關(guān)于生活的作文(精選40篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于生活的作文,歡迎大家分享。
生活的作文 篇1
生活像一架飛機(jī),載著人們縱覽世界風(fēng)云;生活像一艘小船,托著人們盡觀氣象萬(wàn)千。生活是有趣的,生活是快樂(lè)的,我們的生活多么美好。
高山綠樹(shù),低洼紅土,河水奔流,鳥(niǎo)兒鳴叫。學(xué)習(xí)娛樂(lè),運(yùn)動(dòng)休息,上天把我們的生活安排得井井有條。生活多么豐富多彩,生活多么富有情調(diào)。
高樓大廈,商場(chǎng)街道,紅燈綠酒,繁榮喧鬧,我們的生活多么美麗,我們的生活多么奇妙。
生活既使人陶醉,生活又使人不幸,生活是追求的前提,有了美好的生活,才可以不斷奢望奇幻的追求。
上天賦予每個(gè)人的生活都是美好的,如果你抱怨自己的生活,那只不過(guò)是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己生活的美好。如果是這樣,那么繼續(xù)尋找,一定會(huì)找到生活的奇妙。
。∥覀兊纳疃嗝疵篮!
生活的作文 篇2
我的哥哥,生下一子。取名劉少坤。因?yàn),今年是我陪他的,他?huì)說(shuō)會(huì)走。所以,老哥才敢把這個(gè)任務(wù)交給我。這是我第一次帶小孩,按理說(shuō):“這小孩本該讓他的爺爺奶奶帶,可是,他爺爺奶奶去旅游了,不方便帶著他。所以讓我?guī)。而我從帶他到上學(xué)以來(lái),終于,明白了,母親帶我的時(shí)候是多么辛苦。
劉少坤還有一個(gè)小名叫“好哭鬼”。一次,他見(jiàn)我正在吃核桃,便跑過(guò)來(lái)向我要吃,我不給他,他就哭。我便拿了一個(gè)顆給他吃。還有一次,我去買(mǎi)一只毛筆,練毛筆字。他也要,我便給他,誰(shuí)知,他在自己的臉上畫(huà)了起來(lái)。我一把把毛筆搶來(lái),在他的臉上畫(huà)了一個(gè)小貓瞇的頭。他一照鏡,便哇哇哭了起來(lái)。我連忙哄他。
這就是我的小侄。
生活的作文 篇3
每天除了學(xué)習(xí)之外,我的課余生活也是那么豐富多彩——跑步、打羽毛球、下棋、看書(shū)、打籃球……
每天傍晚我都要找?guī)讉(gè)好朋友來(lái)打籃球,我們是分成兩組來(lái)?yè)屒,第一局我們輸?第二局他們來(lái)了個(gè)投球,我們也不甘示弱接住了球,來(lái)了個(gè)投球,他們輸了;第三局又是我們贏了,這種感覺(jué)真的很爽。結(jié)束后我們都十分開(kāi)心,心里感覺(jué)真的很輕松,仿佛一切煩惱都拋到九霄云外。
每天晚上我都要下棋,讓我體會(huì)到下棋的無(wú)窮魅力。
課余生活不僅鍛煉了我的身體,也讓我的生活變得豐富多彩!
生活的作文 篇4
星期天,我正坐在沙發(fā)上看電視,爸爸看見(jiàn)我很無(wú)聊,便說(shuō):“星月,你知道怎么能讓兩個(gè)杯子親密無(wú)間的靠在一起嗎?我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”我聽(tīng)了興奮的說(shuō):“好啊!”
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,爸爸讓我拿來(lái)兩個(gè)大小相同的玻璃杯和一張小紙片,把其中的兩個(gè)杯子裝滿(mǎn)水,爸爸先把紙片蓋在其中的一個(gè)杯子上,用手壓緊紙片,迅速把水倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),把這個(gè)水杯和紙片倒扣在另一個(gè)水杯上,爸爸說(shuō):“記住,要杯口相對(duì)!钡缺悠椒(wěn)后,輕輕的抽出小紙片,杯子竟黏在了一起,“哇!太神奇了”我大叫起來(lái),爸爸笑著說(shuō):“我來(lái)給你介紹一下原理吧!兩個(gè)水杯扣在一起雖然不能做到完全密封,但是水本身的表面張力全填滿(mǎn)了杯口之間的空隙,加上外面大氣壓的作用,水當(dāng)然就不會(huì)灑出來(lái)了!”哦!原來(lái)是這樣,我頓時(shí)恍然大悟。
生活處處有科學(xué),只要你留心觀察,一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),就像我們平時(shí)在學(xué)習(xí)中也是這個(gè)道理,只要我們付出努力,付出汗水,再困難的問(wèn)題也會(huì)得到解決的。
生活的作文 篇5
一想起那件事,我就覺(jué)得好笑。
那天,因?yàn)樘鞖庋谉,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉 魚(yú)呀。
忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦,這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像 一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦 也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。 我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
每當(dāng)我想起這件事,我的臉就會(huì)紅到耳根。
生活的作文 篇6
很多家長(zhǎng)都有幫孩子檢查作業(yè)的習(xí)慣,我的媽媽也有這樣的習(xí)慣。但是有些家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間太晚了,就不幫孩子檢查作業(yè),直接睡覺(jué)了?墒,我的媽媽不管多晚都會(huì)幫我檢查作業(yè),所以我的作業(yè)不會(huì)有很多很多的錯(cuò)題。
媽媽有時(shí)為了我的作業(yè),連學(xué)習(xí)都沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)了。有一次,媽媽正在學(xué)習(xí),我在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然碰到了一個(gè)很難的題目,我怎么想也想不出來(lái)。我就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)他沒(méi)空幫我。我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊把學(xué)習(xí)放到一邊,幫我分析起題目。我會(huì)了,把答案寫(xiě)上,正準(zhǔn)備拿走書(shū),媽媽說(shuō):“我?guī)湍銠z查一下!
我把書(shū)給了媽媽?zhuān)瑡寢尯茏屑?xì)地檢查了兩遍才肯給我。
我很想給我親愛(ài)的媽媽遞上一杯茶,對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)荒暌詠?lái),您辛苦了!
生活的作文 篇7
炎熱的夏天,太陽(yáng)仿佛在用所有的力氣往地球上放熱氣。河水都快被燒干了,泥土都干裂了。
每天晚上,我都會(huì)到自己的小房間里打開(kāi)燈,認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),可是蚊子就“不干”了,它們?cè)谖疑砼燥w來(lái)飛去,還發(fā)出“嗡嗡”的聲音,攪得我心煩意亂。當(dāng)然我也不會(huì)任它們叮,咬,我等到一只蚊子停在我臉上吸血的時(shí)候,不甘示弱的打下去,我的臉!我的手!都好疼!可是蚊子卻早已飛得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,就連忙拿來(lái)蚊香,把它點(diǎn)燃,放在離我不遠(yuǎn)的地方。不一會(huì)兒,房間里散發(fā)出的幽幽清香。說(shuō)也奇怪,很快蚊子就不來(lái)煩我了。哇,蚊香的效果真好。∵@樣我就可以安心地寫(xiě)作業(yè)了。
每當(dāng)我想起這件事,我心里就無(wú)比感激媽媽?zhuān)抑缷寢屧谖业纳钌,學(xué)習(xí)上都給我無(wú)微不至的關(guān)懷,我長(zhǎng)大了也要用我的愛(ài)心回報(bào)我的媽媽。
生活的作文 篇8
有一天,我們把家搬到了太空。早上醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己漂浮在空中,我覺(jué)得很奇怪?我肚子餓了想吃早飯,飄到了廚房,看見(jiàn)一個(gè)雞蛋在飛,媽媽告訴我雞蛋已經(jīng)煮熟了,是給我準(zhǔn)備的早餐,我飄過(guò)去抓住了雞蛋就剝了起來(lái),雞蛋殼到處亂飛,媽媽說(shuō),趕快拿網(wǎng)把它們撈住。
我就拿了一個(gè)大大的網(wǎng)子把雞蛋殼都撈住后,放到一個(gè)很有吸力的管子里,管子把蛋殼吸走了,我就放心了。吃完早餐我準(zhǔn)備去上學(xué)了,我穿上了白色的宇航服,戴上了玻璃的頭盔,和媽媽道別后就高高興興地上學(xué)去了。
當(dāng)我在路上連蹦帶飄的時(shí)候,聽(tīng)到頭盔里的喇叭傳出了鄭熙的聲音,原來(lái)他也正準(zhǔn)備去上學(xué),于是,我們就手拉著手一起往學(xué)校飄去。來(lái)到學(xué)校,蘇老師也穿著宇航服正在校門(mén)口迎接我們,我們一起進(jìn)了教室,開(kāi)始了一天的太空學(xué)習(xí)。放學(xué)了,媽媽開(kāi)了一輛淺藍(lán)色的宇宙飛車(chē)來(lái)接我,我拿出一包棒棒糖給媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)誰(shuí)給的,我說(shuō)老師獎(jiǎng)給我的。,媽媽說(shuō)你真棒!
生活的作文 篇9
我的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這小學(xué)生活結(jié)束之際,我的心情非常的負(fù)責(zé),充滿(mǎn)了感慨。
我即小學(xué)將畢業(yè),在小學(xué)畢業(yè)之前,我想對(duì)敬愛(ài)的老師說(shuō):“老師們,謝謝您對(duì)我這些年的關(guān)心與愛(ài)護(hù),謝謝您們不僅把知識(shí)教給了我,還教會(huì)了我做人的道理。您就像我的父母一樣,精心培育我們。
在六年的學(xué)習(xí)中,我還有許多同學(xué)和朋友,我要對(duì)他們說(shuō):“不管在中學(xué)我們還能不能在一個(gè)班生活和學(xué)習(xí),我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥,我相信,大家?huì)讓我們的友誼長(zhǎng)存。在此我想給我的母校提幾個(gè)建議,如果不好,就請(qǐng)老師當(dāng)作一個(gè)笑話聽(tīng)吧!我覺(jué)的學(xué)習(xí)應(yīng)該把幼兒園的教師裝飾一下,讓她看起了想一個(gè)溫馨的家。學(xué)校還應(yīng)該建立一個(gè)圖書(shū)館,有利于學(xué)生查找資料,最好還建一個(gè)食堂,當(dāng)天氣不好時(shí),同學(xué)們就可以吃到熱呼呼的飯菜了。
小學(xué)生活結(jié)束了,我突然發(fā)現(xiàn)我還有許許多多的話還沒(méi)講過(guò),不過(guò),我知道,不管將來(lái)我去到哪里,我依舊會(huì)非常懷念我的小學(xué)生活的。
生活的作文 篇10
近年來(lái),地球的溫度普遍升高,各種有害氣體組成的厚厚的“鎧甲”裹得地球喘不過(guò)氣來(lái)。而這些“有害氣體”的“老大”,就是我們耳熟能詳?shù)亩趸肌?/p>
人吸入的是氧氣,呼出的是二氧化碳,汽車(chē)排出的廢氣是二氧化碳,空調(diào)主機(jī)排出的也是二氧化碳……二氧化碳是溫室效應(yīng)的最大“元兇”。人類(lèi)活動(dòng)范圍的擴(kuò)大和人民生活水平的提高導(dǎo)致二氧化碳越積越多,造成全球變暖的氣候環(huán)境變化,形成了今天的溫室效應(yīng),如今,它已達(dá)到飽和狀態(tài)了。
生活的作文 篇11
新年就要到了,我們學(xué)校要舉辦一場(chǎng)福娃聯(lián)歡會(huì)。
在教室里,老師和同學(xué)們正高高興興地布置教室,但最忙的要數(shù)我班的張國(guó)躍了。為什么呢?原來(lái),老師粘拉花需要膠條,便叫張國(guó)躍剪膠條,然后送給老師?墒切枰哪z條實(shí)在是太多了,他剛送上了幾片膠條,回到座位上,老師那里就又需要膠條,讓他感到手忙腳亂,仍供不應(yīng)求。
這時(shí),他自言自語(yǔ):怎么樣才能讓老師和同學(xué)們很快就能拿到膠條呢?他一直在想啊想,突然,他眼珠子一轉(zhuǎn),好像想出了什么辦法似的。只見(jiàn)他拿起自己的寫(xiě)字板和一卷膠條,拉一段,剪一段,然后粘在寫(xiě)字板上,很快,寫(xiě)字板上的膠條都粘滿(mǎn)了,這時(shí),老師說(shuō):“張國(guó)躍,把膠條拿來(lái)!”只聽(tīng)他答了一聲:“來(lái)了!”那個(gè)粘著膠條的寫(xiě)字板便呈現(xiàn)在老師面前,老師看了后,邊笑邊說(shuō):“你可真是現(xiàn)代的‘小孫臏’哦!”同學(xué)們笑了,他呢?也笑了。
通過(guò)這件事,我知道了:不管什么事,只要肯動(dòng)腦筋,一定會(huì)把事情做得更好。
生活的作文 篇12
在這個(gè)小學(xué)里,有我太多的故事,可我作為一名畢業(yè)生,不得不離開(kāi)叫我六年的老師,讓我聽(tīng)了無(wú)數(shù)節(jié)課的教堂離開(kāi)與我嬉戲了六年的同學(xué)。
我舍不得,舍不得學(xué)校,舍不得老師和同學(xué),畢竟,我在這里和老師同學(xué)相處了六年,我們身上有太多的故事,當(dāng)老師對(duì)我夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)時(shí)。
我的眼淚不禁掉了下來(lái),我想哭,想痛痛快快的大哭一場(chǎng),可我卻強(qiáng)也能下來(lái),俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈”。當(dāng)我回到家后,我的心久久不能平靜。我一頭扎進(jìn)被窩,放聲大哭,我為分手時(shí)的悲傷而哭,我魏老師這六年的教育之恩而哭,位同學(xué)之間的感情而哭,這里有我許許多多得不舍于留戀。
在此時(shí),我祝愿大家,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
生活的作文 篇13
一上課,老師就說(shuō)要做實(shí)驗(yàn),我們一聽(tīng),高興極了,到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
老實(shí)說(shuō)要拿一張小紙,拿出大紙的同學(xué)老師把他的紙撕成了四小塊分給了四位同學(xué)。后來(lái)老師讓把紙撕成碎碎的,說(shuō)干就干,我們開(kāi)始撕碎紙,有的重疊著撕,有的擰著撕,還有的用小剪刀剪。我們不一會(huì)兒就撕完了。
老師又讓拿著筆往頭發(fā)上摩擦,摩擦過(guò)后往碎紙上一放,再拿起來(lái),筆上竟然吸起來(lái)許多紙,老師又讓往衣服上摩擦,在衣服上摩擦過(guò)后,一吸,吸起的紙比剛才吸起的更多。老師說(shuō)是摩擦起電,那電不是電線那樣的電,而是靜電。
生活中也有這種現(xiàn)象。到秋天脫毛衣的時(shí)候,會(huì)發(fā)出噼里啪啦的聲音,一關(guān)燈,就會(huì)看到一大堆火花,這也是靜電。老師的裙子一松開(kāi)就粘到腿上,這也是靜電。
大自然給了我們啟示,只要細(xì)心觀察,才能發(fā)現(xiàn)。
生活的作文 篇14
昨天和一位新朋友聊天,沒(méi)想到一聊就是大半天。
說(shuō)是新朋友,其實(shí)認(rèn)識(shí)也有幾個(gè)月了,只是碰面過(guò)幾次,然后昨天是在聊天軟件上聊了幾句。
有相似經(jīng)歷的人,即使天涯海角,竟也是有共同話題的。
只三言?xún)烧Z(yǔ)就能共情到彼此的現(xiàn)狀,之后更像是一種傾訴。
才發(fā)現(xiàn),其實(shí)有時(shí)候真的不必太過(guò)于自責(zé)自己所認(rèn)為的懦弱,有過(guò)類(lèi)似經(jīng)歷的人,大多其實(shí)都有過(guò)這樣的心態(tài)。而往往,你總會(huì)被周邊人的不同的目光所局限,認(rèn)為自己是否真的太過(guò)于矯情。
也是在一些事實(shí)經(jīng)歷中發(fā)覺(jué),其實(shí)大家都差不多,在他們遇到困境的時(shí)候,不一定就會(huì)表現(xiàn)地比你要好。那個(gè)時(shí)候的你,并沒(méi)有像他人一樣冷嘲熱諷,但還是會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)驚訝,然后是一種對(duì)自我的安撫,原來(lái)你真的并不差。
有一句話說(shuō),難過(guò)分享錯(cuò)的人,就是矯情,快樂(lè)分享錯(cuò)了人,就是炫耀。
所以,也不刻意去尋找共鳴,但是學(xué)會(huì)相信自己,我們不胡亂地評(píng)判他人的感受,但也不能妄自菲薄。
生活的作文 篇15
一天,我和彭運(yùn)和徐老師等一行人去農(nóng)家樂(lè)燒烤,至今都難以忘懷。
快到的時(shí)候,車(chē)開(kāi)不進(jìn)去了,所以我們只能走路到目標(biāo)地了,我們走了很久,最后終于到了。我們把東西都準(zhǔn)備好,鄭昊楠爸爸把燒烤的架子準(zhǔn)備好了,我們就開(kāi)始燒烤。大人在燒烤我們就在旁邊玩了,我們玩了一會(huì)兒,我爸爸和彭運(yùn)爸爸帶我們?nèi)ズ笊秸曳砗褪磷,我采了個(gè)小番薯,彭運(yùn)采了個(gè)大番薯;貋(lái)的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)池塘,我們就跑到池塘邊玩了,我從旁邊走過(guò)去又走過(guò)來(lái),又走過(guò)去的時(shí)候莫名其妙地被一塊石頭拌著了,我大喊一聲“輕功水上飄”就掉進(jìn)水里了。
這時(shí)大家哈哈大笑,媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我全身濕淋淋的,很快把我?guī)Щ丶覔Q衣服。這次燒烤真有意義,讓我懂得什么是安全。
生活的作文 篇16
后來(lái)長(zhǎng)大了一點(diǎn)才明白了爸媽的一片苦心,但就是不知怎么的,有時(shí)就是控制不住自己的情緒,就這樣的一次一次傷害著他們---最?lèi)?ài)我的人兒!
我想要的生活又多了一條,就是希望他們能以我為傲,滿(mǎn)足他們一點(diǎn)小小的虛榮心!可惜還是領(lǐng)悟的晚了一點(diǎn),任憑自己如何努力還是失敗了嗎?我真的很不甘心,為什么要失敗呢??我想努力再努力,我想竭盡全力,可是我卻只是徒勞無(wú)功地在垂死掙扎著在失敗的邊緣,沒(méi)有人可以拯救我,我明白這只不過(guò)是一點(diǎn)小小的懲罰罷了!
沒(méi)什么的呀,我告訴自己,就是這樣的啊,你可以挺過(guò)來(lái)的呀,不是嗎?我可以嗎?我也不知道,我到底想要什么,我不知道自己想要干什么,我什么都不知道,卻自認(rèn)為的知道一切,真可笑啊!我討厭我自己,我想要的生活原來(lái)什么都不是的。
生活的作文 篇17
今天,我的小妹妹來(lái)到了我家,我的生活開(kāi)始變的五彩繽紛起來(lái)。
她還沒(méi)到門(mén)口,一聲聲親切的“姐姐,姐姐……”聲就傳入我的腦海中。我就歡蹦著牽著那雙瘦小的手在門(mén)口歡呼。
來(lái)到家里,她一直把我纏住,我心里別提有多高興了。但是,很快生氣的怒火又把我包圍了。
她一看到掛在鑰匙上的小中國(guó)結(jié),手就情不自禁的摸著,而正在聚精會(huì)神的寫(xiě)字的我并沒(méi)有察覺(jué),然后,她覺(jué)得沒(méi)有意思,又開(kāi)始拉扯起來(lái),小小的中國(guó)結(jié)經(jīng)不住折騰,散了架,我頓時(shí)憤怒起來(lái)。
“噢,我喜歡的中國(guó)結(jié)壞了!”心中又涌出悲傷。
忽然,沉重的腳步來(lái)到我的跟前,“對(duì)不起,姐姐!甭(tīng)到這句話,我心中有了安慰,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改勝過(guò)一個(gè)小小的中國(guó)結(jié)。”此時(shí),我們倆都不由的笑了。
喜怒哀樂(lè),這就是我的精彩生活。
生活的作文 篇18
剛剛掃墓結(jié)束,我的媽媽再一次訴說(shuō)著墓地風(fēng)水不錯(cuò)的話語(yǔ),也許真的是因?yàn)槔先说哪沟仫L(fēng)水照顧了我們,我家的生活一直在蒸蒸日上,家里的人也一直在不斷的努力,而作為我爺爺?shù)母绺,他們家的生活卻沒(méi)有改變,或許應(yīng)該是保持著以往的樣子,這一切我也不知道是不是迷信!
不過(guò)這也是因?yàn)槲业募胰艘恢痹谂,我的爺爺今年已?jīng)七十多歲了,然而他依舊在努力的勞動(dòng),努力的為家庭奉獻(xiàn)自己的力量,而我的爸爸媽媽在這幾年來(lái)一直不辭辛苦的努力賺錢(qián),他們似乎一直為了家庭而不停歇,這一切或許是因?yàn)槲覍?shí)在是沒(méi)有出息。
如果我是一個(gè)非常不錯(cuò)的人,那么現(xiàn)在的家人也許都已經(jīng)在休息了,也許他們每一天僅僅就是曬一會(huì)太陽(yáng),溜達(dá)溜達(dá),這就是他們的生活,而現(xiàn)在這一切距離他們真的很遠(yuǎn),因?yàn)槲腋揪头浅5钠胀,而我依舊沒(méi)有看見(jiàn)前方的道路,而我的父母依舊在幫助我,依舊在為了我把舵,這也許就是父母,這就是中國(guó)的父母!
生活的作文 篇19
六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴迎接來(lái)三年的初中生活。小學(xué)的精彩,到初中都重新開(kāi)始了,六年所描繪的精彩畫(huà)卷就這樣翻過(guò)去了,同學(xué)和老師。
初中就像一張白紙一樣展現(xiàn)在我們的面前。這張白紙要經(jīng)過(guò)三年的精彩描繪出來(lái)。 入學(xué)的第一天,對(duì)學(xué)校都非常陌生,讓我記起小學(xué)入學(xué)的第一天。那一天所有的家長(zhǎng)都帶著孩子來(lái)到學(xué)校,當(dāng)時(shí)人很多,有一個(gè)老師把我?guī)У揭粋(gè)教室里進(jìn)行考試,我當(dāng)時(shí)和緊張打錯(cuò)了很多題。我分到了五班,我們班是音樂(lè)班,別人都認(rèn)為我們班不是個(gè)好班,但是經(jīng)過(guò)六年的努力我們竟成了全校認(rèn)同最好的班,每一次考試我們班都是第一名。
我結(jié)束了精彩 、努力過(guò)的小學(xué),又進(jìn)入了緊張而又忙碌的初中,剛到初中的這幾天,我就感到壓力很大,并且科目又增多了幾科,而且都是最重要的,所以一回到家就要忙著寫(xiě)作業(yè)。壓力真的很大,我又是數(shù)學(xué)科代表,更要起到表率作用,所以每天都要預(yù)習(xí)。誒呀,活著真累!
生活的作文 篇20
有一天,我作業(yè)做完了,媽媽要去買(mǎi)菜,我央求媽媽帶我去,媽媽答應(yīng)了。
媽媽買(mǎi)的菜真不少,有肉、胡蘿卜、卷心菜……媽媽來(lái)到禽蛋區(qū),拿了一個(gè)雞蛋用電筒照了照,便放下,我百思不得其解,為什么媽媽買(mǎi)雞蛋為什么要用電筒照呢?
回到家,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨秒娡舱针u蛋呀?”媽媽說(shuō):“你自己找找答案吧。”我坐在桌子上,左思右想,這到底是為什么呢?難道是看這雞蛋還是鴨蛋,不對(duì),難道是看是不是紅心蛋?更加不是……一連串問(wèn)題出現(xiàn)在我腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
后來(lái),我到電腦上查資料,才知道,原來(lái),這是看雞蛋的好壞,如果用電筒照著的雞蛋均勻的,透亮的,說(shuō)明這個(gè)雞蛋是好的;如果照著的雞蛋有黑黑的,說(shuō)明這個(gè)蛋是壞得。
經(jīng)歷這次跟媽媽買(mǎi)菜,我知道了生活中還有許多的小竅門(mén),正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢,只要我善于觀察和思考,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)不少的生活小竅門(mén)的。
生活的作文 篇21
隨著不斷長(zhǎng)大,漸漸覺(jué)得假期生活也沒(méi)有小時(shí)候那么快樂(lè),期待。因?yàn)樾〉臅r(shí)候可以無(wú)憂無(wú)慮,什么好玩玩什么,什么好吃吃什么,沒(méi)有煩惱,只是天真,好奇地去看每一件事。長(zhǎng)大后,就會(huì)想很多事,壓力也越來(lái)越大,這個(gè)暑假,我想學(xué)會(huì)了很多,變得更成熟了!
暑假來(lái)臨還是很激動(dòng),本來(lái)打算和同學(xué)一塊去旅行,可是外婆的突然生病打亂了我的計(jì)劃。媽媽很忙得照顧小妹,所以就得我照顧外婆了,在照顧了外婆一個(gè)月之后,我并沒(méi)有后悔,反而很感謝有這次機(jī)會(huì)鍛煉。
每天我陪著外婆,陪她聊天,給她按摩,給她做飯,為她洗衣服,但我一點(diǎn)也不感覺(jué)累,因?yàn)榭吹酵馄啪拖肫饗寢屝r(shí)候是怎樣照顧我的,F(xiàn)在我這么大了也是時(shí)候孝敬媽媽?zhuān)瑸閶寢尫謶n了。外婆也教了我很多東西,她教會(huì)我做一個(gè)善良,勤勞的人。在這一個(gè)月里我親身體會(huì)到生活的不容易,體會(huì)到父母的不容易,這將使我更加珍惜生命,更加熱愛(ài)生活!所以這個(gè)假期我過(guò)得很充實(shí),很有意義!
生活的作文 篇22
豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、看書(shū)等等。不過(guò),我最喜歡的還是下圍棋。有一天,媽媽帶我到圍棋班,我看見(jiàn)圍棋班的哥哥、姐姐在靜靜地下棋,我也想學(xué),媽媽看出了我的心思,事后就給我報(bào)了一個(gè)圍棋班,我聽(tīng)后一蹦三尺高,開(kāi)心極了。一開(kāi)始我覺(jué)的圍棋很簡(jiǎn)單,后天越來(lái)越難了。
有一天,老師讓我和同學(xué)下棋,下了一盤(pán)我贏了,但是虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,因?yàn)轵湴了缘诙P(pán)我以一顆子輸給了對(duì)方。唉!學(xué)了一年我不想學(xué)了,媽媽知道了說(shuō):“成功是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。你已經(jīng)很聰明了,只要努力一些,你就會(huì)成功的”聽(tīng)了這些話,我就又開(kāi)始了我的圍棋之路。我記得我考段時(shí),就差了一盤(pán),真可惜呀!不過(guò)我一年前放棄了的話,就不會(huì)有今天。
圍棋已經(jīng)成了我生活中的一部分,因?yàn)樗屛叶俗鍪虏荒馨胪径M(fèi),要持之以恒。
生活的作文 篇23
生活中的每一件事,都隱含著學(xué)問(wèn)。細(xì)心的人就會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示。
那一年,我剛滿(mǎn)八歲。我和哥哥一起去公園玩?缛牍珗@的大門(mén),就有一股清香撲面而來(lái)。我們順著香味跑了過(guò)去,原先是草坪上盛開(kāi)著五顏六色的小花。我心里想,要是能躺在柔軟的、開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草坪上,那該有多舒服啊!看看四周沒(méi)有其他人,抬起腳剛要踏進(jìn)草坪,哥哥卻說(shuō):不要踩踏小草,不然小草會(huì)受傷的。我立刻把腳收了回來(lái)。我站在草坪邊大口大口吸著花草的芳香。
過(guò)了一刻,一位小弟弟走了過(guò)來(lái),也要踏進(jìn)草坪。我大聲喊:不要傷害小草。這名小弟弟像受驚的小鳥(niǎo),跑到媽媽的身邊。他的媽媽也勸道:要是踏進(jìn)草坪,小草就會(huì)掉眼淚的。當(dāng)時(shí),我看到了小草好像微笑著朝我們揮手致謝。那一刻,我為自己能保護(hù)小草而感到無(wú)比自豪。
經(jīng)歷了這一件事,使我深深地體會(huì)到,我們必須要保護(hù)環(huán)境,從愛(ài)護(hù)身邊的一草一木做起。
生活的作文 篇24
吃完午飯,我和姐姐閑著無(wú)聊,姐姐提議我們來(lái)當(dāng)小小飼養(yǎng)員,我立即雙手贊成,因?yàn)槲壹业囊粭l母狗剛生了五只小寶寶,狗寶寶長(zhǎng)得可愛(ài)極了,我和姐姐都想好好照顧它們。
我倆先搬來(lái)兩只小椅子,每人選了一只要飼養(yǎng)的小狗,在它們的碗里倒?jié)M水,然后抱著小狗去喝水,等它們喝足了,就得讓它們休息一下,把狗狗放在椅子下面趴一會(huì)兒,等狗狗不想趴了就帶它去活動(dòng)下筋骨,小跑或打滾是小狗喜歡的運(yùn)動(dòng)。你可別小看這些狗寶寶,雖然還很小,但是也會(huì)銜你的鞋子,它會(huì)趁你不注意的時(shí)候,神不知鬼不覺(jué)把你的鞋子銜走,讓你急上老半天。但它們又都很憨厚可愛(ài),它們的耳朵都垂下來(lái)的,好像一張張有氣無(wú)力的葉子,但它們的眼睛卻很有神兒,鼻子小小的、黑黑的、滑滑的,不時(shí)往你身上嗅著。尾巴甩著往上翹,大約一根鉛筆長(zhǎng)。
當(dāng)小小飼養(yǎng)員很好玩,如果有機(jī)會(huì)的話我真想去生活中體驗(yàn)一下當(dāng)真正飼養(yǎng)員的感覺(jué)。
生活的作文 篇25
每個(gè)人的童年中都有許許多多有趣的事,我當(dāng)然也不例外,下面我就給大家講一個(gè)我童年中有趣的一件事吧!
我七歲的時(shí)候,星期六的早上醒來(lái)了,看到床上就我一個(gè),我以為媽媽、爸爸上班了。我穿好衣服,起來(lái)了。突然肚子餓了,我就把昨天剩的米飯拿出來(lái),接著拿了兩個(gè)雞蛋,然后把兩個(gè)雞蛋打碎,放在碗里,最后把雞蛋倒進(jìn)鍋里,再把米飯倒進(jìn)鍋里。我打開(kāi)煤氣罐,再把米飯和雞蛋炒一炒,我就把做好了。
媽媽回來(lái)了,我說(shuō):“你不是上班了嗎?”
媽媽說(shuō):“我出去買(mǎi)飯了。”
我讓媽媽嘗一嘗我做的雞蛋炒干飯。媽媽嘗一下說(shuō):“你是不是沒(méi)有放鹽?”我說(shuō):“是!眿寢屝α诵φf(shuō):“做飯都是要放鹽的!
我從今以后都學(xué)會(huì)做飯了,真是特別高興。
生活的作文 篇26
在我的腦海里,有許許多多的事情已經(jīng)隨著日子的消失而褪色,但有一件事讓我想起來(lái)就想笑。
有一天媽媽說(shuō)“姚磊,家里沒(méi)有白糖了,你去買(mǎi)袋白糖,于是我放下電視,不情愿地從家去商店買(mǎi)白糖。買(mǎi)完白糖后,我趕緊往家跑,我馬上就要到家了,白糖撒在地上,我失望走了,快要到家了,我看見(jiàn)正在淘米的李爺爺,我想:“把白糖也洗一洗吧”,我回家悄悄的把盆拿出來(lái),把糖撿起來(lái)放到盆子里,來(lái)到水房把糖洗一洗,但是洗完后,白糖不見(jiàn)了。我拿著盆回了家,媽媽問(wèn):“白糖呢?”我說(shuō):“白糖買(mǎi)回來(lái)時(shí)撒在地上,我用盆子給糖洗了。可是白糖沒(méi)了!
媽媽哈哈笑說(shuō)“傻孩子,糖不能用水洗,洗完后白糖就會(huì)化了。所以白糖就沒(méi)有了!
我想起這件事情,我就心里忍不住笑。
生活的作文 篇27
同是一條溪中的水,可是有的人用金杯盛它,有的人卻用泥制的土杯子喝水。那些既無(wú)金杯又無(wú)土杯的人就只好用手捧水喝了。水,本來(lái)是沒(méi)有任何差別的。差別就在于盛水的器皿。君王與乞丐的差別就在“器皿”上面。只有那些最渴的人才最了解水的甜美。從沙漠中走來(lái)的?式患拥穆眯姓呤亲钪浪淖涛兜娜。在烈日炎炎的正午,當(dāng)農(nóng)民們忙于耕種而大汗淋漓的時(shí)候,水對(duì)他們是最寶貴的東西。當(dāng)一個(gè)牧羊人從山上下來(lái)而口干舌燥的時(shí)候,要是能夠趴在河邊痛飲一頓,那他就是最了解水的甜美的人?墒牵硗庖粋(gè)人,盡管他坐在綠蔭下的靠椅上,身邊放著漂亮的水壺,拿著精致的茶杯喝上幾口,也仍然品不出這水的甜美來(lái)。為什么呢?因?yàn)樗麤](méi)有旅行者和牧羊人那樣的干渴,沒(méi)有在烈日當(dāng)頭的。
中午耕過(guò)地,所以他不會(huì)覺(jué)得那樣需要水。無(wú)論什么人,只要他沒(méi)有嘗過(guò)饑與渴是什么味道,他就永遠(yuǎn)也享受不到飯與水的甜美,不懂得生活到底是什么滋味。
生活的作文 篇28
學(xué)生們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了什么?人們現(xiàn)在如此努力的工作是為了什么?高樓大廈中來(lái)來(lái)往往的人是為了什么?
大家都是為了日后的生活,或許應(yīng)該是很久以后,當(dāng)自己年老時(shí)就生活,我們一直追求的僅僅是虛無(wú)縹緲的未來(lái),也許未來(lái)真的可能成為現(xiàn)實(shí)生活,我們都是為了明天而不斷的努力!
我的媽媽一直在努力的工作,一直和我的爸爸一起干勞累過(guò)度的工作,她并沒(méi)有選擇輕松的工作,因?yàn)槲业陌职挚偸堑米锲渌,并且這份工作的確比較賺錢(qián),因此在驕陽(yáng)似火都是中午,我的爸爸媽媽依舊在付出自己的勞動(dòng)。
也許現(xiàn)在的他們不缺少錢(qián),但是未來(lái)呢?我們真的無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái)發(fā)生的事情,我們今天的努力僅僅就是為了讓自己的明天可以不去受苦,這一切都是我的父母努力的理由!
也許這就是生活,這就是一個(gè)普通百姓的生活,生活就是這樣,它并沒(méi)有華麗的外表,沒(méi)有絢爛的色彩,它只有一顆樸素的心,一顆一直樸實(shí)無(wú)華的`心!
生活的作文 篇29
有時(shí)候真的是一點(diǎn)也搞不清楚他們的邏輯與規(guī)則。
如果說(shuō)是一些寫(xiě)得比較委婉內(nèi)謙的字句,我們至少還是能有所揣測(cè),了解他的意圖,而且還是明白那是一個(gè)通順的段落或者一個(gè)不太愿意向大家展示的全景的內(nèi)心獨(dú)白故事。
相較之下,那些完成就看不懂字里行間的意思,即使用上了同音字去理解,也仍無(wú)法明確其中的表達(dá)與邏輯。不用說(shuō)上那簡(jiǎn)易的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),那直接就給人一種直接語(yǔ)音上手,連查看一遍都懶的手法。
畢竟自己也嘗試過(guò)這種,后來(lái)發(fā)現(xiàn)只是少數(shù)的幾個(gè)同音字以及段落分配問(wèn)題都要費(fèi)上好些時(shí)間修改。而那些直接就是堆砌地估計(jì)連自個(gè)都看不懂的疊字句,就那樣冠冕堂皇地展示了。
這著實(shí)讓人有點(diǎn)摸不著頭腦,重在參與的標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)候莫名其妙地提高,有時(shí)又降低地讓人看不清套路。
可能這之間,有他們自己的一套方式方法吧,我們做為旁觀者,也只是瞧瞧就好,同時(shí)做好自己的初心就好。
生活的作文 篇30
藝術(shù)一直是我所向往,它那獨(dú)特的魅力,美好的韻味以及激烈的競(jìng)爭(zhēng)性,深深地吸引著我。
在我八歲的時(shí)候,媽媽決定讓我正式學(xué)鋼琴。開(kāi)始時(shí),我很認(rèn)真,從早晨練到中午,再練到傍晚。
當(dāng)然,有付出就有收獲。
不久,我進(jìn)步了很多。老師說(shuō),等到暑假時(shí),就可以考三級(jí)了!三級(jí)!我從什么都不懂彈到可以去考三級(jí),這是多么興奮!
暑假,由于鋼琴考級(jí),悶在家里練琴。天那樣悶熱,我嘴里含著冰。發(fā)狠地練著。從早晨到中午,再到傍晚。我終于可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到陽(yáng)臺(tái)上…… 這時(shí),姐姐從我身邊走過(guò),對(duì)我說(shuō):“小黃啊,你可以以你自己的方式去理解著樂(lè)曲!苯憬愕倪@句話幫我找到了這首曲子的真諦,是阿,我的感情得到了升華……
考級(jí)時(shí),我的心情無(wú)比緊張,我以自己的方式理解著樂(lè)曲。終于,我考上了三級(jí)!
我愛(ài)藝術(shù),我要追尋藝術(shù),來(lái)源于藝術(shù)的魅力,藝術(shù)的韻味以及競(jìng)爭(zhēng)性。
生活的作文 篇31
生活如同一團(tuán)亂麻,我們的事情就是把這團(tuán)亂麻捋順,可事實(shí)都那么不盡人意,有歡有喜, 并沒(méi)有那么多的一帆風(fēng)順,也許這就是人生,到處都充滿(mǎn)了荊棘,當(dāng)你把這一切都處理干凈后回想起 來(lái)這一路也會(huì)有很多快樂(lè)。
高三的生活就像一團(tuán)亂麻,每天都在重復(fù)著昨天的日子,一天一天,就這樣從我們的手心里流 走了,回憶過(guò)去的一百多天,哭過(guò)笑過(guò),也放棄過(guò),可最后還是堅(jiān)持下來(lái)了。想想還有一百多天就 要進(jìn)入高考的考場(chǎng)了,那事一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),每個(gè)人都在走那個(gè)獨(dú)木橋,多希望中國(guó)的教育制 度可以改革一下,現(xiàn)在上學(xué)都失去了上學(xué)的本質(zhì),一切都是為了以后,一個(gè)未知的將來(lái)而拼搏,誰(shuí) 又曉得五年以后會(huì)是什么樣子。
剩下的一百多天對(duì)于每個(gè)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)都是最重要的,是成是敗都在此一舉了!多希望 這樣的生活快點(diǎn)結(jié)束,希望就在眼前
生活的作文 篇32
我的課余生活多姿多彩,你們想知道嗎?如果想聽(tīng)的話,那就讓我說(shuō)一件給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!
那是上個(gè)學(xué)期的事了。一天下午,下了課之后,我拉著我的好朋友——匡雅婷的手來(lái)到大堂,看見(jiàn)有許許多多的小朋友在玩“拉人”這個(gè)游戲,然后,我對(duì)雅婷說(shuō):“我們也來(lái)玩‘拉人’吧?”雅婷爽快地答應(yīng)了。
接著,我們就玩起“拉人”的游戲了。我抓住雅婷那又白又嫩的小手,吃力地向前跑。不一會(huì)兒,就把我給累壞了,到了雅婷拉我,她先做好“準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)”,再使出全身力氣來(lái)拉我。還沒(méi)到10秒鐘,雅婷就快喘還過(guò)氣來(lái)了!玩著玩著,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們依依不舍地離開(kāi)了大堂。
這就是我的一件課余生活故事,小朋友,你們有沒(méi)有課余生活故事,快講給我聽(tīng)一聽(tīng)呀!
生活的作文 篇33
我的課余生活是豐富多彩的,也是有意義的。
在課余我喜歡跳皮筋、看書(shū)、下棋,這些都是我最?lèi)?ài)做的事。我和女同學(xué)下課后喜歡跳皮筋。女同學(xué)都想一次跳過(guò)關(guān),于是每個(gè)人都認(rèn)真地跳好每一節(jié),生怕跳錯(cuò)一根繩。我也愛(ài)看書(shū),每次都看得很著迷,經(jīng)常都不愿意從書(shū)中走出來(lái)。
課余我最喜歡下飛行棋了,每次跟媽媽下棋時(shí),我總是比她先從停機(jī)坪里飛出來(lái),可能是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣比媽媽好些吧。我們搖色子的時(shí)候,我輕輕松松地就能搖到“6”,而媽媽則越是想搖到“6”,就越搖不到,越搖不到就越著急。所以我可愛(ài)的老媽有時(shí)候就想趁我不注意的時(shí)候偷偷地?fù)u兩次,但每次都被眼光敏銳的我制止了。呵呵,愿賭就該服輸嘛!
我的課余生活真是豐富多彩,我很喜歡。
生活的作文 篇34
我們學(xué)校的課余生活豐富多彩,有看書(shū)的,有做游戲的,有畫(huà)畫(huà)的,有跳舞的。我最喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà)了。
記得有一次,我看了楊紅櫻的《笑貓日記》,在這本書(shū)的最后一篇中寫(xiě)了這樣一件事:馬上就要進(jìn)入春天了,可是卻突然來(lái)了一場(chǎng)寒流,可愛(ài)的小可憐在這場(chǎng)寒流中凍死了,看到這里我的心里非常難過(guò)。我一想到小可憐的爸爸媽媽再也見(jiàn)不到她了,它們一定會(huì)和我一樣非常難過(guò),甚至心如刀割一般難受。由此我想到了自己的爸爸媽媽也會(huì)因?yàn)槲也宦?tīng)話而傷心難過(guò),所以我一定要做一個(gè)聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
畫(huà)畫(huà)也是我最喜歡的課余生活之一。每次只要一下課我就會(huì)拿出我的彩色畫(huà)筆,高興的時(shí)候畫(huà)美麗的風(fēng)景,不高興的時(shí)候我也通過(guò)畫(huà)畫(huà)來(lái)表現(xiàn)我的情緒。
看書(shū)和畫(huà)畫(huà)就是我的課余生活。因?yàn)榭磿?shū)可以拓寬我的視野,畫(huà)畫(huà)可以陶冶我的情操,所以我喜歡。
生活的作文 篇35
在一個(gè)小農(nóng)村里住著小猴一家。他們一家有這一個(gè)寶貝名叫燦燦,燦燦有一雙大大的眼睛,大大的嘴巴和大大的鼻子,燦燦唯獨(dú)只有耳朵是小小的了。他今年已經(jīng)7歲了,應(yīng)該去上學(xué)了,于是,又過(guò)了一個(gè)星期燦燦的爸爸媽媽對(duì)他說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了應(yīng)該去上學(xué)了,爸爸媽媽還聽(tīng)說(shuō),幼兒園可好玩了呢!我們聽(tīng)說(shuō)了巴不得要去呢!
“那你們?nèi)パ剑热荒睦锬敲春媚銈兏蓡岵蝗ツ?”燦燦又自己大大的眼睛看著爸爸媽媽。
“我們太大了所以去不了!眿寢専o(wú)奈地說(shuō)。媽媽剛講完爸爸就接著說(shuō);“你看人家朵朵上學(xué)了每天早上有車(chē)子來(lái)接她,晚上又有車(chē)子把她送回來(lái),她多幸福如果,你要上學(xué)得話,就可以天天見(jiàn)到朵朵來(lái)!
爸爸剛講完,燦燦似乎心動(dòng)了,他高興地喊道;“我要去上學(xué)了,耶!”
生活的作文 篇36
我的課余生活豐富多彩,有彈古箏、游泳、看書(shū)。但我最喜歡游泳了。我印象最深的一次是深水區(qū)游泳考試。因?yàn)槲覐臎](méi)有在深水區(qū)游過(guò),一來(lái)到深水池旁,我就緊張得心怦怦直跳。輪到我了,我“撲通”一聲跳進(jìn)水里,身子一下子就沉下去了,我還以為這次肯定失敗了,沒(méi)想到很快就浮了上來(lái)。我鼓起勇氣,兩腳一蹬,兩手一劃,一下子就游了很遠(yuǎn)。我緊張的心情很快就平靜了下來(lái)。
我?jiàn)^力向前游,以為能馬上游到終點(diǎn),但是我太掉以輕心了,一不小心喝了一大口水,立刻我感到鼻子酸酸的,頭痛痛的,真想很快游到池邊。但是頭這么痛,怎么也游不快,速度明顯慢下來(lái)了!這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老師在岸邊大聲叫著:“加油!加油!,快到了!”我聽(tīng)后,精神一振,好像不感到難受了,我努力向前游,很快就到了終點(diǎn)。!我成功了。游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)實(shí)在太有趣了,給我?guī)?lái)了快樂(lè),也鍛煉了我的意志。
生活的作文 篇37
從前,有一座小村莊。
這座小村莊的名字叫“兔子村”。兔子村里有一個(gè)家庭,分別是白兔爸爸,白兔媽媽和他們的5只小白兔。5只小白兔的名字是:長(zhǎng)耳朵,短尾巴,紅眼睛,大鼻子,還有一位最小的,也是其中最聰明的一位,是“小聰明”。
有一天,小聰明開(kāi)始胡思亂想了!皨寢?zhuān)覀円悄芟衩餍且粯由钤摱嗪冒 。“媽媽(zhuān)覀內(nèi)胰磕芊Q(chēng)為明星嗎?”……
兔媽媽笑著說(shuō),哦,那是可以的,不過(guò)你們要努力……兔媽媽還沒(méi)把話說(shuō)完,就發(fā)現(xiàn)小聰明帶著長(zhǎng)耳朵,短尾巴,紅眼睛,大鼻子全都出去了,他們?nèi)ジ墒裁茨兀?/p>
原來(lái)呀,他們要去看馬戲。他們先要看看別人是怎么演的,小兔子們第一次看到馬戲,就嚇了一大跳。原來(lái)要當(dāng)馬戲演員是那么難呀。原來(lái)了他們看到了空中飛人,山羊走鋼絲,獅子戲球,小狗做算術(shù)題,海豚頂兔子。
生活的作文 篇38
生活中有許多小竅門(mén),利用這些小竅門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活會(huì)變得更加精彩。
星期天,我?guī)蛬寢屜匆路。洗到一件紅色的裙子時(shí),衣服褪色,弄得滿(mǎn)盆都是紅水。我急得大叫:“這裙子在褪色,怎么辦呢?”媽媽說(shuō):“沒(méi)辦法,把紅裙子單獨(dú)洗吧!”事后我一直在想:有什么辦法能不讓衣服褪色呢?在一次偶然的討論中,聽(tīng)說(shuō)放些鹽在水中,再把衣服浸泡半小時(shí),衣服就不會(huì)褪色了;氐郊依,我連忙照此方法去試。先倒?jié)M一盆冷水,放半勺鹽,再把紅裙子浸泡在里面。半小時(shí)后,拿出裙于,水還是很清亮,裙子鮮亮如初。我連忙把這個(gè)好消息告訴了媽媽。從此以后,凡是遇到有褪色的衣服,我就用這個(gè)小竅門(mén)去試,每次都會(huì)令人感到驚喜。來(lái)到學(xué)校,我高興地把這個(gè)小竅門(mén)告訴了全班同學(xué),同學(xué)們都說(shuō)這是個(gè)好辦法!
朋友們,你在生活中發(fā)現(xiàn)了什么小竅門(mén)呢?趕快告訴我們吧!
生活的作文 篇39
在緊張的期末考之后,寒假終于來(lái)了,這讓我久久的沉浸在寒假到來(lái)的喜悅中。
每天的懶覺(jué)是我最大的享受,叫早的鈴聲被我踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;各式各樣的美食也讓我大飽口福;瘋狂刺激的電游更令人開(kāi)懷大笑;走親串戚所得的壓歲錢(qián)也讓我美滋滋的……
當(dāng)然,這些吃喝玩樂(lè)并不是我寒假生活的全部,我最重要的是用我的壓歲錢(qián)幫助了貧困學(xué)生。爸爸媽媽帶我去河南 開(kāi)封旅游了一趟,使我又増長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)!
開(kāi)封的清明上河園給我留下了深深的印象,在公園里,有包公主持的盛大迎賓式,喜慶非凡的開(kāi)封盤(pán)鼓,編鐘古樂(lè)和宋代雜技讓人目不暇接,還有好多民間工藝也大飽眼福……恍然間憂如穿越時(shí)空,置身于千年古都 ———東京,充分體味隔世繁華,細(xì)品大宋文化。我建儀有空也去欣賞欣賞,保你受益匪淺!
在這個(gè)寒假里,我希望能做一些有意義的事情,來(lái)充實(shí)自己,學(xué)會(huì)讓自己長(zhǎng)大。
生活的作文 篇40
有人問(wèn),生活是什么?可能會(huì)得到無(wú)數(shù)的回答,我想說(shuō)的是,生活在我的眼里,就是一杯水,一杯干干凈凈,透明清澈,平淡無(wú)奇的白開(kāi)水。
但是我概念中的生活,不是一直就是這么一杯水,它是什么顏色,什么味道的,就取決與自己的選擇了。如果你想要一杯糖水,那就在這個(gè)杯子里放上一勺白糖,那么你的生活就會(huì)每天被甜蜜滋潤(rùn)著,不會(huì)有很多的煩惱,每天以真誠(chéng)待人,努力生活,保持良好的心態(tài),這樣子你的生活就會(huì)甜蜜無(wú)比。
相反,如果你將自己的杯里放進(jìn)去一勺食鹽,那么,你可能每天都生活在壓力下和煩惱中,每天都被一些瑣碎的或者無(wú)關(guān)緊要的小事情充斥著大腦,這樣的一杯水,一定很難以下咽。
生活就是這么一杯水,它的味道取決于我們,所以我們一定要知道自己想要的是一種什么樣的生活,這樣才能夠更好的努力去營(yíng)造它。
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