我最敬佩的同學(xué)作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我最敬佩的同學(xué)作文，歡迎大家分享。
我最敬佩的同學(xué)作文1
在我的生活中，有許多令我敬佩的人，其中最令我敬佩的就是我的好朋友—方紫晶。她不僅會(huì)對(duì)自己做錯(cuò)的事負(fù)責(zé)，還是個(gè)拾金不昧的好同學(xué)呢！
為什么她是我最敬佩的人呢？原來(lái)在每一次的考試當(dāng)中，無(wú)論是平常的隨堂小考還是緊張的月考她總是名列前茅、品學(xué)兼優(yōu)，連音樂(lè)和美術(shù)等才藝課程也都樣樣精通，真可說(shuō)是多才多藝，總是令我敬佩的五體投地，真希望我能像她一樣。
方紫晶雖然學(xué)業(yè)成績(jī)有著亮眼的表現(xiàn)，但她卻從不因此驕傲自滿。相反的，她謙虛有禮，同學(xué)們只要一有不懂得功課問(wèn)題，第一時(shí)間都會(huì)想到要去直接請(qǐng)教她；而她也都會(huì)很有耐心的位同學(xué)們一一解答。在路上碰在師長(zhǎng)都會(huì)熱心的打招呼，笑臉迎人。真是大家眼中的好同學(xué)。
我要努力向她看齊，用功讀書(shū)，學(xué)習(xí)她的積極進(jìn)取的精神，這樣考試成績(jī)才能更進(jìn)步，她不僅是我的學(xué)習(xí)的好榜樣，更是一個(gè)值得我敬佩的同學(xué)，也是我的好朋友。
我最敬佩的同學(xué)作文2
我和鄭果是老同學(xué)了，幼兒園三年都在同一個(gè)班學(xué)習(xí)，今天我要好好夸夸她。
她愛(ài)幫助別人，不論是誰(shuí)有困難，她都能熱情幫助別人。我的鋼筆沒(méi)水了，她就能借我一支，我的書(shū)掉了到地上，她總是第一個(gè)幫我拾起來(lái)。
有一次，我看見(jiàn)鄭果在跳繩，她后邊有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)把一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)撞倒了，那個(gè)同學(xué)連看都不看一眼，就只顧自己玩了起來(lái)。鄭果看到了，飛快地跑過(guò)去說(shuō)：“你是幾班的，把小朋友撞到了，也不扶一把，怎么當(dāng)?shù)拇蟾绺缪�！”她一邊說(shuō)一邊扶起小朋友拍了拍身上的土，擦了擦眼淚，安慰了她幾句，然后送到老師的身旁。
我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱心的人。
我最敬佩的同學(xué)作文3
何晉宇和他寫(xiě)的作品讓我佩服，他每次都會(huì)在紙上打草稿。
有一次，他發(fā)表了一個(gè)有趣的作文，內(nèi)容生動(dòng)，情景有趣，這個(gè)作文主題是運(yùn)動(dòng)會(huì)，他把里面的人寫(xiě)得生龍活虎。在寫(xiě)別人參加比賽時(shí)的時(shí)候，他能把別人的對(duì)話寫(xiě)得很好。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧鍪裁此寄軐?xiě)得很生動(dòng)。
有一次，他來(lái)我家玩兒，他好像在為什么事苦惱。我問(wèn)：“你在想什么呢？”
他感到不安，說(shuō)：“這次作文我并沒(méi)有想好�！彼诨貞涍\(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)生的事，他在仔細(xì)地回憶比賽時(shí)的細(xì)節(jié)。
在周日回校的時(shí)候，我以為他沒(méi)有寫(xiě)作文，可是他卻開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)他發(fā)表了一篇生動(dòng)有趣的人物作文。原來(lái)他寫(xiě)了文章。他是那么用心地寫(xiě)文章。
于是，我為了打敗他，我比他更用心地寫(xiě)作文。我要在第七周開(kāi)始寫(xiě)書(shū)，我要寫(xiě)很多文章，我要超過(guò)何晉宇，我要把我的文章寫(xiě)在語(yǔ)文書(shū)里，讓后代學(xué)到我的文章。
何晉宇是我佩服的學(xué)長(zhǎng)，我要打敗他。
我最敬佩的同學(xué)作文4
官子杰是我們班的一名小學(xué)生，他陽(yáng)光快樂(lè)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，老師和同學(xué)們都很喜歡他。我們倆個(gè)是好朋友，他也是我最敬佩的人。
他是一部“活字典”。他掌握的詞語(yǔ)非常豐富，像猴年馬月、串通一氣、杯弓蛇影……每天上課的時(shí)候，他都積極舉手回答問(wèn)題，并且，一定要造出一個(gè)新詞來(lái)。通過(guò)日積月累，他簡(jiǎn)直成了活字典。
他是一個(gè)“小博士”。他懂得天文地理歷史知識(shí)非常多，他能說(shuō)出很多國(guó)家的名字，從他那里我還知道了世界上最長(zhǎng)的河流是尼羅河。他還知道很多歷史知識(shí)，大家都叫他小博士。
他是體育“小健將”。一提起官子杰，大家都知道他是我們班的四大飛毛腿之一。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他大顯身手，我們班才得到了好成績(jī)。
官子杰的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，我們要向他學(xué)習(xí)，做一名全能的小學(xué)生。
我最敬佩的同學(xué)作文5
說(shuō)到寫(xiě)作文，同學(xué)們都向她豎起大拇指。她長(zhǎng)著大大的眼睛，短短的頭發(fā)，是一個(gè)活潑的女孩。但她最大的特點(diǎn)就是酷愛(ài)讀書(shū)。每次下課鈴一響，她就津津有味地看起書(shū)來(lái)，一看就誰(shuí)也叫不“醒”她，只有老師的“獅子吼”才能讓她從書(shū)中“醒”來(lái)。所以，我們都叫她“書(shū)蟲(chóng)”。
有一次課間，她又津津有味地看起書(shū)來(lái)，不一會(huì)兒，上課鈴響了，她沒(méi)有“醒”來(lái)，可老師都來(lái)了，她一點(diǎn)都不知道，我們急忙喊：“書(shū)蟲(chóng)，快‘‘‘醒醒’呀！老師來(lái)了！老師來(lái)了！”這時(shí)，書(shū)蟲(chóng)才迷迷糊糊地放下書(shū)來(lái)，看大家都看著自己，才知道大家已經(jīng)問(wèn)候完“老師好”了。
通過(guò)我的介紹，你們想起她是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，她就是“書(shū)蟲(chóng)”—侯玫君。
我最敬佩的同學(xué)作文6
我最敬佩的人便是唐一淇。她不僅對(duì)人謙虛有禮、優(yōu)秀作文常常得到 教師稱贊及寫(xiě)了一手好字以外，課程也是數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)大！講到做事情，也是沒(méi)有人比得上，不僅承擔(dān)敬業(yè)，還熱情助人為樂(lè)，因此 唐紫淇變成我們班的副班長(zhǎng)。
講到這兒，就非要要提及一件事！那么就要是組長(zhǎng)沒(méi)有，全是由副班長(zhǎng)出去管理方法課室的紀(jì)律，她的響聲不僅高聲，并且要是她一聲令下：“背唐詩(shī)！”吵鬧聲亂哄哄的課室，立刻越來(lái)越井然有序，每一個(gè)人馬上回坐位，齊整的背誦著一首又一首的詩(shī)，等待教師來(lái)授課。并且，唐一淇的歡笑聲也十分的洪亮，大家都幫他取了一個(gè)外號(hào)叫“南瓜子”，要是有一件略微搞笑的事，她一直會(huì)高興得十分高聲，而這時(shí)候，原本感覺(jué)不太搞笑的人，也會(huì)競(jìng)相跟隨“南瓜子”笑出聲來(lái)，我也不經(jīng)意間的被傳染了！
不只我，班里許多 同學(xué)們及教師，都十分賞析唐一淇。因而，我想多多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)她為人處事的心態(tài)，讓自身變成班里第二個(gè)南瓜子！
我最敬佩的同學(xué)作文7
在我班上有很多人，但是，令我最敬佩的是我的班長(zhǎng)：小倪。小倪她有著一雙水靈靈的大眼睛，短而烏黑的頭發(fā)。為什么說(shuō)我敬佩她呢？因?yàn)樗龕?ài)助人為樂(lè)的精神令我敬佩。
記得有一次，我值日。到了放學(xué)的時(shí)候，全班的人走光了，只有值日生在掃地。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了小雨還在班長(zhǎng)的位置上和班長(zhǎng)在說(shuō)什么？原來(lái)我們班小雨請(qǐng)假了，今天才來(lái)上課，課程漏了好幾節(jié)。班長(zhǎng)就過(guò)去幫他補(bǔ)課。我們地掃完了，班長(zhǎng)還在幫小雨補(bǔ)課。我出校門(mén)，發(fā)現(xiàn)下起了傾盆大雨。我打好我?guī)У哪且话褌阕叱鲂ｉT(mén)。
我坐著媽媽的車(chē)，我在上面左顧右盼，突然看見(jiàn)小倪還在路上走，身上已經(jīng)濕漉漉的了。這時(shí)，我想了想：小倪幫別人補(bǔ)課，又自己一個(gè)人回家，假如她沒(méi)有幫張雨補(bǔ)課就不會(huì)這樣了，小倪這種助人為樂(lè)和舍己為人的精神真令我敬佩。于是，我下車(chē)把傘借給了小倪。
小倪這不是第一次，她也教別人題目。小倪這種精神，值得我們學(xué)習(xí)！
我最敬佩的同學(xué)作文8
我十分敬佩一位同學(xué)，她就是我們班的班長(zhǎng)李文卓。
她紅紅的小臉上有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上架著一副紅色的眼鏡。那張嘴總會(huì)把人說(shuō)得心服口服。
她學(xué)習(xí)非常好，在班里總是前幾名，同學(xué)們都羨慕她。你們知道我為什么敬佩她嗎？不僅因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，而且因?yàn)樗苡胸?zé)任感，為我們班無(wú)私奉獻(xiàn)。有一次，老師去開(kāi)會(huì)了，沒(méi)有來(lái)給我們上課，我們知道了，就和過(guò)節(jié)一樣高興，上躥下跳，班里一下子亂成一團(tuán)。這時(shí)李文卓說(shuō)：“不要再說(shuō)話了，我們要做懂事的學(xué)生，老師不在的時(shí)候，才更應(yīng)該遵守紀(jì)律�！边@時(shí)，還有幾個(gè)同學(xué)心存僥幸，交頭接耳。李文卓說(shuō)：“你們幾個(gè)再不聽(tīng)話就罰抄課文�！边@幾個(gè)同學(xué)一聽(tīng)，只好乖乖地看著書(shū)等老師來(lái)。
富有責(zé)任心，既關(guān)心集體，又愛(ài)護(hù)同學(xué)，這就是我最敬佩的一個(gè)人李文卓。
我最敬佩的同學(xué)作文9
我最敬佩的同學(xué)是黃凡昆，因?yàn)樗軙?huì)打籃球，威戲很強(qiáng)，而且他身高也很高，每次打球的時(shí)候，他都匯給我進(jìn)攻暗示攻擊對(duì)手，被她打到會(huì)很痛，他控球能力很強(qiáng)，是我們班最強(qiáng)的。
每當(dāng)下課打籃球的時(shí)候，黃凡昆都繪指示我們?nèi)ツ睦飺屒�、去防守誰(shuí)，跟他一隊(duì)的時(shí)候，我很高興，因?yàn)榭梢愿易罹磁宓娜艘魂?duì)，他射出去的每一球都很準(zhǔn)，而且跳躍力很強(qiáng)，不管什么球都搶得到，不愧是我最敬佩的人!
有時(shí)我下課時(shí)會(huì)想為什么我籃球沒(méi)比他強(qiáng)，跳也跳不贏他，但我希想只要多練習(xí)，一定可以贏過(guò)他，每次當(dāng)我運(yùn)動(dòng)或最操的時(shí)候，我都會(huì)想到我最敬佩的人，一想到他，一直努力練習(xí)再練習(xí)，心想一定要超越他，因?yàn)樗俏业膭艛场?/p>
總而言之言而總之，黃凡昆的優(yōu)點(diǎn)很多，但我最敬佩他的地方還是跳躍、打籃球和打籃球方面......我希望我便強(qiáng)之后，有更困難的目標(biāo)，還要讓我最敬佩的人刮目相看，但你還是我永遠(yuǎn)最敬佩的人，因?yàn)槲乙欢〞?huì)超越你。
我最敬佩的同學(xué)作文10
他，愛(ài)調(diào)皮搗蛋；他，愛(ài)跟同學(xué)說(shuō)笑；他，有時(shí)做事會(huì)小馬虎，但在班里卻小有名氣。他就是我們四（9）班的學(xué)習(xí)小天王―――陳彥安。
他的頭腦聰明，別看他外表不怎么出眾，可你要是見(jiàn)一個(gè)四階魔方在他手中迅速地變化著，一眨眼的功夫就變好了。更別說(shuō)考試了，語(yǔ)數(shù)英三科在他手中，都不費(fèi)吹灰之力的。每次他都能考個(gè)高分，甚至滿分。有一次數(shù)學(xué)考試連考兩套卷子，同學(xué)們都感覺(jué)難，最后出成績(jī)了他得了班級(jí)里的第一名。一套卷子他得了98分，另一套他得了100分。還有一次英語(yǔ)考試，他得了三個(gè)滿分，老師表?yè)P(yáng)了他，我們班同學(xué)也都很佩服他。
他學(xué)習(xí)很刻苦。他的父母工作忙，沒(méi)人照顧他學(xué)習(xí)，但他還是獨(dú)立去上課外班，學(xué)習(xí)成績(jī)飛快地進(jìn)步著。原來(lái)在一年級(jí)時(shí)我們班的古詩(shī)愛(ài)好者，陳睿琦一口氣能背很多首古詩(shī)，現(xiàn)在他比陳睿琦還厲害，很長(zhǎng)的古詩(shī)他也能背下來(lái)。真讓人連連稱贊！
他就是我最敬佩的同學(xué)――陳彥安。他的聰明，他的好學(xué)，都值得我學(xué)習(xí)。
我最敬佩的同學(xué)作文11
在班上，我很敬佩一位同學(xué)，她叫：藍(lán)素鈺。他是我的好朋友，他不但長(zhǎng)的漂亮，他還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很好的'人，位什么我會(huì)說(shuō)他運(yùn)動(dòng)細(xì)胞好呢？因?yàn)樗?dú)輪車(chē)騎很快，跑步也很快。我好想和他一樣喔！為了向他看齊，我要請(qǐng)他教我運(yùn)動(dòng)的訣竅。
對(duì)速愈來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)直是易如反掌，我很羨慕她！不管是什么運(yùn)動(dòng)他都掌握的很好！像是獨(dú)輪車(chē)，他就其的很快，而且常常被選去比賽！有一次他恨六甲的人比賽獨(dú)輪車(chē)，他還贏過(guò)六甲的強(qiáng)手，得到第三名！我每次看他和別人比賽時(shí)，我都看的目瞪口呆，因?yàn)檎媸球T的太快了！咻─一聲就到終點(diǎn)！
迪士瑞利說(shuō)：“成功的秘訣是要對(duì)目標(biāo)堅(jiān)定不移�！彼{(lán)素鈺在獨(dú)輪車(chē)表現(xiàn)很亮眼是有什么秘訣嗎？我想她的秘訣就是迪士瑞利說(shuō)的那一句話吧！每次我看他在練花式動(dòng)作時(shí)，幾使他跌倒了，他還是站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，這種就是堅(jiān)定不移的精神，我最敬佩他的地方就是這一點(diǎn)了，我要好好向他學(xué)習(xí)！
我最敬佩的同學(xué)作文12
我們學(xué)校有一位特殊的同學(xué)，他就是：莫天池我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池。
我之所以敬佩他，是因?yàn)樗耐扔袣埣�，但學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，也十分聽(tīng)父母親的話。上一次，我上一年級(jí)的時(shí)候，全校進(jìn)行六年級(jí)畢業(yè)考試。他考了全校第一名，這是一個(gè)令大家都為之一振的消息我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池。
畢業(yè)考試考完后，我們班上幾個(gè)同學(xué)來(lái)采訪他，問(wèn)：你畢業(yè)考試考的這么好，平時(shí)要努力嗎我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池？他只告訴了我們一句話：殘疾人有殘疾人的快樂(lè)我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池，正常人有正常人的快樂(lè)我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池，難道殘疾人就不能學(xué)習(xí)好嗎我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池？
我回去好好把這句話想了一遍，終于明白了其中的道理我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池！
現(xiàn)在，莫天池已經(jīng)被保送到師大附中了，即將去新學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，我希望他能在母校度過(guò)最后一段快樂(lè)時(shí)光�。�！我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池。
我最敬佩的同學(xué)作文13
今天我要夸得是我的同學(xué)李玉慧，因?yàn)樗且粋�(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
李玉慧長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，月牙似的眉毛，水汪汪的眼睛，尖尖的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。記得有一次，下課了，我們都在外面玩，可她卻默默地坐在位置上讀書(shū)。等到第二節(jié)又下課了，我們都跑到外面玩耍，可是她還坐在教師里讀書(shū)。我非常奇怪，就去問(wèn)她；‘你為什么一直在這里讀書(shū)？’她回答說(shuō)；‘因?yàn)樽x書(shū)可以讓你積累很多詞語(yǔ)、成語(yǔ)、好句子。對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助�！衣�(tīng)完后，感到很慚愧，再想想自己；一下課就知道玩，真是應(yīng)該向她學(xué)習(xí)呀！于是我也拿起書(shū)讀了起來(lái)。
這就是我的同學(xué)李玉慧。
我最敬佩的同學(xué)作文14
我最敬佩的人是劉一然，因?yàn)樗虬羟蚝軈柡�，而且打籃球的時(shí)候投出的每一球都很強(qiáng)，所以我很敬佩他，而且他打棒球當(dāng)捕手都很冷靜的做出正確的判斷，還有他不會(huì)的功課老師一教他就會(huì)。
每當(dāng)打籃球時(shí)我們分單雙號(hào)對(duì)打，劉一然就會(huì)沖向前反擊。劉一然會(huì)告訴他的隊(duì)友要如何不被打到，而且他下達(dá)指示很正確。每次我要跟他較量我火力全開(kāi)跟他打他都接的到，但他火力全開(kāi)時(shí)我都接不到，這代表我們的實(shí)力是天壤之別，但我一直想這場(chǎng)比賽我一定要贏但我還是輸了，這是我最敬佩的人劉一然。
我為什么很敬佩他就是因?yàn)槲掖蛲昊@球輸他的時(shí)候我非常不甘心，然后心里一直想他一定是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)我們?cè)谳^量之前，我心想著這次不能輸，不想輸然后不斷不斷練習(xí)，等到再較量的時(shí)候我們雙方互不相讓終于有一方贏了，但他說(shuō)這一點(diǎn)都不重要只要開(kāi)心就好。
我最敬佩的同學(xué)作文15
何晉宇和他寫(xiě)的作品讓我佩服，他每次都會(huì)在紙上打草稿。
有一次，他發(fā)表了一個(gè)有趣的，內(nèi)容生動(dòng)，情景有趣，這個(gè)主題是運(yùn)動(dòng)會(huì)，他把里面的人寫(xiě)得生龍活虎。在寫(xiě)別人參加比賽時(shí)的時(shí)候，他能把別人的對(duì)話寫(xiě)得很好。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧鍪裁此寄軐?xiě)得很生動(dòng)。
有一次，他來(lái)我家玩兒，他好像在為什么事苦惱。我問(wèn)：“你在想什么呢？”
他感到不安，說(shuō)：“這次我并沒(méi)有想好�！彼诨貞涍\(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)生的事，他在仔細(xì)地回憶比賽時(shí)的細(xì)節(jié)。
在周日回校的時(shí)候，我以為他沒(méi)有寫(xiě)，可是他卻開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)他發(fā)表了一篇生動(dòng)有趣的人物。原來(lái)他寫(xiě)了文章。他是那么用心地寫(xiě)文章。
于是，我為了打敗他，我比他更用心地寫(xiě)。我要在第七周開(kāi)始寫(xiě)書(shū)，我要寫(xiě)很多文章，我要超過(guò)何晉宇，我要把我的文章寫(xiě)在語(yǔ)文書(shū)里，讓后代學(xué)到我的文章。
何晉宇是我佩服的學(xué)長(zhǎng)，我要打敗他。
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