓(xùn)|西——禮物。
宿舍里的衣柜,裝滿了各種各樣的零食,裝滿了五顏六色的衣服,可就是沒有教師節(jié)的禮物。是大家忘了嗎,還是太熟悉了,連禮物也不送了?
氣氛異常尷尬。全室的人都默默地躲到了床上。熄燈了,我靠在枕邊,心亂如麻。那一晚,初二的孩子哭了。她暗暗地說:“明天,一定要做點(diǎn)什么!”
清晨
胡桃樹的葉子被風(fēng)吹得嘩啦啦地響。今天是教師節(jié)!早讀,班主任進(jìn)來了。奇怪,教室里怎么靜了下來?是要齊聲說“教師節(jié)快樂”嗎,是有人向前鮮花嗎?四十九雙眼睛齊齊注視著老師。教室里的空氣,好像只要摻入一點(diǎn)催化劑,就會(huì)產(chǎn)生巨大反應(yīng)。
可是,沒有人說出來。我慚愧地把頭低了下來。是否因?yàn)榘嘀魅翁珖?yán)肅了,而消掉了我們說這句話的勇氣?
第二節(jié)是英語課。英語老師是個(gè)溫柔隨和的女老師。課前,幾個(gè)女生向我圍了過來。幾秒鐘的眼神交流后,我“嗖”地站了起來。大家簇?fù)淼嚼蠋熒磉叄糜⒄Z對(duì)老師說了句教師節(jié)快樂。老師瞬間在繁瑣的課件中抽身而出,臉上泛起了笑容。大家松了一口氣,心中也甜滋滋的。
事情就像一場(chǎng)美妙的歌劇——那么具有戲劇性。費(fèi)盡心思想說的話,用英語一下子就說出來了,F(xiàn)在的孩子,是越成熟,就越?jīng)]有向老師說教師節(jié)快樂的勇氣?小學(xué)時(shí)代,捧著一束鮮花送給老師,說一句教師節(jié)快樂。就這樣,孩童時(shí)懷著一顆天真無邪的心,反而沒什么顧慮了,F(xiàn)在,喉嚨怎么堵住了,“一句話”也說不出來?其實(shí),真相是這樣的。
教師節(jié)初中作文6
我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)。
老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的`每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)初中作文7
老師,多么普通的稱號(hào),老師,多么質(zhì)樸無華的老師。從古到今,許多文人把你比做春蠶、蠟燭、園丁……
是呀,老師確實(shí)值得我們贊頌。老師,你像那蔚藍(lán)的大海,我就是那海里活潑可愛的小魚;老師,你像那遼闊的藍(lán)天,我就是空中自由飛翔的小鳥;老師,你想哪遼闊的大地,我正是地上一顆小巧玲瓏的小花……
老師,你無與倫比,在有你的地方,一定繁榮蒼勝。老師,你默默無聞,當(dāng)一盞盞的燈在黑夜的伴隨下熄滅,你家的燈,一定燃到深夜。老師,當(dāng)你拿著同學(xué)們一張張優(yōu)秀的成績(jī)單時(shí),你激動(dòng)不已,我看見你臉上的笑容那么美麗、那么和藹可親。
記得有一次,我的手摔傷了,你沒有多想,牽著我那嫩的手就往醫(yī)院里送,我知道,你很著急,你很擔(dān)心,當(dāng)你把我送到醫(yī)院,你依然一步不離,看著護(hù)士為我搽藥,包扎。
當(dāng)我的傷口包扎好,你便帶著我回教室,就在路止,我再也走不下去丁,仿佛有股陰風(fēng)往我身體里鉆,使我一身都不舒服,可是你一直鼓勵(lì)我,你對(duì)我鼓勵(lì)的話就像一股暖陽,驅(qū)逐丁我身體里的陰風(fēng),給丁我力量,讓我繼續(xù)走了下去。學(xué)生就就像一只大肥蟲,他們不停地吸取你的知識(shí)雨露,他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)都?jí)褖训,因(yàn)樗麄冇心愕恼疹,他們無聲無息地成長(zhǎng),你也非常高興。
老師,你多么偉大,老師,你多么無私,你給失敗的人動(dòng)力,你給成功的人機(jī)會(huì)。小海鷗在贊,它在贊媽媽;小花小草在贊,它們?cè)谫澊蟮兀粚W(xué)生們?cè)谫,他們(cè)谫澯H愛的老師。老師,你好偉大!我們愛你!我們永遠(yuǎn)愛你!
教師節(jié)初中作文8
這個(gè)節(jié)日唯一給人的感覺就是懷舊了,教師節(jié)的作文。那些給予我們知識(shí)和引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的人,成為每個(gè)人生命中的一個(gè)個(gè)階梯,一個(gè)個(gè)烙印。
九月金秋,丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時(shí)空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國(guó)寶島到塞外邊疆,從三尺講臺(tái)到知識(shí)殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋!袄蠋,您辛苦了!”一聲聲真誠(chéng)的問候濃縮了所有的期望;“老師,節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥!時(shí)代的強(qiáng)音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房,尊師重教已成時(shí)尚,科教興國(guó)綻放清香,教師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是中國(guó)教師的寫照,中國(guó)教師的度量!
有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說,教師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈;
可我認(rèn)為,老師是真正推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,傳播著社會(huì)進(jìn)步積蓄的能量:科技、理念、信仰!為了桃李芬芳,他們嘔心瀝血、掛肚牽腸,為了培育棟梁,他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強(qiáng),從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng),有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識(shí)海洋。 一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!
教師節(jié)初中作文9
說起廉潔,似乎離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)不然,廉潔處處都有,不時(shí)在我們身邊出現(xiàn)。就拿上一次教師節(jié)送禮來說一說吧。
教師節(jié)的前一天,我一做完作業(yè),便馬上拿出了賀卡,開始制作起來,我先寫好了要對(duì)老師說的話,又在旁邊畫了一兩個(gè)煙花,就把這三張賀卡放進(jìn)了書包里。
第二天,我興沖沖地來到了學(xué)校里,我看見翁佳瑤給老師送上了一大束鮮花,陳思帆,柴文露和朱思媛也送上了昨天晚上她們?nèi)艘黄鹁奶暨x的十分精致的小禮物——一對(duì)水晶小鳥,聽說要二十多元呢!接著,周詩(shī)怡也送上了十分小巧的音樂盒。我看了看講臺(tái)上一個(gè)個(gè)精致的小禮物,又看了看自己做的三張賀卡,有些難為情,想:別人送給老師的禮物都那么貴,而我給老師的禮物卻連一元也不值,老師肯定不會(huì)喜歡的!下午,我鼓起了勇氣,來到老師面前,把賀卡送給了她們,但令我感到意外的是,老師的臉上竟然出現(xiàn)了燦爛的笑容,還一個(gè)勁地說:“這份禮物真不錯(cuò)!”
第二天,我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上的禮物都不見了,只留下一束鮮花。原來那些貴重的禮物都被老師物歸原主了。那我的賀卡呢?它們會(huì)有什么樣的待遇呢?我有些忐忑不安。老師叫我到她的辦公室去拿記分冊(cè),沒想到,我的賀卡竟然安靜地躺在了老師的辦公桌上,是那么醒目,那么耀眼……這就是我心中可親可敬的老師!我想:長(zhǎng)大了,若有人來送給我送禮物,我一定也要把禮物退回去,絕不像那些貪心的人,什么都要!
同學(xué)們,“廉潔”雖然這個(gè)詞中只有兩個(gè)字,但她包含的太多太多,需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)去體會(huì)。有時(shí),它僅僅是有人來送禮,我們又把禮物退回去了。
教師節(jié)初中作文10
這周是教師節(jié),這個(gè)美麗而又隆重的名字使我們的校園充滿了歡樂、幸福與溫馨——我們的歡樂、老師的幸福、大家共同創(chuàng)造的溫馨。
加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn)。
詩(shī)詞歌賦,頌不完您的崇高。
優(yōu)美詞句,描不出您的重要。
所以,學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng),來感謝老師的努力。
星期一早上,我早早就起了床,六點(diǎn)半就開始向?qū)W校走去,因?yàn)榛顒?dòng)老師說,星期一許多老師都從莆田回來,我們(我、楊可欣、鄭紀(jì)勝、林星航)要給老師一個(gè)“surprise”。我們這些愛心使者站在門口的兩側(cè),女生手里拿著鮮花,男生手里拿著禮物。我們緊張得繃緊了臉,活動(dòng)老師看我們這個(gè)模樣,笑出了聲:“放松點(diǎn)放松點(diǎn)!蔽覀兌奸L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。忽然,一聲喇叭響起,伴隨著活動(dòng)老師的喊聲:“快快,兩個(gè)老師來了,兩邊一起上!钡葍蓚(gè)老師走進(jìn)了之后,我們齊聲喊道:“老師好,節(jié)日快樂!”這兩位老師先是一愣,然后笑得合不攏嘴……
星期二是真正的教師節(jié)。我提著禮物來到了學(xué)校,這次我準(zhǔn)備的禮物別出心裁,是大白天奶糖,因?yàn)槲蚁M蠋煹纳钕裉且粯犹,而且糖可以吃掉,不?huì)沒地方放。來到教室,看到幾乎所以的桌子上都放著禮物,我們組織了一些人“送貨上門”,我清清楚楚地記得,當(dāng)老師看到我們的禮物時(shí),臉上洋溢著的幸福。
我和陳婷組織了一個(gè)活動(dòng),老師一進(jìn)門,我就示意大家安靜,陳婷喊起立后,大家一起喊:“老師好,節(jié)日快樂!”但是在進(jìn)行時(shí),有一點(diǎn)小失誤,有些人說節(jié)日快樂,有些人說教師節(jié)快樂。不過,另我欣慰的是,老師依然很開心。
一只粉筆,寫下了您的輝煌人生;
一塊黑板,記錄了您的無悔追求;
一張講臺(tái),使我們馳騁知識(shí)海洋;
一間教室,放飛我們的美好夢(mèng)想;
一句贊揚(yáng),是無限的信任和陽光;
一個(gè)微笑,一直溫暖我們的心房!
一句話:“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)初中作文11
今天是9月10日教師節(jié)。小紅早早地起來,穿上了淡粉色的襯衫,扎好了蝴蝶結(jié),戴上紅領(lǐng)巾,背上書包走向上學(xué)的路。
走在路上,小紅想:“老師平時(shí)對(duì)我們十分關(guān)心,起早晚歸,嘔心瀝血,一心撲在教學(xué)上,經(jīng)常帶病上課。在今天這個(gè)特殊的日子里,我一定送一件特殊的禮物給老師。送什么呢?送一張賀卡,她擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會(huì)喜歡;她想送一支鋼筆,又擔(dān)心如果別的同學(xué)也送的話,老師會(huì)分不清哪一支代表了自己……忽然,小紅眼睛一亮,停留在身邊的一個(gè)山坡邊,漫山遍野都長(zhǎng)遍了五顏六色的野菊花,藍(lán)的似綢;白的似緞;黃的似金;粉的似霞,星星點(diǎn)點(diǎn)、沁人心脾。美麗的野菊花在蕭颯的秋末傲然開放,它的根為了讓花兒更加美麗,拼命從地下吸取水分和營(yíng)養(yǎng)供給花兒,這精神和老師的品質(zhì)不是很相似嗎?想到這里,小紅跑到花叢里,小心翼翼地摘了起來。一朵、兩朵、三朵……一共采了64朵花兒,64朵花兒代表64顆心。小紅采完花,高高興興得向?qū)W校跑去。
來到學(xué)校,小紅直奔老師的辦公室,連書包都沒放。辦公室的窗子開著,老師的辦公室就靠著窗子。小紅微笑著把花兒插進(jìn)了老師的筆筒里,悄悄地離開了。
小紅走后不久,老師走進(jìn)了辦公室。這時(shí),一縷和煦的陽光照到老師的辦公桌上,桌上的日歷、筆筒、地球儀、墨水瓶還有老師的眼鏡都鑲上了金邊。那束野菊花上面的露珠也晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。老師輕輕地走到辦公桌旁,拉出椅子正準(zhǔn)備備課時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了那束美麗的野菊花。老師輕輕地把花兒從筆筒里取出來一聞,一陣清香撲鼻而來,老師欣慰地笑了。
教師節(jié)初中作文12
"一寸光陰一寸金,"寸金難買寸光陰"這句話說得真對(duì)啊!
初一短短的一年時(shí)間就這樣過去了,我們從不懂事變得懂事,從頑皮變得成熟.但是,老師對(duì)我們的教育也是可貴的.
我們班是個(gè)集體團(tuán)結(jié)的班,馬上就是教師節(jié)了,我們班可熱鬧呢,昨天,一大早全班湊夠了錢,就去買花和禮物,把教師布置得干干凈凈,在黑板上寫了"老師,教師節(jié)快樂"幾個(gè)大字,代表了我們對(duì)老師的祝愿,在黑板的上方掛滿了彩帶,代表老師的光輝與色彩,在墻上掛滿了氣球,代表了明天的希望與朝氣.
每個(gè)老師進(jìn)到教室后,我們帶著真心的祝愿,向每個(gè)老師道了一聲:老師,您辛苦了.再把我們自己的禮物送給了老師,每個(gè)老師都激動(dòng)的贊嘆了一句:謝謝你們,這是我第一次得到的待遇.
其實(shí),我認(rèn)為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡(jiǎn)單,其實(shí)老師想要的并不是禮物,而是我們能好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)添加光彩,這才是老師最最希望得到的禮物.每個(gè)老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師們的白頭發(fā)在一天天的增加.有些同學(xué)說:那是應(yīng)該的,他們也有工資啊!但是,同學(xué)們,你們知道嗎,每個(gè)老師的工資其實(shí)也高不到哪里去,每個(gè)月下來,老師為了我們的學(xué)習(xí),甚至還自己掏錢給我們買學(xué)習(xí)的東西,當(dāng)我們累的時(shí)候,老師還請(qǐng)我們出去玩,難到這是老師應(yīng)該做的嗎?……
老師,您是我們的第二個(gè)媽媽,您哺育了我們,教育了我們?cè)鯓幼鋈?
老師,您是我們最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來的朝氣.
老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識(shí)的大門.
老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對(duì)我們的希望,您對(duì)我們關(guān)懷,所以,老師,讓我們?cè)俅蜗蚰酪痪洌豪蠋,您辛苦?
教師節(jié)初中作文13
清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺(tái)賽,花兒們也爭(zhēng)芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!
原來它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子——教師節(jié)。
清晨,我早早地起來了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。
我來到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺(tái)歷,上面正好翻到了九月十日,“中國(guó)教師節(jié)”幾個(gè)大字特別引人注目。右上角放著一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤(rùn)了,老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的成績(jī)是她最好的安慰,多好的老師。
老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識(shí),讓我們茁壯成長(zhǎng)的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來,濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)學(xué)校。
金色的野菊花啊,請(qǐng)帶去我最真誠(chéng)的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”
教師節(jié)初中作文14
在學(xué)校的一周很快就過去了,這周里有一個(gè)特殊的日子,那就是屬于親愛的老師們的教師節(jié)。一年前的今天,我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)中為初次相識(shí)的老師送上節(jié)日的驚喜,F(xiàn)在,仍然在這個(gè)熟悉的班級(jí)中,我為老師們送上我最真摯的祝福。
毛老,一個(gè)活潑但是又不缺嚴(yán)厲的帥小伙老師。在課堂中,他給予我們快樂與激情;在課下,他給了我們兄弟般的關(guān)心。要是誰遇到了什么麻煩,他一定會(huì)盡力地幫忙;如果說有同學(xué)在課堂上違反紀(jì)律,他會(huì)以他特有的“400字”來懲罰懲罰他。還記得第一次見到他時(shí),他坐在教室的后排,靜靜地迎接著我們,為我們批改著作業(yè),耐心地為我們講解;還記得我們考試考得不好時(shí),他會(huì)感到頭痛。這樣的一切一切,都是一個(gè)平凡有偉大的好老師、好兄弟,我們的毛老的一切。
方老,可愛又迷人的小姐姐老師。在課堂上,她不會(huì)講任何的關(guān)系,不管你是課代表還是委員,只要犯錯(cuò)就一定受罰的原則使他在我們心中的地位有如一位司法天神。但是,在課下,她又會(huì)變一個(gè)樣子,活潑、“調(diào)皮”,給我們說笑話,找我們談心…………猶如一真正的好姐姐。她永遠(yuǎn)是傳授我們知識(shí),疏導(dǎo)我們心里的好老師、好姐姐。
周老,一位無私、嚴(yán)厲而又偉大的母親老師。她經(jīng)常在深夜批改著我們的試卷、作業(yè),卻沒有抽出時(shí)間去照顧她的小女兒、還不能自理的小女兒!她負(fù)責(zé),不論有多少同學(xué)的任務(wù)沒有完成,她都會(huì)耐心地一個(gè)個(gè)地講解。語文作業(yè)批改是最麻煩的,但是她每次都準(zhǔn)時(shí)地把批改完的作業(yè)本發(fā)給大家。這就是一位無私的,把自己的生命都奉獻(xiàn)給她那神圣的職業(yè)的好老師。
李老,一個(gè)慈祥但又對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的班主任老師。無論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,他總是了解我們的一點(diǎn)一滴。在所有的老師中,他和我們相處的時(shí)間是最長(zhǎng)的,也是最親近的。無論什么事情,都在他的關(guān)心范圍內(nèi)。
在此教師節(jié)之際,我真心地祝愿每一位老師——教師節(jié)快樂!
教師節(jié)初中作文15
一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間就像風(fēng)一般地從身邊流逝,成為為昔日的往事。
記得,在暑假班里,您的出現(xiàn)使我們非常的驚訝,甚至,使我覺得有些失望。在以前我們一直由鄭老師來教我們,我們相處的非常融洽,但您的突然到來使我們感到極不適應(yīng),所以您的教學(xué)方法對(duì)于剛剛成為您正式的學(xué)生的我來說,十分的生疏。以至于對(duì)上課的內(nèi)容一知半解的,但下課后又不敢來問您,生怕您會(huì)罵我上課沒在聽。面對(duì)著您那發(fā)射著冷光的雙眼,我的心會(huì)不住的發(fā)慌。在那段時(shí)間您在我的心目中是嚴(yán)肅的,不可親近的。因?yàn)橹R(shí)的不扎實(shí),使得我的作業(yè)效率直線下降,因而在剛開學(xué)的前幾天就很“榮幸”的兩次被您“請(qǐng)”到了辦公室了,這使我對(duì)您的感覺更加的不好了。
一個(gè)星期過去了,呀,教師節(jié)快到了,我要準(zhǔn)備賀卡了,呵呵,這個(gè)老師,那個(gè)老師……新來的老師要不要呢?恩,一定要的,她畢竟是我們的老師啊,在賀卡中我寫了一些很不中聽的話(我不喜歡您),當(dāng)時(shí)我想該,我怕您不高興,但是后來我想您會(huì)懂我的,我要把我的真實(shí)想法通通告訴您。當(dāng)我不好意思的走進(jìn)辦公室時(shí),您恰好不在,我又很不好意思的輕輕地把賀卡塞到了書本的下面,悄悄地溜了。
就在這以后,我漸漸地發(fā)覺您看我的眼神與以往不用了,帶著一絲絲的溫柔,讓人心里暖洋洋的。您講的課也仿佛被施了魔法,引人入勝,讓人著迷。在您的微笑中我心中的烏云也漸漸的散去了,您變成了和藹的天使。此后我再也不會(huì)有問題不敢來問了。
烏老師,我想,我愛上了您了,我真誠(chéng)的愛您!
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