數(shù)學(xué)日記

時間：2024-09-24 14:45:54 日記我要投稿

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關(guān)于數(shù)學(xué)日記(15篇)

　　一天終于結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于數(shù)學(xué)日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記(15篇)

關(guān)于數(shù)學(xué)日記1

　　20xx年6月9日星期三晴

　　今天，我在一本書上看到了一道思考題：

　　一只蝸牛被困在了井里，井深15米，蝸牛每天向上爬1米，半夜向下落30厘米，蝸牛什么時候能爬出井？

　　我在草稿紙上列了算式：蝸牛每天爬100—30=70厘米，蝸牛10天爬70 ×10=700厘米，蝸牛20天爬70×20=1400厘米，第21天蝸牛還剩1500—1400=100厘米=1米。蝸牛爬出井，共需20+1=21天。

　　原來生活中處處都有數(shù)學(xué)啊。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記2

　　毫米、厘米、分米、米，都是神奇的長度單位，在數(shù)學(xué)里它們會給你很多知識，下面我就給你講個故事吧。

　　一天，毫米、厘米、分米、米，來到廣場。米看見高大的樓房說：“我能量出高大的樓房，分米你能嗎？”分米說：“我是不能，可是我能量小朋友的.書包，尺子呀。你能嗎？”厘米和毫米交了好朋友，厘米說：“你可太小了，10個你才是一個我呀�！焙撩渍f：“是呀，我也太小了。”毫米、厘米、分米、米都笑了。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記3

　　今天，我在數(shù)學(xué)伴你成長上看見一道題目，有四道筆算題，100÷4、200÷4、300÷4、400÷4，第一道我想100÷4那么100÷4=25，200÷4=50，這時，我發(fā)現(xiàn)50和25相差25，那么300÷4就是75了，于是，我算了算，沒想到真的是75，400÷4=100、100也比75多25，從這些題目中，可以發(fā)現(xiàn)被除數(shù)多100，商就多25。數(shù)學(xué)也是有規(guī)律的。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記4

　　3/4＝3×3/4×3＝9/12

　　5/6＝5×2/6×2＝10/12

　　把幾個分母不同的分?jǐn)?shù)（異分母分?jǐn)?shù)）分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù)，叫做通分。

　　通分過程中，相同的分母叫做這幾個分?jǐn)?shù)的'公分母。

　　分母的最小公倍數(shù)作公分母。

　　先找?guī)讉€分母的最小公倍數(shù)，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)通分。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記5

　　今天，母親跟我說：“雪飛，跟你玩?zhèn)€游戲吧！”我說：“好呀！”

　　母親拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個格，格內(nèi)分別寫著1—24、“母親，游戲規(guī)則是什么？”“游戲規(guī)則很簡單：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個數(shù)。加起來是單數(shù)就是我贏，加起來是雙數(shù)就是你贏�！�

　　我一連玩了十多次，可是每次都輸�！盀槭裁纯偸菃螖�(shù)呢？”我問母親。母親說：“你自己想想吧！”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起了：單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個數(shù)就是雙數(shù)；假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個數(shù)就是單數(shù)。所以，指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來的數(shù)都是單數(shù)。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記6

　　前幾天我們?nèi)ゴ笠虌尲铱纯雌牌�，順便也差不多要開學(xué)了，大家聚一聚。恰好那時候停了水，在走的那天，我洗了下手，習(xí)慣的'按了按開關(guān)，就走了，結(jié)果去大姨媽家玩完以后回到家，聽到水嘩啦嘩啦地在流。我趕緊去把開關(guān)關(guān)了。事后才想起來是我那天忘關(guān)開關(guān)了，水來了以后，就一直在流啊流，流啊流。我們?nèi)チ巳�，每天大約用50到60頓左右，這樣一開，60乘以3等于180頓，一噸大約2塊，180噸乘以2元等于360元錢。大約這三天我浪費(fèi)了整整360元!!!真是令人悲哀啊!!!

　　小朋友們，你們千萬不能學(xué)我浪費(fèi)水資源哦，地球現(xiàn)在的水都很少了，洗手以后千萬要關(guān)開關(guān)，不能浪費(fèi)水!

關(guān)于數(shù)學(xué)日記7

　　我是西安市高新第一小學(xué)一年級十二班的一名小學(xué)生。我的名字有三個字，是常天佑。我的'教室在二層從東往西數(shù)的第六間，我坐在第一大組第一排，我的學(xué)號是二十六號。

　　我們班有53名同學(xué)，26個男生，26個女生。我今年七歲了，我出生在20xx年12月20日，農(nóng)歷十一月初一，星期三下午的6時58分，我出生時只有3300克很瘦，手就像雞爪子一樣，可沒有現(xiàn)在這么胖呦

關(guān)于數(shù)學(xué)日記8

　　清早，寒風(fēng)吹拂，霧氣繚繞。就在我睡在暖洋洋的被窩里時，就被已經(jīng)練成了揪耳功的'老媽給叫醒了，還對我說：“你這么大了，竟然不知道早起的鳥兒有蟲吃這句話，還在睡懶覺�！薄澳遣痪偷扔谠缙鸬南x兒被鳥吃？”可我媽哪會聽我說的話，還交給了我一個重要的任務(wù)——買菜。

　　來到菜市場，我按照媽媽說的白菜一斤：一斤4毛6，瘦肉一斤：一斤3塊5，辣椒半斤：一斤4毛4，牛肉半斤：一斤11塊，怎么加呢？先算44÷2=2塊2，11÷2=5塊5，4、6加4、4等于9毛，2、2加5、5等于7塊7，7、7加0、9等于8塊6。哈哈，我真聰明�；氐郊覌寢屩笨湮野簟�

關(guān)于數(shù)學(xué)日記9

　　4月8日星期日晴

　　這個星期我有一個作業(yè)，是進(jìn)行“克和千克”的生活實(shí)踐調(diào)查。我知道“克和千克”都是表示物品重量的單位，于是便問了媽媽一大堆問題：照相機(jī)有多重？一瓶礦泉水有多重？一碗米飯有多重......

　　為了讓我對重量有更多的認(rèn)識，今天媽媽帶我來到一家中藥店，我稱重的.請求得到營業(yè)員阿姨的大力支持。于是我把一件小物品放到天秤上稱，一本書重198克;一枚一元的硬幣重26克;一顆糖重5克;一塊橡皮重11克;一把鑰匙重19克......數(shù)字越大重量越重。

　　回家后，媽媽還讓我掂了掂不同物品的重量。我越來越覺得生活中的數(shù)學(xué)真是無處不在�。�

關(guān)于數(shù)學(xué)日記10

　　4月10日星期三天晴

　　今天在數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了平行四邊形，它能拼出美麗的圖形。下午最好一節(jié)課時，老師打開電腦讓我們欣賞了用各種各樣的平面圖形拼成的圖案可好看了！使我們看得目不轉(zhuǎn)睛，知道了我們學(xué)過的圖形可以拼出這么美麗的圖形�。∥覀儗W(xué)過的.平形四邊形也用上了，拼出的圖案太美了！我們都很喜歡這美麗的圖形！我們還欣賞了有各種圖形拼成的服飾和手提包��！我要努力學(xué)習(xí)，長大了當(dāng)設(shè)計師。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記11

　　數(shù)學(xué)，是我們小學(xué)生的好朋友。有些同學(xué)認(rèn)為數(shù)學(xué)是在課堂上學(xué)的，生活中看不見它。那么你就錯了，數(shù)學(xué)無處不在。只要你做生活的有心人，你一定會發(fā)現(xiàn)大家知道地圖上的數(shù)學(xué)是什么呢？其實(shí)就是線段比例尺。

　　運(yùn)用了線段比例尺，你甚至可以一眼看遍世界。一個直徑為18.7厘米的地球儀上，它所用的比例尺是1：7千萬，看似在這個地球儀上只有1平方厘米，但真正的面積卻是要700平方米啊。一條在地球儀上不起眼的`線段——赤道，它的長度是41102。6千米。

　　你看，地圖上的數(shù)學(xué)有這么大的用處，地圖上的數(shù)學(xué)在我們的生活真的扮演著一個不可取代的角色。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記12

　　4月10日星期三天晴

　　我學(xué)習(xí)了混合運(yùn)算。以前我只學(xué)會用單獨(dú)加、減、乘、除，現(xiàn)在又學(xué)了混合運(yùn)算，如果有括號要先算括號里的，哪一個在前就先算哪一個，如果那一個算式有乘又有除，那么哪一個在前就先算哪一個。學(xué) 了混合運(yùn)算比較方便，我們以后做題目比如：有20元錢，買了3包餅干，每包4 元，應(yīng)找回多少元?我們就用分布式計算：3×4=12元，20-12=8元。那我們學(xué)了混和運(yùn)算后就可以用20-3×4=8元。

　　我覺得學(xué)了混合運(yùn)算，算起來就更方便了。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記13

　　這一單元，我們學(xué)了分?jǐn)?shù)和加減。學(xué)的和以前不同了，是異分母分?jǐn)?shù)加減法。你可能會問，這應(yīng)該怎么算呢？那就要用到通分了，怎樣通分呢？通分就是找出兩個分?jǐn)?shù)的'公因數(shù)，把分母都化成它們的最小公倍數(shù)，這就是通分。

　　通分完了之后，就很容易做了。還有做完了千萬不要忘了化簡。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記14

　　數(shù)學(xué)期中考試的試卷有兩張，一張和平時的'試卷一樣大，還有一張只有半張?jiān)嚲磉@么大。當(dāng)時我緊張極了，不過我考試一點(diǎn)也不慌，我先把題目讀懂了，再動筆寫。這次期中考試我對自己很有信心，我覺得只要認(rèn)真，不粗心大意就能考好。我已做到了認(rèn)真審題、讀題、檢查和不粗心大意，雖然考試的結(jié)果還沒有出來，不過相信我一定能考100分回家，因?yàn)槲乙泊饝?yīng)過媽媽一定要考100分的，我一定要說到做到。